【精華】勤奮作文400字錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的勤奮作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文400字 篇1

　　李xx有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲著(zhù)一對又大又亮的眼睛。她長(cháng)著(zhù)一個(gè)好大的腦袋，里面裝滿(mǎn)了智慧。

　　李xx是我們班的學(xué)習尖子，每次測試她都名列前茅。她的好成績(jì)全憑“勤奮”二字。

　　記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，想找幾個(gè)小伙伴一起做游戲。就給她一個(gè)電話(huà)，她說(shuō)：“快要考試了，我要在家復習功課，今天不去玩了�！甭�(tīng)到這兒，我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習看的那么重，而我，作為她的朋友，為什么沒(méi)有學(xué)會(huì )她勤奮學(xué)習的精神？

　　還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說(shuō)：“我的作文還沒(méi)背，你去找別人玩吧！”“我也沒(méi)有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀！”我說(shuō)�！安恍�，我明天還有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回家背吧。再見(jiàn)！”我被她的話(huà)打動(dòng)了。是呀，“明日復明日，明日何其多�！边@句話(huà)為的不就是教育像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人嗎？我立刻跑回家去背書(shū)了。

　　這，就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復習功課；羽毛球不打要背書(shū)的“傻瓜”！不過(guò)，如果不這樣“傻”的話(huà)，也不會(huì )成為我們班的學(xué)習尖子。

勤奮作文400字 篇2

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見(jiàn)，勤奮出成果。

　　古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著(zhù)名醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》，《本草綱目》分五十二卷，總字數達到一百九十萬(wàn)，一種記錄了一千八百九十二種藥，收集了一萬(wàn)多種藥方，對中國乃至世界的醫學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠的影響。

　　也以我自己為一個(gè)范例，勤奮出成果我是頗有感觸的，在初一時(shí)，我的`成績(jì)不好，只在中上游，我那時(shí)根本不知道學(xué)習的重要性，于是到初二時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，上課認真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題就問(wèn)起他同學(xué)和老師，認真學(xué)習，堅持每天晚上都學(xué)習很晚，比其他同學(xué)要下一倍的功夫，于是成績(jì)馬上有了變化，我也有了勤奮的成果，到了班里前幾名。由此可見(jiàn)，勤奮出成果。

　　只有勤奮才能成功，不相信勤奮出成果的人，他永遠不會(huì )成功。

　　在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專(zhuān)門(mén)說(shuō)明不勤奮就不會(huì )成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才，但是，他的爸爸并沒(méi)讓他安心讀書(shū)，而是利用他的才學(xué)去賺錢(qián)。方仲永的后天中也沒(méi)有繼續勤奮學(xué)習，所以到最后泯然眾人矣。

　　一個(gè)人的能否成才，與天資有關(guān)，更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無(wú)止境的勤奮努力和學(xué)習。一分耕耘一分收獲。

勤奮作文400字 篇3

　勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒(méi)有一個(gè)是懶散的。勤奮的人，未必個(gè)個(gè)成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒(méi)有一種動(dòng)物和昆蟲(chóng)比蜜蜂勤勞，因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個(gè)個(gè)都聰明，勤奮的人一般都很執著(zhù)，而執著(zhù)和堅定是奔向終點(diǎn)的加速器。

　　天分分兩種，一種是天生的，一種是后天培養的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨厚的特質(zhì)，被稱(chēng)作天才，可這種天才，一萬(wàn)個(gè)人中也難有一個(gè)，因此，人應當刻意地區培養后天的天分。天分與熱愛(ài)是一對孿生兄弟，那些孜孜以求并專(zhuān)注于某件事或某個(gè)專(zhuān)業(yè)的人，更容易在這些領(lǐng)域成為佼佼者，從而被人們稱(chēng)作有天分。因此，不要過(guò)于迷信智商的和天賦。天賦從某個(gè)角度說(shuō)是人創(chuàng )造的，前提是要有一顆熱愛(ài)與靈動(dòng)之心。

　　概括地說(shuō)：勤奮是成功之源，它會(huì )讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨厚的特質(zhì)，后天培養的天分，更容易讓你接近成功和未來(lái)。

　　人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會(huì )少些，而快樂(lè )和成就就會(huì )多些。

勤奮作文400字 篇4

　　我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲，他性格和謁可親，像個(gè)“老玩童”現在他已經(jīng)學(xué)會(huì )了英語(yǔ)。

