【必備】勤奮作文錦集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的勤奮作文10篇,歡迎大家分享。
勤奮作文 篇1
成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力。沒(méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書(shū)法家王羲之,為了練好書(shū)法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱(chēng)為“書(shū)圣”。
蘇秦,因為求官不成,回家后被人家看不起,他就將兵法書(shū)籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜眼睛發(fā)澀,總想睡覺(jué)的時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書(shū)。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰國時(shí)期著(zhù)名的政治活動(dòng)家。
成功與勤奮有著(zhù)密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說(shuō),終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難,戰勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
朋友,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén),讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。
勤奮作文 篇2
勤奮,是人身上最美的品德。
清晨,陰雨蒙蒙,我伸著(zhù)懶腰從床上爬起,打著(zhù)哈欠走下樓去買(mǎi)早餐。路上我看到了一個(gè)熟悉的身影在晨跑,但我沒(méi)有多想,徑直走了過(guò)去……
第二天,還是一樣的去買(mǎi)早餐。這次,那個(gè)晨跑的身影還在不停地運動(dòng)。我便湊趣地走過(guò)去問(wèn)道:“叔叔,你每天都在晨練嗎?”叔叔笑道:“是啊,生命不止,運動(dòng)不息,若無(wú)勤奮,悔唱黃雞!甭(tīng)完叔叔的話(huà),似乎有什么東西敲擊著(zhù)我的心靈,我的臉微微泛紅了。
第三天早晨,我早早起來(lái),不再打著(zhù)哈欠,不再迷迷糊糊了,而是下樓晨練去了。
從那以后每天我都堅持晨跑,學(xué)習上我也更加勤奮了,不浪費一分一秒的時(shí)間。將“勤奮”二字貫徹到底。
一個(gè)月過(guò)去了。
我已不是原來(lái)懶散的我了,“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了,也不再逃避那些繁瑣的事情了,我每天都將“勤奮”在心中默念,做事的效率明顯的提高了。
又一個(gè)清晨,晨跑中的我又遇見(jiàn)了那位晨跑的叔叔,擦肩的剎那,我們默默地為對方豎起拇指。
人美在勤奮。勤奮,就好像一朵花,你越是精心養育它,它綻放的就越美麗,你的人生也因此而精彩!
勤奮作文 篇3
如果上天能夠賜予你一項能力,讓勤勞與天賦擺在你面前共你選擇,那你會(huì )選擇什么呢?而許多人則會(huì )毫不猶豫帶走天賦,這樣的選擇真的是百分之百正確的嗎?事實(shí)告訴我們,并非如此。我們中國人的勤奮是世界聞名的,懸梁刺股,笨鳥(niǎo)先飛,吃得苦中苦,方為人上人。暫且不說(shuō)他們的態(tài)度讓那些自以為是的人認為過(guò)于蠢笨,能夠流傳千年必有他們的可取之處,接下來(lái)的例子就能很好地說(shuō)明這一點(diǎn)。
曾國藩作為毛澤東所敬仰的人,一定有什么過(guò)人的才能,如果你這么想,那就大錯特錯了!耙粭l胡同走到黑”便是他的人生宗旨。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小偷準備去偷東西,見(jiàn)到孩子還在挑燈夜讀就想著(zhù)等到孩子睡覺(jué)再行竊,可過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰后,小偷終于耐不住性子,向那個(gè)“笨”得可怕的小孩備了一遍他聽(tīng)到的課文后就逃走了,這個(gè)孩子便是曾國藩。后來(lái)的十幾年里,曾國藩就憑著(zhù)這股骨子里透出來(lái)的勤奮勁兒,硬是拼出一條通往官途的血路,后來(lái)的人生就越發(fā)順利了。我想大智若愚應該就是形容他的吧,這一次,天賦輸了。還有個(gè)例子,就是寫(xiě)出巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金,霍金兒時(shí)確實(shí)表現出驚人的天賦,總愛(ài)設計一些繁瑣復雜的游戲,令朋友們拍手叫絕。因為命運的偏愛(ài),使他身患重病,俗稱(chēng)“冰凍人”,顧名思義,后來(lái)的霍金只能坐在輪椅上,僅剩一只手指可以動(dòng)彈,倔強的霍金向命運發(fā)起了挑戰,因為身體不便,只能把書(shū)折成一頁(yè)一頁(yè)的,憑著(zhù)勤奮積極的態(tài)度,他完成了宇宙論的又一個(gè)里程碑《時(shí)間簡(jiǎn)史》,與愛(ài)因斯坦齊名。
還有許多例子,如鄧亞萍去劍橋學(xué)英語(yǔ);宋濂的抄書(shū)識文;沈恬的“警枕”等等,你敢說(shuō),這一切都是僅僅是偶然嗎?
天賦再強,失去勤奮就會(huì )變得一文不值,無(wú)濟于事。請不要小看勤奮,它也是一種特殊而又平凡的能力。盡管時(shí)代變遷,滄海桑田,但“勤奮”的真理是亙古不變的。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。不需要再猶豫不決了,上天早已揭曉了答案,勤奮才是正道!
