勤奮作文8篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的勤奮作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮作文 篇1

　　孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專(zhuān)家，但他絲毫沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)、停滯不前，依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，他十分注意國內、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當他閱讀國內外的論文，便潛心研究，從中吸取先進(jìn)合理的方法，想方設法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問(wèn)他，什么是成功的秘訣，他則淡淡地一笑說(shuō)，我談不出什么奧妙，只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì )就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國內外各種有關(guān)資料來(lái)豐富自己的學(xué)識�！笨讘棟�認為，這是一位科研工作者應具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說(shuō)，孔憲濤教授知識淵博, 是問(wèn)不倒的老師，更是資料庫。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來(lái)很少有休息天,更沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書(shū)籍雜志�！肮饪嘧x也不行，還必需勤動(dòng)腿，跑出去收集信息，觀(guān)察動(dòng)態(tài)�！笨讘棟�說(shuō)：“勤奮動(dòng)手、理論結合實(shí)際，既會(huì )講又會(huì )做，使學(xué)識更實(shí)在扎實(shí)�！�

　　“勤奮加機遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì )和座右銘�！皺C遇是可遇而不可求的，有時(shí)是百倍地努力也達不到的，但勤奮可以努力達到的�！痹鷮�(shí)的基礎及豐富的經(jīng)驗，使孔憲濤對于免疫球蛋白的各種變化了如指掌，能很快地抓住疑點(diǎn)，深追細究，自己動(dòng)手做實(shí)驗，直至作出滿(mǎn)意的'回答。多例罕見(jiàn)病的發(fā)現,孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗。也就由于此，他的科研設計，為研究生確定的課題，皆獲得極大的成功。

勤奮作文 篇2

　　在我們每一個(gè)人的心中，都有著(zhù)一份期待，對未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠實(shí)現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的，而我，也在為了它，不斷地勤奮著(zhù)。

　　從小，我就非常的喜歡讀書(shū)也讀過(guò)很多書(shū)�？吹侥切┳骷覀�，用自己手中的筆，揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí)，我的.內心，就洋溢著(zhù)一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣，寫(xiě)出令人喜愛(ài)的文章��！

　　但是，在小學(xué)三年級開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我并不是特別會(huì )寫(xiě)，每次都會(huì )為寫(xiě)作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會(huì )寫(xiě)了，而且寫(xiě)的也還不賴(lài)。每當老師評獎作文時(shí)，我就特興奮，因為，老師不把我的作文當范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)的幾率很小很小。

　　現在上了中學(xué)，我感到我的作文水平較以前沒(méi)有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會(huì )忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而勤奮，因為我相信，成功或許就在轉角處。

勤奮作文 篇3

　　刻苦是一個(gè)人的優(yōu)秀品格之一，也是學(xué)習和事業(yè)成功的基本手段。

　　因為人無(wú)論學(xué)什么、做什么，不刻苦就學(xué)不到、做不好，所以就難以取得最大、最好的成果。

　　勤奮刻苦的榜樣很多：

　　蘇秦是個(gè)突出的例子。他是戰國時(shí)人，曾拜在鬼谷子門(mén)下，自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職，結果因為學(xué)識不足，無(wú)人重視，碰了釘子;回家后，又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀，每天學(xué)到深夜。睏了，就用錐子扎自己的大腿，使自己振作起來(lái);還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上，睏了，繩子就會(huì )拉住他的頭，使他清醒過(guò)來(lái)繼續苦讀……經(jīng)過(guò)如此的勤奮刻苦，學(xué)識大增。后來(lái)，他再去六國游說(shuō)，竟然掛了六國的相印。

　　司馬遷寫(xiě)《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時(shí)博學(xué)歷史，積累了大量資料，要寫(xiě)一部史書(shū)。后來(lái)，因為得罪了漢武帝被押進(jìn)牢獄。為了完成自己的心愿，他甘受生不如死的“腐刑”，以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著(zhù)《史記》，對后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。

