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勤奮的作文

時(shí)間:2024-03-20 14:09:35 勤奮 我要投稿

勤奮的作文(錦集8篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的勤奮的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勤奮的作文(錦集8篇)

勤奮的作文 篇1

  古人云:有志者,事竟成。勤奮不能只憑一時(shí)的沖動(dòng),而是需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷、水滴石穿,靠的就是持之以恒。沒(méi)有經(jīng)年累月、毫不松懈的耕耘,沒(méi)有排除萬(wàn)難、堅忍不拔的精神,就不可能取得豐富的成果。換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有堅持就沒(méi)有成功。

  我家墻上掛著(zhù)一幅《蒼松雄鷹圖》。每當我看到它,總會(huì )想起畫(huà)的`作者――我的大姨媽刻苦練字學(xué)畫(huà)的動(dòng)人事例。

  前年夏天,我去大姨媽家過(guò)暑假。奇怪的是每天早晨醒來(lái)老不見(jiàn)她的人影。一天,我特地起了個(gè)大早,里外找了一遍。嗬,原來(lái)她在天井里吶。只見(jiàn)她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地揮舞著(zhù)。我看呆了,只有打拳舞劍的,哪有舞拖把的?我禁不住問(wèn):“大姨媽?zhuān)阍诟缮?”她猛一回頭,見(jiàn)了我便笑著(zhù)說(shuō):“我在練字呢!每天這樣練,手腕就有勁,再重的毛筆也能運用自如了!薄芭丁蔽一腥淮笪,欽佩之情油然而生。更使我感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。

  去年,我又去大姨媽家過(guò)年。一天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,她帶我去寫(xiě)生。公園變成了銀色世界,我倆仿佛來(lái)到了北極?墒,大姨媽不怕冷,選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒,她那調色盤(pán)上的顏料和“筆洗”中的水都結成了薄冰。她就讓我不時(shí)地用小暖瓶中的熱水將里面的冰化掉。她畫(huà)啊畫(huà)啊,只見(jiàn)她的嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說(shuō):“大姨媽?zhuān)厝グ,下次再……”可她像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),出神地瞇著(zhù)眼看看景,看看畫(huà),沉著(zhù)地在紙上來(lái)回揮舞著(zhù)她的畫(huà)筆……現在,我又一次凝視著(zhù)墻上的畫(huà),那畫(huà)中的雄鷹,仿佛就是我的大姨媽。我看見(jiàn)雄鷹展開(kāi)了雙翅,迎著(zhù)風(fēng)雪,頑強地、一往無(wú)前地飛!飛!飛啊……

勤奮的作文 篇2

  昨天下午,老師把我們周末寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒(méi)有“初選”兩字的,那么就沒(méi)有一點(diǎn)希望被選中了。當我的.作文發(fā)下來(lái)時(shí),我興奮的打開(kāi)一看,上面終于出現了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?

  “初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會(huì )出現選定兩字,就可以在“班級作文周報”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭取在“班級作文報”上發(fā)表。

  到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點(diǎn)兒時(shí),我的同學(xué)劉明松就來(lái)找我玩滑板。他沒(méi)有被“初選”,但我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去了;貋(lái)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我就睡覺(jué)去了。

  第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級作文周報”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫(xiě)的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒(méi)放下過(guò)!

  我的同桌:肖欽元。他真是一個(gè)勤奮的好學(xué)生!我要向他學(xué)習!

勤奮的作文 篇3

  古今中外,都流傳著(zhù)這樣一句話(huà):勤能補拙,勤奮是人們對自己努力最好的獎賞!但是勤奮到底又為何物呢?

