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【精華】勤奮作文600字集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的勤奮作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文600字 篇1
天才不學(xué)習,也會(huì )變庸才。不知勤學(xué)苦,怎得好前途?是天才,也要勤奮學(xué)習,不學(xué)習天才也將會(huì )一事無(wú)成。勤奮是天才的基礎。生活中有許多的天才,他們在后天的學(xué)習生活中,有的努力,有的懶惰,而就有了不同的人生。 王獻之是王羲之的兒子。一天,他得意地寫(xiě)了一幅字,他父親看見(jiàn),加了一個(gè)點(diǎn)。他母親看后說(shuō):“就這個(gè)點(diǎn)寫(xiě)好看”王獻之感到很羞愧,認為自己還較父親差得遠。于是他就按照父親的要求,堅持寫(xiě)完了十八缸水。
這時(shí),他的字就像父親一樣漂亮了。天才未必只是在學(xué)習上。做任何事情只要你勤奮努力,也可以成為這方面的天才。呂蒙是三國時(shí)吳國名將,他當了大官后,孫權便告訴他要學(xué)習,還給他定下了目標。呂蒙從此手不釋卷,日夜攻讀,長(cháng)進(jìn)很大。魯肅還夸他“非復吳下阿蒙”?梢(jiàn)有無(wú)天資并不重要,重要的事要勤奮刻苦努力學(xué)習,才會(huì )成為天才。方仲永是一個(gè)農村人,他的祖上世代以種田為業(yè),五歲的時(shí)候,突然有了作詩(shī)才能?墒撬母赣H卻每天拉仲永去賺小便宜。仲永沒(méi)有接受好的教育,也沒(méi)能好好學(xué)習,最終他的才能消失了,他也變成了一個(gè)普通人。
仲永之所以變成了平庸的人,是因為他的父親沒(méi)有讓他接受后天的教育,說(shuō)明只有天資不可,后天勤奮學(xué)習才重要?ㄈR爾說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!耙粋(gè)普通人勤奮學(xué)習,可以成為天才,而天才不勤奮,也會(huì )變?yōu)槠胀ㄈ,張衡說(shuō):”人生在勤,不索何獲,郭沫若說(shuō):“形成天才的決定因素應該是勤奮”,天才和勤奮十分不開(kāi)的,只有勤奮,才能出天才。天才在于勤奮。勤奮是獲得成功,實(shí)現理想的金鑰匙。勤奮是事業(yè)有成,成為天才的必備品質(zhì)。勤學(xué)有為,懶惰無(wú)知。
博學(xué)多才來(lái)源于勤奮忘我的勞動(dòng)。只要我們在學(xué)習上舍得花力氣用功夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧就愛(ài)哦開(kāi)芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué),成為真正的“天才”。
勤奮作文600字 篇2
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趭^,才會(huì )有收獲;只有付出,才會(huì )有結果。一份耕耘,一份收獲。正如明朝吳承恩《西游記》說(shuō)的那樣:功到自然成。我們每個(gè)人都羨慕歷史上的名人,崇拜歷史上的天才,并總是抱怨老天不給自己一個(gè)聰明的大腦。其實(shí)我們錯了。天才來(lái)自勤奮。
想要一步登天是不可能的。古往今來(lái),任何一位名人都不知道小時(shí)候受了多少苦,經(jīng)過(guò)了多少努力,付出了多少汗水才換來(lái)了最后的一點(diǎn)成果、一絲安慰。
歐洲文藝復興時(shí)期意大利卓越畫(huà)家達·芬奇,婦孺皆知,具有重大成就,像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是他所創(chuàng )造的。達·芬奇從小就愛(ài)好繪畫(huà),父親送他到佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫(huà)雞蛋。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十幾天,本來(lái)他也畫(huà)不下去了,就去請教老師。老師告訴他:雞蛋雖然很普通,但天下沒(méi)有絕對一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投下的光線(xiàn)也不同,那么雞蛋的形狀也就相應的發(fā)生了改變。因此畫(huà)雞蛋是練基本功。要想有更好的創(chuàng )作就必須練好基本功。最后,達·芬奇堅持練習,練習稿堆了一堆又一堆,最終獲得了巨大的成就,成為了一代宗師。
天才不是天生的,美國著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生曾經(jīng)被老師稱(chēng)為“木雞”,但就是這樣一位被老師輕視的學(xué)生卻為美國的發(fā)展作出了重大貢獻。并說(shuō)出了這樣一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
總而言之,天才來(lái)自勤奮。任何成果必須在經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力下得到。不要在乎別人的看法,不要以自己的笨拙怨天尤人。那只不過(guò)是偷懶的借口罷了,關(guān)漢卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):笨鳥(niǎo)先飛。只要勤奮,只要努力,只要肯下功夫,鐵杵磨成針。
請謹記:勤奮可以贏(yíng)得一切。從現在開(kāi)始,要勤奮,努力,為自己的未來(lái)打基礎。成為眾所周知的天才離我們并不遙遠。
勤奮作文600字 篇3
清晨上學(xué)路上,我和媽媽正隨意輕快地聊天:“昨天有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),她很羨慕她的同桌!
