【精品】勤奮作文600字集錦9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
8月16日上午,學(xué)院路夢(mèng)想假日小隊在家長(cháng)輔導員的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一次主題為放飛夢(mèng)想,勤奮學(xué)習暑期假日活動(dòng)。本次活動(dòng)內容主要是尋訪(fǎng)翠苑二區的社區工作人員,了解尋訪(fǎng)人物的簡(jiǎn)介、夢(mèng)想的內容以及工作生活等情況。上午9點(diǎn),小隊的七名成員:我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、陳偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區南大門(mén)集合完畢。
我們高舉著(zhù)小隊隊旗,排著(zhù)整齊的隊列走進(jìn)了翠苑二區的社區辦公樓,開(kāi)始了尋訪(fǎng)活動(dòng)。社區接待我們的是一位和藹可親的阿姨,我作為小隊隊長(cháng)先向阿姨做了簡(jiǎn)要的自我介紹,并向阿姨說(shuō)明了采訪(fǎng)內容和要求。阿姨代表社區工作人員愉快地接受了我們的采訪(fǎng)。通過(guò)問(wèn)答形式的采訪(fǎng),我們了解到這位阿姨叫黃媚,今年才26歲,主要負責翠苑二區社區青少年文化體育宣傳教育工作。她告訴我們,她是從去年2月份才開(kāi)始負責這項工作的,平時(shí)會(huì )經(jīng)常組織社區內的青少年開(kāi)展宣傳教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育比賽等活動(dòng)。因為黃媚阿姨很喜歡青少年,所以她很熱愛(ài)這份工作,看到社區里的青少年能夠健康成長(cháng)、快樂(lè )生活學(xué)習,她就會(huì )有工作成就感,同時(shí)自己也會(huì )感到很快樂(lè )、很開(kāi)心。
她的夢(mèng)想是:一步一腳印,踏實(shí)向前進(jìn)!她告訴我們,希望自己的工作能夠帶給青少年快樂(lè ),同時(shí)也帶給自己快樂(lè ),并希望自己在工作中不斷成熟和進(jìn)步。在采訪(fǎng)黃媚阿姨的工作、生活和夢(mèng)想的同時(shí),我也深受教育,感悟很深:黃媚阿姨勤奮踏實(shí)地學(xué)習和工作,在努力實(shí)現自己夢(mèng)想的過(guò)程中,帶給社區青少年許多快樂(lè ),同時(shí)也帶給自己快樂(lè )!在今后的學(xué)習生活中,我要努力向黃媚阿姨學(xué)習,更加勤奮地學(xué)習,更加團結同學(xué),更加踏實(shí)地完成老師布置的各項任務(wù),通過(guò)自己的不懈努力,實(shí)現自己的夢(mèng)想,長(cháng)大后能夠為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!
勤奮作文600字 篇2
陸文夫在回答如何“一舉成名”時(shí)說(shuō):“舉重運動(dòng)員在打破世界紀錄前,舉過(guò)多少舉!”由此可見(jiàn),只有勤奮才能成功。
勤,是一個(gè)人成功的前提條件,古往今來(lái)凡有成就者,無(wú)不取決于勤。
戰國時(shí)期的蘇秦,年輕時(shí)下定決心,發(fā)奮苦讀,他害怕自己在讀書(shū)是睡覺(jué),就準備了一把錐子,每當他想睡覺(jué)時(shí),就用錐子刺自己的大腿,靠著(zhù)這種勤奮的方法,終成一名著(zhù)名的政治家。還有東漢時(shí)期的孫敬,他為了避免在學(xué)習時(shí)睡覺(jué),就想了一個(gè)辦法:拿一根繩子,一端綁在梁上,一端綁在自己的頭發(fā)上,當自己打瞌睡時(shí),系在頭上的繩子使他感到疼痛,以此刻苦讀書(shū),終于成為一代政治家。
不僅古代有如此勤奮之人,在當代,也有如此之人。
當代巨星成龍,他的成功,同樣取決于勤,他小的時(shí)候勤練功夫,每天早上五點(diǎn)起床練功,到十二點(diǎn)才去睡覺(jué),這可真是驗證了“臺上一分鐘,臺下十年功”啊。劉翔,家喻戶(hù)曉的田徑明星,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我每天跑十公里,才跑到奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺上”這足以見(jiàn)勤奮對于人生之重要。
外國也有如此勤奮之人,并取得了卓越成就。
馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤學(xué)習40年,閱讀大量的書(shū)籍其中做過(guò)筆記的就有1000種以上。歌德用將近一生的時(shí)間,搜集大量資料,創(chuàng )作了對世界文學(xué)界和思想界有很大影響的歌劇《浮士德》。而不少名人名言也道出了勤奮之于成功的重要性。
縱觀(guān)古今,眺望世界,任何具有非凡成就的人,他們成功的一個(gè)因素,必有勤。這也告訴我們:在學(xué)習方面,不要偷懶,只有勤奮學(xué)習者,才能取得成功!
