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勤奮好學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-02 09:14:37 勤奮 我要投稿

關(guān)于勤奮好學(xué)作文九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勤奮好學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于勤奮好學(xué)作文九篇

勤奮好學(xué)作文 篇1

  從前有一只勤奮好學(xué)的小花貓,它有一個(gè)美麗的名字叫---咪咪。

  它可是女主人家的管理員,F在社會(huì )不斷的發(fā)展,女主人家也有了一臺電腦。咪咪每天站著(zhù)看門(mén),看的辛苦極了。心想;"我要是去動(dòng)物學(xué)校上學(xué),學(xué)會(huì )打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好啊!''第二天,它去動(dòng)物學(xué)校報了名。咪咪每天早起晚睡,從不遲到。它在學(xué)校里還非常惹人喜愛(ài),還是學(xué)校里出了名的大美女呢?最難學(xué)的功課是電腦打字啦!

  下課鈴聲一響,同學(xué)們全出去玩了,只有咪咪還坐在教室里專(zhuān)心致志的練習打字。一天一天的練下去,咪咪的手練的又紅又腫,還練的滿(mǎn)頭大汗。

  功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優(yōu)異的好成績(jì)。它高興極了!

  咪咪果然被選上了當整棟大樓的管理員。他的夢(mèng)想終于實(shí)現了。從那以后,咪咪過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。

  勤奮好學(xué)的小貓咪咪還登上了《小學(xué)生報》的封面呢!

勤奮好學(xué)作文 篇2

  有一本書(shū),它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書(shū)的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書(shū)里面記載著(zhù)許多名人刻苦學(xué)習的故事,比如:達爾文、柳公權、高爾基、海頓……在這里,我就講一下里面其中的一個(gè):相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國的著(zhù)名的女作家,她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當海倫七歲時(shí),她的父母為她請來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習?墒,海倫看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習,她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì )了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難?但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。

  說(shuō)起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時(shí)候,我準備學(xué)習騎自行車(chē),騎第一圈時(shí),不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來(lái)。學(xué)自行車(chē)的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。不要說(shuō)騎,連自行車(chē)也不敢碰一下。哦!那一輛自行車(chē)就報廢了。直至到我媽媽幫我買(mǎi)了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來(lái),我看了里面的這個(gè)故事后,覺(jué)得做人嘛,沒(méi)理由一點(diǎn)困難都沒(méi)有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒(méi)意思了嗎?所以,我便纏著(zhù)媽媽給我再買(mǎi)一輛自行車(chē)并跟她保證:“這次一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!痹趯W(xué)的時(shí)候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒(méi)有幾十遍都有十幾遍。。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會(huì )!不能半途而廢!我終于成功了!現在我可以騎上我心愛(ài)的自行車(chē)在校園里縱橫馳騁,真爽! 日記

  還有就是練鋼琴,九級的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時(shí)候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書(shū)的,要不呢,就不彈,F在想起來(lái)還真不好意思呢!

  看了這本書(shū)以后,對我的幫助真的非常大。它激勵著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì )不怕困難,不要半途而廢……總之一句話(huà),我要感謝這本書(shū)。我要對它說(shuō)一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現在我還沒(méi)有成功的就是寫(xiě)作文,說(shuō)起寫(xiě)作文我還真感到頭疼,但我決心向書(shū)中的人物學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,刻苦地學(xué)習,我相信這本書(shū)會(huì )繼續激勵著(zhù)我,直到把作文寫(xiě)好。

  讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長(cháng)!

勤奮好學(xué)作文 篇3

  也許是因為天真,也許是因為尚未認識到學(xué)習的力量,也也許是因為冥冥之中有人在幫助我,使我對學(xué)習感到?jīng)]有任何壓力,沒(méi)有任何煩惱,更沒(méi)有任何的挫折感。

  從以前到現在,我實(shí)在不敢相信——我的學(xué)習是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外,其他學(xué)期幾乎都能上年級前十名——這令我驚訝!

