勤奮的作文匯總[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的勤奮的作文，希望對大家有所幫助。

勤奮的作文1

　　我的爸爸從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)普通的生意人，可他見(jiàn)書(shū)就迷。

　　有一次，媽媽叫我和爸爸去城里買(mǎi)衣服。爸爸一到城市里，就直奔書(shū)店去，他一站就是幾小時(shí)，居然把買(mǎi)衣服的事忘了一干二凈，又用買(mǎi)衣服的錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)，正要回家時(shí)，我提醒了一下爸爸：“爸，衣服買(mǎi)不買(mǎi)了，什么衣服，媽媽交待的�！薄班�，知道了，多謝提醒�！�

　　我爸爸的'業(yè)余時(shí)間喜歡寫(xiě)文章和寫(xiě)詩(shī)，雖然說(shuō)不好，但是態(tài)度很認真。有一回，他和媽媽一起幫爺爺干農活，回來(lái)后，爸爸寫(xiě)了一首關(guān)于種田的詩(shī)：

　　春耕一鼓撼千家，

　　萬(wàn)縷青煙映落霜。

　　奮斗不知涼露濕，

　　歸來(lái)鋤影上窗紗。

　　寫(xiě)這詩(shī)時(shí)，爸爸總是冥思苦想，茶飯不思啊。詩(shī)寫(xiě)好后，他總要吟了再吟，讀了再讀。

　　爸爸不是學(xué)者，但他勤奮學(xué)習的精神給我留下了深刻的印象。

勤奮的作文2

　　我有一個(gè)同桌，他非常的好學(xué)。

　　他總是每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到就開(kāi)始學(xué)習。每一次考試，他都是我們班里的第一名。他非常帥氣，我們班里的女生都非常喜歡他。每天上學(xué)的時(shí)候，他總會(huì )收到很多的'信和紙條。每天下課，我們班里的女生都會(huì )纏著(zhù)他，他快要被她們煩死了。

　　為什么說(shuō)我的同桌好學(xué)呢？從一件事中就可以看出。有一次數學(xué)期中考試，試卷出得很難，特別是最后一道數學(xué)題，全班都不會(huì )做。老師在課堂上講了很多遍，我們都不會(huì )，都放棄了。放學(xué)了，大家陸續回家，而同桌還坐在那寫(xiě)寫(xiě)劃劃，緊鎖著(zhù)眉頭，冥思苦想。過(guò)了五分鐘，突然他一拍腦門(mén)，興奮地大叫一聲：“做出來(lái)了！”我在旁邊對他佩服得五體投地，贊嘆不已地表?yè)P他：“你真的好厲害呀！”他謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，謝謝你！”

　　我的同桌真的很好學(xué)，我要向他學(xué)習。

勤奮的作文3

　　有一天，我在家里做作業(yè)，做久了有點(diǎn)累，我就想找一個(gè)伙伴玩一玩。

　　對！

　　可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐的身旁，見(jiàn)她正在看《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，我說(shuō)：“姐姐，今天是星期六，不要那么認真了，要是都象你這樣，就沒(méi)有星期六和星期天了，快跟我出去騎自行車(chē)吧�！苯憬惴畔率种械臅�(shū)，抬頭對我說(shuō)：“不行，書(shū)是知識的源泉們要牢記這句話(huà)—如果你少看一頁(yè)書(shū)，你就會(huì )少學(xué)一點(diǎn)知識�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，姐姐看完了書(shū)，正想準備跟我騎自行車(chē)，忽然又看到旁邊翻開(kāi)的一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。就說(shuō)：“哦！

　　不行，我快要畢業(yè)考了，要趕緊復習功課了�！庇谑�，姐姐又坐下來(lái)翻開(kāi)課本，復習起來(lái)。

　　我看到姐姐的.舉動(dòng)，也坐下來(lái)看起了書(shū)。這時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在叫，好像在說(shuō)，這倆位小朋友多么勤奮！

勤奮的作文4

　　在這個(gè)世界上，有許多勤奮的人，他們不畏艱難、勇往直前，不畏艱險、勤勤懇懇，他們的成功都與勤奮相伴，因此，才會(huì )取得成功。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一只小老鼠因為勤奮，一次不小心掉入河中，因此，它的名字叫笨笨。笨笨不僅聰明能干，而且很勤勞。

　　一天，笨笨又在河面上玩，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把河面吹翻了！笨笨一看，水流湍急，就馬上想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，馬上就要到達河對岸了。于是，它馬上跳下河，把小老鼠救上來(lái)！小老鼠對笨笨說(shuō)：“謝謝你，笨笨！我以后會(huì )更加勤勞的`，再見(jiàn)！”笨笨說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：做什么事情都要勤勉，只有勤奮才會(huì )取得好成績(jì)。

