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勤奮的作文

時(shí)間:2024-11-01 12:04:44 勤奮 我要投稿

勤奮的作文(優(yōu))

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的勤奮的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮的作文(優(yōu))

勤奮的作文 篇1

  我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。

  正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛(ài)、喜歡學(xué)習,無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)……都是最?lèi)?ài)。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識豐富、富有才華等等。

  而在日常生活中,我們多看課外書(shū)來(lái)增長(cháng)課外知識;平常學(xué)習時(shí),我們多聽(tīng)老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì )掌握課內的本領(lǐng)。

  而在古時(shí)候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書(shū),一看就是一整天。晚上,他就在書(shū)桌上放滿(mǎn)了書(shū),他為了不看了幾本就一下睡著(zhù),就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì )疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著(zhù)了,后來(lái),他成了一個(gè)政治家……孫敬的.勤奮值得我們學(xué)習,我們也一樣要勤奮苦練哦!

  每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說(shuō)寫(xiě)字頭低的像恨不得吃一口;看書(shū)時(shí)頭太低,考試老寫(xiě)錯別字……不過(guò)我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來(lái)的!

  這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!

勤奮的作文 篇2

  勤奮,是一種來(lái)自于內心的動(dòng)力,是一種堅忍的精神。沒(méi)有它,就沒(méi)有人能夠學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績(jì)不滿(mǎn)足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強意志。

  勤奮,貴在“家貧志不貧”。

  晉代孫康因為家貧無(wú)法買(mǎi)油燈,晚上不能讀書(shū),他覺(jué)得很可惜,白白浪費了光陰。一天,外面下起了鵝毛大雪,半夜夢(mèng)醒,見(jiàn)一絲光亮從窗縫里鉆出來(lái),原來(lái)是大雪映出來(lái)的。于是,他起身,對著(zhù)光亮看起了書(shū)。他經(jīng)過(guò)發(fā)奮苦讀,終于成為一代飽學(xué)之士。

  若是我們也有孫康的那股拼勁兒,我們也能夠出類(lèi)拔萃。這是多么強大的一股拼勁呀。貧窮擊不碎它,環(huán)境的惡劣消磨不盡它。這就是“家貧志不貧”的勤奮學(xué)習。

  勤奮,就是不惜一切要達到目的,不達目的誓不罷休。

  相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),因為他勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的境界,成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想要的一冊明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍了北京城所有舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這冊書(shū)。就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日,他頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雪,一連十八天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一冊十多萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。

  侯寶林為了一本心愛(ài)的書(shū),一連十八天去圖書(shū)館抄書(shū),不怕狂風(fēng)不怕大雪。正是他的勤奮,才使得他成為了相聲語(yǔ)言大師。

  勤奮,是飯里茶里的'刻苦。

  魯迅先生從小刻苦學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎勵了一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),辣得額頭直冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書(shū)。后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  倘若我們在魯迅那樣的環(huán)境中,我們一定會(huì )叫苦不迭,徹夜難眠。

  沒(méi)有勤奮不能成才,沒(méi)有勤奮不能成大事。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻趭^,是通往夢(mèng)想的最佳途徑。讓我們以夢(mèng)為馬,勤奮為風(fēng),向未來(lái)沖刺!

勤奮的作文 篇3

  “啊,怎么左眼皮跳得那么厲害,一定又惹禍了!”

  自打英文考試卷發(fā)出來(lái),我的美好時(shí)光即使停止了?匆(jiàn)試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅色的叉叉,我心禁不住縮得牢牢地,變小得都能夠當籃球敲擊了。

  老媽果真第一時(shí)間知道這一慘重的信息,還沒(méi)等我步入家門(mén)口,戰爭就拉響了。激光槍?zhuān)鸺龔椂忌习。我算個(gè)英烈,朝我開(kāi)火。

  一番狂轟亂炸后,我老老實(shí)實(shí)伸手認輸。故事書(shū)收走就收走吧,網(wǎng)絡(luò )游戲刪就刪吧?偠灾,我想努力,我想加油。

  這樣一來(lái),原是院校后的第二戰線(xiàn)家中,就逐漸追上院校第一前線(xiàn),顯出了至關(guān)重要的功效。夜里一回家就一頭扎入題海戰術(shù)。早上起來(lái)暈沉沉地捧本英語(yǔ)書(shū)在床上啃。自己也提前準備死搏一次了!

  過(guò)一段時(shí)間后,段考漸漸地鄰近了。由于教師總向家通電話(huà)說(shuō)我又在班里睡覺(jué)了。那是自然,每日晚睡早起,睡覺(jué)時(shí)間不知道有幾秒鐘,能不困嗎?

  一天回家,我匆匆忙忙咬兩口就又進(jìn)我的房間寫(xiě)作業(yè)。!今日的工作簡(jiǎn)直太多了,做不完,做不完!狠命解決了幾本書(shū)教輔書(shū)后,我又取出一本數學(xué)練習冊。好困好困,我剛開(kāi)始打呵欠了,掐掐大腿根部,然后做。呀!不行,眼瞼頂不住了。我受不了啦!一道道二次函數的題型變?yōu)檎V?zhù)眼瞼的困乏的雙眼,雙曲線(xiàn)連接成七色彩虹,一切都讓人暈頭暈腦,我忽地感覺(jué)昏天黑地,便倒躺在床上睡覺(jué)了。

  第二天醒來(lái),發(fā)覺(jué)工作沒(méi)做了!急匆匆趕去學(xué)校,卻又晚到!授課一直哈欠連天,!什么日子呀!

