【熱門(mén)】勤奮作文匯編九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮作文 篇1

　　著(zhù)名數學(xué)家華羅庚爺爺說(shuō)過(guò)一句極富哲理的話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！边@句話(huà)給了我很大的啟示：聰明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的關(guān)鍵則在于勤奮。

　　當然，人與人之間的智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會(huì )變得笨拙，而笨拙之人，勤奮也會(huì )變得聰明。遍觀(guān)古今中外，哪一位成功者不是勤學(xué)苦練而有所成就的呢？

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在小學(xué)時(shí)代，老師、同學(xué)都歧視他，說(shuō)他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的打擊，但毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮努力，終成為一名舉世矚目的發(fā)明家。他一生中有過(guò)1000多種發(fā)明呢！后來(lái)他成名以后，有人問(wèn)他是不是天才，他笑著(zhù)說(shuō)：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的靈感�！彪y道從愛(ài)迪生身上，我們還看不出勤奮是成功的一大要素？

　　恰恰相反，有些天資很好的人，由于放棄了后天的努力，反而一事無(wú)成，宋代政治家、詩(shī)人王安石的一篇文章中有個(gè)叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩(shī)，時(shí)人大為驚嘆。但他的父親急于用他賺錢(qián)，常帶著(zhù)小仲永挨家去做詩(shī)。由此荒廢了學(xué)業(yè)。到十二歲時(shí)，仲永什么都寫(xiě)不出來(lái)了。這樣的例子也不勝枚舉。

　　一塊玉經(jīng)過(guò)琢磨才成器，如果有人認為自己聰明而失去了勤奮，我想他一定會(huì )有“江郎才盡”的一天，天資差的人，也不必自暴自棄，要記住，勤奮才是成才的關(guān)鍵。

勤奮作文 篇2

　　童年每人都要經(jīng)歷的一段，經(jīng)歷了童年會(huì )讓每一個(gè)人改變，也許會(huì )改變成學(xué)習的榜樣，也許會(huì )改變成不學(xué)無(wú)術(shù)的少年，也許會(huì )變成一個(gè)依賴(lài)父母永遠長(cháng)不大的兒童。一天又一天的過(guò)去，一年又一年的過(guò)去。有一天你有可能明白了我應該學(xué)習，有可能明白的太晚。有可能明白的不晚，但雖然明白了還是不愿意去做，這就是三分鐘的熱度。到了該考試的時(shí)候我還沒(méi)有該學(xué)的沒(méi)學(xué)完。到了老師開(kāi)始要開(kāi)始檢查作業(yè)的時(shí)候才知道布置了作業(yè)，因為抵御不過(guò)玩游戲的誘惑，才忘了布置了作業(yè)。為什么只要少數的人考上著(zhù)名大學(xué)就是因為大部分的人其實(shí)都不太喜歡自己覺(jué)的學(xué)習只是一個(gè)任務(wù)，把爸爸媽媽老師讓我做的任務(wù)完成了我就很輕松了，可是別忘了我們是學(xué)習不是做任務(wù)，把老師講的都明白了不是全明白的，我們也得背后學(xué)，有人怕苦怕累，就像我就是看書(shū)看了兩天三天頂多四天不看了，就覺(jué)得沒(méi)意思了，學(xué)習嗎就得靠百分之九十九點(diǎn)九的勤奮和零點(diǎn)零一的靈感，要是光覺(jué)得自己有多聰明你就錯了，因為沒(méi)有勤奮的學(xué)習你就算是天才也是個(gè)天才中的蠢才。學(xué)習就得勤奮，要珍惜童年，童年勤奮是學(xué)習的最佳時(shí)期。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰嗎。

勤奮作文 篇3

　　翻閱《奧運精神伴我成長(cháng)》一書(shū)，奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動(dòng)了我，他是一個(gè)傳奇。有人說(shuō)，費爾普斯是一位游泳天才。是的，他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動(dòng)中，我們知道，不少運動(dòng)員都在很多年的努力后，一無(wú)所獲，甚至連參加奧運會(huì )的資格都沒(méi)有。一人獨攬六枚金牌，對一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)真的是奇跡。

