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勤奮的作文

時(shí)間:2024-02-10 10:48:35 勤奮 我要投稿
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勤奮的作文(集錦6篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的勤奮的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文(集錦6篇)

勤奮的作文 篇1

親愛(ài)的蝴蝶媽媽?zhuān)?/p>

  您好!看到您的博文《勝利是屬于勤奮者的——致博友們的一封信》后,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,您的文章使我大受鼓舞,我抑制不住內心的喜悅,提筆給您回信。

  自從4月1日參加濮陽(yáng)市博客之星大賽以來(lái),我寫(xiě)了6篇參賽作品,被推薦了3篇,我對這個(gè)結果比較滿(mǎn)意,因為我沒(méi)有辜負您的期望,一直都在不斷地努力并進(jìn)步著(zhù)。蝴蝶媽媽?zhuān)谀闹笇,我的?xiě)作水平不斷地提高,寫(xiě)作內容也豐富多彩。在家里,為了擴大知識面,積累大量的詞匯,我和媽媽一起讀書(shū),一起探討書(shū)中的問(wèn)題,為寫(xiě)出更多更好的文章而努力!

  每當我看到同班同學(xué)寫(xiě)出優(yōu)秀的作品,我也不甘落后,及時(shí)發(fā)表自己的作品。發(fā)表之后,我就會(huì )有一種期盼,看博友給自己的評論及留言,看博友給我提出了什么好的建議,之后,我會(huì )更加努力,把下一篇文章寫(xiě)得更加出色。同時(shí),我每天都會(huì )抽出時(shí)間瀏覽被推薦的`博文,從他們的身上學(xué)到了很多知識。

  蝴蝶媽媽?zhuān)屛覀円黄鹋Π!我相信勝利是屬于勤奮者的!

  您的學(xué)生:黑眼睛

  4月17日晚

勤奮的作文 篇2

  成功從何而來(lái)?有人告訴我說(shuō),成功出自勤奮,我想這是很對的。因為有三句名人名言

  1、天才出自勤奮2、天才在于積累,聰明在于勤奮。3、終生努力,便成天才。勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)刃牡囊环N動(dòng)力,沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jì)、成為天才的。

  有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學(xué)習上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū),他們總幻想著(zhù)成功,坐等著(zhù)明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎么可能呢?不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē),沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē),這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了,無(wú)論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰勝你自己了。

  那成功從何而來(lái),有人告訴我說(shuō),成功出自堅持,我想這也是很對的。因為有一句流傳得很廣的話(huà)說(shuō):"堅持就是勝利。"

  一個(gè)人堅持一會(huì )兒并不困難,難得是長(cháng)期地堅持。這就不知不覺(jué)想到自己親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開(kāi)校運會(huì )的一件事情,它讓我體會(huì )到了,要想成功的話(huà)就必須堅持到最后。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候,我幻想著(zhù)一躍而就,最好是剛開(kāi)頭就有結果,那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中,我跑到200米時(shí),我好想好想停下來(lái),希望已經(jīng)到達終點(diǎn)了,這不就是"癡人說(shuō)夢(mèng)"嗎?忽然旁邊拉拉隊的聲音是越來(lái)越大聲,這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的`力量,使我不得不快速的向前跑,最終到達了重點(diǎn)。而且獲勝了,但是只拿了第3名,可是我還是非常開(kāi)心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái),同學(xué)們也都一一的擁抱而過(guò)。因為我堅持到了最后。跑步是辛苦的,學(xué)習是辛苦的,但是這份辛苦,這份堅持,是靠自己的努力而成功的。我們當然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因為我們的努力是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理:"要想成功就必須努力的奮斗。"

  你真的想成功嗎?那么請你那出你的斗志和勇氣,用勤奮和堅持去做每一件事情,那么成功一定會(huì )在終點(diǎn)迎侯您的。

勤奮的作文 篇3

  國子先生教誨弟子:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。字字珠璣,微言大義,我想只有切身體會(huì )過(guò)之后才能發(fā)于肺腑吧!也許這也正是韓愈老先生這句經(jīng)典被編入教材,連小學(xué)生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有發(fā)一問(wèn):如今真的將這“勤”付諸于行動(dòng)的又有幾人呢?