  為什么呢?原因就是,我除一二年級外,之后沒(méi)有一次是由認真去讀預習復習,但卻始終有著(zhù)好成績(jì)。你也許不相信,這情有可原,因為連我自己也不敢相信,但這卻是事實(shí)。

  我的學(xué)習似乎是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我沒(méi)有去關(guān)心學(xué)習,也沒(méi)有很認真地學(xué)習,但卻擁有好成績(jì),對于這種現象,我認為是由于我對學(xué)習的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識忘記。

  我之所以認為是這樣,也是因為我知道有許多很想考好的同學(xué)認真復習,去始終得不到好成績(jì),這也許是由于他們欲望太強,致使自己承受極大地學(xué)習壓力,臨考時(shí),因緊張而將復習的知識給忘了,而考不好。

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習這也是不可能的,無(wú)論是誰(shuí),在遇到挑戰時(shí),即使有充分準備,也會(huì )有一點(diǎn)壓力,其實(shí)要學(xué)好,不但要認真復習,并且要盡量將學(xué)習壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰,也要對自己要信心,并且不要一直想著(zhù)那件事,不然在無(wú)形之中就會(huì )造成較大的壓力!

  讓我們迎接“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的生活吧!

勤奮好學(xué)作文 篇4

  我第一次讀《鑿壁偷光》時(shí),以為“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)的意思就是把墻鑿開(kāi),偷里面的光?梢幌牍庠趺赐档昧四?為了解開(kāi)這個(gè)謎,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),認真地讀了這篇文章。

  當我讀到匡衡為了讀書(shū),而把墻鑿開(kāi),借別人家微弱的燈光讀書(shū)時(shí),我深深地被匡衡這種好學(xué)的精神感動(dòng)了。想想自己,生活在一個(gè)幸福的家庭里,家里有明亮的電燈,自己又有一張書(shū)桌,還有各種各樣的課外書(shū),但我每天只是把老師布置的作業(yè)急急忙忙做完后,就整晚圍著(zhù)電視轉,從來(lái)不看書(shū),不復習,到臨近考試了,才拿起書(shū)來(lái)過(guò)過(guò)目,滿(mǎn)足現狀。

  接著(zhù)讀下去,我又知道了匡衡為了讀到更多的書(shū),他甘愿到大戶(hù)人家去當傭工,卻從不要工錢(qián),只求能把這戶(hù)人家所有的藏書(shū)讀完。他這種精神是常人所沒(méi)有的,我很佩服他的這種想盡辦法讀書(shū)的精神。我暗暗下決心,以后一定要像匡衡那樣勤奮好學(xué),不辜負父母的期望,學(xué)好本領(lǐng)。當我讀到文章最后,大戶(hù)人家的主人同意把書(shū)借給匡衡看時(shí),我暗暗為他高興。最后匡衡終于成了西漢時(shí)期著(zhù)名的學(xué)者。

  我最后終于明白了“鑿壁偷光”就是在墻上鑿個(gè)小洞,借別人家微弱的燭光讀書(shū)。而且知道了這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)贊揚那些勤奮學(xué)習的人。

  我們要像匡衡那樣勤奮好學(xué),將來(lái)成為匡衡那樣有學(xué)問(wèn)的人。

勤奮好學(xué)作文 篇5

  我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂(lè )瑤。如果來(lái)讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識“大寶庫”呢!

  王藝潼非常喜歡看書(shū),她看的書(shū)可不是一般的書(shū),都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書(shū),還很喜歡在班級里面教大家不會(huì )做的題。一到下課,別人就會(huì )圍在她的身邊,她來(lái)解決大家不會(huì )的.題。

  她在我們班可是響當當的人物了,她會(huì )書(shū)法、會(huì )舞蹈、會(huì )彈鋼琴,她學(xué)習成績(jì)更是出色,還得過(guò)三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

  記得有一次,我們都在上數學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽(tīng)講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來(lái)之后,折成飛卡,然后他本來(lái)想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來(lái)想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒(méi)有說(shuō)王博,而且還說(shuō):“這個(gè)是誰(shuí)的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛(ài)學(xué)習,怎么還玩上了呢?

  到了下課,我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)她:“你要那個(gè)紙干什么?”

  王藝潼笑著(zhù)說(shuō):“我當然是回家用這些題來(lái)做做的呀!”