　　是什么創(chuàng )造了這樣的奇跡？有人說(shuō)，因為他的身體素質(zhì)好。毋庸置疑，費爾普斯有著(zhù)令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個(gè)條件他就能取得這么輝煌的成就嗎？費爾普斯的話(huà)給了我們最好的答案：獲得成功，勤奮是最重要的。、

　　讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會(huì )吧：嶄露頭角，初次代表美國參加奧運會(huì )的他，比賽即將開(kāi)始，他發(fā)現自己竟忘了帶證件。他太激動(dòng)也太緊張了，最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個(gè)成績(jì)對一個(gè)年輕運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是不錯了，但對于原本躊躇滿(mǎn)志的他來(lái)說(shuō)，這是怎樣的遺憾��！這慘痛的經(jīng)歷讓費爾普斯深思，他認為緊張不是失敗的理由，沒(méi)有扎實(shí)的功底和過(guò)硬的本領(lǐng)才是失敗的原因。當他把所有的錯誤都歸于不勤奮，當他明白只有勤奮的人才能沉著(zhù)應對比賽。他開(kāi)始學(xué)習勤奮，于是曾經(jīng)偷過(guò)懶睡過(guò)懶覺(jué)的他告誡自己，懶惰不可能成功，只有付出更多才能獲得成功。從此以后，艱苦的訓練、超強度的苦練伴隨他一路前進(jìn)，屢屢?jiàn)Z冠。如今，費爾普斯已經(jīng)成為世界級的大明星，每天都很忙碌。但是，再忙，他也不忘每天堅持鍛煉，因為他相信勤奮創(chuàng )造成績(jì)。

　　費爾普斯的故事告訴我，在這個(gè)世界上，具有天賦的人很多，但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就，也向往鮮花與掌聲？然而我的勤奮又有多少呢？很多時(shí)候，我就是一個(gè)懶惰的人，我希望寫(xiě)一手好字，然而平時(shí)卻不愿意主動(dòng)練字，等到爸爸媽媽催我了，我才勉強練幾個(gè)字。有段時(shí)間，爸媽管我管得很松，我的字就沒(méi)有以前寫(xiě)得那么好了。我有幾分勤奮呢？

　　愛(ài)迪生的名言我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！边@里的汗水指的就是勤奮，也就是說(shuō)，一個(gè)人的天賦固然重要，勤奮卻是最終成才的保障。

　　我輕輕合上《奧運精神伴我成長(cháng)》一書(shū)，書(shū)中一個(gè)個(gè)運動(dòng)員的故事不時(shí)激起我心底的波瀾，奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，費爾普斯，還有更多的運動(dòng)員，以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著(zhù)我，要我知道，成功的基石是勤奮；促我上進(jìn)，讓奧運精神伴我成長(cháng)。

勤奮作文 篇4

　　我的爸爸從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)普通的生意人，可他見(jiàn)書(shū)就迷。

　　有一次，媽媽叫我和爸爸去城里買(mǎi)衣服。爸爸一到城市里，就直奔書(shū)店去，他一站就是幾小時(shí)，居然把買(mǎi)衣服的事忘了一干二凈，又用買(mǎi)衣服的錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)，正要回家時(shí)，我提醒了一下爸爸：“爸，衣服買(mǎi)不買(mǎi)了，什么衣服，媽媽交待的�！薄班�，知道了，多謝提醒�！�

　　我爸爸的業(yè)余時(shí)間喜歡寫(xiě)文章和寫(xiě)詩(shī)，雖然說(shuō)不好，但是態(tài)度很認真。有一回，他和媽媽一起幫爺爺干農活，回來(lái)后，爸爸寫(xiě)了一首關(guān)于種田的詩(shī)：