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都難免會(huì )在生理或心理上的存在一些缺陷,不過(guò)畢竟命運對每個(gè)人都是是公平的:勤,亦能補拙!若非如此,誰(shuí)又能想到那個(gè)幼年身患口吃,常常在辯論會(huì )上被駁倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成為著(zhù)名的演說(shuō)家呢?這應該就是他憑著(zhù)一股堅定的信念,堅持每天的練習的“勤奮”結果。這也令許多人為之震撼而瞠目結舌。

  我們不時(shí)的會(huì )發(fā)現身邊存在這么一類(lèi)人,他們熱衷于抱怨,抱怨生活條件差,抱怨學(xué)習環(huán)境艱苦,抱怨以上種種使自己不能將全部的精力投入到學(xué)習中去,更不知勤奮二字為何解!但是,如果這些真的能成為放棄勤奮的理由,那么當面對鑿壁偷光的匡衡、囊螢照讀的車(chē)胤、映雪讀書(shū)的孫康,又情何以堪?

  “以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅若此!彼五ビ糜H身的經(jīng)歷闡述著(zhù)這么一個(gè)道理:勤,也能彌補生活條件上的不足。

  “天才,是1%的靈感99%的汗水”,愛(ài)迪生如是說(shuō)。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知,張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家,是與她的勤奮所分不開(kāi)的。童年的不幸,使她倍受磨難,注定了她的'一生在輪椅上度過(guò)?伤啦谎詶,最終用汗水鑄就了輝煌,成為了中國的海倫-凱勒。我想人們在欣賞她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí),更欣賞的應該是她那份勤奮的品格。

  “人生在勤,不索何獲”,是啊,人的一生本就如白駒過(guò)隙,如果不勤奮努力去求索,去追求,又能拿什么來(lái)證明生命的意義呢!勤能補拙,堅信這一點(diǎn),成功的大門(mén)才會(huì )像你開(kāi)啟,你才能成為命運的主宰者!

勤奮的作文 篇4

  人們常說(shuō):世界上有兩種人。

  一種勤奮,一種懶惰。

  勤奮的人常常做事利索,迅速而漂亮,他們的勤奮,不僅僅體現在勞動(dòng)工作上,更多是在生活品位和道德修養方面。他們也許會(huì )在干凈整潔的辦公桌上擺一盆綠油油的植株,或是一朵帶著(zhù)芬香的花朵,有些人也會(huì )在墻上或桌旁擺一張裝飾好的相片,當然,上面不會(huì )有任何灰塵。他們也很會(huì )尊重別人,因為尊重別人也是需要耗費時(shí)間和精力的。有人說(shuō)過(guò):“有一個(gè)人在進(jìn)門(mén)前會(huì )先敲幾下,等一會(huì )兒才進(jìn)來(lái),我覺(jué)得,那真是一種尊重!鼻趭^的人更不會(huì )因為一點(diǎn)兒小事而斤斤計較,因為他們沒(méi)有時(shí)間去理會(huì ),因為他們還有九條命的日子要過(guò)。

  一種追求夢(mèng)想,一種放棄希望。

  追求夢(mèng)想的人能不怕挫折,敢于做事。他們有大的精神目標,有好的奮斗方向!叭绻粋(gè)人有目標,那么他就知道自己想去做什么,要去做什么,而不是碌碌無(wú)為,瞎轉圈!弊非髩(mèng)想的人會(huì )努力,他們不會(huì )在意眼前的蠅頭小利,因為他們有并且向往著(zhù)的遠大目標。他們決不會(huì )隨波逐流,因為他們有自己想走的路。

  一種大智若愚,一種愚昧無(wú)知。

  我認為,大智若愚的人才是真正的.智慧,都有著(zhù)深厚的文化底蘊,豐富的精神內涵,結實(shí)的知識基礎。大智若愚的人不會(huì )張揚,更不會(huì )驕傲,不會(huì )因為剛懂得了一點(diǎn)看起來(lái)高深的問(wèn)題而四處炫耀,他們只會(huì )在該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)。大智若愚的人,很多都不會(huì )被孤立,因為他們很明智,知道該如何與人交往,甚至,可以擁有多個(gè)圈子內的朋友。大智若愚的人,絕大多數可以避免一種心理病----抑郁癥。