  勤奮是成功的助推劑。我國的一位生物學(xué)家名叫童第周,他在年輕的時(shí)候學(xué)習很不努力,所以在班上的成績(jì)也可想而知。但是他到了大學(xué)的時(shí)候,目睹中國被欺凌、被侵略的歷史,毅然回首自己的往事,覺(jué)得自己也不能虛度了時(shí)光,便重新拿起課本,早上的'時(shí)候在那里不停地記單詞,中午吃飯的時(shí)候也舍不得放下課本,犧牲睡覺(jué)的時(shí)間,用來(lái)學(xué)習讀書(shū),做筆記……終于造就了一個(gè)享譽(yù)中國,也享譽(yù)世界的著(zhù)名生物學(xué)家。他的成功之路可以給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在生活中不要輕言放棄,不要覺(jué)得自己什么也不行,而要覺(jué)得自己無(wú)所不能,自信的應對!更不要虛度光陰,讓有限的時(shí)間化為成功的小船,載著(zhù)我們度過(guò)成功的彼岸……

  勤奮也是拙笨的反義詞。還記得我們有這樣一個(gè)同學(xué),他上初中的時(shí)候非常的笨拙,幾乎連最簡(jiǎn)單的數學(xué)推理題都不會(huì )做,但是現在偶遇,卻發(fā)現他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我當時(shí)非常的不理解,怎么這樣一個(gè)我們眼中的笨蛋反而可以成為一只金鳳凰呢?后來(lái)細細的想,我也發(fā)現了其中的道理:其實(shí),如果我們天生具有天賦,需要勤奮,而我們天生笨拙的話(huà),更需要勤奮,勤能補拙,只有勤奮才能是笨拙轉化為成功的助推劑,只有勤奮,才能是成功,作為我們彼岸和目標!

  反思我再現現實(shí)生活中的學(xué)習,也有許許多多的不勤奮之處。沒(méi)有按時(shí)背誦單詞,沒(méi)有按時(shí)做筆記……這其實(shí)是非常不對的,我天資并不聰穎,而更應該勤奮,所以我在日后的學(xué)習中一定要將自己的勤奮,轉化為成功的動(dòng)力,讓自己在學(xué)校還在學(xué)海中更暢快地遨游!

  勤奮的人,必將會(huì )受到生命的優(yōu)待。勤奮的人,必將會(huì )受到人生的眷顧。

勤奮的作文 篇4

  我第一次讀《鑿壁偷光》時(shí),以為“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)的意思就是把墻鑿開(kāi),偷里面的光?梢幌牍庠趺赐档昧四?為了解開(kāi)這個(gè)謎,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),認真地讀了這篇文章。

  當我讀到匡衡為了讀書(shū),而把墻鑿開(kāi),借別人家微弱的燈光讀書(shū)時(shí),我深深地被匡衡這種好學(xué)的精神感動(dòng)了。想想自己,生活在一個(gè)幸福的家庭里,家里有明亮的電燈,自己又有一張書(shū)桌,還有各種各樣的.課外書(shū),但我每天只是把老師布置的作業(yè)急急忙忙做完后,就整晚圍著(zhù)電視轉,從來(lái)不看書(shū),不復習,到臨近考試了,才拿起書(shū)來(lái)過(guò)過(guò)目,滿(mǎn)足現狀。

  接著(zhù)讀下去,我又知道了匡衡為了讀到更多的書(shū),他甘愿到大戶(hù)人家去當傭工,卻從不要工錢(qián),只求能把這戶(hù)人家所有的藏書(shū)讀完。他這種精神是常人所沒(méi)有的,我很佩服他的這種想盡辦法讀書(shū)的精神。我暗暗下決心,以后一定要像匡衡那樣勤奮好學(xué),不辜負父母的期望,學(xué)好本領(lǐng)。當我讀到文章最后,大戶(hù)人家的主人同意把書(shū)借給匡衡看時(shí),我暗暗為他高興。最后匡衡終于成了西漢時(shí)期著(zhù)名的學(xué)者。

  我最后終于明白了“鑿壁偷光”就是在墻上鑿個(gè)小洞,借別人家微弱的燭光讀書(shū)。而且知道了這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)贊揚那些勤奮學(xué)習的人。

  我們要像匡衡那樣勤奮好學(xué),將來(lái)成為匡衡那樣有學(xué)問(wèn)的人。

勤奮的作文 篇5

  勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績(jì)。

  華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著(zhù)名的數學(xué)家。

  華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒(méi)有放棄對數學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數學(xué),常常學(xué)習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會(huì ),在清華大學(xué)當數學(xué)系助理員,他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),他如魚(yú)得水,每天都游弋在數學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說(shuō)起來(lái)真是讓人難以相信。華羅庚甚至養成了熄燈之后,也能看書(shū)的習慣。他當然沒(méi)有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來(lái)一本書(shū),看著(zhù)題目思考一會(huì )兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開(kāi)始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開(kāi)書(shū)看一會(huì )兒。就這樣,一本能看十天的`書(shū),他二天就能看完,要不然睡不著(zhù)覺(jué)。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過(guò)這樣勤奮學(xué)習再學(xué)習,后來(lái),成為了著(zhù)名的數學(xué)家。