勤奮作文600字 篇3
我,一向對任何事都極為認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!
夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著(zhù),好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書(shū),我還會(huì )在燈下認真地寫(xiě)日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿(mǎn)足地擱筆,正想舒服地伸個(gè)懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無(wú)奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書(shū)房埋頭苦干。
鉛筆在紙上不停地劃來(lái)劃去,我抿著(zhù)嘴唇,眼睛緊盯著(zhù)畫(huà)紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫(huà)好了,我微微皺了皺眉,有些不滿(mǎn),粗細不一的線(xiàn)條凌亂不堪,這樣不認真的畫(huà)作怎么可以交上去?可此時(shí),困意襲來(lái),眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說(shuō):“時(shí)間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說(shuō),不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進(jìn)“無(wú)底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個(gè)困倦的自己,攤開(kāi)一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著(zhù),在我聽(tīng)來(lái),那是扣人心弦的華美樂(lè )章,是激動(dòng)人心的運動(dòng)員進(jìn)行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著(zhù)“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫(huà)完了,一抹微笑在嘴角漾開(kāi),我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對我微笑。
這就是我,一個(gè)認真勤奮的我!
勤奮作文600字 篇4
“終生努力,便成天才!
此話(huà)出自俄國偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對天才作了正確的`判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人們作為座右銘。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的!边@就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì )取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著(zhù)他的臉龐,兩眼望著(zhù)藍天,天才也永遠不會(huì )從天上掉下來(lái),落到他的身上。
革命導師馬克思,花了整整40年的時(shí)間,才寫(xiě)出舉世聞名、流芳百世的巨著(zhù)《資本論》。他為了搜集資料,光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題,來(lái)回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。
明朝偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫學(xué),踏遍了祖國的山山水水,訪(fǎng)問(wèn)了成千上萬(wàn)的農民、樵夫、漁民,終于寫(xiě)出了震驚五洲四海的巨著(zhù)《本草綱目》。該書(shū)是中外空前的藥物大典。
知識在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。
有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的認識,總認為自己頭腦笨,沒(méi)有天才,于是失去了上進(jìn)心。
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗,永遠不會(huì )有多大作為的。相反,只要你樹(shù)立遠大的理想,并立志終生為之奮斗,那么就一定會(huì )干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí),你將從一個(gè)知識貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。
勤奮作文600字 篇5
成功,說(shuō)來(lái)容易,做到卻很艱難。唐代文學(xué)家韓愈:“業(yè)精于勤而毀于嬉!笔聦(shí)一再證明,任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮,勤奮是成功之舟。
勤能補拙。傳說(shuō)宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應相當遲鈍,讀書(shū)每次只讀五十個(gè)字,讀一篇小文章也要五六遍才能讀熟。為了克服缺點(diǎn)他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍他就讀三遍四遍,天長(cháng)日久,知識便與日俱增,后來(lái)它不但克服自己反應遲鈍的缺點(diǎn),而且成了博學(xué)之士。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他生著(zhù)一雙死魚(yú)眼睛,灰暗,呆滯,根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。天資的欠缺沒(méi)有使他灰心,反而促使他更加勤奮,他養鴿子,每天仰望天空,雙眼睛跟著(zhù)飛翔的鴿子窮追不舍;他養金魚(yú),每天俯視水底,雙眼睛跟著(zhù)遨游的金魚(yú),尋蹤迷影。后來(lái),梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,終于變成了著(zhù)名的京劇大師。華羅庚教授說(shuō):“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才!奔词固熨Y在差,只要勤奮,就有可能成功。
勤出成果。明代歷史學(xué)家談遷,29歲時(shí)開(kāi)始著(zhù)作《國榷》。因為家里窮,買(mǎi)不起參考書(shū),只好四處求人,借書(shū)來(lái)抄。一次,為了看點(diǎn)兒材料,帶著(zhù)干糧,冒雨走了一百多里路。他奮斗了二十七年,六易起稿,終于寫(xiě)成了《國榷》這部五百萬(wàn)字的重要史書(shū)。這時(shí)的他已56歲了。不幸的是,這部書(shū)稿被小偷偷走。談遷傷心的大哭一場(chǎng)。不少人以為,他從此一蹶不振,誰(shuí)知第二天他又重新開(kāi)始寫(xiě)作。冬去春來(lái),周而復始,花了十年光陰,終于再次把書(shū)寫(xiě)成了。這時(shí)他已白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘了。從談遷的事跡我們得出一個(gè)結論,只要勤奮,就你能為自己所做的一切畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習,勤奮探索,勤奮實(shí)踐,什么事情都一定會(huì )成功!