“為什么呀?”
“她說(shuō)她同桌家有錢(qián)!蔽一卮鸬!霸趺?”媽媽饒有興致地看著(zhù)我!八f(shuō)同桌家一進(jìn)門(mén)就有個(gè)很大、很大的桌子,是正常餐桌的兩倍……”我的話(huà)被媽媽的笑聲打斷!白雷哟缶陀绣X(qián)了?”“不是啦,她說(shuō)同桌家住的是大別墅,裝修精美華麗,窗外綠草如茵,風(fēng)景如畫(huà),住在里面別提有多舒適了!
“那你怎么說(shuō)的呢?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)我。
“錢(qián)再多,是父母掙得,不是我們的。父母努力掙錢(qián),給我們建立人脈,搭起平臺,我們就更要好好學(xué)習。守住家業(yè),把它發(fā)揚光大。父母無(wú)法幫我們到這樣也沒(méi)關(guān)系,自己刻苦,照樣可以成才!
是的,每個(gè)人對財富都有不同的看法:商人認為:財富是金錢(qián);科學(xué)家認為:財富=新發(fā)明;孩子們認為:財富只是雙親溫柔的呵護;學(xué)生認為:財富就是優(yōu)異的成績(jì),而對我來(lái)說(shuō),勇于面對困難等優(yōu)秀品格都是寶貴的財富。
記得剛上一年級時(shí),我沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,不識字;漢語(yǔ)拼音一竅不通。課上,小朋友們流利地回答問(wèn)題,只有我聽(tīng)得云里霧里。但我并沒(méi)有氣餒,在老師和家長(cháng)的幫助下,每天晚上反復背誦學(xué)習清單,默寫(xiě)當天所學(xué)內容,與家人做識字游戲,及時(shí)預習下講內容,方便課堂上理解。在學(xué)期結束之際,我的.成績(jì)已有了很大提升!坝龅酱煺畚⑿γ鎸Α笔俏沂斋@的一筆巨額財富。
還有一次,班干部競選,我猶豫不決,對上臺演講十分膽怯。但最后,在家人和朋友的鼓勵下,我戰勝了自己,成功當選!坝赂遗实巧钪械母呱,不退縮,不當縮頭烏龜!笔俏业玫降牧硪还P財富。
努力學(xué)習,獲得知識,智慧和素質(zhì)提升,是人生中最大的財富。他們像閃亮的鉆石,裝點(diǎn)著(zhù)他們的主人。
勤奮作文600字 篇4
自古以來(lái)沒(méi)有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請耐心讀完,相信之后的你會(huì )明白一些東西!
一天,一位年逾古稀的老太太,拿著(zhù)一本舊作文問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天賦,將來(lái)是不是塊當作家的材料?”巴爾扎克接過(guò)看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當作家很難!崩咸宦(tīng),笑道:“好小子,我以為你們當作家的什么都懂。沒(méi)想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”巴爾扎克笑笑說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫(xiě),并不是全靠天才和靈氣!”“勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才!边@是被無(wú)數成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對待學(xué)習的態(tài)度,僅此而已!
誠然,談天、玩樂(lè )、買(mǎi)東西、談戀愛(ài)是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒(méi)在這些對自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來(lái)為社會(huì )做出貢獻的人無(wú)不寸陰必珍,寸陰必奪。
晉人陶侃說(shuō)過(guò):“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當惜分陰!边@話(huà)也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!
一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!
