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勤奮好學(xué)作文3篇（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的勤奮好學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮好學(xué)作文 篇1
我在小學(xué)時(shí)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的孩子。
在小學(xué)，每次考試前一天，我都會(huì )盡最大努力復習我想學(xué)的東西，這樣我每次考試都會(huì )取得好成績(jì)。就這樣，我就這樣結束了我6年的小學(xué)考試生涯。這種方法讓我想到在高中考試的前一天，我努力復習，也能得到一個(gè)非常理想的結果。然而，我錯了。每次考試前我都努力復習，但是每次考試的結果都不太令人滿(mǎn)意，所以我在網(wǎng)上查了一下資料，說(shuō)中學(xué)的知識不可能一天兩天就復習完，需要每天積累。因此，從現在開(kāi)始，我將重新建立我的學(xué)習方法:
1、每天上課認真聽(tīng)講，認真記錄每堂課的重要筆記，記住所學(xué)的知識點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō):好頭腦勝過(guò)壞筆。只有把我們學(xué)到的東西記在筆記本上，我們才能不忘記，并且更好地復習我們學(xué)到的東西。
2.每天復習你的筆記，想想你學(xué)到了什么，這就是所謂的“不加思考的學(xué)習是無(wú)用的'。只有通過(guò)回顧和思考所學(xué)到的知識點(diǎn)，我們才能知道哪些知識點(diǎn)我們不能理解，哪些知識點(diǎn)我們不理解。我們可以問(wèn)我們的同學(xué)和老師明天什么時(shí)候去學(xué)校。
3、認真完成老師布置的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不要抄襲別人的作業(yè)，完成作業(yè)后，應認真檢查，檢查答案后你認為正確，發(fā)現錯誤及時(shí)糾正，認真看答案分析。
4、每天仔細預習第二天要說(shuō)的內容，了解重點(diǎn)內容，找出知識點(diǎn)，第二天會(huì )更好更有效率的聽(tīng)老師講課。
5.每天多讀書(shū)，多讀書(shū)，堅持不懈。通過(guò)更頻繁地閱讀和廣泛地閱讀，只有積累了知識，一個(gè)人才能開(kāi)闊眼界，變得靈活。所謂的“閱讀打破了所有的書(shū)，寫(xiě)作就像魔術(shù)一樣。這就是原因。知識是廣闊的，發(fā)展和變化是無(wú)窮的，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，才能有所作為。
勤奮學(xué)習體現在學(xué)習過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節。例如，在課堂上做筆記，課后復習，做獨立作業(yè)，課前預習等等。都是勤奮學(xué)習的要求。只有這樣，一個(gè)人才能勤奮好學(xué)。
勤奮好學(xué)作文 篇2
小朋友，你們知不知道古代的人是怎樣謙虛的呢？讀了《中華傳統美德小故事》后，我想給大家講勤學(xué)好問(wèn)的孔子的故事。
孔子是春秋時(shí)期著(zhù)名的思想家，教育家和政治家。他十分謙虛的向別人學(xué)習。在一次祭禮儀式的時(shí)候，孔子向別人問(wèn)禮儀的問(wèn)題，但有人嘲笑他，而孔子不在意，說(shuō)遇到不懂的事就問(wèn)的明白，這才是知禮的表現啊�？鬃釉鴮ψ约旱膶W(xué)生說(shuō)，衛國大夫孔圍勤奮好學(xué)，從不認為向學(xué)問(wèn)和地位比自己低等的人求教是一件羞恥的事情，我們應該這樣才對啊、
孔子一直勤學(xué)好問(wèn)，有的時(shí)候他不會(huì )的問(wèn)題，他就會(huì )謙虛向別人請教，還有的時(shí)候，自己一個(gè)人讀書(shū)。
小朋友們，你們想，孔子這樣高尚的人家竟然這么愛(ài)讀書(shū)，謙虛向別人請教，換成別人，不讀書(shū)，不謙虛請教而去玩游戲，任憑自己的學(xué)生不讀書(shū)，不在意學(xué)習，你說(shuō)我們該不該向孔子學(xué)習。