  我們要向華羅庚學(xué)習,在以后的學(xué)習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績(jì)。

勤奮的作文 篇6

  今天下午,我們班召開(kāi)了以“告別不道德行為,做一個(gè)文明學(xué)生”為主題的班會(huì ),老師確定了26個(gè)方向,讓同學(xué)們每人任選一個(gè)作為本學(xué)期的目標,比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長(cháng)輩”,“我最誠實(shí)守信”,“我最勤奮學(xué)習”,“我最喜歡讀書(shū)”,“我最?lèi)?ài)發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習”這個(gè)目標。

  勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個(gè)人的一生。正像郭沫若說(shuō)的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對國家對社會(huì )有用的人,就必須勤奮學(xué)習,所以我選擇了這個(gè)目標。既然是目標,就要想方設法、努力地去實(shí)現它。要知道,我以前學(xué)習中最大的毛病是手懶,像讀書(shū)懶得摘抄,數學(xué)懶得演算,英語(yǔ)懶得默寫(xiě)……所以,我必須從原來(lái)的懶惰中走出來(lái),勤奮刻苦地學(xué)習。雖然我的天資并不是特別聰明,但我相信“勤能補拙”,“一分辛勞一分才”。我不但要這個(gè)學(xué)期勤奮,還要把這個(gè)好習慣保持下去,不只是學(xué)習時(shí)間上勤奮,還要在學(xué)習方法上勤奮,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,爭做一個(gè)勤奮學(xué)習的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌,是不會(huì )發(fā)芽長(cháng)葉,學(xué)習也是如此,不勤奮努力用心去學(xué),也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的人,因為懶惰而毀了一生,而一些天資一般的人,卻通過(guò)勤奮學(xué)習走上了光明大道!勤奮是學(xué)習的.糧食,它會(huì )像一塊甜美的糖,讓我們的生活甜甜美美。

  新學(xué)期剛開(kāi)始,我制定了學(xué)習計劃,又定下了這個(gè)奮斗目標,我要用我的決心和信心去實(shí)現它。我要從現在開(kāi)始,告別懶惰,在一個(gè)新天地里好好學(xué)習,讓我的人生道路越走越光明,越走越輝煌!

勤奮的作文 篇7

  在每個(gè)人的身邊,也許都會(huì )有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個(gè)人,她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平,但勤奮好學(xué)。

  記得在一個(gè)酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學(xué)回家,她推開(kāi)門(mén),走進(jìn)書(shū)房,放下書(shū)包,拿起文具,又開(kāi)始了家庭作業(yè)的旅程。這時(shí),屋里依然十分悶熱,斜陽(yáng)照進(jìn)房間,好像在告訴她,此時(shí)做作業(yè)實(shí)在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學(xué)習的勁頭。不一會(huì )兒,小淇已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的'頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦,然后開(kāi)了風(fēng)扇,繼續做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會(huì )兒去逛逛商場(chǎng),涼快些再回來(lái)做做作業(yè)吧!薄安涣,作業(yè)很多,等周末再說(shuō)吧!卑パ,小淇平時(shí)最?lèi)?ài)逛商場(chǎng)了,可是現在為了學(xué)習,連自己平時(shí)的最?lèi)?ài)都擱一邊了,真是忍痛割?lèi)?ài)了。

  晚上十點(diǎn),小淇還在不停地寫(xiě)啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照著(zhù)她瘦小的身子,把影子拉得很長(cháng),還在客廳里看電視的媽媽?xiě)z惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。要實(shí)現自己的理想,就要刻苦努力!

