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【必備】勤奮作文300字集合七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勤奮作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文300字 篇1
她有一頭秀麗的短發(fā),她有一雙小而有神的眼睛,她那細密的劉海遮不住專(zhuān)心的神情,她那濃密的眉毛擋不住專(zhuān)注的目光。她就是我的姐姐。
一天早晨,我猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現身旁的姐姐不見(jiàn)了,我便悄悄地走出臥室,向客廳走去。原來(lái),姐姐正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)呢!我踮起腳尖,輕輕地走過(guò)去。瞧,她連我過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現,眼睛還是那么有神地盯著(zhù)作業(yè)本。我從背后朝她得作業(yè)本看了看,只一眼我就萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要向姐姐學(xué)習!只見(jiàn)她作業(yè)本上的字清清楚楚,工工整整,上面的等第都是“優(yōu)”。成績(jì)好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她,便坐在一旁看她寫(xiě)字。她寫(xiě)得很輕松,筆就像要飛起來(lái)一樣。她正在寫(xiě)作文,她文思如泉,一會(huì )兒就能想出個(gè)好詞佳句來(lái),我佩服得五體投地。這時(shí),姐姐做完了,抬頭看見(jiàn)了我,驚奇地問(wèn):“緣緣,你怎么在這兒?你應該在臥室里的呀!”我如夢(mèng)初醒,趕緊說(shuō):“我醒了發(fā)現你不在,就出來(lái)找你!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也佩服上了我那個(gè)勤奮好學(xué)的姐姐了呢?
勤奮作文300字 篇2
聰明來(lái)自勤奮。
著(zhù)名作家郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應該是勤奮!
是呀,在生活中,只要我們努力一些,就可以進(jìn)步一些。在生活中,那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛(ài)而不去認真地品味書(shū)籍。而那些過(guò)著(zhù)窮苦生活的孩子,卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說(shuō):古代孩子車(chē)胤;現代孩子于小海、小黑……
中國有一句古話(huà)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話(huà),有人把它理解為:一個(gè)人要取得成就,就要多吃苦,多鍛煉;靠自己的努力來(lái)獲取勝利。但你們努力過(guò)嗎?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō):“天才來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!彪S著(zhù)電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說(shuō),常人只開(kāi)發(fā)了小腦的一部分。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你理解了他的真正含義嗎?
勤奮作文300字 篇3
如果說(shuō)"一年之季在于春",那么我要補充一句"一成之季在于勤".
在古代,有許多平凡的人就是因為一"勤"字才成為世界聞名的科學(xué)家.
愛(ài)迪生,是一個(gè)家喻戶(hù)曉的發(fā)明家,他能有今天這么偉大的成就,離不開(kāi)"勤".他小的時(shí)候坐在大樹(shù)底下,突然間一個(gè)蘋(píng)果落了下來(lái),好奇心強的他提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:"為什么蘋(píng)果往下面落而不往天上飄呢?"他為了這個(gè)問(wèn)題勤學(xué)苦練,專(zhuān)心研究,最終他得出了地球有引力的偉大結論.
不僅是在古代,現代社會(huì )中也大有人在,我想必大家一定看過(guò)"士兵突擊"這部電視劇吧!里面的主角;許三多,就是一個(gè)非常好的例子.
許三多是一個(gè)軍隊里的一名年紀最小的士兵,他不僅年紀最小,個(gè)頭也最矮,所以隊里的人都看不起他,但是他沒(méi)有灰心,而是勤學(xué)苦練,最終使人刮目相看.
無(wú)論是歷史,現在,還是將來(lái),成功永遠離不開(kāi)"勤".
勤奮作文300字 篇4
月底,媽媽要參加一場(chǎng)重要的考試,因而這幾天媽媽都比較忙,既要上班,又要做家務(wù),因此,媽媽只能用零碎的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
今天,媽媽干完了家務(wù)活,又急沖沖地坐到書(shū)桌前。只見(jiàn)她翻開(kāi)一本比磚頭還厚的書(shū),全神貫注地看了起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽手中夾著(zhù)一支鉛筆,一邊用手指點(diǎn)著(zhù)一行行密如螞蟻的字,目光一邊隨著(zhù)移動(dòng)。她一邊讀,一邊用鉛筆在書(shū)上劃出一條條直線(xiàn),遇到重點(diǎn)的詞句,還在下面加著(zhù)重號,有時(shí)也畫(huà)圈或打星。
忽然,媽媽的表情嚴肅起來(lái),眉頭皺成了“川”字形,我想,媽媽一定遇到了什么難題。只見(jiàn)她隨手從桌上抓起一張草稿紙,用筆在上面飛速地又畫(huà)又寫(xiě)又算。漸漸地,媽媽的眉頭舒展開(kāi)了,臉上露出了微微的笑,這道難題被媽媽攻破了。
不知何時(shí),爸爸回到了家,隨口問(wèn)了句:“午飯吃什么?”