勤奮作文600字 篇6
我們都知道,世上沒(méi)有什么能夠挽留住時(shí)間。時(shí)間的步伐就在每一分每一秒,從我們手指頭的縫隙間溜走。
校園里還在上課,教室里不時(shí)的傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,時(shí)間在校園里更加顯得彌足珍貴。課堂上,時(shí)間也就在我們認真的目光中溜走,當然也在不少同學(xué)的哈欠聲中溜走。珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習,這也是所有在校的學(xué)子聽(tīng)的最多的一句話(huà)。但是,你做到了嗎?做到珍惜時(shí)間振奮學(xué)習了嗎?
校園里的競爭一直都很激烈,拉開(kāi)同學(xué)們之間差距的,或許就在那些你不曾注意的時(shí)間里。就如課堂上的一景,認真注視著(zhù)前方黑板的同學(xué),緊跟著(zhù)老師講課節奏的同學(xué),他們永遠都比那些上課打哈欠的同學(xué)更明白時(shí)間的可貴,也更珍惜時(shí)間。學(xué)習的差距,也就在這一點(diǎn)一點(diǎn)時(shí)間的積累之下,成為了校園里同學(xué)們的差距所在。
我們要明白時(shí)間的易逝,要明白時(shí)間的不可逆轉,當我們明白了之后,我們就該知道時(shí)間的珍貴。在我們緊張的學(xué)習之上,我們也就更應該珍惜時(shí)間。
當我們珍惜時(shí)間的時(shí)候,也就該勤奮學(xué)習。學(xué)習是我們作為學(xué)子的最主要的任務(wù)。我們能夠在校園里全心全意的學(xué)習,能夠拋卻生活中的一切雜事,這是我們作為學(xué)子的一種幸運。我們的家人,我們的學(xué)校為我們打造了一個(gè)學(xué)習的天堂。作為學(xué)生的我們勤奮學(xué)習也是我們的本分。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習,希望這一句話(huà)能夠作為所有學(xué)子的座右銘。我們的現今的學(xué)習,其實(shí)也是在為我們的未來(lái)做鋪墊。學(xué)習是我們每一個(gè)人自己的事情,在這件事情上,自己想學(xué),并且努力學(xué),這才是最重要的。時(shí)間還在不斷流逝,請珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習,讓我們抓住時(shí)間,努力的提升自己,不辜負我們身邊人對我們的期望。
勤奮作文600字 篇7
在每個(gè)人的身邊,也許都會(huì )有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個(gè)人,她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平,但勤奮好學(xué)。
記得在一個(gè)酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學(xué)回家,她推開(kāi)門(mén),走進(jìn)書(shū)房,放下書(shū)包,拿起文具,又開(kāi)始了家庭作業(yè)的旅程。這時(shí),屋里依然十分悶熱,斜陽(yáng)照進(jìn)房間,好像在告訴她,此時(shí)做作業(yè)實(shí)在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學(xué)習的勁頭。不一會(huì )兒,小淇已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦,然后開(kāi)了風(fēng)扇,繼續做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會(huì )兒去逛逛商場(chǎng),涼快些再回來(lái)做做作業(yè)吧!薄安涣,作業(yè)很多,等周末再說(shuō)吧!卑パ,小淇平時(shí)最?lèi)?ài)逛商場(chǎng)了,可是現在為了學(xué)習,連自己平時(shí)的最?lèi)?ài)都擱一邊了,真是忍痛割?lèi)?ài)了。
晚上十點(diǎn),小淇還在不停地寫(xiě)啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照著(zhù)她瘦小的身子,把影子拉得很長(cháng),還在客廳里看電視的媽媽?xiě)z惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。要實(shí)現自己的理想,就要刻苦努力!