勤奮作文600字 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,翻開(kāi)歷史書(shū),或者,問(wèn)問(wèn)老師,你們會(huì )發(fā)現,有一個(gè)名字自己可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但卻大名鼎鼎啊,那就是——曾國藩。曾國藩號稱(chēng)晚清“第一明臣”,學(xué)問(wèn)著(zhù)實(shí)了得,堪稱(chēng)中國近代史上最顯赫最有爭議的人物呢!好啦,現在,我就要給大家講他的一個(gè)小故事嘍。
話(huà)說(shuō)曾國藩小時(shí)候,也像現在的同學(xué)們一樣,要讀書(shū),要考試<,當然,也要背課文啦。一天夜里,他又在做這樣的功課。手捧一篇文章,搖頭晃腦地念呀念。時(shí)間悄悄流逝,眼看夜色越來(lái)越深,天上的月亮都被云兒遮住了,小油燈一閃一閃地昏昏欲睡,曾國藩依然沒(méi)有背會(huì )那篇文章。這可氣壞了一個(gè)人!那人躲在屋檐下,蘸濕手指頭,捅破窗戶(hù)紙,睜一只眼閉一只眼瞄著(zhù)屋里的曾國藩,已經(jīng)很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間了!他一直在等待,等待曾國藩背會(huì )文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盜。哦,原來(lái)是一個(gè)賊呀!接下來(lái)的情節真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了,忍無(wú)可忍,跳將出來(lái),憤怒地對曾國藩說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍,揚長(cháng)而去。
哈哈,我想,這個(gè)故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點(diǎn)過(guò)火,賊的聰明有點(diǎn)夸張。但是,讓我們從另外一個(gè)角度想一想吧,它告訴我們的其實(shí)是一個(gè)老生常談卻常談常新的道理,即一分耕耘一分收獲,勤奮永遠無(wú)敵。 看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,總有同學(xué)滿(mǎn)懷期待地問(wèn)我,自己怎么做也能寫(xiě)得那樣好?我的錦囊妙計嘛,一定有這樣一條:堅持練筆。天天寫(xiě),月月寫(xiě),年年寫(xiě),何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷實(shí)驗劇”里的巴爾扎克,再回頭想想曾國藩,這個(gè)道理不難明白哦!巴爾扎克在聊天時(shí)還惦記著(zhù)自己的作品呢;而曾國藩呢,年少時(shí)天分并不突出,但后來(lái)多厲害,大家看出來(lái)了吧,是勤奮創(chuàng )造了奇跡。呵呵,曾國藩把賊都惹火了,那個(gè)夜晚,到底翻來(lái)覆去,將書(shū)讀了多少遍?
勤奮作文600字 篇6
寒假中,我讀了著(zhù)名作家曹文軒的作品——《羅圈腿的小獵狗》,了解了一只小獵狗因為先天的缺點(diǎn)而被主人忽視,但它沒(méi)有因為自己先天不足而放棄自我,通過(guò)勤奮努力獲得成功的故事。
故事主要講述了一只小獵狗因為它的羅圈腿不受主人重視,于是小獵狗就不斷地給自己設立目標,堅持不懈地努力訓練,最終在一次表演時(shí)一鳴驚人,得到了主人的喜愛(ài),獲得了別人的贊許。
古語(yǔ)云,勤能補拙。小獵狗勤奮努力的精神使我深深地受到感動(dòng)。在同伴看不起、主人不重視的時(shí)候,它不斷地訓練自己——跳得最高,跑得最快、最遠,日復一日,終于在一次比賽上小獵狗戰勝了一只其他獵狗都無(wú)法打敗的公狼,展現了自己的才華,獲得了榮譽(yù)?梢(jiàn),只要勤奮努力,不斷練習,即使先天存在不足也可以達到成功。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。當我讀到小獵狗堅持不懈地訓練時(shí),不禁想起了清代名臣曾國藩。他從小就非常愚拙,盡管讀了很多書(shū),也參加了數次科舉考試,卻都沒(méi)有上榜。但曾國藩毫不氣餒,一直努力讀書(shū),最終在朝廷中鶴立雞群,成了婦孺皆知的千古名相?梢(jiàn),即使先天存在不足,只要不斷努力,也可以彌補缺陷,一鳴驚人。宋代文人王安石寫(xiě)的《傷仲永》里面的方仲永五歲就能寫(xiě)詩(shī),但由于沒(méi)有堅持努力學(xué)習,在二十余歲的時(shí)候就“泯然眾人矣”了?梢(jiàn),即使先天非常聰明,但不努力堅持學(xué)習,還是會(huì )和普通人一樣的。
從《羅圈腿的小獵狗》這本書(shū)中,我明白了即使先天存在不足,但通過(guò)后天的不斷努力也可以達到成功。勤奮努力,才是通往成功的途徑。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
勤奮作文600字 篇7
網(wǎng)絡(luò )上有一句名言:天賦決定下限,勤奮決定上限。也有人說(shuō),命由天定,天賦決定上限,勤奮決定下限。
天賦絕佳,可以讓你學(xué)起來(lái)事半功倍,刻苦勤奮可以讓你學(xué)習得速度一日千里。那么到底是天賦更重要,還是勤奮更重要呢?許多人認為天賦才是通向成功的王道,像愛(ài)因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%,這也是他的空間分析跟數學(xué)推理能力極強的原因。許多學(xué)霸都是從小就聰明,長(cháng)大不糊涂,機靈十足的那一種,而學(xué)習成績(jì)平平的人,往往就顯得木訥,呆呆,笨笨的。古時(shí)科舉也講究天資,許多秀才童生,辛苦讀書(shū)了幾十年,還是原來(lái)的水平。
可更多的人認可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書(shū)山有徑勤為路,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天賦固然是學(xué)習中的一大助力,但勤奮是必不可少的,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過(guò)勤奮努力而通向成功的人,也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來(lái)說(shuō),許多人的止步不前,不是努力沒(méi)有用,而是努力用錯了方向。只要找到合適的方法,努力就能填補一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來(lái)成功,那成功難道還有別的決定因素?是他們運氣爆棚,還是他們成功學(xué)看的多?
