【精選】勤奮作文400字集合五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的勤奮作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文400字 篇1

　　在美國，有一個(gè)人在一年之中的每一天里，都幾乎做著(zhù)同一件事：天剛剛放亮，他就伏在打字機前，開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)人名叫斯蒂芬·金，是國際上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。

　　斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)潦倒得連電話(huà)費都交不起，電話(huà)公司因此而掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)。后來(lái)，他成了世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師，整天稿約不斷。常常是一部小說(shuō)還在他的大腦之中儲存著(zhù)，出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級的大富翁了�？墒�，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng )作之中度過(guò)的。

　　斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字：勤奮。一年之中，他只有三天的時(shí)間是例外的，不寫(xiě)作。也就是說(shuō)，他只有三天的休息時(shí)間。這三天是：生日、圣誕節、美國獨立日（國慶日）。勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤奮出靈感�！笨娝古�神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會(huì )源源不斷地給這些人送去靈感。

　　斯蒂芬·金和一般的作家有點(diǎn)不同。一般的作家在沒(méi)有靈感的時(shí)候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫(xiě)。但斯蒂芬·金在沒(méi)有什么可寫(xiě)的情況下，每天也要堅持寫(xiě)五千字。這是他在早期寫(xiě)作時(shí)，他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗，他也是堅持這么做的，這使他終身受益。他說(shuō)，我從沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。

　　做一個(gè)勤奮的人，陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。

勤奮作文400字 篇2

　　她，留著(zhù)學(xué)生發(fā);高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛(ài)學(xué)習，是班上的“小博士”，你猜她是誰(shuí)，我先不告訴你。

　　說(shuō)起她來(lái)，最突出的是她的勤奮。因為她的勤奮學(xué)習，使她考上了重點(diǎn)學(xué)校。說(shuō)起她的勤奮呀，講上三天三夜都不夠，我就講一件勤奮事吧。

　　“我跨過(guò)祖國的……”你聽(tīng)，從隔壁房間里傳來(lái)了一陣瑯瑯書(shū)聲，她又在讀書(shū)了。唉，她一讀起書(shū)來(lái)誰(shuí)也叫不動(dòng)她。我站在窗前，呆呆地望著(zhù)她：她雙手捧著(zhù)書(shū)，全神貫注地讀著(zhù)。她不時(shí)翻翻筆記本，不時(shí)扶扶黑鏡，可投入了�！芭畠�，來(lái)電話(huà)了!”從客廳里傳來(lái)了一陣聲音，她輕輕放下書(shū)喊：“說(shuō)我不在家�！彼�不等回答，繼續讀起書(shū)來(lái)。

　　在學(xué)校中，她更是勤奮。她每天早早跑到班級，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)呢，她不吵不鬧，讀英語(yǔ)，讀課文，又把筆記認認真真地看了一遍。下了課，同學(xué)們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過(guò)來(lái)：“我們去玩吧”“不，不，你先去吧�！彼龜[擺手說(shuō)，童童掃興地離開(kāi)了。于是她直奔圖書(shū)室，在書(shū)柜前走來(lái)走去，挑了一本《滿(mǎn)分作文》，興致勃勃地翻閱著(zhù)。她扶扶眼鏡，辦好借書(shū)手續后，又在位子上讀了起來(lái)�！岸嗲趭^的孩子啊!”“她真是愛(ài)學(xué)習啊!”同學(xué)老師總會(huì )這么說(shuō)。

　　夜深了，她房間的燈依然亮著(zhù)。天空中的月亮望著(zhù)在燈下勤奮的她，把月光灑在了她的窗臺上，似乎在陪伴著(zhù)她。

　　現在告訴你，她就是我勤奮好學(xué)的姐姐。

勤奮作文400字 篇3

　　在我上一、二年級的時(shí)候，中午放學(xué)回家的途中，我連杯子都懶得拿回家，所以就把杯子放在學(xué)校里了，等我回到家，媽媽問(wèn)我：“你的水杯帶回來(lái)了嗎？不是放在學(xué)校里了吧？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽接著(zhù)對我說(shuō)：“如果水杯中午放學(xué)不帶回家的話(huà)，那萬(wàn)一要是渴了怎么辦，上哪兒找水喝？回家喝嗎？不可能！當時(shí)我還真不以為然。

　　每當輪到我們組做值日的時(shí)候，我就在想：“做什么值日��！怪累人的，但畢竟輪到我們組值日了呀，做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后，我都會(huì )大汗淋漓地走出校門(mén)口。

　　還有就是在放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì )留下很多作業(yè)：好煩呀，為什么上完課我還會(huì )有這么多不會(huì )的呢？我反感的想。媽媽安慰我說(shuō)：“小朋友剛上兩年學(xué)還不能完全把老師當時(shí)講的內容完全聽(tīng)懂，所以寫(xiě)作業(yè)要大家記牢啊，就像1、2歲的小寶寶剛會(huì )說(shuō)話(huà)的'時(shí)候，你說(shuō)一遍他就學(xué)會(huì )了？不可能的，必須要重復很多次，寶寶才能聽(tīng)得懂，學(xué)習也是這樣呀？”