小淇不僅在家,在校勤奮好學(xué),而且到親戚朋友家做客,也常常帶著(zhù)書(shū)本。她看的書(shū)包羅萬(wàn)象,天文地理,無(wú)所不看。有時(shí)候她坐在公共車(chē)上,看書(shū)看得入迷,竟然坐過(guò)頭了。
她勤奮好學(xué)的事跡傳遍了學(xué)校,老師們教育學(xué)生的時(shí)候,都會(huì )這樣說(shuō):“你們好好向小淇學(xué)習吧,她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她為榜樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
勤奮作文600字 篇8
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成!笔前!勤奮就是成為成功人士的必備工具之一。而在生活中我遇到了這么一位人,他就好比是愛(ài)迪生說(shuō)的那句的真實(shí)寫(xiě)照,求知若渴。
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,可以看出里面閃爍著(zhù)對知識渴望的光芒,下面的高鼻梁抬著(zhù)一架眼鏡,一張憑借著(zhù)能說(shuō)會(huì )道而成為老師的得力小助手的嘴巴,與兩只善于聽(tīng)講的耳朵,這些工具構成了一個(gè)頭,頭里面裝下了包羅萬(wàn)象的學(xué)問(wèn),如同山一樣高;如同海一樣深;如同天一樣闊……關(guān)于他,還有一些小故事哦。
我與他是鄰居,也是好朋友。一次我去他家做客,可到了飯點(diǎn),大家都圍著(zhù)準備吃飯了,卻唯獨不見(jiàn)他。我下去叫他上來(lái),卻發(fā)現他在專(zhuān)心致志的看書(shū),他一只手拿著(zhù)書(shū),一只手還不停地做著(zhù)筆記,他時(shí)而傷心,時(shí)而振奮,時(shí)而開(kāi)懷大笑,仿佛置于書(shū)中的境界,嘗遍了風(fēng)土人情的酸甜苦辣,看遍了大千世界的山水風(fēng)景,嘴里還不住地叫著(zhù):“為什么會(huì )這樣,為什么會(huì )這樣?”或是“太好了!太好了!”瞧這他那如夢(mèng)如幻,如癡如醉的神情,我真不忍心去打擾他,此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛停止了一樣,仿佛一根細小的針掉在地上都能聽(tīng)的見(jiàn)……
夕陽(yáng)漸漸落了下來(lái),不一會(huì )兒,便一片漆黑,我能看到的,只有隔壁他房間窗臺前的一絲淡淡的光,我看著(zhù)看著(zhù),便覺(jué)得它像是道生命之光,映襯著(zhù)他勤奮好學(xué),求知若渴的品質(zhì)。孤獨的夜里,與他為伴只有書(shū)了……
像這樣的人,在我們生活很常見(jiàn),他富有著(zhù)勤奮好學(xué)的品質(zhì),閃著(zhù)最耀眼的光芒。而他——小宇,便是我學(xué)習的好榜樣。
勤奮作文600字 篇9
“學(xué)習有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習呢?”我想這個(gè)問(wèn)題,是很多同學(xué)都想問(wèn)的,也都想要知道答案的。
我們從一出生開(kāi)始就要被迫開(kāi)始學(xué)習。我們的第一任老師是爸爸、媽媽?zhuān)麄兘虝?huì )我們怎樣開(kāi)口說(shuō)話(huà);再長(cháng)大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中......
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習呢?在我們的生活當中,其實(shí)并用不了多少老師在課堂上講的內容與重點(diǎn)知識。例如:當我們上街買(mǎi)東西的時(shí)候,我們只要用到三年級的加減乘除法就行了,并不會(huì )用到六年級的“一元一次方程”、初中的“分數”等。當我們用電磁爐做飯時(shí),只需要知道簡(jiǎn)單的電學(xué)知識即可,并不會(huì )用到初三學(xué)習的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當我們就生活在中國,生活在自己的那一片小城市中,很少會(huì )遇到外國人,就算遇到了也只是說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的常用對話(huà)語(yǔ)句而已,并不會(huì )用到上課時(shí)我們每天苦學(xué)的“構詞法”、“語(yǔ)法”等。
若這樣來(lái)說(shuō),在我們身邊的日常生活中大多數時(shí)候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!
如果你的夢(mèng)想是成為一名數學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數學(xué)的問(wèn)題就要比書(shū)本上的內容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現在所學(xué)的那些簡(jiǎn)單的“機械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿(mǎn)足不了你。如果你想要出國,要去西方哪些像美國、英國、加拿大等主要用英文交流的國家,那你所要了解的就不僅僅是書(shū)本上和老師上課時(shí)所講的內容了,你還要提前了解那里人的說(shuō)話(huà)口音、習慣等。
現在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習了嗎?
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