我認為都不是,成功固然需要天賦,更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學(xué)習中,缺一不可。成功也需要一定的運氣,但是記住一點(diǎn):機會(huì )永遠都是給有準備的人的,偶然只是無(wú)數個(gè)必然的結果。因此,努力永遠是成功的王道,沒(méi)有之一。想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖(我覺(jué)得還是理智一點(diǎn)比較好)。沖完之后怎么辦?抱起書(shū)本加油干,寒窗苦讀十二年,一朝亮劍震四海。
勤奮作文600字 篇8
我的爸爸個(gè)子不高,大概一米七,不胖也不瘦,身材很標準。他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條線(xiàn),還露出一個(gè)小酒窩,顯得很和善。爸爸的嘴角有一顆很小的痣。聽(tīng)奶奶說(shuō)嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然,爸爸還真是個(gè)大吃貨。每當我做完作業(yè),爸爸總會(huì )從外面帶很多好吃的東西回來(lái)和我們一起分享。哈哈,和吃貨在一起真開(kāi)心啊,天天有好吃的。
爸爸是一位音樂(lè )老師,他會(huì )很多樂(lè )器,鋼琴、笛子、薩克斯、小提琴等,這么多樂(lè )器里,他最喜歡最擅長(cháng)的就是吹笛子啦!因為爺爺就是一位笛子大師,爸爸五六歲就開(kāi)始學(xué)吹笛子,所以他的功夫可是了不得哦。
在我的眼中,爸爸的笛子水平已經(jīng)非常高了,可是爸爸還是很勤奮不斷學(xué)習新技巧。這不,在這個(gè)特殊的寒假里,爸爸也沒(méi)閑著(zhù),他每天都會(huì )花四五個(gè)小時(shí)練笛子。
有一天,我發(fā)現他躲在衛生間里不時(shí)發(fā)出“咕嚕嚕咕嚕!钡穆曇。我很好奇,偷偷一看,原來(lái)他拿著(zhù)一根吸管在奶瓶里吹氣泡呢。只見(jiàn)他吸一口氣,憋在嘴里,再吹出去,嘴巴一會(huì )兒鼓鼓的,一會(huì )兒又泄氣了。那樣子可真好笑。我暗暗想:爸爸不可能那么幼稚,還吹泡泡吧,莫非是在練習蛤蟆功?后面問(wèn)了爸爸才知道,原來(lái)他在練習“循環(huán)換氣”。這個(gè)技巧在笛子里可算是高難度技巧。一首曲子吹下來(lái)都要不斷地換氣,如果學(xué)會(huì )了這個(gè)技能,一整首曲子聽(tīng)眾聽(tīng)下來(lái)就像沒(méi)有換氣一樣,這可太了不起了。
剛開(kāi)始爸爸總是失敗,后來(lái)他每天都在練,練著(zhù)練著(zhù)他就成功啦!白天他陪我一起練習三四個(gè)小時(shí),晚上休息了,他一邊看電視,一邊用手指做動(dòng)作,怕吵到大家,他就不吹出聲音了。難怪爸爸吹笛子時(shí)手指那么靈活,原來(lái)就是這樣練出來(lái)的呀!
這就是我勤奮好學(xué)的好爸爸,他在我心中就是一位超級厲害的笛子大師!我也要好好練習笛子,將來(lái)超越爸爸,加油!
勤奮作文600字 篇9
大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長(cháng),個(gè)具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿(mǎn)了活力與可愛(ài)。
小敏是一位內外兼美的人。外表可愛(ài)的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針?shù)h相對”的。記得三年級的時(shí)候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個(gè)星期內背熟整篇課文。我們一聽(tīng),頓時(shí)怨聲四起,連聲哀嘆著(zhù)。第二天我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書(shū)的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時(shí)間也“犧牲”了!岸b--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過(guò)--上課了。接著(zhù),老師懷著(zhù)陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室,說(shuō):“有誰(shuí)背熟了16課?”話(huà)音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí),小敏站了起來(lái),謙虛的說(shuō):“讓我來(lái)試背一下!苯又(zhù)她一字不漏地,有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽(tīng)的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽(tīng)說(shuō),昨天晚上,她背到10:30才睡覺(jué)。今天一早,又復習了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節約,把吃早餐的大部分錢(qián)都節省下來(lái)買(mǎi)課外讀物。她整天遨游在知識的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書(shū),樂(lè )此不疲。
勤奮好學(xué)的小敏雖然現在轉學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時(shí)刻鞭策著(zhù)我不斷努力向前。
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