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勤奮的作文【薦】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的勤奮的作文，歡迎大家分享。
勤奮的作文1
嗨！大家好！你想認識一下我嗎？你想知道我是什么樣的性格嗎？告訴你吧！我是一個(gè)勤勞的小姑娘。
我長(cháng)得十分像媽媽?zhuān)菔莸纳聿�，個(gè)子高高的，長(cháng)長(cháng)的臉，打了一條馬尾辮，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡�？芍挥斜亲訄A圓的，像爸爸。
我十分勤快，有一次，媽媽又重要的事情出去了，我一個(gè)人在家很孤單。這時(shí)，我的`腦海里突然浮現出了媽媽每天工作都辛苦的情景，我心想幫媽媽干些活吧！不管三七二十一的我，就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來(lái)，不一會(huì )兒，地板上就已經(jīng)干干凈凈了。
記得還有一次，姐姐陳雨過(guò)20歲生日，吃完后，客人都走了，媽媽說(shuō)：“嘉嘉，我們走吧！”我看了看大廳里，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儙兔ψ鲂┥坪蠊ぷ靼?”媽媽開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“我家的孩子長(cháng)大了，懂事了�！蔽覀儙兔Π褯](méi)喝完的飲料白酒合并在一起放在箱子里，集中在一起，幫陳雨運回家。
怎么樣，我是不是一個(gè)很勤勞的孩子呢？
勤奮的作文2
我的表哥今年17歲，長(cháng)得挺高，有點(diǎn)胖，讓人感覺(jué)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)�？刹皇锹�，去年表哥就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了采二，我十分羨慕他。
寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起來(lái)：“哥哥？”沒(méi)人應我，我還以為他還在睡覺(jué)，于是走進(jìn)他的房間，發(fā)現他還在做練習題，我暗暗高興：前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然，一樣東西使我倒吸了一口冷氣，只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“數學(xué)初二”這是怎么回事？哥哥可是上初一的��！我問(wèn)哥哥：“哥哥，你怎么在做初二的練習題？”哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“我現在只是在預習初二的課程而以，上午我要做練習題，不陪你了�！闭f(shuō)完便又做了起來(lái)，我瞪大眼睛望著(zhù)他。
吃完午飯，我去找表哥打乒乓球，可怎么也找不到他，我問(wèn)他媽媽。姑姑想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你去他爸爸的書(shū)房看看�！惫�，他就坐在那兒看一本厚厚的書(shū)�！蔽液傲似饋�(lái)，他才抬起頭，說(shuō)：“干嘛呢，這么大聲？”我說(shuō)：“打乒乓球去了唄�！彼f(shuō)：“等一下，讓我把這一章看完�！痹谖业能浤ビ才菹�，表哥終于答應我了。
我的`表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
勤奮的作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，然而從古至今，哪一個(gè)成功者背后沒(méi)有勤奮的學(xué)習呢？
大家知道法國著(zhù)名物理學(xué)家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫(huà)得到處都是，正愁沒(méi)地方做演算時(shí)，他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去，就在上面寫(xiě)了起來(lái)。正在他寫(xiě)著(zhù)的時(shí)候，”黑板“突然移動(dòng)了，并且越來(lái)越快，眼看著(zhù)安培就要跟不上了。安培連忙喊道：
”等一等，等一等，馬上就算完了�！�
可”黑板“才不聽(tīng)呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來(lái)那塊”黑板“竟然是一輛馬車(chē)的后背廂！
因為安培是個(gè)物理學(xué)家，所以大家經(jīng)常找他請教問(wèn)題，弄得他總是沒(méi)法專(zhuān)心搞研究。為了勤奮學(xué)習，他在門(mén)上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)”安培先生不在家“。后來(lái)有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門(mén)口，抬頭一看，說(shuō)了聲”安培先生不在家“，就轉身走了。
現在，雖然我們的學(xué)習條件更加好了，但是我們仍然要努力，正如”勤能補拙“所說(shuō)的'，勤奮可以彌補天生的笨拙。有時(shí)你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因為只有一生勤奮，才能有所作為，才能為人民，為社會(huì )作出應有的貢獻。
勤奮的作文4
