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初中作文:勤奮學(xué)習

時(shí)間:2022-11-04 20:29:31 勤奮 我要投稿

初中作文:勤奮學(xué)習

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文:勤奮學(xué)習,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文:勤奮學(xué)習

初中作文:勤奮學(xué)習1

  勤奮學(xué)習,就是在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。勤奮學(xué)習就是面對學(xué)習作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休?ㄈR爾說(shuō)的對,天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時(shí)間的目標,一個(gè)階段的目標,一年的目標,一個(gè)星期的目標……一個(gè)人只有心中有了目標,才會(huì )朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。同學(xué)們一定知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識份子家中。剛進(jìn)中學(xué),他被學(xué)校軍樂(lè )隊的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂(lè )隊隊員。他設法借了一把小號,拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂(lè )隊吸收為正式隊員。劉天華并沒(méi)有滿(mǎn)足,又進(jìn)行了新的追求。

  他憑著(zhù)頑強的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會(huì )了多種樂(lè )器的演奏方法。為進(jìn)一步提高自己的音樂(lè )理論水平,他向民間藝人學(xué)習民間音樂(lè )藝術(shù),向外籍教師學(xué)習作曲理論,向一切懂行的人學(xué)習各方面的音樂(lè )知識,終于成為我國樂(lè )壇上的著(zhù)名教授。成名之后,劉天華仍不停步,為了弘揚中華民族音樂(lè ),又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,民族音樂(lè )成為我國高等音樂(lè )院校的正式課程。我想:正是他這種頑強毅力和鍥而不舍、勤學(xué)苦練的精神,音樂(lè )殿堂的大門(mén)才向他敞開(kāi)。這里還有一個(gè)事例,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。中國現代數學(xué)家、中國科學(xué)院學(xué)部委員華羅庚,就是一位不甘落后,頑強拼搏的人。

  他初中畢業(yè)后,因家庭困難輟學(xué)在家。但他不安于現狀,定下了自學(xué)的目標和計劃,一步一個(gè)腳印地向前邁步。他先后被邀請到清華大學(xué)讀書(shū),到國外研究,被聘為清華大學(xué)的教授,最終成為享譽(yù)世界的'數學(xué)家。從初中畢業(yè)生到著(zhù)名的數學(xué)家,華羅庚的成功道路上不,布滿(mǎn)荊棘,也深深留下了奮斗進(jìn)取的足跡。從以上兩個(gè)事例中,我們可見(jiàn),勤學(xué)不僅要有頑強的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標有計劃。同學(xué)們,大家都知道,現在我國由于人口的急劇增加,已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會(huì )問(wèn)題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的人幸福多了,所以,我們更應該好好珍惜,更應該勤奮學(xué)習,不辜負老師、家長(cháng)的期望。

初中作文:勤奮學(xué)習2

  太陽(yáng)每天都是新的,每天清晨走進(jìn)學(xué)校,沐浴著(zhù)校園溫暖的風(fēng),同學(xué)們,我們無(wú)比興奮,因為我們即將為初二年級的學(xué)習生活畫(huà)上最美的句號!

  不論昨日你是英才豪俊,德才兼備,碩果累累;還是凡夫俗子,平淡無(wú)奇,碌碌無(wú)為。今天我們既不要為過(guò)去的成績(jì)沾沾自喜,停步不前;更不要為過(guò)去的的兩手空空自暴自棄。如名言所講“命是天注定,運在自己手上!苯裉熳屛覀兺晟坪妹恳豢,去把握好人生之舵,取得最后的勝利!

  同學(xué)們,美國頂尖高等學(xué)府哈佛大學(xué)圖書(shū)館里一條訓言:此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習,你將圓夢(mèng)。哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進(jìn)入社會(huì )后,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應手并且得到應有的評價(jià),那么你在哈佛的學(xué)習期間,就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!弊鳛槁劽谑赖膶W(xué)府,哈佛大學(xué)培養了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?就是勤奮學(xué)習!

