關(guān)于勤奮的作文600字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的勤奮的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文600字 篇1
勤奮,是通往成功的鑰匙?ㄈR爾激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力!
勤,即勤學(xué)苦練。東晉大書(shū)法家王羲之,他每天堅持練字,練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日,年復一年,王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續不斷的勤奮,才造就了后來(lái)的書(shū)法作品。由此可見(jiàn)“勤”的重要性。
奮,即發(fā)奮圖強。華羅庚小時(shí)家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當學(xué)徒。但是他酷愛(ài)學(xué)習,勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺旁看書(shū),去書(shū)店讀書(shū),熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當會(huì )計,變得更為忙碌了,但是他還是沒(méi)有因此而中斷專(zhuān)研數學(xué)。他說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!比A羅庚經(jīng)過(guò)不懈努力,終于成了一個(gè)舉世聞名的數學(xué)家,達成了自己的目標,由此可見(jiàn)“奮”的重要性。
勤奮會(huì )使人擁有成就感!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏.靈感等于天才!睈(ài)迪生一生發(fā)明了一千多個(gè)項目,每一項都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺(jué)就在自己的實(shí)驗室里,還試過(guò)幾千種適于當燈芯的物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗,才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會(huì )一事無(wú)成。
是的,成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng )新的人。
我們年輕的學(xué)子要揚起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén),用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!
勤奮的作文600字 篇2
合上書(shū),輕柔的晚風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲,思索著(zhù),思索著(zhù),思緒飄飛……
我坐在書(shū)桌前,同樣的位置。我凝視著(zhù)桌上的作業(yè):做完了?可不還有預習嗎?我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),卻一個(gè)字也寫(xiě)不下去,天色入暮,沒(méi)有心情去寫(xiě)了。不預習也不會(huì )怎么樣吧……我暗自揣測著(zhù),一絲僥幸心理涌上心頭。不寫(xiě)了!我把書(shū)丟進(jìn)書(shū)包里,拉上拉鏈,打開(kāi)了一本課外書(shū),卻未曾料到一顆惡果被埋下……
次日上課,老師開(kāi)始講新課文:《中國少年說(shuō)》。課剛開(kāi)始,老師便開(kāi)始提問(wèn):“同學(xué)們,你們昨晚預習了嗎?”我聽(tīng)了,心猛地一顫,我不想說(shuō)謊,但我如果不說(shuō)謊,我在老師心中還有信譽(yù)嗎?努力埋著(zhù)愧疚的神色,我強裝鎮定,應聲附和:“預習了!
老師露出了欣慰的笑容,我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問(wèn):“那有同學(xué)能告訴我課題中‘少年中國’是什么意思呢?”看著(zhù)同學(xué)們高舉的手,我更是無(wú)地自容,只在心底默默祈禱:千萬(wàn)別點(diǎn)到我!“丁睿槿,你來(lái)答吧!”我一聽(tīng),立馬慌了,不知所措,慌亂地翻書(shū),卻忘了書(shū)上還是一片空白,徹底傻了眼。心里又慌又亂,如風(fēng)浪中的一朵殘花,時(shí)而被拋至空中,飄忽不定;時(shí)而又摔在地上,生生作疼。我該怎么辦?輕輕一踢同桌,“江湖救急!”他對我搖搖頭。我這下感到徹底沒(méi)救了,很無(wú)助。這一次,完了!我失去希望,無(wú)力地顫著(zhù)腿站了起來(lái):“‘少年中國’是,是中國的'少年!
“什么?”老師震驚地望了我一眼,同學(xué)們也轉過(guò)頭來(lái),五十幾雙眼睛盯著(zhù)我,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可哪有哇!老師失望極了:“坐下吧!”本以為是一句句“狂轟濫炸”,可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評一頓,那至少讓我感到我被關(guān)注了,我再也不敢偷懶了,一屁股倒在了椅子上,一點(diǎn)也沒(méi)有如釋重負的感覺(jué)。
回憶拉上帷幕。何為勤奮?勤奮,就是每一件小事都認真去做。勤奮,沒(méi)有標準,永無(wú)止境。
勤奮的作文600字 篇3
上次龜兔賽跑,烏龜勝利了,從此便變得十分的懶,整天在家里玩,睡了就吃,吃了就睡,小熊約它去跑步,它卻擺手說(shuō):“我可是賽跑冠軍呢,不用練啦!而且我有自己的秘密武器,不用擔心!”
小兔呢,天天在自家菜園里一跑就是十幾圈,就連睡覺(jué)時(shí),手和腳都在不停的比劃著(zhù),嘴里還嘟囔著(zhù)“加油,沖啊”!
