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勤奮作文600字

時(shí)間:2022-01-04 14:01:15 勤奮 我要投稿

勤奮作文600字匯編五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的勤奮作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勤奮作文600字匯編五篇

勤奮作文600字 篇1

  在我們的生活中,有各式各樣的人,他們有著(zhù)各種各樣的工作,有各種各樣的性格。

  我有一個(gè)十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個(gè)大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。

  她不光美如天仙,學(xué)習還很好。在上課時(shí),她坐姿端正,認真聽(tīng)講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來(lái)說(shuō)吧:一次數學(xué)課,一位調皮的同學(xué)找她說(shuō)話(huà),她一動(dòng)不動(dòng),依舊認真聽(tīng)講。下課后,同學(xué)問(wèn)她,她認真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)啊?”

  下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問(wèn)清楚,再收拾好學(xué)習用品,這才出去玩。我常常問(wèn)他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)?匆(jiàn)你在教師奮斗呢!”只要我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她總是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人家常說(shuō),付出才有回報。還有,你不會(huì )的問(wèn)題當然要及時(shí)問(wèn)呀,等到考試時(shí)才想起來(lái)問(wèn),就晚了!”

  我這個(gè)朋友啊,在所有學(xué)科中,就數數學(xué)最好了(當然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績(jì)在班里名列前茅。由此,每次考試前我都非常大膽,非?隙ǖ恼Z(yǔ)言:她考試分數在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿(mǎn)分,這都是她努力的結果。

  她總是提前預習功課,所以在上課時(shí)對于老師提出的問(wèn)題,她都能回答得很全面,很正確。

  她的名字經(jīng)常出現在老師的話(huà)語(yǔ)里,都是被表?yè)P,當做榜樣的。對于這一點(diǎn),我常常自嘆不如。我沒(méi)有她的那份認真,沒(méi)有她那樣勤奮,沒(méi)有她那份執著(zhù)。

  在考試時(shí),我把她當做競爭的對手,在課上,我把她當做學(xué)習的榜樣。

  我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學(xué)習的榜樣,我為我有一個(gè)這樣的朋友而自豪!

勤奮作文600字 篇2

  成功,這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(cháng),人只要努力就會(huì )成功!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后,隨手翻開(kāi)一本書(shū)。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚(yú)》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著(zhù)探索的心情繼續讀。

  一只巨大的胖鱷魚(yú)被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚(yú)。餓了一天的胖鱷魚(yú)當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機會(huì )了!于是它用力的沖向這三十多條小魚(yú),遺憾的是,鱷魚(yú)不知道中間有一塊堅硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來(lái),并且把它的頭撞破了。

  “賠了夫人又折兵”的鱷魚(yú)沒(méi)有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚(yú)對面的小魚(yú)那兒,鱷魚(yú)又失敗了,他又沒(méi)吃到魚(yú),又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準備結束實(shí)驗,可就在這時(shí),大鱷魚(yú)又鼓起了勇氣,又一次向小魚(yú)沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚(yú)終于把三十余條小魚(yú)一口吞下,同時(shí),它也感覺(jué)到了成功的美好。

  讀罷此文,我感慨萬(wàn)千。鱷魚(yú)的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認為自己是對的便努力去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要努力向前沖!如果我們在生活中遇到一個(gè)大困難,那我們無(wú)需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚(yú)學(xué)習,永不服輸,永不放棄!它會(huì )一直鼓勵我走下去的!

  

勤奮作文600字 篇3

  小時(shí)候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。

  記得三年級,我和姐姐去他家,我看見(jiàn)表哥他對著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形的東西,手中拿著(zhù)一只筆,在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我問(wèn)他干嘛,他說(shuō)在練字。于是我便湊了過(guò)去,一看還真是一本練字本。我問(wèn)他你每天回家都練字嗎?他說(shuō)是啊,我每天做完作業(yè)都練字。我問(wèn)道:“那你每天回家做什么事?”他說(shuō)道:“我每天回家先寫(xiě)作業(yè),然后練字,再看書(shū),接著(zhù)吃飯,最后到床上復習一下當天的學(xué)習內容,睡覺(jué)!

  表哥接著(zhù)說(shuō):“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才!

  我贊美道:“表哥,你好勤奮呀!”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你們看這就是我勤奮學(xué)習的表哥。

  勤奮學(xué)習的李辛凱

  小時(shí)候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。

  記得三年級,我和姐姐去他家,我看見(jiàn)表哥他對著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形的東西,手中拿著(zhù)一只筆,在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我問(wèn)他干嘛,他說(shuō)在練字。于是我便湊了過(guò)去,一看還真是一本練字本。我又接著(zhù)問(wèn)他,你的作業(yè)做完了嗎?他說(shuō)沒(méi)做呢。我問(wèn)他為什么還沒(méi)做呢?他說(shuō)在練字。我問(wèn)他為什么不先寫(xiě)作業(yè)?他說(shuō)我每天都是先練字的。我問(wèn)道:“那你每天回家做什么事?”他說(shuō)道:“我每天回家先練字,接著(zhù)寫(xiě)作業(yè),再看書(shū),接著(zhù)吃飯,然后到床上復習一下當天的.學(xué)習內容,最后睡覺(jué)!