勤奮的作文5

　　我給你們介紹一位刻苦學(xué)習的人，她就是黃岡市實(shí)驗小學(xué)三（5）班的班長(cháng)岳文蝶同學(xué)，岳文蝶的學(xué)習非常認真、刻苦，所以她學(xué)習很優(yōu)秀。

　　同學(xué)們都覺(jué)得奇怪，為什么岳文蝶的'學(xué)習總是那么優(yōu)秀呢？考試每次都是名列前茅，寫(xiě)作文也不例外，岳文蝶每次寫(xiě)的作文都在全班范讀。張老師說(shuō)：“岳文蝶作文寫(xiě)得好，是因為她的態(tài)度好，學(xué)習認真，肯看肯想�！蔽蚁耄骸拔覍�(xiě)作文的時(shí)候態(tài)度也比較好，為什么我就寫(xiě)不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢？”

　　一次，第一節課下課，我問(wèn)岳文蝶：“岳文蝶，你的作文為什么寫(xiě)得那么好？”她回答：“自己看一些作文書(shū)，把作文書(shū)上面的好詞好句抄在筆記本上，然后記在腦子里，用在文章里�！蔽艺f(shuō)：“老師沒(méi)叫抄好詞好句�！彼�說(shuō)：“我自己想看，想抄�！边@會(huì )兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好，還想了一些好辦法，所以她的作文才寫(xiě)得好。

　　通過(guò)這件事，我才知道岳文蝶作文寫(xiě)得好的原因，我一定好好向岳文蝶同學(xué)學(xué)習。作文

勤奮的作文6

　　勤勞的人都是先努力、先下功夫，最后一定會(huì )有收獲；而懶惰的人整天無(wú)所事事、守株待兔，最后是不會(huì )成功的。

　　三只小豬的故事想必大家都記得：大哥和二哥因為懶惰，大野狼一口氣就把他們的房子吹倒，而老三因為勤勞，蓋了一棟堅固的房子，禁止大野狼的`入侵。有人說(shuō)過(guò)：“勤奮是點(diǎn)燃智慧的火花，懶惰是埋葬天才的墳墓�！敝灰�你勤奮一些就可以向成功往前一步，如果只想要不勞而獲，就算你絕頂聰明，也會(huì )因為懶惰而錯失良機。

　　農夫如果不努力耕種，農作物便沒(méi)辦法收成。學(xué)生的功課好是因為勤于讀書(shū)，沒(méi)有成就是因為念書(shū)時(shí)期不用功，就是所謂“業(yè)精于勤，荒于嬉�！庇芯湓�(huà)說(shuō)：“一個(gè)人是成功，是失敗，并不是由天資的聰明或愚笨來(lái)決定�！背晒�或是失敗是由你要不要努力去做而已。

　　勤勞的人會(huì )因為不屈不撓而成就，懶惰的人總是好逸惡勞，不想下苦工才半途而廢，唯有勤勞，才能成就一番事業(yè)。

勤奮的作文7

　　古人云：“一勤天下無(wú)難事�！敝灰�我們好好學(xué)習，什么事難不到我們，否則咋會(huì )有天才呢？若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮；拙，笨拙。只要勤奮，就會(huì )“水滴石穿，繩鋸木斷”。

　　說(shuō)起現在的張海迪阿姨，她的下身完全癱瘓，失去了知覺(jué)，但是他沒(méi)有灰心喪氣，而是努力跟上世界的腳步。因為她不能像我們正常人那樣看書(shū)，所以她只好用鏡子來(lái)反射出書(shū)本上的'“古文”（反字）�？粗�(zhù)看著(zhù)，撐著(zhù)身體的雙手也長(cháng)滿(mǎn)了一層又一層的老繭。最后是勤奮讓她懂得各種語(yǔ)言、各種知識，成了“天才”。真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”��！

　　愛(ài)迪生說(shuō)得好：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！敝灰�我們勤奮，在笨拙的人也不再笨拙。也可以說(shuō)：“不勤之人，一無(wú)所有�！迸笥褌�，讓我們勤奮起來(lái)，永遠不會(huì )一無(wú)所用，業(yè)精于勤，荒于嬉啊。

勤奮的作文8

　　我是一個(gè)勤奮的小女孩，不信我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧!

