關(guān)于勤奮的作文匯總7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勤奮的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
很久很久以前,在一個(gè)偏僻的小山村里,住著(zhù)一對兄弟,哥哥叫“勤勞”,弟弟叫懶惰。他們的父母很早就去世了,只留下兄弟倆相依為命過(guò)日子。不知不覺(jué)間,已過(guò)去了十年,兄弟倆都已長(cháng)成了大人。
有一天,他們商量說(shuō):“我們整天呆在這個(gè)山溝溝里,不會(huì )有多大的`出息,還是出去闖世界吧!庇谑,兄弟倆就分頭出發(fā)了!扒趧凇眮(lái)到了一個(gè)大城市里,顧不上疲勞,就開(kāi)始找工作。他來(lái)到了一個(gè)染布坊里,當起了學(xué)徒。每天,天剛蒙蒙亮,他就起床,里里外外打掃得干干凈凈,為主人燒好茶水。然后開(kāi)始干起了染布的活兒。
這樣持續了三年,主人見(jiàn)他勤勞淳樸,就把自己這門(mén)祖傳的染布絕技傳授給了他。但是,“勤勞”并沒(méi)有滿(mǎn)足,而是繼續苦心鉆研,對染布的技藝做了改良。功夫不負有心人,他所染的布不僅色彩調配得當,而且不會(huì )褪色。深受客商歡迎,暢銷(xiāo)全國各地?伞扒趧凇辈](méi)有驕傲自滿(mǎn),依舊謙虛誠懇地對待別人,勤勤懇懇地工作。主人對他非常地滿(mǎn)意,就把自己那美麗的獨生女兒許配給了他,并把染布坊也交給了他去管理。由于“勤勞”對外以誠信經(jīng)商,對內善待下屬,沒(méi)幾年功夫,就成了一個(gè)名噪一時(shí)的商人。
而弟弟“懶惰”呢,就不同了。他來(lái)到了京城里,起先也象哥哥一樣,先在一個(gè)雜貨店里當上了學(xué)徒?墒呛镁安婚L(cháng),主人因為他懶惰散漫而把他辭退了。他流浪在街頭,心灰意冷。正在這時(shí),他看到前面有一家賭館,里面熱鬧非凡。他摸了摸袋里的幾百文大錢(qián),心想:“做學(xué)徒這么吃力,還不如去碰碰運氣,或許能贏(yíng)些錢(qián)來(lái)。這樣既省力又能過(guò)上好日子!庇谑,他就走了進(jìn)去。他的運氣特別地好,一下子就贏(yíng)了幾十兩銀子。他嘗到了甜頭,從此,一發(fā)而不可收,整天沉醉在賭博之中,老天爺似乎對他特別地好,他幾乎逢賭必贏(yíng),靠賭博贏(yíng)了許多錢(qián),成了一個(gè)遠近聞名的賭王。他辦起了賭館,整天花天酒地。但是,運氣也不可能永遠都跟著(zhù)他,終于,有一天他輸得很慘,不僅輸光了自己所有的家產(chǎn),而且還倒欠了人家許多債,他又重新流落到街頭,過(guò)起了流浪生活。
勤奮的作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動(dòng)校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。
同學(xué)們:當你坐在明亮的教室聆聽(tīng)老師講課時(shí),當你坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過(guò)有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報家庭,回報老師,回報社會(huì )呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!
“勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛(ài)因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學(xué)家;愛(ài)迪生是由于“笨”曾被驅逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫(xiě)一遍,讀一遍,背一遍就會(huì ),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì )?赡菚r(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥(niǎo)先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過(guò)勤奮學(xué)習,刻苦努力,我從沒(méi)有被別人落下。
“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著(zhù)名的書(shū)法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現學(xué)習上的飛躍。我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽(tīng)英語(yǔ),這樣,既強化了英語(yǔ)聽(tīng)力,又節省了時(shí)間;還把要背的`內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語(yǔ)單詞、數學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問(wèn)題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習中出現的問(wèn)題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請教!肮Ψ虿回撚行娜恕,每次期中、期末考試,我的成績(jì)都名列前茅;讀寫(xiě)大賽、英語(yǔ)競賽、數學(xué)競賽也屢屢獲獎。為此,同學(xué)們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!