媽媽聽(tīng)到后,一拍腦袋:“哎呀!我怎么連午飯都忘燒了呢?我馬上來(lái)了!”媽媽嘴上雖然這么說(shuō),屁股卻仍然沒(méi)有移動(dòng),眼睛也還是牢牢地盯著(zhù)書(shū)本。又過(guò)了一兩分鐘,媽媽這才緩緩地直起身來(lái),慢慢地移動(dòng)腳步,可身子還是斜著(zhù),目光還是粘在書(shū)上不動(dòng)。過(guò)了一小會(huì )兒,媽媽才戀戀不舍地合上了書(shū),去燒午飯了。
這就是我勤奮的老媽?zhuān)?/p>
勤奮作文300字 篇5
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì )“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì )向我們招手。
從小勤奮,才會(huì )像愛(ài)因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個(gè)勤奮的目標,向著(zhù)那一個(gè)目標走,才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓,無(wú)法說(shuō)話(huà),還因為勤法說(shuō)話(huà),還因為勤奮成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家,我這才見(jiàn)識到勤奮那無(wú)堅不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過(guò)他不可!
以為李時(shí)珍選擇了勤奮,他放著(zhù)一個(gè)大官不當,而去冒著(zhù)生命危險,去常百草,我也為他擔心,萬(wàn)一吃到了毒的草,那后果不堪設想?墒,他用著(zhù)勤奮,一步又一步的向藥圣走去!
我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。
勤奮作文300字 篇6
“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
懈怠的一日又一日之后,時(shí)間悄然溜走了。抬頭望燈,你可知這些光亮都是日復一日的`功勞,我們的光亮是時(shí)間的碩果。1200次的失敗,日夜的廢寢忘食的研究,愛(ài)迪生為世間帶來(lái)了光明。世間,有人游手好閑,浪費時(shí)間;卻也有人抓住了時(shí)間,令人生綻放了光彩。
什么是時(shí)間?精神的財富。時(shí)間創(chuàng )造了歷史,進(jìn)化了生活。時(shí)間之下,我們擁抱了世界,擁抱了生活;有人不知時(shí)光的可貴,將寶貴青春浪費,時(shí)間白白浪費,到老才知曉時(shí)間之可貴,可一切為時(shí)已晚。最終只落得于悔恨,虛度光陰,后悔莫及。
而另一些人,將時(shí)間用的恰到好處,努力學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,為世界做出偉大貢獻,或載入史冊。人類(lèi)歷史上有著(zhù)光芒的,除了堅韌的毅力和恒心,更是對時(shí)間完美的把控。一次次的磨刀,一次次時(shí)間的洗禮,終流芳百世。
成功是什么?百分之一的靈感加之百分之九十九的努力。流血流汗,努力拼搏,這才叫生活。
勤奮作文300字 篇7
我們班的同學(xué)—劉宇航,體育可好了,每次體育比賽,想都不用想,就知道一定是劉宇航第一名。
有一次,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),從各班抽出體育好的來(lái)參加,我們班的劉宇航也不例外,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了400米和1000米跑步。開(kāi)賽了,小運動(dòng)員們都雄糾糾,氣昂昂的,一會(huì )兒彎彎腰,一會(huì )兒伸伸手。只聽(tīng)“呯”地一聲,劉宇航像一支離弦的箭一樣沖了出去,與其他小運動(dòng)員們拉開(kāi)了好長(cháng)一段距離,果然,不出所料,劉宇航跑了第一名。第二項,“呯”地一聲又響了,劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出,這一次,劉宇航跑在最外圈,當大家正為他著(zhù)急時(shí),只見(jiàn)他猛地加了一把勁,一下子沖到了終點(diǎn),大家看到這一幕,都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名,我們都為他高興。
還有一次,大家上體育課,老師讓我們分成四個(gè)組比賽投籃,劉宇航的拿手好戲就是投籃,每次輪到他,他總是一次就可以連著(zhù)投進(jìn)十幾個(gè)。所以他們組因為劉宇航而獲得了冠軍。
劉宇航可真是一個(gè)“體育小能手”都應該向他學(xué)習。
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