　　春耕一鼓撼千家，

　　萬(wàn)縷青煙映落霜。

　　奮斗不知涼露濕，

　　歸來(lái)鋤影上窗紗。

　　寫(xiě)這詩(shī)時(shí)，爸爸總是冥思苦想，茶飯不思啊。詩(shī)寫(xiě)好后，他總要吟了再吟，讀了再讀。

　　爸爸不是學(xué)者，但他勤奮學(xué)習的精神給我留下了深刻的印象。

勤奮作文 篇5

　　當你參加考試時(shí)，當你擔心數學(xué)問(wèn)題、擔心單詞和抱怨英語(yǔ)單詞時(shí)，你會(huì )感到非常無(wú)知�？纯茨切┧坪踉诤退麄兘涣鞯暮脤W(xué)生，不時(shí)地微笑。參加考試后，他們似乎對自己的試卷充滿(mǎn)信心。當然，結果自然會(huì )很高，因為他們很努力，也很努力。因此，他們一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí)和果實(shí)的美味。每個(gè)人都認為一個(gè)好學(xué)生善于學(xué)習，總是好的，一個(gè)壞學(xué)生是壞的，不管有多壞，不管有多努力，但我不這樣認為，富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你明天需要做什么，你最好現在就開(kāi)始�！笔堑�，只有勤奮的人才會(huì )知道時(shí)間是寶貴的，只有這樣他們才會(huì )知道高分的秘密。學(xué)習在于自身。當然，勤奮也在于自身。有些人說(shuō)只有抓住今天，他們才能贏(yíng)得明天。

　　形成天才的決定性因素應該是勤奮。讓我們一起努力工作。無(wú)論你是好學(xué)生還是壞學(xué)生，每個(gè)人都有權利為自己的生活開(kāi)辟一條嶄新的道路。

勤奮作文 篇6

　　二零零四年里，爸爸給我買(mǎi)了一輛四輪自行車(chē)，我特別喜歡．爸爸對我說(shuō)：＂你現在二年級了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學(xué)習騎自行車(chē)．因為騎自行車(chē)能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學(xué)好騎自行車(chē)．

　　第二天，爸爸開(kāi)始教我學(xué)．我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著(zhù)我坐在了自行車(chē)上，當我坐在窄小的坐墊上時(shí)，我感到十分恐懼，擔心自己一不小心會(huì )摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著(zhù)扶手，安慰我說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅決，說(shuō)：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說(shuō)的方法慢慢得動(dòng)起來(lái)．爸爸在一旁不斷鼓勵我：＂動(dòng)作要快一點(diǎn)，放開(kāi)騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話(huà)讓我鼓足了勁，使原本戰戰兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽(tīng)話(huà)＂的自行車(chē)在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽(tīng)風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò)，我的膽子越來(lái)越大了，不一會(huì )兒，我已經(jīng)騎了很遠了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著(zhù)贊許的笑容．

　　一年過(guò)去了，我的跑步速度果然增長(cháng)了，這和練習騎自行車(chē)是密不可分的．我有時(shí)會(huì )摔跤，有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞，但我都沒(méi)有輕易放棄．在運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過(guò)的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來(lái)的！

勤奮作文 篇7

　　找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手，我們都是好朋友。我為大家找到一位好朋友——心怡。她是我們的班長(cháng)，她擁有勤奮之章。高高的個(gè)子，人長(cháng)得瘦瘦的。留著(zhù)一頭不長(cháng)不短的秀發(fā)，每天她總是把頭發(fā)扎得高高的，顯得精神抖擻。早上迎著(zhù)朝陽(yáng)她總是微笑著(zhù)走進(jìn)教室，好比一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。她是一個(gè)愛(ài)微笑的小姑娘。告訴你，心怡每天都堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，一天也不落下。

　　日復一日，年復一年，從來(lái)不間斷。到現在大概已寫(xiě)了四百多篇讀書(shū)筆記，這是一個(gè)不小的數字，包含著(zhù)她多少個(gè)盛夏酷暑，多少個(gè)寒冬臘月付出的努力，蘊含著(zhù)她多少辛勤汗水和心血�；蛟S別人會(huì )認為寫(xiě)不寫(xiě)讀書(shū)筆記無(wú)所謂，可是心怡卻把它當作一把開(kāi)啟文學(xué)殿堂的金鑰匙，繼續努力著(zhù)……告訴你一個(gè)小秘密，在心怡的.書(shū)桌下藏著(zhù)一個(gè)百寶箱，里面珍藏著(zhù)她的寶貝——讀書(shū)筆記本，一本本，一頁(yè)頁(yè)，都是金錢(qián)買(mǎi)不到哦。因為寫(xiě)讀書(shū)筆記，陳心怡積累了許多好詞好句，寫(xiě)作對她來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變成了一種本能的歌唱，下筆如有神。