  在哈佛,你從來(lái)看不到學(xué)生在偷懶,在消磨時(shí)間。老師也真誠的希望我們實(shí)驗中學(xué)的各位學(xué)子能夠勤奮學(xué)習,超越夢(mèng)想。雖然學(xué)習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分----學(xué)習也無(wú)法征服,還能做什么呢?同學(xué)們,實(shí)驗中學(xué)是知識的殿堂,優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;實(shí)驗中學(xué)是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。一個(gè)學(xué)年即將結束時(shí),成功的機會(huì )在召喚,無(wú)限的驚喜在等待,你們要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育著(zhù)明天的收獲,希望你們積極配合老師的教育,嚴格要求自己,各方面要展現實(shí)驗中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。規范著(zhù)裝,禮貌謙讓?zhuān)磺趯W(xué)守紀,文明休息;遠離網(wǎng)吧,按時(shí)回家;同窗共讀,和諧相處;互幫互助,共同進(jìn)步。只有首先做好了一名合格的實(shí)驗中學(xué)學(xué)生,才有可能放飛你們的夢(mèng)想,成為國家的棟梁。年輕和自信是你們的財富,也是你們奮發(fā)向上的階梯。在新的學(xué)期里,希望你們用一顆年輕的心,在這里燃燒你們驛動(dòng)的青春,揮灑你們如火的熱情。希望你們保持自信,堅信“我能我行”,用自信的豪情化作利劍,掃除求學(xué)途中的重重障礙;用堅實(shí)的努力去打拼自己的未來(lái),用辛勤的汗水去書(shū)寫(xiě)每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無(wú)聲流逝后,給自己留下一段美好的紀念;讓成長(cháng)后的自己在回首往事的時(shí)候,豪邁的道一聲:花季無(wú)憾,青春無(wú)悔!

  加油,所有的同學(xué)們!

初中作文:勤奮學(xué)習3

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是金錢(qián)……這些名言,都從不同的角度,指出了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的重要性,要我們珍惜時(shí)間。

  在日常生活中,有些人可以說(shuō)不把時(shí)間當一回事,每天一回到學(xué)校不是買(mǎi)東西吃就是到處玩,把很好的一節早讀課白白地給浪費掉了。這些人,難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎?

  反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的,例如:有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習,有人利用課余時(shí)間學(xué)習等等的事例都可以說(shuō)明他們愛(ài)惜時(shí)間。

  古時(shí)侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話(huà)教育自己的子孫:“好書(shū)不好讀,好書(shū)不好讀!彼囊馑几嬖V我們,一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時(shí)代,正是讀書(shū)學(xué)習,增長(cháng)知識的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書(shū),不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習,而只是虛度光陰,無(wú)所事事,那么,等他到老時(shí),一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話(huà)教育自己的子孫:“好書(shū)不好讀,好書(shū)不好讀!彼囊馑季褪钦f(shuō),一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時(shí)代,正是讀書(shū)學(xué)習,增長(cháng)知識的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書(shū),不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習,而只是虛度光陰,無(wú)所事事,那么,等他到老時(shí)懂得讀書(shū)的意義,喜歡讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)時(shí),已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來(lái)仍是“徒傷悲”,一事無(wú)成,豈不可怕?同學(xué)們,現在正是讀書(shū)的好時(shí)期,你們可要珍惜啊!否則,長(cháng)大以后回后悔的。

  “萬(wàn)丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習知識,掌握知識,是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習,只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng),長(cháng)大以后才能成為社會(huì )有用的人,才能為偉大祖國的建設做出更大的貢獻。

  “盛年不重從來(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當勉勵,歲月不待人。同學(xué)們,請提起筆,捧起書(shū),用古人求學(xué)的刻苦精神來(lái)鼓勵自己,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習,為祖國美好、富強的明天而珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧!

  比如,我們偉大的毛主席,他就是一位珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習的人,他在理發(fā)的時(shí)候,一邊理發(fā),一邊看文件、書(shū)等。他總是不肯放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。

  如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習上的話(huà),我們的學(xué)習成績(jì)肯定能更上一層樓。

  如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習上的話(huà),那么,對家庭來(lái)說(shuō),你是一個(gè)累贅,對社會(huì )來(lái)說(shuō),你是一個(gè)危險物品。為什么要這樣說(shuō)呢?如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習上的話(huà),學(xué)習成績(jì)一定會(huì )下降,將來(lái),長(cháng)大后,上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現不了,這樣就不會(huì )成為國家的有用人才,為了能夠在這個(gè)世界里生活下去,有時(shí)候甚至會(huì )去偷、去搶、去……這樣一來(lái),我們的社會(huì )還會(huì )安寧嗎?

  所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!

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