　　著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)是當代勤奮刻苦的典型。一次，他在給大學(xué)生傳授“讀書(shū)秘訣”時(shí)說(shuō)：“我每天學(xué)習的時(shí)間比你們要多，每天晚上八點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習，不到凌晨?jì)牲c(diǎn)我是不停止的�！边@充分表明了錢(qián)偉長(cháng)勤奮刻苦的精神，也是他事業(yè)成功的“秘訣”。

　　事業(yè)上取得大成就的人，或者積累深厚學(xué)識的學(xué)者，沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)刻苦努力而獲得的。

　　勤奮刻苦，不是空下決心就可以做到的。因為，這要由一個(gè)人對自己所學(xué)學(xué)業(yè)或所從事的事業(yè)有了深刻理解、產(chǎn)生了強烈的.興趣和明確的奮斗目標，他才能產(chǎn)生勤奮刻苦的精神，才能以堅韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……

　　那么，怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?

　　首先要樹(shù)立崇高的人生理想和目標，并為實(shí)現它而不斷去追求;

　　二要認識勤奮刻苦的重要性和必要性。同時(shí)查找自己不刻苦的原因，認識不刻苦的危害性，進(jìn)而克服松松垮垮不知努力上進(jìn)的不良作風(fēng)和習慣;

　　三要制定一個(gè)具有一定刻苦精神的學(xué)習計劃，認真的去執行，做到“今日事，今日畢”計劃規定的學(xué)習任務(wù)要保質(zhì)保量的完成;

　　四要多讀書(shū)，特別是多讀一些名人傳記，學(xué)習他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。

　　刻苦學(xué)習雖然是一件苦差事，但如果深入進(jìn)去，你會(huì )發(fā)現這苦中有樂(lè )，甚至有探索的極大興趣，有成功之后的無(wú)比快樂(lè )……而且最初的“苦中苦”必將變成未來(lái)的“甜上甜”，這種追求是很值得的。

　　勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展，讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng )造自己未來(lái)的光輝前程吧。

勤奮作文 篇4

　　偉大的數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“天才在于積累，聰明在于勤奮”。

　　元代著(zhù)名畫(huà)家、詩(shī)人王冕。七八歲時(shí)，父親讓他在田埂上放牛，可他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂，去聽(tīng)那些學(xué)生誦讀詩(shī)書(shū)。聽(tīng)完之后，總是默默的記住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。他的父親大怒，用鞭子打了他一頓。不幾天，他仍是這樣。他的母親說(shuō)：“這孩子讀書(shū)這樣入迷，為什么不由著(zhù)他呢？”王冕因此離開(kāi)家，寄住在寺廟里。一到夜里，他便悄悄地走出來(lái)，坐在佛像的'膝蓋上，手里拿著(zhù)書(shū)就著(zhù)佛像前長(cháng)明燈的燈光誦讀，書(shū)聲瑯瑯一直讀到天亮。正是由于他幼時(shí)讀書(shū)專(zhuān)心致志，好學(xué)不倦，并且達到入迷的狀態(tài)。鑄造了他這樣堅定的志向，刻苦勤奮學(xué)習的精神，是他后來(lái)成功的基石。

　　王安石筆下的方仲永，從小聰明過(guò)人，3歲能詩(shī)，6歲能揮筆舞墨，顯未出神童的睿智。他父親驚喜萬(wàn)分，每天拉著(zhù)他到處作詩(shī)賺錢(qián)。有人勸他父親應當讓小仲永讀書(shū)，不然這么好的材料就糟蹋了�？伤�的父親卻說(shuō)：“天才就是天才，有什么好學(xué)的�！苯Y果導致方仲永長(cháng)大后卻“泯然眾人矣�！狈街儆赖慕逃枏姆疵孀C明：后天不勤奮學(xué)習，既使先天聰慧也成不了才。

　　同齡朋友們，人生能有幾回搏，青春一去不復來(lái)，趁著(zhù)年輕，精力旺盛，讓我們攜起手來(lái)，共同去勤奮學(xué)習，不斷開(kāi)拓和進(jìn)取。我們也要勞記：“一份耕耘，一份收獲”的古訓。