一年一度的龜兔比賽又開(kāi)始了,烏龜和小兔都站在起跑線(xiàn)上,只見(jiàn)烏龜胖的像一個(gè)大肉丸,小兔頭上系著(zhù)一條醒目的紅色綢帶,上面還寫(xiě)著(zhù)“加油”。
隨著(zhù)一聲槍響,比賽開(kāi)始了,小兔迅雷不及掩耳沖出了老遠,烏龜吃力的往前爬著(zhù),動(dòng)作十分笨拙,沒(méi)跑幾步,變摔一個(gè)嘴啃泥。它以為小兔還會(huì )和上次一樣。小兔一馬當先,跑呀跑呀,突然眼前出現了一塊蘿卜地,陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蘿卜是那么水靈。
小兔有些動(dòng)搖,仿佛聽(tīng)到蘿卜對它說(shuō):“我們是多么的美味呀,要不要來(lái)一根,你看你滿(mǎn)頭大汗的,解解渴吧,坐下來(lái)休息一會(huì ),耽誤不了你多長(cháng)時(shí)間的!毙⊥眠t疑了,望著(zhù)滿(mǎn)地的蘿卜,口水直流,擦了擦汗,不行,我得拿冠軍,不能停。它再次走上跑道,飛快的奔跑起來(lái)。
后面的烏龜呢,想到了一個(gè)好辦法:把自己縮成一個(gè)球就好了,可不知是肚子太餓了還是別的什么,他聞到一股食物的'香味了,伸出頭過(guò)去一看,原來(lái)是一堆馬糞,唉,東西沒(méi)吃著(zhù),還浪費了不少時(shí)間。
此時(shí)此刻,烏龜想小兔應該還沒(méi)到終點(diǎn)吧,他現在應該在吃水晶蘿卜吧,就這么想著(zhù)烏龜使出全力一咕嚕的向終點(diǎn)滾去,5分鐘之后,烏龜來(lái)到終點(diǎn),可眼前的景象讓它驚呆了,小貓主席正在給小兔披上綬帶,小熊捧著(zhù)美麗鮮花,大家都在為冠軍鼓掌。烏龜低下頭,認真開(kāi)始反思著(zhù)自己的行為,懶惰和取巧都是不行的,看著(zhù)揮汗如雨的小兔,烏龜一下子就明白了,小兔和顏悅色的來(lái)到它身邊安慰道:“沒(méi)關(guān)系,以后我們一起進(jìn)步吧!”“好”!
勤奮的作文600字 篇4
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著(zhù)每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因為一次突如其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈,準備放棄時(shí),一個(gè)頑強的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界,忍受著(zhù)精神上的巨創(chuàng ),她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的'咽喉”,改寫(xiě)命運。
奮斗能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作,然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jì),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng )造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂(lè )章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運,去創(chuàng )造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
勤奮的作文600字 篇5
我們在做每一件事的時(shí)候,都要做到兩個(gè)字??勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(cháng)。蜜蜂的精神不就體現在勤奮二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們人做不到嗎?
你知道美國盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的.世界里。但是她的老師恩師安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話(huà)呢?答案就是??觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習舌頭應怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人覺(jué)得不可能的事。
其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,勤能補拙這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。
司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì )滾開(kāi),他醒后就又開(kāi)始學(xué)習、寫(xiě)作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎?
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。
細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著(zhù)不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
勤奮的作文600字 篇6
在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我的哥哥從小就是一個(gè)刻苦學(xué)習的人,他在他們班成績(jì)很好,他從小學(xué)就是他們班的班長(cháng),現在中學(xué)要畢業(yè)了這個(gè)班長(cháng)的職位還在。
我的哥哥讀書(shū)一直很刻苦,特別是這個(gè)學(xué)期。只要一有時(shí)間,他的手就捧著(zhù)一本書(shū),吃飯的時(shí)候都舍不得把書(shū)本放下。我說(shuō):“哥,你可以把書(shū)放下,好好的`吃飯嗎?”他說(shuō):“可以”。就把書(shū)放下了。他吃飯的速度可快了,三兩下就把碗里的飯吃完了,就又去看書(shū)了,看他這樣子,我沒(méi)有再對他說(shuō)什么了。
一個(gè)周末的晚上,我去看電視,他卻在房間里看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,我本來(lái)是要去叫我哥跟我一起看電視的,可是我走進(jìn)房間,看見(jiàn)他看書(shū)看得太專(zhuān)心了,竟然沒(méi)有發(fā)現我進(jìn)去。我看他這么專(zhuān)心就沒(méi)有打擾他,自己又去看電視了。又過(guò)了很久,我看看時(shí)間已有十點(diǎn)多,我關(guān)了電視,準備去睡了?墒,哥哥還在看書(shū)。我忍不住說(shuō):“哥,你還不睡覺(jué)嗎?我要睡了!彼f(shuō):“我再看一會(huì )書(shū),你先去睡吧!”我說(shuō):“嗯!
那你要早點(diǎn)休息!彼f(shuō):“知道了!