　　事情是這樣的：有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了，我走出房間只見(jiàn)爺爺手上拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)認真地讀：“A、B、C、D、E……，”我走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你干嘛讀英語(yǔ)呢！”爺爺說(shuō)：“現在有很多外商來(lái)我國投資到處是外國人，我不學(xué)英語(yǔ)，我能和他們交流嗎？還被他們笑我落后�！�

　　接著(zhù)爺爺又說(shuō)：“你的英語(yǔ)這么棒，我就請你做我的小老師好嗎？”我爽快地答應，我先從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始，“Hello、”Hello，爺爺也跟著(zhù)讀了起來(lái)：“蝦佬，蝦佬”我聽(tīng)后立刻笑翻了，怎么會(huì )相差這么遠呢？于是我連忙糾正爺爺的讀音“爺爺，是Hello、Hello，而不是蝦佬，是先把嘴巴張開(kāi)，然后舌尖卷起來(lái)頂到下齒，”爺爺跟著(zhù)我說(shuō)了起來(lái)，總算有點(diǎn)兒像樣了，以后我每天都會(huì )教爺爺一句英語(yǔ)，有一次，奶奶炒菜沒(méi)油了，叫爺爺去買(mǎi)油，爺爺立刻站起來(lái)，說(shuō)了聲：“Yes�！蹦棠陶啥�和尚——摸不著(zhù)腦袋，說(shuō)：“‘爺絲’是什么意思？”我們全家人都哈哈大笑起來(lái)。

　　現在爺爺的英語(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了，爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習。

勤奮作文400字 篇5

　　當楊老師念出我的名字時(shí)，我的大腦像是被猛敲了一下，感到天旋地轉，心臟都快跳出來(lái)了，幾乎快癱倒在座位上了，我根本不敢相信自己的耳朵！

　　當我搖搖晃晃地走上講臺，從老師手中領(lǐng)到卷子時(shí)，我又不相信自己的眼睛——我真的考了98。5！居然高于原本的預期！

　　事情還得從兩個(gè)多星期前的另一次語(yǔ)文考試說(shuō)起，當我手拿著(zhù)那張90。5的卷子時(shí)，心中說(shuō)不出是什么滋味，差一點(diǎn)就八十幾了，盡管這個(gè)成績(jì)還說(shuō)得過(guò)去，但與我自己的目標相比，差了十萬(wàn)八千里。

　　但失敗是成功之母，我并沒(méi)有向失敗低頭，我總結出考不好的原因，主要因為考前復習不到位，連重點(diǎn)段落都沒(méi)復習，才導致課內填空一連扣了4分！

　　于是，我制定了一張復習表貼到墻上。從此以后，我一直按計劃行事，“勤”字當頭。

　　陽(yáng)光燦爛的雙休天，同學(xué)打電話(huà)找我出去玩，我婉拒了，因為我還要復習筆記；陰云密布的雨天，同學(xué)又約我聯(lián)機打游戲，我也拒絕了，我還沒(méi)檢查完作業(yè)呢！

　　有一回，我復習得太累，居然寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了。奶奶叫了我幾遍，還沒(méi)聽(tīng)我回應，便上來(lái)看我。一進(jìn)門(mén)，奶奶便驚呆了：只見(jiàn)我趴在作業(yè)本上睡著(zhù)了，手中拿著(zhù)的筆還在桌上胡亂劃著(zhù)。

　　奶奶連忙提醒我，對我說(shuō)：“太用功了��！字都印到臉上了！”我一驚，但太晚了，本子上未干的字跡已在臉上印了一行。

　　終于，成績(jì)沒(méi)有辜負我，這下我真正明白，考試并不是靠臨時(shí)發(fā)揮，好成績(jì)也是長(cháng)期勤奮、努力的結晶！

勤奮作文400字 篇6

　　我心中最佩服的人是我們的班長(cháng)，他平時(shí)做事從不馬虎應付，而且非常勤奮好學(xué)。

　　比如，下課了，其他人都到操場(chǎng)上玩，只有他一個(gè)人在教室里靜靜地學(xué)習;即使生病了，他也堅持上學(xué)，所以每次考試他總是名列全班第一，老師也夸他學(xué)習刻苦。他的長(cháng)相一般，頭發(fā)很濃密，眼睛里卻總是充滿(mǎn)了自信的眼光;耳朵很大，被別人稱(chēng)為“豬八戒”，可是他一點(diǎn)兒也不在意。

　　有一次，學(xué)校組織春游。我在背包里塞了一大把火柴、木頭、火腿腸以及一小桶油。我看到班長(cháng)的背包也裝得鼓鼓的，一位他一定也裝滿(mǎn)了食物吧。

　　中午，我們一行人開(kāi)始用餐。我興高采烈地拿出工具開(kāi)始生火烤火腿，其他人也各自拿出自己的點(diǎn)心，大吃起來(lái)。這時(shí)候，我看見(jiàn)班長(cháng)正靠著(zhù)一棵大樹(shù)……我驚訝極了：

　　“媽呀，你中午……?”