勤奮作文 篇5

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我國西漢時(shí)期有一位叫匡衡的人有個(gè)鑿壁偷光的故事。

　　少年時(shí)的匡衡到同鄉的一位富翁家里打工，但他不要工錢(qián)。富翁問(wèn)他為什么不要工錢(qián)，他卻說(shuō)只要讓富翁把家中的書(shū)借給他，他就心滿(mǎn)意足了。富翁聽(tīng)了很感動(dòng)，便答應了他。從此，匡衡有了讀書(shū)的機會(huì )。一天，勤奮的匡衡坐在床上讀書(shū)，因為家里十分窮，所以沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈。夜幕降臨，匡衡突然發(fā)現從自己家的墻縫傳來(lái)了一道光，原來(lái)是鄰居家的`油燈透過(guò)來(lái)的光亮�？锖獍褖�角挖大了一些，便借著(zhù)鄰居家的微弱的燈光讀書(shū)。日復一日，后來(lái)匡衡成為了著(zhù)名的文學(xué)家。

　　我們現在這么好的生活環(huán)境更加應該好好讀書(shū)�！疤觳攀�99%的勤奮加1%的靈感”。我們今后要刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。我們要更加勤奮，不能懶惰。如果我們每天勤奮一點(diǎn)，日積月累我們就會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。我們要學(xué)習匡衡不怕吃苦、勤奮好學(xué)的精神。

　　我們要努力再努力、勤奮再勤奮，讓自己每天進(jìn)步多一點(diǎn)，學(xué)海無(wú)涯。讓知識的海洋沉浸在腦海里。

勤奮作文 篇6

　　停止勤奮，就意味著(zhù)生命也就停止了。

　　勤奮的青春最美麗!現在的我們朝氣蓬勃，有遠大的理想和抱負，不斷的追求、不斷的去拼搏，去勤奮。也許會(huì )失敗、會(huì )氣餒，但那不是最重要的，重要的是要懷抱理想向未來(lái)勤奮。

　　勤奮的青春最美麗!青春是充滿(mǎn)生機與活力的綠，像田野的麥苗一樣充滿(mǎn)了生命力，用弱小的身軀抵御著(zhù)風(fēng)雨;青春是燦爛的橙，暖洋洋的，就像二月的春風(fēng)吹過(guò)大地;青春是潔凈的藍色，就像秋日里那明鏡般的天空，純凈得沒(méi)有一絲的瑕庇。

　　青年具有純真的激情與雄心壯志，為了實(shí)現理想而敢于拼搏。純真使你的青春有著(zhù)美好的回憶，它使你的心靈沉浸在青春的世界里，當激情的火焰在舞動(dòng)時(shí)，你的心便沸騰起來(lái)，青春給予了你勤奮的精神，它會(huì )使你走向成功。

　　趁我們現在還年輕，趕快勤奮吧，只有勤奮的青春最美麗。哪怕只有百分之一的成功，我們也要付出百分之百的努力。

　　青春就像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，像翱翔的雄鷹，堅忍不拔。青春要勇于勤奮，如果青春只有自由和輕松，那么就會(huì )像斷了線(xiàn)風(fēng)箏，最終自己受害。青春是短暫的，如果你感到青春已離你遠去。而你卻毫無(wú)作為。那么，你就浪費了人生中一段最寶貴的時(shí)光，失去了青春的財富，就等于失去了一生中最寶貴的財富.

　　青春是無(wú)悔的，它給予你的一切，你都應該充分利用，不管你的青春時(shí)代是否做出一番驚天動(dòng)地的'事業(yè)，只要你勤奮了，就有收獲。當青春真正逝去的時(shí)候，我們無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有任何遺憾，那樣的青春，才是真正的充滿(mǎn)價(jià)值。青春的歲月里，我們可以舍棄一切，在這短暫的時(shí)光里勤奮，青春、激情是它的動(dòng)力，它指引著(zhù)我們向前沖去，去尋找人生的寶石，帶著(zhù)我們遠航。

　　青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要勇于戰勝。

　　青春的花季中，我們將七彩的夢(mèng)放飛在勤奮的天空之上，用燃燒的激情當做明燈指引我們前進(jìn)的道路，在無(wú)悔的青春的歲月里，用勤奮燃燒生命，青春因勤奮而精彩!