我正在夢(mèng)中的時(shí)候,我迷迷糊糊的聽(tīng)到什么響聲,把我吵醒了,我以為是下雨了,就起床去關(guān)一下窗子?善鸫惨豢,哥哥還在學(xué)習呢。我說(shuō):“哥,都幾點(diǎn)了?你怎么還不睡呢?”我哥說(shuō):“嗯!我正想去睡了,你怎么還不睡?”我說(shuō):“我都睡醒一覺(jué)了。我發(fā)現你這個(gè)學(xué)期也太刻苦了吧!”他說(shuō):“馬上就要中考了,肯定要努點(diǎn)力嘛!”我說(shuō):“以你的成績(jì)都考不上,那有多少人都考不上了!彼终f(shuō):“我是漢族不加分,他們少數民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡覺(jué)。
“哥!你真是個(gè)刻苦學(xué)習的人,我相信你一定能考上高中,加油!
勤奮的作文600字 篇7
牛,是平凡的,也是偉大的。
牛有兩對犄角,四肢修長(cháng),身體粗壯,尾巴細長(cháng)。年輕的?梢岳,奶?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在鄉間,隨處可見(jiàn)它的身影,卻從沒(méi)有人注意它,它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的誕生,又在牛棚中默默死去,沒(méi)有人會(huì )為牛傷心,沒(méi)有人會(huì )想到牛曾經(jīng)做過(guò)的事,沒(méi)有人會(huì )去可憐一頭牛的悲慘命運。它就這樣默默地來(lái),默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草,就這樣,就足以然它為人類(lèi)貢獻,它從來(lái)不求回報。它一出生就在為人類(lèi)貢獻,直到心臟停止跳動(dòng),直到生命終止。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!彼缘氖遣,擠出來(lái)的是奶,血。
在這個(gè)世界上,有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻卻不求回報。一生都在為這個(gè)社會(huì )奉獻,奉獻青春,甚至生命。老師,建筑工人,西部開(kāi)發(fā)者,戰士,農民,醫生……他們把一生都奉獻給了祖國,奉獻給了我們。假如沒(méi)有老師,我們就學(xué)不到知識;假如沒(méi)有建筑工人,就沒(méi)有這一座座拔地而起的高樓大廈;假如沒(méi)有農民,我們就沒(méi)有可口的米飯;假如沒(méi)有西部的大開(kāi)發(fā),或許現在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻,他們都很偉大!
就拿修建川藏鐵路的`工人來(lái)說(shuō)吧,他們是一路艱辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題,因為隧道穿過(guò)多年的凍土區,各種復雜的凍土層擋在前面,要解決這些問(wèn)題非常困難!但他們仍然堅持下來(lái),直到最后成功!為什么?因為西部需要他們,他們就靠著(zhù)這種信念堅持下來(lái)。
我們要學(xué)習牛這種無(wú)私奉獻的精神!
勤奮的作文600字 篇8
一年之計在于春,勤學(xué)苦練在少年,作為青少年的我們在這時(shí)候是應該努力學(xué)習的。
縱觀(guān)中國歷史,凡是有成就的而且杰出的人物,無(wú)論是善于治國的政治家,還是運籌帷幄的軍事家,無(wú)論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的'成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,能夠樹(shù)立自己的人生目標,并且堅持不懈的為理想,而努力奮斗。
由此可見(jiàn),成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,對于科學(xué)知識的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學(xué)習。
勤奮刻苦,不僅是善于利用時(shí)間勤閱讀勤練習,而且也要勤動(dòng)腦勤思考。子曰‘’學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆‘’如果只勤奮學(xué)習的人,而不經(jīng)常思考,就會(huì )有越來(lái)越多迷惑不解的難題,而沒(méi)有所得。如果只是常常思考而不勤學(xué)苦練,結果也會(huì )一無(wú)所得。
成功總是要付出努力的,一顆夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)的種子,總是要經(jīng)歷,黑暗中絕望的掙扎,才會(huì )破土而出。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹,在我們未來(lái)的生活中,不但要有遠大的理想,還要有一種能力叫做堅持不懈,當我們遇到困難時(shí),不要放棄,一定要向前沖。
人生就像一條射線(xiàn),可以無(wú)限延伸,學(xué)習有多勤奮,堅持有多長(cháng)久,人生的軌跡就會(huì )有多深。
堅持不懈是人們通往成功的橋梁,如果不能做到長(cháng)久的堅持必然會(huì )失敗。我們要順著(zhù)對的方向,勤奮刻苦,堅持不懈,立志成才,滿(mǎn)滿(mǎn)的中國夢(mèng)才能夠實(shí)現。
我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實(shí),我們必須揮灑汗水去學(xué)習,讓學(xué)習在汗水中開(kāi)花,讓學(xué)習在汗水里結果。
珍惜屬于自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學(xué)們!為了夢(mèng)想,為了目標。為了明天,請努力吧!
努力吧!
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