  小淇不僅在家,在校勤奮好學(xué),而且到親戚朋友家做客,也常常帶著(zhù)書(shū)本。她看的書(shū)包羅萬(wàn)象,天文地理,無(wú)所不看。有時(shí)候她坐在公共車(chē)上,看書(shū)看得入迷,竟然坐過(guò)頭了。

  她勤奮好學(xué)的事跡傳遍了學(xué)校,老師們教育學(xué)生的時(shí)候,都會(huì )這樣說(shuō):“你們好好向小淇學(xué)習吧,她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她為榜樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

勤奮的作文 篇8

  一個(gè)父親和他跛腳的兒子站在一幅金字塔畫(huà)前,兒子被畫(huà)上金字塔的雄偉所震撼,他問(wèn)父親這是哪里。父親淡淡地說(shuō):“別問(wèn)了,這是你永遠不能到達的地方!倍旰,已經(jīng)年老的父親收到一張照片,背景是和二十年前同樣雄偉的金字塔,拄著(zhù)拐杖的兒子站在金字塔前,笑容燦爛,照片背后寫(xiě)著(zhù)一行字:“人生不能被保證!

  跛腳的兒子用自己的行動(dòng)證明:“我能行!”心動(dòng)不如行動(dòng)!當我們憧憬去做某件事情的時(shí)候,只要我們有足夠的信心,并勤奮去踐行,就一定會(huì )有笑容燦爛的那一天!

  約翰庫緹斯先生是一個(gè)殘疾人,并身患癌癥,他沒(méi)有雙腿能潛水,沒(méi)有雙腳能駕駛汽車(chē),他是諸多個(gè)體育項目的冠軍得主,獲得國家二級教練的榮譽(yù)。

  約翰庫緹斯雖然沒(méi)有腳,但他走過(guò)了比其他人都要長(cháng)都要艱辛的道路;約翰庫緹斯雖然沒(méi)有其他人高,但是他達到了許多平凡人都達不到的事業(yè)高峰。他對人生充滿(mǎn)了愛(ài),用真摯的愛(ài)去對待生活。許多人被他的堅強和不屈不撓的意志所感動(dòng),都忍不住好奇地問(wèn):你的業(yè)績(jì)令人不可思議,你是怎么成功的?約翰庫緹斯回答說(shuō):永遠別對自己說(shuō)不可能,想到就勤奮去做!正是這種信念,促使了約翰庫緹斯的成功。

  生活有一條法則:有些事你要做隨時(shí)可以做,要見(jiàn)也隨時(shí)可以見(jiàn)到;有些事你一生也許只會(huì )有一次做的機會(huì )。要是你希望見(jiàn)到又能做這件事,你必須抓住那個(gè)機會(huì ),否則良機一去不復返。

  在日常生活中,有許多應該做的事,不是我們沒(méi)有想到,而是我們沒(méi)有勤奮去做。時(shí)間一過(guò),就把它忘了。

  行動(dòng)的人改變世界,及時(shí)行動(dòng)的'人才容易獲得成功。

  有些事,并不是我們不能做,而是我們不想做。只要我們肯多付出一分心力和時(shí)間,就會(huì )發(fā)現,自己實(shí)在有許多未曾使用的潛在本領(lǐng)。

  也有些人在面臨一項新的工作時(shí),會(huì )為它的繁重與困難而心情緊張、沉重、不安。這些人大多是較為拘謹而責任感又重的人。去除這種緊張、沉重與不安的辦法,只有立刻著(zhù)手去做這件事。當開(kāi)始工作之后,我們會(huì )很意外的發(fā)現,事實(shí)并不那么困難,而對自己也有了信心。

  “想到就立刻去做”不是一件難事,我們只是需要明快、果決有信心。但是,一件事情既然已經(jīng)開(kāi)始,是否能夠有始有終,則要靠毅力與恒心。許多事往往在一開(kāi)始時(shí),憑一股沖力做了一陣,然后就漸漸覺(jué)得厭倦。加之任何工作總難免遭遇一點(diǎn)困難或外力的干擾,這時(shí),不但興趣消失,信心也沒(méi)有了。很多工作因此而中途停頓。而只有那些能克服這中途障礙的才是成功的人。

  開(kāi)始一件工作,所需的是決心與熱誠;完成一件工作所需的是恒心與毅力。缺少熱誠,工作無(wú)法開(kāi)始。只有熱誠而無(wú)恒心與毅力,工作不能完成。所以,要成功,“想到就立刻去做”是不夠的,更重要的是“想到就勤奮去做”。

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