關(guān)于勤奮的作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的勤奮的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文 篇1
我有一位勤奮刻苦、愛(ài)學(xué)習的奶奶。
每當我去奶奶家時(shí)，奶奶就纏著(zhù)我教她老人家識字、寫(xiě)字、學(xué)古詩(shī)。教奶奶是一件非常好玩的事情，現在教學(xué)正式開(kāi)始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”，奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見(jiàn)我提筆順手在紙上寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的字“柳”，奶奶就問(wèn)：“孫子老師，這個(gè)字念啥？”看著(zhù)奶奶那認真樣，我苦笑不得，急忙耐心解釋道：“奶奶學(xué)生，這個(gè)字讀‘l_i_ǔ’，組詞‘柳樹(shù)’�！蹦棠桃贿咟c(diǎn)頭，一邊嘟囔。接下來(lái)該教寫(xiě)字了。我拿起筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)“狼”字，奶奶認真的拿著(zhù)筆在紙上比著(zhù)寫(xiě)了一個(gè)“狼”字，還算是不錯。再就是學(xué)習古詩(shī)了，我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著(zhù)古時(shí)候的教書(shū)先生的樣子，我搖頭晃腦的念一句，奶奶跟著(zhù)我念一句。該讓奶奶背誦了，奶奶咳咳巴巴的背起來(lái)。唉！
還湊合。今天就算是結業(yè)了，奶奶一臉的高興。她自己覺(jué)得總算是合格了。我嘆了一口氣，當小老師的感覺(jué)真好，但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺(jué)很難，很無(wú)奈。
但是，我靜下心來(lái)想一想，奶奶的思想多么高尚��！
奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲！
勤奮的作文 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，然而從古至今，哪一個(gè)成功者背后沒(méi)有勤奮的學(xué)習呢？
大家知道法國著(zhù)名物理學(xué)家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫(huà)得到處都是，正愁沒(méi)地方做演算時(shí)，他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去，就在上面寫(xiě)了起來(lái)。正在他寫(xiě)著(zhù)的時(shí)候，”黑板“突然移動(dòng)了，并且越來(lái)越快，眼看著(zhù)安培就要跟不上了。安培連忙喊道：
”等一等，等一等，馬上就算完了�！�
可”黑板“才不聽(tīng)呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來(lái)那塊”黑板“竟然是一輛馬車(chē)的后背廂！
因為安培是個(gè)物理學(xué)家，所以大家經(jīng)常找他請教問(wèn)題，弄得他總是沒(méi)法專(zhuān)心搞研究。為了勤奮學(xué)習，他在門(mén)上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)”安培先生不在家“。后來(lái)有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門(mén)口，抬頭一看，說(shuō)了聲”安培先生不在家“，就轉身走了。
現在，雖然我們的學(xué)習條件更加好了，但是我們仍然要努力，正如”勤能補拙“所說(shuō)的，勤奮可以彌補天生的笨拙。有時(shí)你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因為只有一生勤奮，才能有所作為，才能為人民，為社會(huì )作出應有的貢獻。
勤奮的作文 篇3
我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲，他性格和謁可親，像個(gè)“老玩童”現在他已經(jīng)學(xué)會(huì )了英語(yǔ)。
事情是這樣的：有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了，我走出房間只見(jiàn)爺爺手上拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)認真地讀：“A、B、C、D、E……，”我走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你干嘛讀英語(yǔ)呢！”爺爺說(shuō)：“現在有很多外商來(lái)我國投資到處是外國人，我不學(xué)英語(yǔ)，我能和他們交流嗎？還被他們笑我落后�！�
接著(zhù)爺爺又說(shuō)：“你的英語(yǔ)這么棒，我就請你做我的小老師好嗎？”我爽快地答應，我先從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始，“Hello、”Hello，爺爺也跟著(zhù)讀了起來(lái)：“蝦佬，蝦佬”我聽(tīng)后立刻笑翻了，怎么會(huì )相差這么遠呢？于是我連忙糾正爺爺的讀音“爺爺，是Hello、Hello，而不是蝦佬，是先把嘴巴張開(kāi)，然后舌尖卷起來(lái)頂到下齒，”爺爺跟著(zhù)我說(shuō)了起來(lái)，總算有點(diǎn)兒像樣了，以后我每天都會(huì )教爺爺一句英語(yǔ)，有一次，奶奶炒菜沒(méi)油了，叫爺爺去買(mǎi)油，爺爺立刻站起來(lái)，說(shuō)了聲：“Yes�！蹦棠陶啥蜕小恢�(zhù)腦袋，說(shuō)：“‘爺絲’是什么意思？”我們全家人都哈哈大笑起來(lái)。
現在爺爺的英語(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了，爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習。
勤奮的作文 篇4
我們在做每一件事的時(shí)候，都要做到兩個(gè)字？？勤奮。
你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的.蜜，必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米，它們就得飛45萬(wàn)千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(cháng)。蜜蜂的精神不就體現在勤奮二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎？
你知道美國盲人作家海倫？凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師安妮？莎莉文來(lái)到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲，如何說(shuō)話(huà)呢？答案就是？？觸覺(jué)，她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思；是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音；是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習舌頭應怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人覺(jué)得不可能的事。
其實(shí)，自古以來(lái)，人們就知道要勤奮，勤能補拙這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。
司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì )滾開(kāi)，他醒后就又開(kāi)始學(xué)習、寫(xiě)作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著(zhù)不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
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