- 勤奮的作文 推薦度:
- 勤奮的作文 推薦度:
- 勤奮的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
勤奮的作文(匯編6篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
曾有人做過(guò)一個(gè)項目,記錄一些非常忙碌的女人在1001天中每一日的行程。
其中,一個(gè)女人在周三下班時(shí)發(fā)現家中的熱水器壞掉,地下室全是水,所以當晚她忙著(zhù)清理,第二天請修理工來(lái)幫忙,第三天請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)清潔地毯一周中,那名女士花了7個(gè)小時(shí)來(lái)處理這件事。
記錄人感慨:如果你在一周的開(kāi)始時(shí)問(wèn)這位一直非常忙碌的女士,你有7個(gè)小時(shí)的余閑嗎?她一定會(huì )說(shuō),沒(méi)有,你難道看不到我有多忙嗎?
這也是我們大多數人會(huì )給出的答案,因為我們并沒(méi)有意識到,時(shí)間是可以被高度拉伸的。只要像對待突然壞掉了的熱水器那樣去對待工作,我們就能夠在一周里得到那7個(gè)小時(shí)的富余。
這7個(gè)小時(shí),也正是那一個(gè)個(gè)看起來(lái)很忙的'勤奮之人,暗藏于生活中的懶惰的證據吧?
勤奮的作文 篇2
縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jì),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?
記得在我上x(chóng)年級的時(shí)候,由于我只想著(zhù)玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,媽媽對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”媽媽又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好的成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的.課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿著(zhù)一沓試卷微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)!岸啪╊,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習的結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。
學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。
勤奮的作文 篇3
閆瑩,東南鎮河溝寨小學(xué)六年級學(xué)生,一位璀璨的校園之星。在她的成長(cháng)歷程中,留有或深或淺的足跡,鞭策著(zhù)每一位同學(xué),讓他們永不懈怠、勇往直前。
她能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì),成為同學(xué)中的佼佼者。
她臉上總是掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧。父母的悉心教育,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的'種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,尊敬師長(cháng),孝敬父母,自強自律,全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
她最大的特點(diǎn)是積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。課堂上, 她思維活躍,有著(zhù)良好的語(yǔ)言表達能力。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說(shuō) 的上課缺了閆瑩,課堂氣氛上不來(lái)! 她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。課堂有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法立即和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數學(xué)競賽輔導,為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課 竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法。
她熱愛(ài)學(xué)習,勤奮刻苦。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,養成了良好的學(xué)習習慣,一絲不茍、腳踏實(shí)地。她從小就非常愛(ài)看書(shū),一有空就捧著(zhù)書(shū)津津有味地啃著(zhù),《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《紅巖》課堂上總能看到她高高舉起的手,總能聽(tīng)到她獨到的見(jiàn)解、精彩的回答。每年的寒暑假,她都把自己寫(xiě)的日記和作文編成書(shū)《成長(cháng)的足跡》《小城日記》《孝文集》等,已經(jīng)編有6本書(shū)。她的作文多次在校園里被同學(xué)們傳閱。
閆瑩勤于思考,勇于探索。她最?lèi)?ài)擠出時(shí)間學(xué)習。除了完成老師交給的學(xué)習任務(wù)外,她還堅持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習。她喜歡攻克難題。對英語(yǔ)、數學(xué)難題她都有著(zhù)強烈的愛(ài)好。有時(shí)她會(huì )跑到辦公室,一坐就是半天,纏著(zhù)老師請教。除了身體不適,她都堅持補習外語(yǔ),從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂(lè )乎。這些既培養了她堅韌的毅力,又使她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習興趣。
雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強有力。她就是知識海洋中的一艘航船,永遠在向著(zhù)自己的理想航行!
這次活動(dòng)大大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情和民族精神。民族精神是奮發(fā)向上的不竭的動(dòng)力和源泉,它使同學(xué)們心胸開(kāi)闊,志存高遠,永不懈怠。民族精神將永遠激勵著(zhù)所有少先隊員努力地去掌握豐富的科學(xué)文化知識,培養和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),將來(lái)為國家的明天做出更大的貢獻!