  表哥接著(zhù)說(shuō):“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才!

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我下定決心要勤奮。

  你們看這就是我的表哥。

勤奮作文600字 篇4

  “融入藍天你就是白云,融入白云你就是細雨”。當然,你融入了學(xué)校你就好似學(xué)校中亮麗的一景。既然我們選擇了高中,我們就應該學(xué)著(zhù)認真的對待每一件有意義的事。

  高中,是我們展現自己的足球場(chǎng);高中,是我們發(fā)揮特長(cháng)的舞蹈室;高中,是我們培養才能的實(shí)驗室;高中,是我們……

  我們生活在世上,上帝絕不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí),每一個(gè)人的人生跑道都是等長(cháng)的,幸運和成功只青睞那些奮起直追的勤奮者。不要在意我們自己在人生跑道上起跑的位置,記。何覀兠總(gè)人的生命跑道都是等長(cháng)的,決定我們人生成敗只是我們每個(gè)人自己跋涉的腳步和勤奮。古代詩(shī)人陶淵明說(shuō)的好“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧”。所以我們勤奮學(xué)習,這樣才會(huì )有所收獲。

  雖然我們初中失敗了,但我們還是有機會(huì )的,進(jìn)入了高中,我們應該學(xué)會(huì )勤奮努力、學(xué)會(huì )獨立自主、學(xué)會(huì )抵御誘惑和學(xué)會(huì )自控能力。只要我們不給自己打退堂鼓,有信心、有決心的去干好一件事,那么我相信我們一定能成功,因為成功什么時(shí)候都不會(huì )辜負一顆決心開(kāi)花的果實(shí),一切都在于你自己是否有信心,在現實(shí)中你是否勤奮努力。

  古人孫敬,好學(xué),晨夕不休及至睡疲寢,以繩系頭、懸屋梁,十分刻苦。晉代車(chē)胤,年少時(shí)家貧,苦學(xué)不倦,夏天練囊裝螢火蟲(chóng)數十,用來(lái)照明,夜以繼日地讀書(shū)和晉代孫康,聰明好學(xué),家貧無(wú)油,冬天常映雪讀書(shū)等。這些古人給我們后人做了很好的榜樣,他們這樣刻苦勤奮,最后都取得了優(yōu)異的成績(jì)。作為高中生的我們也應該有自控能力了,我們不說(shuō)像古人那樣懸梁刺股、囊螢映雪,但我們也應該學(xué)習古人那種刻苦勤奮學(xué)習的精神。我相信“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們努力了,那么光明的未來(lái)就離我們不遠了。

  努力的拼搏這高中三年吧!相信,只要努力了就一定會(huì )有所成就,有所收獲。

勤奮作文600字 篇5

  縱觀(guān)古今中外,大凡有成就者,都有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是勤奮。

  對一個(gè)成功的人生而言,保持勤奮大概是除立志之外最為重要的事了。因為無(wú)論多么遠大的志向,如果不能以勤奮的態(tài)度去落實(shí),就永遠無(wú)法變成現實(shí),最終也只是“海市蜃樓”而已。

  勤奮對于一個(gè)人如此重要,然而,他和人性中所有的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,都不是與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)后天的磨礪才能具備。

  勤奮的來(lái)源無(wú)外乎兩種,一種是面臨嚴峻的生活現實(shí),不勤奮便會(huì )有淪落的危險,從而不得不勤奮,久而久之,也就成了一種習慣。這種勤奮是因環(huán)境的壓力而生。一種是把勤奮當作修身的重要內容,積極主動(dòng)的去實(shí)行、去錘煉,這種勤奮因內心的力量而生。但無(wú)論是哪一種來(lái)源,最終對勤奮品質(zhì)的擁有是一樣的。當然,來(lái)自于內心的力量必然會(huì )更持久、更強大。

  勤奮是一種長(cháng)期的心理趨向和行為狀態(tài),而不是由一時(shí)一事所激發(fā)的短暫的沖動(dòng),因此,勤奮的養成需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累。

  勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒,言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明了勤奮的兩個(gè)最基本的要素,當然,在今天,由于人們各自的事業(yè)不同,對于每一個(gè)人而言,勤奮的要求也不盡相同,但天道酬勤相同,有一份勤奮便會(huì )有一份收獲,如果能有十分的勤奮,這個(gè)世界上還有什么樣的目標是無(wú)法實(shí)現的呢?

  做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處于什么崗位,勤奮會(huì )使你的生命質(zhì)量得到不斷提升。

  做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你是十六歲的少年,還是六十歲的老人,如果你的心中還有夢(mèng)……

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