　　現在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了，我已經(jīng)能夠明白“勤奮”和“懶惰”，這個(gè)世界上往往大問(wèn)人是勤奮的人，但這樣并不能代表沒(méi)有懶惰的人。

　　勤奮的人自己永遠是快樂(lè )的，而懶惰的人往往是最無(wú)助的。

　　要記�。呵趭^永遠比懶惰讓人愉快！

勤奮作文400字 篇4

　　今天我來(lái)到棋院。主管阿姨奇怪地問(wèn)我：“為什么昨晚沒(méi)來(lái)？”我悶悶不樂(lè )地回答：“昨晚我三舅搬家，我們去吃飯�！蔽彝塘艘豢诿姘�說(shuō)：“三舅家很小，很像個(gè)倉庫�！蔽以�(huà)音剛落，主管阿姨說(shuō)：“我也要搬家�！蔽夷�明其妙地問(wèn)：“搬什么家？”主管阿姨說(shuō)：“吃完早餐帶你去�！�

　　我吃完早餐便和阿姨開(kāi)始行動(dòng)了，我一邊走一邊說(shuō)：“昨晚，我們8點(diǎn)多鐘才吃飯�！卑⒁虆s自言自語(yǔ)地說(shuō)：“錢(qián)佩其真是我的好幫手�！辈粠撞铰肪蛷亩U城棋院一室走到禪城棋院二室。上樓了，阿姨讓我把所有的棋盤(pán)都一一搬到二室去。唉！上下樓梯，要雙手抱棋盤(pán)擺在右邊，好讓看路。

　　我放好棋盤(pán)，又去搬，這次阿姨不是要我搬棋盤(pán)，而是遞給我一個(gè)膠桶，讓我去搬棋子，我放了黑白棋子各4 盒。搬到目的地時(shí)，剛好看見(jiàn)梁顯榮在吃早餐，我告訴阿姨：“阿姨，您又多了一個(gè)幫手�！卑⒁谈吲d地說(shuō)：“是呀！”我就這樣和梁顯榮把所有棋子搬完了。

　　吃完午飯，我幫阿姨搬小桌子，一直到媽媽來(lái)接我回家為止。

　　原來(lái)阿姨所說(shuō)的“搬家”，指的是把隔壁棋院的棋子、棋盤(pán)、椅子搬到另一個(gè)室。雖然我干活累了，但我心里卻美滋滋。

　　評語(yǔ)：文章開(kāi)頭就給讀者們設下懸念，這樣的好處是吸引讀者閱讀興趣， 家有“讀下去”的欲望；接著(zhù)以條理清晰的描寫(xiě)告訴我們“搬家”的過(guò)程。結尾呼應開(kāi)頭，解開(kāi)懸念。這種寫(xiě)作手法比較新穎。

勤奮作文400字 篇5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@首來(lái)自諸葛亮《誡子書(shū)》的名句生動(dòng)地向我們描述了勤奮的重要性。是呀，只有勤奮，我們才能學(xué)好習，只有勤奮，才能走上成功的道路，才能更好地描繪我們多彩的人生。

　　只有勤奮，才能塑造人才；只有勤奮，才能改變人生；只有勤奮，才能出類(lèi)拔萃：只有勤奮，才能創(chuàng )造價(jià)值；只有勤奮，才能獲得成功；只有勤奮，才能戰勝困難。因為世上無(wú)難事，只怕有勤奮之心的人。

　　司馬光，我國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。他也不是從小就聰明，而是在別人玩的時(shí)候，自己在旁邊默默地學(xué)習，用了多出別人幾倍的精力，才有所建樹(shù)，最后寫(xiě)出了驚世駭俗的《資治通鑒》，成為我國歷史上的一部不朽著(zhù)作。他是我們耳熟能詳的歷史人物，而它的成功，與他的勤奮是分不開(kāi)的。這也正向我們說(shuō)明了勤奮的重要性，以及堅持勤奮對我們來(lái)說(shuō)的巨大意義。

　　有人說(shuō)：“聰明不學(xué)就等于笨蛋�！睕](méi)有勤奮刻苦的學(xué)習，就會(huì )枉費人生，正像意大利畫(huà)家達芬奇說(shuō)的：“懶惰會(huì )毀滅人的才智”。這個(gè)我們可以從方仲永這里找到實(shí)例：方仲永從小聰明過(guò)人，可謂是一代的神童�？墒撬�及他的父親都沒(méi)有認識到勤奮的重要，以至于仲永沒(méi)有勤奮的學(xué)習，從而毀掉了他的美好人生。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！笔前�，勤奮出人才、出天才，出過(guò)蠢才嗎？答案是否定的，沒(méi)有！只有勤奮，才能完成普通人所完成不了的事，作別人做不了的事情，鑄就最完美的勤奮地人。

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