勤奮的作文 篇4
我,一向對任何事都極為認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!
夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著(zhù),好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書(shū),我還會(huì )在燈下認真地寫(xiě)日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿(mǎn)足地擱筆,正想舒服地伸個(gè)懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的'耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無(wú)奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書(shū)房埋頭苦干。
鉛筆在紙上不停地劃來(lái)劃去,我抿著(zhù)嘴唇,眼睛緊盯著(zhù)畫(huà)紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫(huà)好了,我微微皺了皺眉,有些不滿(mǎn),粗細不一的線(xiàn)條凌亂不堪,這樣不認真的畫(huà)作怎么可以交上去?可此時(shí),困意襲來(lái),眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說(shuō):“時(shí)間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說(shuō),不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進(jìn)“無(wú)底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個(gè)困倦的自己,攤開(kāi)一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著(zhù),在我聽(tīng)來(lái),那是扣人心弦的華美樂(lè )章,是激動(dòng)人心的運動(dòng)員進(jìn)行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著(zhù)“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫(huà)完了,一抹微笑在嘴角漾開(kāi),我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對我微笑。
這就是我,一個(gè)認真勤奮的我!
勤奮的作文 篇5
春天的鄉間花團錦簇,百花爭艷,美麗的花兒在田間一個(gè)接一個(gè)地綻放,整個(gè)田開(kāi)滿(mǎn)了花,一望無(wú)際,就像一個(gè)“花!。在田間不時(shí)有蜜蜂前來(lái)采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來(lái)了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒(méi)有休息過(guò)。
我不禁問(wèn):“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養蜂人說(shuō):“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開(kāi)始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問(wèn)道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會(huì )這樣呢?”
養蜂人說(shuō):“這就是自然的規律,它們如此辛勤的采蜜,自己攝取的蜜卻是微乎其微的,它們采來(lái)的蜜大多數都供蜂王使用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,以此喂養幼蟲(chóng),以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感動(dòng)——
看著(zhù)來(lái)來(lái)去去的`蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑的工作。我們人類(lèi)的壽命是它們的一百倍,難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?
我寫(xiě)出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類(lèi)的勤勞嗎?
勤奮的作文 篇6
奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。
有人問(wèn)一位智者:“請問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它!蹦侨擞昧σ荒,花生殼碎了,只留下花生仁!霸俅甏晁!敝钦哒f(shuō)。那人又照著(zhù)做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)!
再用手捏它!敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著(zhù),卻怎么也沒(méi)法把它毀壞!霸儆檬执甏晁!敝钦哒f(shuō)。當然,什么也沒(méi)搓下來(lái)!半m然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的秘密!敝钦哒f(shuō)。
來(lái)自北京的'劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅強。12歲時(shí),他在康復醫院的水療池學(xué)會(huì )了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。
對運動(dòng)生涯有著(zhù)美好憧憬的劉偉,在為奧運會(huì )努力做準備時(shí),高強度的體能消耗導致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫生告訴過(guò)他母親,高壓電對于劉偉身體細胞有過(guò)嚴重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓練,否則將危及生命。在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項愛(ài)好上——音樂(lè )。
19歲時(shí),劉偉開(kāi)始練習鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒(méi)有白費。在中國達人秀的現場(chǎng),劉偉空著(zhù)袖管走上舞臺,坐到鋼琴前。
那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結束,全場(chǎng)起立鼓掌。當評委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!鳖D時(shí),現場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè )章,感動(dòng)了所有認識他的人……
奮斗使人堅強,奮斗改變命運,奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì )更精彩。同學(xué)們,朝著(zhù)自己的目標,努力奮斗吧!
【勤奮的作文】相關(guān)文章:
勤奮作文[精選]08-27
勤奮的作文【經(jīng)典】09-30
【精選】勤奮的作文10-06
勤奮作文【精選】10-07
勤奮作文10-29
勤奮的作文07-21
勤奮作文[經(jīng)典]05-03
勤奮的作文07-20
【經(jīng)典】勤奮的作文08-17
勤奮的作文(經(jīng)典)08-17