今天，老鼠王國要進(jìn)行期末考試了，三只小老鼠都滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng)，他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。
在期末考試前三個(gè)星期，他們三個(gè)就組成了期末學(xué)習小組。每天放學(xué)后，小哥幾個(gè)都去勤勤鼠家復習功課。只見(jiàn)有的做卷子，有的自己出題復習，還有的'在看書(shū)復習，復習的都可認真啦！
考試那天，勤勤鼠他們幾個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。當監考老師發(fā)下試卷后，他們幾個(gè)都大筆一揮立馬答起試卷來(lái)。因為他們都知道“細節決定成敗”，都認真的做每一道題，做完后都認真的檢查，一個(gè)標點(diǎn)符號都不放過(guò)。
等到公布成績(jì)那天，他們幾個(gè)都取得了100分的好成績(jì)。老師為他們每一個(gè)頒獎，可真是“種瓜得瓜，種豆得豆”��！他們的付出都得到了該得到的好分數。
放暑假了，零零鼠他們幾個(gè)坐著(zhù)老鼠專(zhuān)用旅行車(chē)，一起開(kāi)開(kāi)心心地去夏威夷度假去啦！
勤奮的作文5
她，身高120厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，一對機靈的耳朵，她是誰(shuí)？她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。
說(shuō)起悅悅，老師們都會(huì )豎起大拇指表?yè)P她，因為她人小卻很懂事，是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動(dòng)，同學(xué)們在盡情玩耍的時(shí)候，她卻在教室里認真地寫(xiě)作業(yè)；當同學(xué)們在做作業(yè)的時(shí)候，她已在預習第二天的新課了；當同學(xué)們在預習時(shí)，她卻在看課外書(shū)了，這就是她---悅悅，總是走在同學(xué)們的前頭。
此外，遇到不懂的問(wèn)題，悅悅總是會(huì )去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，直到把問(wèn)題弄懂，才肯罷休。記得有一次，下課了，她有一個(gè)數學(xué)問(wèn)題不是很明白，她把數學(xué)老師纏住，直到把那道數學(xué)題弄懂了，她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請教，還向成績(jì)沒(méi)有她好的'同學(xué)請教，譬如，我沒(méi)有她成績(jì)好，但她遇到不懂的問(wèn)題，也會(huì )經(jīng)常來(lái)問(wèn)我。她就是這樣，不恥下問(wèn)，所以她的成績(jì)特別棒。
這就是我的同學(xué)----悅悅，一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，她是我們學(xué)習的好榜樣。
老師的話(huà)：露露同學(xué)用樸實(shí)的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)勤奮好學(xué)的人物形象，語(yǔ)言通順，表達流暢，作為一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的孩子來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很了不起！繼續努力！
勤奮的作文6
人們總是認為未來(lái)的飛黃騰達大部分是靠先天的優(yōu)勢，但我卻認為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。
偉大的科學(xué)家，愛(ài)因斯坦，在小的時(shí)候，說(shuō)話(huà)吐字不清，連交流也是個(gè)問(wèn)題，但是這個(gè)曾被多名老師說(shuō)的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命，他學(xué)會(huì )了揚長(cháng)避短，通過(guò)不懈的努力，在他12歲的時(shí)候，證明了畢達哥拉斯定理，一夜成了世界名人，他又一次的堅持，不懈的努力，在他中年的時(shí)候，提出了《相對論》為人類(lèi)歷史對宇宙的探索帶來(lái)了巨大的.進(jìn)步。中國西漢時(shí)期，有一個(gè)叫匡衡的人，因小時(shí)候家境貧寒，無(wú)錢(qián)點(diǎn)燈，但是這并沒(méi)有阻止住匡衡的學(xué)習之路，一天晚上，他見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著(zhù)蠟燭，他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞，讓微弱的燈光映在書(shū)上，就這樣，他每天借鄰居的燈光讀書(shū)，最終成了西漢有名的學(xué)者。元代時(shí)期的王冕，從小喜歡畫(huà)畫(huà)，但無(wú)奈家境貧寒，沒(méi)有辦法去買(mǎi)畫(huà)筆和請老師，但是王冕每天利用放牛時(shí)間在地上畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)了不懈的努力，王冕成為了家喻戶(hù)曉的畫(huà)家。
這些例子成功的驗證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要，現在的家長(cháng)大部分重視孩子的先天優(yōu)勢，卻忘了后天的努力，有誰(shuí)一生出來(lái)就是天才，要想取得偉大的成就，靠的就是后天的努力，不懈努力的精神。
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