  世界上還分為兩種人:一種認為世界上有兩種人;一種不認為世界上有兩種人。一種在讀這篇文章,一種沒(méi)有在讀。

  今年即將過(guò)去,你做今天是哪種人呢?新的一年里做一個(gè)追求夢(mèng)想的人,能定一個(gè)小目標:做一個(gè)勤奮的人,不張揚。愿你讀更多的書(shū),擁有更多的朋友,有更多愛(ài)你的人。

勤奮的作文 篇5

  也許是因為天真,也許是因為尚未認識到學(xué)習的力量,也也許是因為冥冥之中有人在幫助我,使我對學(xué)習感到?jīng)]有任何壓力,沒(méi)有任何煩惱,更沒(méi)有任何的挫折感。

  從以前到現在,我實(shí)在不敢相信——我的學(xué)習是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外,其他學(xué)期幾乎都能上年級前十名——這令我驚訝!

  為什么呢?原因就是,我除一二年級外,之后沒(méi)有一次是由認真去讀預習復習,但卻始終有著(zhù)好成績(jì)。你也許不相信,這情有可原,因為連我自己也不敢相信,但這卻是事實(shí)。

  我的學(xué)習似乎是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我沒(méi)有去關(guān)心學(xué)習,也沒(méi)有很認真地學(xué)習,但卻擁有好成績(jì),對于這種現象,我認為是由于我對學(xué)習的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識忘記。

  我之所以認為是這樣,也是因為我知道有許多很想考好的同學(xué)認真復習,去始終得不到好成績(jì),這也許是由于他們欲望太強,致使自己承受極大地學(xué)習壓力,臨考時(shí),因緊張而將復習的知識給忘了,而考不好。

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習這也是不可能的`,無(wú)論是誰(shuí),在遇到挑戰時(shí),即使有充分準備,也會(huì )有一點(diǎn)壓力,其實(shí)要學(xué)好,不但要認真復習,并且要盡量將學(xué)習壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰,也要對自己要信心,并且不要一直想著(zhù)那件事,不然在無(wú)形之中就會(huì )造成較大的壓力!

  讓我們迎接“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的生活吧!

勤奮的作文 篇6

  一個(gè)民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又是對一個(gè)民族傳統的熱愛(ài)!

  曾經(jīng)在一次班會(huì )活動(dòng)的主持稿中所寫(xiě)到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一個(gè)人要有夢(mèng)想才有前進(jìn)的方向。每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人都有屬于自己的努力方式,而每一個(gè)人的努力方式都不同,從古至今多少文人墨客都努力過(guò),勤奮過(guò)……

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(cháng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(cháng),先生講課的時(shí)間也就延長(cháng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的'時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  學(xué)習需要勤奮。勤奮是中華民族自古以來(lái)的傳統美德,無(wú)數與勤奮有關(guān)的事例歷來(lái)為人們稱(chēng)道,車(chē)胤"螢入疏囊"是勤奮;孫康"雪映窗紗"是勤奮;匡衡"鑿壁偷學(xué)"是勤奮;蘇秦"懸梁刺股"是勤奮;祖逖"聞雞起舞"也是勤奮,勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。

  “成功”的人最終都成就了一番偉業(yè)的原因不在于他們有多么的聰明,他們也不是世人眼中所說(shuō)的天才,人才,世界上也很少很少的機率會(huì )出現與生俱來(lái)的聰明,與其說(shuō)很少很少不如說(shuō)這樣的機率根本不存在,就算出現了,如若不通過(guò)后天的培養和訓練,那樣的天才也不會(huì )長(cháng)久。

  人才都是通過(guò)后天的一切努力,勤奮,培養,訓練……如果少了其中的一種都有可能不會(huì )成功。

  勤奮學(xué)習,努力學(xué)習,打造成對國家對民族有用的人,為國家為民族付出一份力量,也為自己提交一份滿(mǎn)意的答卷。