　　心怡現在還在寫(xiě)一篇小說(shuō)《非常案子》，她用自己的文字編寫(xiě)喜怒哀樂(lè )，用自己的心情描述故事的情節。四年級的同學(xué)寫(xiě)小說(shuō)，佩服！心怡做每一件事，學(xué)每一樣東西都是一絲不茍。她拉了一手優(yōu)美的二胡，跳起舞來(lái)像一只彩蝶，從她身上，我學(xué)到了勤奮，看到了毅力，懂得了天道酬勤。大家知道嗎？我佩服心怡。心怡時(shí)時(shí)用勤奮鞭策自己，沒(méi)有最好，只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你了解她，讀懂她，一定也會(huì )豎起大拇指，稱(chēng)贊她，佩服她！

勤奮作文 篇8

　　在一座低小、簡(jiǎn)漏的小茅屋旁，有著(zhù)一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪流淌時(shí)，發(fā)出的“丁冬，丁冬……”的聲音，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。那聲音足以讓人陶醉其中。溪上長(cháng)有淡紅而又美麗的荷花，還有碧綠的荷葉，荷葉上還有一顆顆露珠。那荷花長(cháng)的十分嬌艷，荷葉襯托著(zhù)荷花，仿佛一位嬌貴的公主，穿著(zhù)一件碧綠的衣裳，上面還有一顆顆珍珠。

　　小溪的丁冬聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，公雞叫的喔喔聲，青蛙的呱呱聲，用竹條編制雞籠的嗖嗖聲……幾百種聲音交織在一起，猶如一個(gè)音樂(lè )團隊在演奏一首十分美妙的歌曲。讓人聽(tīng)了有如要飛了起來(lái)似的，你好象進(jìn)入另外一個(gè)世界一樣。

　　在這里生活著(zhù)一戶(hù)人家。家中的大兒子正在賣(mài)力的干活，他干活時(shí)，偶爾還急促的喘著(zhù)氣。二兒子正在認真的編制雞籠，編雞籠的動(dòng)作十分嫻熟。最惹人喜愛(ài)地是小兒子，小兒子又淘氣又可愛(ài)，正躺著(zhù)在溪頭。大兒子年輕力壯，每天穿著(zhù)一條褲子和一件襯衫去鋤豆，有時(shí)還帶著(zhù)一頂草帽。二兒子相貌英俊，雖然沒(méi)有大兒子那么有力氣，但他的手藝精巧，他穿的十分單薄。小兒子渾身胖乎乎的，臉蛋紅撲撲的很可愛(ài)，他穿著(zhù)一件襯衫正剝蓮蓬。他們的父母喝醉了酒，講吳地的方言互相逗趣。父親有著(zhù)一大把胡子，頭發(fā)幾乎全白了，還有著(zhù)滿(mǎn)臉的皺紋。母親有著(zhù)一對仁慈的眼睛。他們的衣服都很傳統。三個(gè)兒子勤勞，二位父母溫和。

　　真是和諧的一家。

勤奮作文 篇9

　　外婆十分勤奮，她的一輩子都如此。

　　外婆在老家附近的河灘邊開(kāi)墾了一塊地，種上了菜。自從外婆不再為生計而操勞后，打理菜園，便從她的一項愛(ài)好變?yōu)榱寺殬I(yè)。

　　我去田里找外婆，只見(jiàn)老人獨自扛著(zhù)一把鋤頭在田間。她彎著(zhù)腰，一點(diǎn)一點(diǎn)細致地處理著(zhù)田間的亂石。時(shí)值夏日，在烈日下，汗水早已浸濕了她的衣服，她稍稍抹去脖子上的汗珠，調整了一下早已和皮膚粘在一起的上衣，便又彎下了腰。

　　這便是外婆，不僅在她的田中，更是在生活中貫徹著(zhù)“勤”。土地是她的生活，她早出晚歸，勤勤懇懇地耕種著(zhù)田;家庭是她的牽掛，她勤快地耕耘著(zhù)這一個(gè)家;寫(xiě)作是她的愛(ài)好，耕耘著(zhù)自己的內心。

　　我品嘗到了勤奮的果實(shí)，感受了田野中閃爍的生活里最美好的品質(zhì)——勤。唯有認真勤懇地付出，生活才會(huì )回報予一片最美的田野。

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