  院校調查眼睛視力,不會(huì )吧?我的`眼睛視力那么低,戴慣了近視眼鏡的朋友也瞠目結舌。

  唉!段考就需要來(lái)到,這可該怎么辦呀!難題出在哪兒呢?爸爸緩緩的走入了我的房間,滿(mǎn)是關(guān)心地望著(zhù)我講小孩,不必太累了,這對學(xué)習培訓反倒不好。我抬起頭,望著(zhù)爸爸慈愛(ài)的臉,含淚點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  放松點(diǎn),放松點(diǎn),要不然也要惹禍。

  全是努力搞的鬼,有時(shí)候太勤奮也不太好,不是嗎?

勤奮的作文 篇4

  今天,老師帶我們參觀(guān)了吳中區人民法院,旁聽(tīng)了一場(chǎng)審判,我感受很深。

  開(kāi)庭時(shí),先由書(shū)記員宣布法庭紀律,然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來(lái)。只見(jiàn)罪犯手上都戴著(zhù)手銬,他們低著(zhù)頭,神情很沮喪。接著(zhù)由辯護人進(jìn)行辯護,公訴員聽(tīng)辯護,然后表達意見(jiàn)。最后,法官讓罪犯面向我們,告誡我們不要跟他們一樣,走上犯罪的道路。要好好做人,將來(lái)做對社會(huì )有用的人。

  原來(lái)那些罪犯也和我們一樣,曾經(jīng)戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,有著(zhù)幸?鞓(lè )的童年,可是由于父母的管教疏忽,還有自己的交友不慎,不知不覺(jué)就走上了犯罪道路。我們現在已是小學(xué)六年級的.學(xué)生了,馬上就要升入初中了,所以我們應該更加努力學(xué)習,長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用的人。

  在法官宣判后,那些父母泣不成聲,是啊,自己含辛茹苦養育了十幾年的孩子,最后竟然走進(jìn)了監獄。真是太悲哀了!所以我們千萬(wàn)不能辜負老師和父母對我們的期望。

  “勤奮求學(xué)問(wèn),認真學(xué)做了”,這是我們寶帶小學(xué)的學(xué)風(fēng),也是我們奮斗的目標。讓我們好好學(xué)習,認真做人,長(cháng)大后成為祖國的棟梁之才!

勤奮的作文 篇5

  在一個(gè)村子里,有一只小貓,名叫喵喵,它非常依賴(lài)著(zhù)自己的媽媽?zhuān)看螊寢屪嚼鲜蠡貋?lái)之后,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),從不想著(zhù)自己去捉老鼠。

  一天早上,貓媽媽要去看喵喵的外婆。于是便語(yǔ)重心長(cháng)地對喵喵說(shuō):“喵喵,媽媽要去看你外婆了,這一去就是一天,如今天你已經(jīng)長(cháng)大了,你在家里要好好照顧自己哦”“好的媽媽?zhuān)視?huì )照顧好自己的,你就放心的去吧!”喵喵滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。貓媽媽又囑咐了一番,便走了。

  到了中午,喵喵肚子餓極了,便跑到老鼠洞旁邊想要抓老鼠來(lái)吃。只見(jiàn)喵喵一只手抬在老鼠洞的上面,準備等老鼠一出來(lái)就狠狠的按下去,功夫不負有心人,終于,一只老鼠從洞里慢慢地鉆出了頭,喵喵趕緊按了下去,卻按了一個(gè)空。而老鼠被突如其來(lái)的貓爪差點(diǎn)刮傷了,嚇得跑出了好幾里遠,喵喵發(fā)現老鼠逃之后,急忙追了上去,老鼠早已鉆到另一個(gè)洞里去了。

  喵喵十分喪氣的回到了家,突然一眼瞧見(jiàn)了桌子上的《抓鼠寶典》這一本書(shū),于是便趕緊翻開(kāi)來(lái)看,發(fā)現其實(shí)抓老鼠很簡(jiǎn)單,只要把老鼠的注意力分開(kāi)就好了。喵喵心里可激動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),喵喵拿起了它最?lèi)?ài)玩的毛球到鼠洞口玩耍,果然,那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引過(guò)來(lái)了,喵喵用力把毛球頂到了后面的大石頭那里,又說(shuō):“哎呀,毛球怎么不見(jiàn)了呢,算了算了,還是回家看電視吧!彼呎f(shuō)邊走,另一只眼卻偷偷的盯著(zhù)那只老鼠。那只老鼠一聽(tīng),便趕快到那個(gè)石頭后面,找到喵喵玩的毛球,興高采烈地玩了起來(lái)。就當它玩得興高采烈的.時(shí)候,喵喵竄了出來(lái),把正在玩得興高采烈的老鼠給抓住了,那只老鼠十分驚訝,才知道自己被騙了。唉!它終究成了喵喵的獵物。

  這時(shí)貓媽媽也回來(lái),喵喵趕緊跑上去跟媽媽講是怎么捉這只老鼠的。貓媽媽一聽(tīng)便說(shuō):“喵喵,你真棒,雖然一開(kāi)始沒(méi)捉到老鼠,但是你沒(méi)有放棄,而是通過(guò)看書(shū)學(xué)習,知道怎么捉老鼠,不錯,你真是個(gè)勤奮又好學(xué)的孩子!”喵喵聽(tīng)了十分高興,便決定以后要靠自己的努力抓老鼠,不讓媽媽失望。

  從此后,喵喵越來(lái)越勤奮,它的身手也越來(lái)越敏捷,這讓喵喵的媽媽十分欣慰。喵喵也覺(jué)得這種生活才是最充實(shí)的。

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