同學(xué)們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過(guò)著(zhù)“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞……喝的是匯源果汁、營(yíng)養快線(xiàn)、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯……上學(xué)放學(xué)車(chē)接車(chē)送,如此優(yōu)越的條件,我們怎能不勤奮學(xué)習呢?
“自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)振興中華,實(shí)現祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習,努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開(kāi)隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!
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勤奮的作文 篇3
風(fēng)如花般破碎的流年,笑靨的你成為我路途中最美的點(diǎn)綴。
班里一個(gè)不起眼的角落坐著(zhù)一個(gè)女生,她蜷縮著(zhù)身體。寒冷的冬天里,班里的同學(xué)都紛紛換上自己漂亮的衣服,只有她穿著(zhù)單薄的校服,顯得那么寒酸……
學(xué)們,安靜啦!今天要大掃除噢!大家每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)!打掃完放學(xué)!”大家紛紛抗議起來(lái)!“老師!這么大冷天了,還要大掃除?那豈不是冷的徹骨?”某A同學(xué)說(shuō)道。整個(gè)教師沸騰起來(lái),大家都對老師作出的決定感到不滿(mǎn),但卻不敢繼續吶喊,因為再多的吶喊也是沒(méi)有用的,這是學(xué)校的安排。
大家都慵懶的拿起工具,我也不例外,我拿起一塊抹布走去衛生間,我小心翼翼的擰開(kāi)手龍頭,深怕那針一樣的`水觸到我的皮膚。一個(gè)人大步大步的走了進(jìn)來(lái),那不就是班里那個(gè)新同學(xué)嗎?她就不冷嗎?她看我站著(zhù)不動(dòng),小聲的說(shuō)了一句:“我可以先用嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……她大力地扭動(dòng)手龍頭,水嘩地一下涌出來(lái)了,她沒(méi)有一點(diǎn)猶豫地洗干凈了抹布,戰戰兢兢的走出了衛生間。我震驚了,估計全班就她一個(gè)這么勤奮的了吧。
待我洗完抹布,回到班里時(shí),發(fā)現全班基本空無(wú)一人,只剩下那個(gè)新來(lái)的學(xué)生,我問(wèn)她班里同學(xué)呢?她說(shuō)打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個(gè)人打掃,于是我就陪同她一起干活了,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我實(shí)在冷的受不了了,對著(zhù)手里一個(gè)呼氣,暖和多了,我坐在一旁休息,發(fā)現她依然在打掃,我說(shuō):“你可以不用那么認真的,休息一下吧!”她說(shuō):“不用了,休息了我等一下就沒(méi)有那么多時(shí)間了,時(shí)間就是金錢(qián)!”我搖了搖頭,對她的固執感到一絲絲反感和不理解。心想,現在老師又不在,何必裝的那么認真,真是討人厭。
天微微沉了下來(lái),我背起書(shū)包準備回家,看到她桌面擺滿(mǎn)了書(shū),不耐煩的問(wèn)了句:“你還不回家嗎?已經(jīng)天黑了!”她搖搖頭說(shuō):“你先走吧,我還想在背一會(huì )英語(yǔ)!”由于擔心她不安全,不得已,我留了下來(lái)。我開(kāi)始和她聊起天啦,我問(wèn)她,你為什么要那么勤奮?她回答的話(huà),讓我永生不忘。
“因為我父母都是工人,月收入十分的低,他們總是告訴我要認真讀書(shū),要勤奮,做什么都要認真,他們告訴我了很多道理,在他們身上我學(xué)到了很多,所以我要很努力!”
