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勤奮作文優(yōu)秀4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勤奮作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文 篇1
我的媽媽?zhuān)吒叩纳聿�，細細�?腰，還有一雙水靈靈的大眼睛。她不但漂亮，而且還非常勤奮。
每天，我上完課回家，就想放松一下�？晌覌寢屝量嗔艘惶�，回到家，則飛快地系上圍裙，卷起袖子，準備開(kāi)始大掃除。我見(jiàn)了，連忙勸住她，“媽媽?zhuān)菹⒁幌掳�，您這么辛苦，歇一會(huì )兒吧！”但她一邊準備，一邊說(shuō)：“不行啊，地板每天都要擦呀，不然你就不能在地上玩了�！闭f(shuō)罷，她把水桶拎了出來(lái)，走到水龍頭旁，跟以前一樣，把水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后彎下腰，擦起了整間房間，時(shí)不時(shí)把抹布放進(jìn)水桶里清洗，一會(huì )兒工夫，整桶水就變黑了，媽媽的額頭上也布滿(mǎn)了汗珠，但她還是沒(méi)有放棄，仍彎著(zhù)腰仔細地擦著(zhù)。我不忍心看著(zhù)媽媽受苦受累，就說(shuō)：“地板臟有什么關(guān)系，我不趴在上面玩就是了�！边@時(shí)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，如果我不擦的話(huà)，你就沒(méi)有一個(gè)干凈、衛生的環(huán)境來(lái)學(xué)習了！”說(shuō)完后，又飛快地繼續擦起來(lái)。我放下手上的小說(shuō)，拿出作業(yè)本刷刷地做了起來(lái)。媽媽見(jiàn)后，欣慰地笑了。
勤奮作文 篇2
在我們每一個(gè)人的心中，都有著(zhù)一份期待，對未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠實(shí)現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著(zhù)。
從小，我就非常的喜歡讀書(shū)也讀過(guò)很多書(shū)�？吹侥切┳骷覀�，用自己手中的筆，揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí)，我的內心，就洋溢著(zhù)一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣，寫(xiě)出令人喜愛(ài)的.文章��！
但是，在小學(xué)三年級開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我并不是特別會(huì )寫(xiě)，每次都會(huì )為寫(xiě)作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會(huì )寫(xiě)了，而且寫(xiě)的也還不賴(lài)。每當老師評獎作文時(shí)，我就特興奮，因為，老師不把我的作文當范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)的幾率很小很小。
現在上了中學(xué)，我感到我的作文水平較以前沒(méi)有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會(huì )忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因為我相信，成功或許就在轉角處。
勤奮作文 篇3
如果一個(gè)人天生有聰明的才智，可后天不注意培養，不勤奮，不學(xué)習，那他終究不會(huì )成功！宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì )作詩(shī)，被鄉里稱(chēng)為奇才，可謂聰明過(guò)人；但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著(zhù)到處吃喝受禮，結果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”�？戳诉@樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功！可見(jiàn)勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候，并不是一名成績(jì)出色的學(xué)生，老師甚至說(shuō)他是“智能底下的`人”�？墒撬敛恍箽�，勤于學(xué)習，雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校，但沒(méi)有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為“智能底下的人”，只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學(xué)習，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮，然而一個(gè)人學(xué)會(huì )了勤奮，也就意味著(zhù)他必定會(huì )成功。
勤奮作文 篇4
不知是何時(shí)，她緊緊吸引了你的目光，那個(gè)穿著(zhù)白衣衫總一個(gè)人坐在后排的女孩�！澳憧此植恢趯�(xiě)什么，聽(tīng)說(shuō)她是落榜的優(yōu)等……”a不住對她指指點(diǎn)點(diǎn)，被你正色打斷。這樣的幸災樂(lè )禍之言早已將她推到了風(fēng)口浪尖。學(xué)校的落榜生很多，她卻是意料外的一個(gè)�？粗�(zhù)她將一張張方格紙填滿(mǎn)，將一絲絲心血融入黑色的墨水中，你在心心中默然感嘆。
七月的盛夏，在八月充沛的雨水來(lái)臨前，卻先迎來(lái)了八月的酷熱。放眼望去，路上不見(jiàn)一處人影。窗外的楊樹(shù)在烈日的毒曬下卷起了葉邊，無(wú)精打采地聳搭著(zhù)枝條。同學(xué)們都已躲入家中。你在心中責備自己的粗心，匆忙趕到圖書(shū)館取回書(shū)包。在第一排漆黑的書(shū)柜旁，你愕然發(fā)現了一個(gè)白色的身影，手中的筆上下飛舞著(zhù)，宛如兩支在編織夢(mèng)想的飛梭。在熱浪的`包裹中，豆大的汗珠從她的臉龐滾下，浸濕了她雪白的襯衣。仿佛不知疲憊似的，她不停地記錄著(zhù)翻閱著(zhù)資料。你不禁問(wèn)自己是什么給予了她力量，又是什么支持她瘦弱的身體堅守在這小小的位置上？
望著(zhù)那潔白如荷花的身影，你思緒萬(wàn)千，你仿佛明白了。那個(gè)清晨踏著(zhù)露香堅持六點(diǎn)半到校的人不就是她嗎？那個(gè)披著(zhù)星光同月光結伴回家的不也是她嗎？那個(gè)在嫉妒而生的竊竊私語(yǔ)中，在同學(xué)們大都認為小升初已結束而自甘沉迷于游戲小說(shuō)時(shí)，仍不聞不問(wèn)一心為夢(mèng)想而奮斗的人，不也是她嗎？
這樣的人理應獲得成功。在一個(gè)月后，她收到了著(zhù)名學(xué)校實(shí)驗班的錄取通知書(shū)，在每一個(gè)認為小升初已結束的人的驚視下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的釋然。
你凝望著(zhù)光鮮照人的她，心中明白人們大多只看到了她成功的光彩，誰(shuí)又能想到她在三個(gè)月來(lái)默默不變的付出？她燦爛的笑容背后又藏著(zhù)多少心酸多少淚水？天道酬勤，你相信此時(shí)此刻這朵美麗的荷花正含著(zhù)淚水盛放！