  這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。

勤奮好學(xué)作文 篇6

  我的表哥今年17歲,長(cháng)得挺高,有點(diǎn)胖,讓人感覺(jué)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)?刹皇锹,去年表哥就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了采二,我十分羨慕他。

  寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來(lái):“哥哥?”沒(méi)人應我,我還以為他還在睡覺(jué),于是走進(jìn)他的房間,發(fā)現他還在做練習題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然,一樣東西使我倒吸了一口冷氣,只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù):“數學(xué)初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的!我問(wèn)哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的練習題?”哥哥笑著(zhù)說(shuō):“我現在只是在預習初二的課程而以,上午我要做練習題,不陪你了!闭f(shuō)完便又做了起來(lái),我瞪大眼睛望著(zhù)他。

  吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問(wèn)他媽媽。姑姑想了一會(huì )兒,說(shuō):“你去他爸爸的書(shū)房看看!惫,他就坐在那兒看一本厚厚的書(shū)!蔽液傲似饋(lái),他才抬起頭,說(shuō):“干嘛呢,這么大聲?”我說(shuō):“打乒乓球去了唄!彼f(shuō):“等一下,讓我把這一章看完!痹谖业能浤ビ才菹,表哥終于答應我了。

  我的表哥就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

勤奮好學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)姐姐,可以說(shuō)她在我的生活中成績(jì)是最好的,要知道她的好成績(jì)是用她的刻苦努力換來(lái)的!

  前年暑假,我去娘娘家玩,我看見(jiàn)姐姐幾乎是沒(méi)有休息,就算休息也就一會(huì )兒,很快就回來(lái)了。我一開(kāi)始認為姐姐白天那么刻苦,晚上應該就不寫(xiě)了吧!她應該會(huì )去看電視、玩電腦吧!不!我認為錯了,大錯而特錯,一切都出乎我的意料。沒(méi)想到姐姐晚上還在做作業(yè),一做就是做到9點(diǎn)!有的時(shí)候都扒在桌子上睡著(zhù)了,也不愿意上床睡覺(jué),堅持要寫(xiě),而且每次都拿“我要考上重點(diǎn)初中!”為目標。

  有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的時(shí)間里問(wèn)她為什么要那么認真、刻苦的學(xué)習?她的回答讓我感悟很深很深:如果沒(méi)考上好的初中的話(huà),就沒(méi)法讓我進(jìn)入好的高中,更沒(méi)法靠入重點(diǎn)大學(xué)了。就算家里有錢(qián),可以把我送進(jìn)私立學(xué)校好好培養,但是也是要靠自己的,不可能總靠父母吧?我從這句話(huà)中領(lǐng)悟到了無(wú)論什么事都要靠自己,因為你不可能永遠依靠父母。

  最后,楊姐姐以自己的實(shí)力考上了當地重點(diǎn)初中的火箭班。我要以她為榜樣!

勤奮好學(xué)作文 篇8

  我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著(zhù)一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來(lái),就露出一對可愛(ài)的小酒窩。你猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友——陳明。

  陳明同學(xué)學(xué)習優(yōu)秀,是個(gè)學(xué)習認真的人。他上課積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題,他幾乎都能回答正確。我就覺(jué)著(zhù)奇怪,老師提的問(wèn)題他怎么幾乎都會(huì )呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語(yǔ)課,我拿出英語(yǔ)課本翻到第五單元,這一課我們還沒(méi)學(xué),我就問(wèn)陳明:“這一課的單詞你會(huì )讀嗎?”沒(méi)想到他都會(huì )讀。我又問(wèn)陳明:“你怎么五單元單詞都會(huì )讀?”他回答:“因為我每學(xué)完一課就預習下一課!

  雖然陳明預習過(guò),但他上課依然認真聽(tīng)講,一點(diǎn)都不因為自己會(huì )了而驕傲,這就是他學(xué)習優(yōu)秀的原因。我要以陳明為榜樣,好好地向他學(xué)習。

勤奮好學(xué)作文 篇9

  小時(shí)候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。

  記得三年級,我和姐姐去他家,看見(jiàn)墻上都是獎狀,我便問(wèn)表哥:“表哥,你為什么有那么多的獎狀,為什么我沒(méi)有?”

  “因為我勤奮學(xué)習呀!”表哥說(shuō)道!澳銜(huì )每天去復習嗎?”

  “那你怎樣勤奮學(xué)習呀?”

  “那你學(xué)過(guò)《15.說(shuō)勤奮》這一課?”

  我無(wú)奈地說(shuō)道:“沒(méi)學(xué)過(guò)!

  “我告訴你,里面有兩位名人(司馬光和童第周),司馬光是天資聰明的,每當老師講完課,哥哥弟弟才讀了一會(huì )兒書(shū)就去玩了,可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;童第周是17歲才進(jìn)中學(xué)的,第一學(xué)期末,童第周考得很差,但是他毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過(guò)半年的努力,成績(jì)終于在班上名列前茅。

  每天天剛亮,我就在家中讀書(shū),晚上我就復習一下當天的內容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁!

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我下定決心要勤奮。

  你們看這就是我的表哥。

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