　　記得那一次，媽媽帶著(zhù)我到姥姥家去玩，剛走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)姥姥家的院子臟兮兮的.。我就在心里想：“今天無(wú)論如何也要把院子打掃干凈�！�

　　姥姥看見(jiàn)了我們，立刻出來(lái)歡迎。休息一會(huì )后，我就開(kāi)始打掃院子了，拿起掃帚認認真真的掃了起來(lái)……終于掃干凈了，累得我滿(mǎn)頭大汗，可是看著(zhù)干凈的院子，我心里舒服極了。

　　我到屋里去補充能量了，吃了好多豆卷。這時(shí)，姥爺買(mǎi)饃回來(lái)了，看到干凈的院子高興地叫道：“這是誰(shuí)做的好事，把院子打掃得這么干凈!”大家都說(shuō)是我干的。姥爺聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“我的小外孫女可真棒呀，一個(gè)人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個(gè)勤勞的好孩子。我高興地笑了。

　　如果我們每個(gè)人都很勤勞的話(huà)，那么就能給別人帶來(lái)很多快樂(lè )，同時(shí)也能給自己帶來(lái)很多快樂(lè )。就像《找不到快樂(lè )的波斯貓》所講得道理那樣。

勤奮的作文9

　　人們常說(shuō)：“記憶是一所大門(mén)，當你打開(kāi)它時(shí)，有的事會(huì )使你開(kāi)懷大笑，有的事會(huì )使你非常后悔，更有的事會(huì )使你又苦又樂(lè )�！蔽乙灿幸患�又苦又樂(lè )的事——跳舞。

　　事情還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。一天，我正在上我最喜歡的體育課，突然，苦悄悄地來(lái)了……

　　老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習校園集體舞的其中之一——小白船，學(xué)好了將來(lái)我們要參加比賽�，F在大家先跟我跳一遍小白船的`前幾個(gè)動(dòng)作�！崩蠋熃痰梅浅ＵJ真，同學(xué)們學(xué)得也非常仔細。這時(shí)，老師突然叫我去和他跳一遍。天呀！我還不會(huì )跳，結果出丑了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。

　　比賽這一天，樂(lè )姑娘也跟著(zhù)來(lái)了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳，好像要從喉嚨眼里蹦出來(lái)了。上場(chǎng)了，我們從容地跳完舞蹈，臺下響起了雷鳴般的掌聲，讓我心里樂(lè )呵呵的。好了，不說(shuō)了。對了，你們有沒(méi)有這樣的事例？有的話(huà)趕快告訴我吧！我都迫不及待啦！

勤奮的作文10

　　在班上，有的人成績(jì)始終名列前茅，但是有些人成績(jì)卻很不理想，這是為什么呢？如果想取得好成績(jì)，那必須得勤奮。

　　從一年級開(kāi)始，我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校，就打算好好讀書(shū)。我一開(kāi)始學(xué)習成績(jì)差，但是我毫不氣餒，急起直追，每天天剛亮，我就在校園里讀書(shū)，晚上睡覺(jué)前，我總是回顧當天的學(xué)習內容。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于趕了上來(lái)，學(xué)習成績(jì)在班上始終排在前幾名。直到現在，我的學(xué)習成績(jì)還是很好。終于，在這次語(yǔ)文考試中，我取得了好成績(jì)。但我還是不能驕傲。因為這只是一次考試，后面還有許多次考試。正如數學(xué)家華羅庚說(shuō)的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�

　　這次考試讓我明白了一個(gè)道理：只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民對社會(huì )做出應有的'貢獻。

勤奮的作文11

　　我是一個(gè)很勤勞的小孩，什么事都會(huì )做，下面我來(lái)告訴你吧。 我5歲學(xué)會(huì )了擦桌子，6歲學(xué)會(huì )了掃地，8歲學(xué)會(huì )了拖地……

　　一直到了現在我學(xué)會(huì )整理衛生間，還當上了勞動(dòng)委員，現在我來(lái)跟你說(shuō)我是怎么整理衛生間的吧？ 有一天，我進(jìn)衛生間的整理，“媽呀，怎么這么臟��！而且還有一點(diǎn)臭，真比懶羊羊家還要惡心呢！”我扭著(zhù)鼻子皺著(zhù)眉頭說(shuō)。我就趕緊把窗戶(hù)打開(kāi)，讓臭氣飛走。再迅速的把掃帚一個(gè)個(gè)的擺好，像城堡門(mén)前筆直的衛兵一樣。接著(zhù)開(kāi)始我的大工程了，用好不容易洗干凈的拖把左一下、右一下的`拖起地來(lái)，把那些印在地上的腳印和灰塵一轉眼都送上了“天堂”，只剩下那雪白的地面和我清晰的影子�！肮こ獭蓖瓿芍�后，我就小心翼翼的把拖把放好，走到位子上開(kāi)始做作業(yè)了。