我陷入了深思。是!我們現在的孩子那么奢侈,卻從不在學(xué)習上下多點(diǎn)功夫,總是說(shuō)自己已經(jīng)很勤奮學(xué)習了。她,讓我知道了什么是勤勞。
冬天的風(fēng)似乎已經(jīng)不那么冷了……是你的勤奮,讓我記住了你,讓我勤奮的面對自己的未來(lái)。
勤奮的作文 篇4
說(shuō)到勤奮大家都會(huì )自然而然的想到那些著(zhù)名的藝術(shù)家或是科學(xué)家。確實(shí)是,如果不付出勤奮的勞動(dòng)汗水怎么會(huì )收獲后來(lái)的學(xué)習成果呢。愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)了幾千次的實(shí)驗才發(fā)明了燈泡,聽(tīng)起來(lái)都令人驚嘆不已,而這都是源于平時(shí)知識的積累以及自己的勤奮汗水。
我并不算是一個(gè)勤奮的女孩子,對于學(xué)習甚至是有些懶惰。我常常會(huì )將周末的作業(yè)堆積在星期天寫(xiě),而余下的空閑時(shí)間便是約同學(xué)一起出去玩耍。媽媽常?嗫谄判牡淖屛遗η趭^學(xué)習,我依舊我行我素置之不理。升上了高中我發(fā)現學(xué)習開(kāi)始緊張起來(lái)。周?chē)膶W(xué)習氣氛也非常好。俗話(huà)說(shuō)近朱者赤近墨者黑,在一個(gè)吵鬧的班里尼當然無(wú)心學(xué)習,而周?chē)耐瑢W(xué)都在學(xué)習你就會(huì )有一種愧疚的感情充斥在心里,逼迫你學(xué)習成為你學(xué)習的動(dòng)力。
我的勤奮都深藏在身體的最深處,不逼迫就永遠一副懶惰的`模樣。而現在它們爭先恐后的涌出,似乎想要主宰我的身體讓我在三年后的高考取得一個(gè)不讓我失望的成績(jì)。我正在由一個(gè)紀律散漫的女孩子開(kāi)始蛻變,成長(cháng)為一個(gè)勤奮學(xué)習好學(xué)生的模樣。
我該感謝高中的這個(gè)安靜內斂的班級,讓我收斂起我一張能說(shuō)善道的嘴巴和一副精神不振的懶散模樣。我該感謝一直教育我的父母,讓我脫離之前的那個(gè)叛逆不堪的少年。我該感謝我的朋友,在我懶散的時(shí)候督促我該勤奮努力。
我開(kāi)始變得勤奮我開(kāi)始努力我開(kāi)始朝我未來(lái)三年的理想大學(xué)而勤奮。
勤奮的作文 篇5
任何一種美好的行動(dòng),都能使最堅強的人跟世界和好,使他對世界充滿(mǎn)信心和希望。--狄更斯《圣誕故事集》
這些素質(zhì)就跟水火一樣,掌握得好,可以為你造福,掌握不好,就遺患無(wú)窮。--狄更斯《荒涼山莊》
一個(gè)人自吹自擂是沒(méi)有用的,重要的是讓人家看到你怎么做到這點(diǎn),并用事實(shí)證明這點(diǎn)。--狄更斯《德魯德疑案》
同一個(gè)美麗而聰慧的人相處,能使人緊張的`神經(jīng)放松,感情變得柔和。--巴爾扎克《公務(wù)員》
對著(zhù)瘋狂的暴力,只有機智才能抵抗。--雨果《海上勞工》
沒(méi)有智慧的頭腦,就像沒(méi)有蠟燭的燈籠。--托爾斯泰《世界名言錄》
最重要的是,我現在完全知道了,一個(gè)人活著(zhù)不能夠光讀理論和窮究哲理,而必須實(shí)實(shí)在在地生活,這就是說(shuō),必須做一個(gè)實(shí)際的人。--《托爾斯泰傳》
智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛奪目。--高爾基《外國名人名言錄》
人聰明就會(huì )發(fā)財。傻瓜決不會(huì )致富。--高爾基《崔可夫一家》
一頭蟄居山洞、久不覓食的猴子,它的瓜牙全然失去了鋒利。--莎士比亞《一報還一報》
本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往就能成功。--莎士比亞《維納斯與阿都尼》
不要關(guān)心你無(wú)能為力的事。--狄更斯《大衛·科波菲爾》
如果傻子給你蜜月,唾棄它好了;如果聰明人給你毒物,喝掉它好了。--高爾基《福馬·高爾杰耶夫》
他聽(tīng)天由命,對自己的一切缺點(diǎn)置之不顧,他認為得過(guò)且過(guò),隨遇而安,是最好的人生哲學(xué)。--狄更斯《荒涼山莊》
實(shí)際上,做一個(gè)誠實(shí)的人,存于心還不夠,還得見(jiàn)諸行。--巴爾扎克《鄉村醫生》
除了行動(dòng),什么都是謊言。只有行動(dòng)才不是撒謊。不管什么人,只有根據他們的行為來(lái)判斷他們!--羅曼·羅蘭《搏斗》