勤奮作文 篇7

　　上學(xué)期第四次單元考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我看到試卷上赫然醒目的“良”時(shí)，再一次失望地搖了搖頭。

　　那種心情跌入谷底的感受出現在每次考試過(guò)后——第一次，76分；第二次，81分；第三次，88分；第四次，84分……我瞥了眼同桌的試卷，看到上面的“94分”似乎在趾高氣揚地朝我抗議，再回想起他平日里嘻嘻哈哈、自由散漫的行為，又失落地嘆了口氣。

　　我將得了良好的數學(xué)試卷給媽媽看，她看完后拉著(zhù)我的手，平和地說(shuō)：“既然你考得不如別人好，就應該付出多于別人的努力。學(xué)習，貴在努力，貴在堅持，更貴在真正想進(jìn)步想提高的決心�！�

　　說(shuō)完之后，一向嚴苛的媽媽意外地沒(méi)有給我布置家庭作業(yè)，但我卻隨手抓起一本課外習題發(fā)了瘋一般地做了起來(lái)。

　　從那以后，我聽(tīng)課比原來(lái)更認真，作業(yè)做得比原來(lái)更仔細。我發(fā)現原來(lái)做到“比原來(lái)好”是那樣簡(jiǎn)單又輕易的事情。而媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà)深深地烙印在我的心里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我提供繼續前行的`動(dòng)力——學(xué)習，貴在努力，貴在堅持，更貴在真正想進(jìn)步想提高的決心。

　　六年級下學(xué)期第一次數學(xué)成績(jì)公布時(shí)，我望著(zhù)試卷上大大的“91分”，忍住想要喜極而泣的沖動(dòng)，內心里真切地體會(huì )到了摘取汗水澆灌的果實(shí)的喜悅與感動(dòng)。這時(shí)，在無(wú)數個(gè)向目標前進(jìn)的日子里鼓勵我的那句話(huà)又在我的耳畔響起：學(xué)習，貴在努力，貴在堅持，貴在真正想進(jìn)步想提高的決心。

　　——更貴在無(wú)論失敗多少次也能夠重拾信心的信仰。我在心里默默補充道。

勤奮作文 篇8

　　以前我不知道什么是學(xué)習，什么是努力，有時(shí)候會(huì )想努力學(xué)習有什么用呀？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“天才，出于勤奮，吃不了學(xué)習的苦，將來(lái)就得吃生活的苦”。

　　我的一位表姐，學(xué)習非�？炭�，是學(xué)霸，她是她們全校第一名，一天，我問(wèn)姐姐：“你怎么當上學(xué)霸的？，學(xué)習為什么這么重要呢？”姐姐說(shuō)：“努力學(xué)習很重要的，用處可多了�！蔽覇�(wèn)：“姐姐，用處有哪幾樣��？”姐姐回答說(shuō)：“生活中到處都能用到我們學(xué)到的知識，算賬的時(shí)候用到數學(xué)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候經(jīng)常用到學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識��！我們學(xué)過(guò)的知識將來(lái)都有用的�！苯憬憬又�(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候苦、長(cháng)大甜，意思就是你小時(shí)候認真聽(tīng)老師講課，很刻苦，長(cháng)大的'時(shí)候就能過(guò)上好日子，如果你不認真聽(tīng)課，不好好學(xué)習，考不上好大學(xué)。長(cháng)大后會(huì )生活的很辛苦，當然你也可以干農活、打零工，不過(guò)農活和打零工都非常累，而且掙的錢(qián)少，掙的錢(qián)少就填不飽肚子，也可以用父母的錢(qián)，不過(guò)父母也會(huì )老。如果不出意外的話(huà)，父母比你老的快，將來(lái)父母還需要你養，以后的生活就會(huì )很苦�！�

　　“吃的苦中苦，才能人上人�！彼�以我要好好學(xué)習，天天向上，做一名努力學(xué)習的好學(xué)生。

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