　　你說(shuō)我是不是特別的勤勞？

勤奮的作文12

　　勤奮是一種好習慣，也是一種美德。它可以讓我們變得更加優(yōu)秀，實(shí)現自己的夢(mèng)想。我曾經(jīng)不勤奮，總覺(jué)得時(shí)間很充裕，不需要急于求成。但后來(lái)我意識到：時(shí)間過(guò)得很快，如果不抓緊時(shí)間努力，就會(huì )錯失機會(huì )。因此，我開(kāi)始努力學(xué)習，不斷提高自己的能力。

　　勤奮帶來(lái)的.成功不是一蹴而就的，需要長(cháng)時(shí)間的堅持。但只要我們堅持下去，就一定會(huì )看到成果。我在學(xué)習和生活中也不斷地堅持，收獲到了很多成就。初中時(shí)，我曾經(jīng)是班級里的普通學(xué)生。但是，通過(guò)不斷努力，我在高中時(shí)成為了班級的優(yōu)秀學(xué)生。我也參加了各種活動(dòng)，獲得了獎項。這些成就的背后，都是勤奮帶來(lái)的回報。

　　勤奮并不是一件容易的事情，需要我們有毅力和耐心。但是，只要我們不放棄，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

勤奮的作文13

　　我們是春天的幼苗，老師們天天都教我們做個(gè)堂堂正正人，我也一直朝著(zhù)這個(gè)目標在努力。

　　“爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年�！眲t是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標。

　　張海迪奶奶是一名作家，她5歲時(shí)就患有脊髓病，從此，只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人都不相信，問(wèn)她是怎樣做到的.，她回答說(shuō)：“每天堅持背10個(gè)�！彼�就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。

　　新學(xué)期快到了，我打算上課積極地動(dòng)腦筋，專(zhuān)心聽(tīng)講，繼續保持看課外書(shū)的好習慣，努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時(shí)，把自己的身體鍛煉得棒棒的。堅持光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)是不夠的，關(guān)鍵是行動(dòng)。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明一切。

　　假如，人生是一座花園，那么堅持就是捍衛花園的一棵大樹(shù)，當“堅持”這棵大樹(shù)在你心中扎根之時(shí)，你就要時(shí)刻堅持，永不言棄。

勤奮的作文14

　　當時(shí)針還停留在4的時(shí)候，我們當中還沒(méi)有人起床吧？有？是誰(shuí)？哦，答對了，是路邊花叢里一朵朵的牽�；ㄑ�！

　　因為牽�；ㄩL(cháng)得像一個(gè)小小的喇叭，所以許多人也叫它為“喇叭花”，遠遠望去，一大片一大片的小喇叭，像我們的管樂(lè )團在吹奏似的，隨風(fēng)飄動(dòng)。隨著(zhù)風(fēng)聲，舞出了春天的旋律。

　　牽�；ㄓ泻芏喾N顏色，有神秘的紫色、暖暖的可愛(ài)的'嫩粉色、天空一樣清淡的藍色、還有代表純潔的白色。好幾朵依偎在一起，等到凌晨4點(diǎn)時(shí)，就慢慢的、慢慢的展開(kāi)五顏六色的花瓣，露出了嫩黃色的花蕊。

　　牽�；ㄏ矚g靠著(zhù)大樹(shù)或墻壁慢慢的往上爬，想要自己長(cháng)得更高點(diǎn)兒，過(guò)幾天再去看看，嗬，瞧，都快高過(guò)墻頭了！

　　每當微風(fēng)輕輕拂過(guò)，牽�；�總是要調皮的搖搖頭，就像個(gè)不肯吃飯的小娃娃，搖著(zhù)頭要媽媽喂呢！

　　每次看到學(xué)校四樓的教室里有人吹起喇叭，我的腦袋里頓時(shí)浮現出那一片牽�；ǖ挠跋瘛�…

勤奮的作文15

　　在我的心中，我的'爸爸是一個(gè)勤奮的人。

　　我的爸爸在一家中外合資企業(yè)負責管理工作，因為公司不在市里，所以爸爸每天上下班都是披星戴月，早出晚歸，因為負責公司的日常業(yè)務(wù)，加班是家常便飯。

　　回到家里爸爸也不休息，回家后他一放下公文包便幫媽媽做家務(wù)。收拾我和妹妹亂丟亂放的衣物、玩具，擦桌子、掃地。吃過(guò)晚飯還要給我輔導作業(yè)。

　　因為爸爸工作的公司是合資企業(yè)，要與國外客戶(hù)打交道，外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的爸爸從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對英語(yǔ)的學(xué)習，每天深夜爸爸還堅持學(xué)英語(yǔ)。

　　這就是我爸爸，一個(gè)勤奮、有奮斗目標的人。

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