是的`，過(guò)年時(shí)，你們家肯定有許多書(shū)吧，一百，兩百，三百，都有可能，讓我們把這些書(shū)放在書(shū)柜里，該嗎？
小朋友會(huì )用她們當紙頭來(lái)折東西，有的小朋友會(huì )把書(shū)撕爛，有許多的書(shū)覺(jué)得理所當然，忘了大人幫他們買(mǎi)這些書(shū)用了多少錢(qián)。不聽(tīng)大人的話(huà)，任意亂扔。我曾經(jīng)也是這樣，但是讀了《中華美德小故事》后，我要向孔子那樣勤奮好學(xué)，聽(tīng)媽媽的話(huà)，多讀書(shū)會(huì )靠近很高級的學(xué)校。
小朋友，勤奮好學(xué)，不是口號，而是行動(dòng)。別忘了，要從我做起，要從小做起哦。
勤奮好學(xué)作文 篇3
如果說(shuō)祖國是一首歌，那么我們就是一節節美妙的動(dòng)人的旋律；
如果說(shuō)祖國是一幅畫(huà)，那么我們就是一道道絢麗的風(fēng)景；
如果說(shuō)祖國是一篇大海，那么我們就是一條條江河。
我們每個(gè)人都是祖國懷抱中的一員，祖國偉大的復興和繁榮昌盛需要我們共同的努力。
20xx年2月，92歲的謝家麟和90歲的吳良鏞兩位老人一起榮獲了20xx奶奶國家最高科學(xué)技術(shù)獎。其中，謝家麟是我國粒子加速器事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人之一。謝家麟1920年生于哈爾濱，1947耐赴美國留學(xué)，1951年在斯坦福大學(xué)物理系獲博士學(xué)位后，謝絕了美方的挽留，乘船踏上歸國旅途。船到夏威夷時(shí)，被美國移民局和聯(lián)邦調查局的人阻攔，謝家麟被迫返回美國。一年后，被派往芝加哥研究當時(shí)世界上能量最高的'醫用加速器。他只有100萬(wàn)美元的經(jīng)費，一名退伍兵和一名50多歲的機械工程師就是他的助手。經(jīng)過(guò)兩年廢寢忘食的工作，這套世界首創(chuàng )的裝置成功問(wèn)世。這是，美國移民局要他留在美國永久定居和限期離境之間選擇，他毫不猶豫地選擇了回國。歸心似箭的他甚至沒(méi)有來(lái)得及把自己重大創(chuàng )新項目整理成文發(fā)表。謝家麟說(shuō)，留在美國只是錦上添花，而回國卻是雪中送炭。
回國后，面對極其落后的研究條件，他決定開(kāi)展加速器的科研項目。然而，國內當時(shí)沒(méi)有相關(guān)設備和關(guān)鍵部件，國際上對中國禁云，蘇聯(lián)也以國家機密為由拒絕向中國出售�？浦x家麟相信，發(fā)達國家能做，我們也能做。他迎難而上，說(shuō)：“想吃饅頭，先種麥子�！皼](méi)有試驗用的元件和裝置，他帶著(zhù)學(xué)生親手制作。經(jīng)過(guò)8奶奶的艱苦制作和研究，1954年，我國第一臺可向高能發(fā)展的加速器終于研制成功。
如今，謝家麟仍活躍在加速器技術(shù)研究和建設的第一線(xiàn)，為我國高能物理和加速器技術(shù)的可持續發(fā)展作貢獻。談到60多年來(lái)自己在科技領(lǐng)域的經(jīng)歷和體會(huì )，謝家麟說(shuō)，資質(zhì)超人當然占優(yōu)勢，資質(zhì)差些也可用加倍努力來(lái)補償。雖然人的能力高低有限，成就有大有小，但一分耕耘必有一分收獲，一分努力也必有一分成果。
坎坷回國路，阻擋不住謝家麟報效祖國的腳步。令我們敬仰的不僅是他杰出的成就，還有他那艱苦拼搏的，永不停歇的創(chuàng )新精神。他赤膽忠誠的愛(ài)國情懷，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，讓我們永遠銘記于心，也將鼓舞我們一代又一代的青少年學(xué)子奮發(fā)圖強。
少年興則中國興，少年強則中國強。謝家麟的事跡告訴我們：我們的個(gè)人理想與祖國命運緊緊聯(lián)系在一起；一分耕耘一分收獲；我們應在青少年時(shí)期樹(shù)立正確的人生理想和價(jià)值觀(guān)，勤奮學(xué)習，情系祖國，報效祖國。
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