寧肯你交到我手里一只山雀,不愿你空口答應我天上一只仙鶴。--托爾斯泰《兩兄弟》
手藝高的工人通?傆幸粋(gè)缺點(diǎn)。他們不大相信別人的能力。--泰戈爾《沉船》
在那受著(zhù)嚴格限制的實(shí)際生活中,他們還是像往常一樣--艱苦、勤奮、謹慎、節儉、實(shí)事求是。--馬克·吐溫《三萬(wàn)元的遺產(chǎn)》
智慧越是遮掩,越是明亮,正像你的美貌因為蒙上黑紗而十倍動(dòng)人。--莎士比亞《一報還一報》
勤奮的作文 篇6
爺爺今年70歲了,但是依然很精神。不僅耳朵一點(diǎn)也不聾,就連白頭發(fā)也沒(méi)有一根。最有特點(diǎn)的要數那個(gè)象征著(zhù)知識和學(xué)問(wèn)的老花鏡了!它幾乎時(shí)時(shí)刻刻都戴在爺爺的眼睛上,賴(lài)著(zhù)不愿走。
也許是因為爺爺年輕時(shí)做過(guò)校長(cháng),他總是和書(shū)特別親,有時(shí)我還總埋怨爺爺對書(shū)比對我還要親呢!記得那次爺爺去燒水做飯時(shí),水剛燒上就去書(shū)房看書(shū)了。直到媽媽回來(lái)時(shí),聽(tīng)到那種水燒干的聲音后,才急忙跑到廚房,可是——后果我想你們應該知道了吧!不過(guò)我們又因禍得福,那頓飯爸爸請我們出去吃了。
愛(ài)學(xué)習的人總會(huì )抓住一切可以學(xué)習的機會(huì ),比如在看電視時(shí),在聽(tīng)有知識的人講話(huà)時(shí),等等這些。爺爺就是這樣的人。你看,爺爺又在那兒當“記錄員”呢!這不,我們正在爺爺家吃飯,新聞聯(lián)播開(kāi)始了。爺爺的那個(gè)“寶貝”的小本子又出現了,不停地在記著(zhù)這樣那樣的新聞和重要事件。這是十分經(jīng)典的一幕發(fā)生了!爺爺一只手拿著(zhù)那個(gè)小本子,另一只手拿著(zhù)點(diǎn)心,全神貫注的看著(zhù)電視。爺爺拿著(zhù)本子的.那個(gè)手慢慢地向嘴邊移動(dòng),把嘴張開(kāi),一下子把那個(gè)本子咬了一口。我和爸爸媽媽見(jiàn)證了這經(jīng)典的一幕后,都笑地合不攏嘴。
爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,受他的影響,我們一家人也都把爺爺當做我們的偶像,努力向爺爺看齊!
勤奮的作文 篇7
“咔嚓,咔嚓”,聽(tīng),多么清爽的聲音,一個(gè)活靈活現的小人兒便躍然紙上,這就是中國民間藝術(shù)之一——剪紙。
它有時(shí)裝飾在農家小院的木窗上,有時(shí)粘貼在厚重的木柜上。彩色的紙張上刻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人,動(dòng)物或植物,無(wú)論在哪,都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
你瞧!這一幅是小姑娘在一個(gè)蒙古包內認真讀書(shū)?吹竭@一幅精美的藝術(shù)品,我的腦海里浮現出這樣一個(gè)故事。
一個(gè)蒙古族姑娘叫卓瑪,她非常美麗。一對又細又彎的眉毛,似月牙一般;一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著(zhù)智慧的光;櫻桃小嘴,總是笑哈哈的。她非常喜歡看書(shū),每每做完作業(yè),她都會(huì )在蒙古包里看書(shū),盤(pán)坐在羊毛毯上,認真地看著(zhù)書(shū)。她用胖乎乎的.小手捧著(zhù)書(shū),臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,屋內不時(shí)常來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牽;ㄩL(cháng)在蒙古包旁,過(guò)了很久很久蒙古包就被牽;ㄋ采w了。
功夫不負有心人。卓瑪的成績(jì)每次都排在年級第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學(xué),結果,卓瑪考上了清華丈學(xué)。大家都為卓瑪感到高興,她可是蒙古族第一個(gè)考上大學(xué)的人!
“咔嚓,咔嚓”,剪紙傳意,讓我們攜起手來(lái),讓這份瑰寶永存,讓這種民族文化永恒流傳!
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