　　“怎么了?”

　　“你要吃書(shū)呀?”我情不自禁地大聲喊叫。班長(cháng)書(shū)包里裝的全是書(shū)本，只有一個(gè)是饅頭!他正一邊看書(shū)一邊啃著(zhù)饅頭充饑呢!瞧他神情飛揚的樣子，不知是吃得香，還是讀書(shū)入神啊……我深受感動(dòng)，忙烤了一串香白菜、一只火腿遞給他。他說(shuō)：“謝謝你�！比缓笥掷^續沉浸在書(shū)海里去了。真是個(gè)書(shū)迷啊!我感嘆道。

　　從此以后，學(xué)校的師生都知道有這樣一位勤奮好學(xué)的同學(xué)，并把他當成學(xué)生的楷模，號召其他同學(xué)向他學(xué)習。

勤奮作文400字 篇7

　　著(zhù)名數學(xué)家華羅庚爺爺說(shuō)過(guò)一句極富哲理的話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！边@句話(huà)給了我很大的啟示：聰明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的關(guān)鍵則在于勤奮。

　　當然，人與人之間的智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會(huì )變得笨拙，而笨拙之人，勤奮也會(huì )變得聰明。遍觀(guān)古今中外，哪一位成功者不是勤學(xué)苦練而有所成就的呢？

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在小學(xué)時(shí)代，老師、同學(xué)都歧視他，說(shuō)他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的打擊，但毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮努力，終成為一名舉世矚目的發(fā)明家。他一生中有過(guò)1000多種發(fā)明呢！后來(lái)他成名以后，有人問(wèn)他是不是天才，他笑著(zhù)說(shuō)：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的靈感�！彪y道從愛(ài)迪生身上，我們還看不出勤奮是成功的一大要素？

　　恰恰相反，有些天資很好的人，由于放棄了后天的努力，反而一事無(wú)成，宋代政治家、詩(shī)人王安石的一篇文章中有個(gè)叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩(shī)，時(shí)人大為驚嘆。但他的父親急于用他賺錢(qián)，常帶著(zhù)小仲永挨家去做詩(shī)。由此荒廢了學(xué)業(yè)。到十二歲時(shí)，仲永什么都寫(xiě)不出來(lái)了。這樣的例子也不勝枚舉。

　　一塊玉經(jīng)過(guò)琢磨才成器，如果有人認為自己聰明而失去了勤奮，我想他一定會(huì )有“江郎才盡”的一天，天資差的人，也不必自暴自棄，要記住，勤奮才是成才的關(guān)鍵。

勤奮作文400字 篇8

　　愛(ài)迪生是舉世聞名的發(fā)明家，他的一生中有一千多項發(fā)明，為全人類(lèi)做出了卓越的貢獻。愛(ài)迪生為什么會(huì )有這么大的本領(lǐng)呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了《大發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)。

　　這本書(shū)介紹了愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng )造所走過(guò)的坎坷道路，每一項發(fā)明都凝聚著(zhù)他的心血，每一項發(fā)明，他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

　　發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jì)，為此，他付出了多少心血啊!為研制燈絲，他睡在實(shí)驗室，吃在實(shí)驗室，夜以繼日的工作，常常連續做實(shí)驗達三十個(gè)小時(shí)以上，在反復實(shí)驗一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功的發(fā)明了電燈，愛(ài)迪生堅強的意志和勤奮的精神給人類(lèi)帶來(lái)了光明。我國明代杰出的醫學(xué)專(zhuān)家李時(shí)珍，為編《本草綱目》，走遍了祖國的山山水水，嘗遍了樹(shù)皮草根；當代數學(xué)家陳景潤，為摘取世界數學(xué)皇冠，僅解數學(xué)題的草稿紙就足足有兩麻袋……

　　難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎？不是的，因為他們比別人付出的精力多，流出的汗水多。

　　《大發(fā)明家愛(ài)迪生》一書(shū)使我懂得“天才來(lái)自勤奮�！背晒�決定與毅力，它給我無(wú)窮的力量，永遠鼓舞我前進(jìn)！

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