勤奮作文 篇4
從一年級開(kāi)始,我就很貪玩,跟個(gè)小猴子一樣閑不住,東跑西躥的,就像推銷(xiāo)人員一樣,心思就是放不到學(xué)習上,真是江山易改,本性難移!一天,我們的數學(xué)老師神秘地說(shuō):“突擊考試現在開(kāi)始!”我心想:完了,完了!今天我可要“命喪黃泉”了,剛拿到卷子,我便多云轉晴,老師原來(lái)發(fā)的是計算卷,這可是我的拿手好戲。
不一會(huì )兒,我便寫(xiě)好了?傻诙炷玫皆嚲,就覺(jué)得頭上“烏云密布”,雨“嘩嘩”下個(gè)不停,臉紅的像猴屁股似的,恨不得得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,回家的路上,我低著(zhù)頭,走的比蝸牛還慢。剛進(jìn)房間,老爸就站在里面,我吞吞吐吐地說(shuō)出了分數,老爸將我的耳朵一拎,我便跳起了“芭蕾舞”!熬让!別打了!我保證下次考好!”
直到有一天,我期盼已久的端午節終于到了,剛起床,我就汗如雨下,今天可真熱!媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子,碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前,我不禁咽了一口口水,這幾樣東西引出了我的饞蟲(chóng),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我都想吃了!薄安恍!”媽媽堅決地回答。
“媽媽?zhuān)憔桶禳c(diǎn)吧!我快餓暈了!蔽疫@一搖,媽媽手中的粽子便落地散了架,,“你看你,一個(gè)好好的粽子就沒(méi)了,你再催,就等著(zhù)吃爛米吧!”媽媽大聲說(shuō),我突然恍然大悟。原來(lái),媽媽在悄悄地暗示我,學(xué)習也要這樣勤奮認真,不然是不會(huì )有收獲的。
勤奮作文 篇5
學(xué)校開(kāi)展了七彩陽(yáng)光少年少年的'評比,現在,我已經(jīng)當上了一星級的七彩陽(yáng)光少年,就讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣拿到這七張卡的吧!
第一張拿到的卡是禮儀卡,是我放學(xué)及時(shí)回家,不到小店買(mǎi)東西,不說(shuō)臟話(huà),得來(lái)的;我得到的第二張卡是運動(dòng)卡,是我體育課認真鍛煉,大課間不亂玩,好好練習各個(gè)項目,而得來(lái)的;第三張卡是學(xué)習卡,是我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極發(fā)言,作業(yè)認真而得來(lái)的;第四張卡是環(huán)?,是星期五在三點(diǎn)四十分之前搞好衛生,不亂丟紙屑,同學(xué)生病,我幫助同學(xué)搞衛生而得來(lái)的;第五張卡是實(shí)踐卡,是每個(gè)星期休息時(shí),外出活動(dòng),鍛煉,而得來(lái)的;第六張卡是我最難得到的,是藝術(shù)卡,有一次,午間課,同學(xué)們都在講話(huà),我在看書(shū)、做作業(yè),被老師點(diǎn)名表?yè)P了兩次,而得來(lái)了一張藝術(shù)卡;第七章卡閱讀卡,是我每天的摘抄認真,在閱覽室看書(shū)不講話(huà),在閱讀交流會(huì )時(shí),多發(fā)言,而多得星,所以才得到的,F在,我得到最多的是藝術(shù)卡,是五年級十首口琴歌曲吹完,音樂(lè )社團寫(xiě)感想,得到了,還有一張藝術(shù)卡是我和同學(xué)交換的,F在我還要多努力,得到一張環(huán)?,就可以爭取到二星級陽(yáng)光少年了!
我要加油,向五星級七彩陽(yáng)光少年進(jìn)攻吧!當上七彩陽(yáng)光少年,是我最大的榮幸,我要再接再厲,為自己爭光,為班級爭光,做到德智體美勞都全面發(fā)展的好少年!
勤奮作文 篇6
一天,勤勞與懶惰這兩個(gè)冤家路窄的家伙,居然在魔法森林里遇到了,賴(lài)惰說(shuō):“好兄弟,這么久不見(jiàn),你去哪里造福百姓啦?”勤勞說(shuō):“哼,我是去造福人類(lèi),那你又去哪危害百姓啦?”懶惰壓住心里的火,心平氣和地說(shuō):“我去哪里謀生不用你管。不如咱倆打個(gè)賭吧,咱們一起同時(shí)進(jìn)入一個(gè)人的思想空間,然后看這個(gè)人是勤懶,勤即你贏(yíng),懶即我贏(yíng)!鼻趧诖饝。
它們來(lái)到了人類(lèi)世界,看見(jiàn)了一個(gè)勤勞的農夫正在賣(mài)命地耕田,便一起進(jìn)入他的思想空間。晚上,正當農夫在想象秋天時(shí)田地豐收的美好景色時(shí),懶惰開(kāi)始干壞事了,它說(shuō):“農夫啊,何必這樣賣(mài)力呢,等到秋天來(lái)時(shí)我用魔法幫你不就得了!鼻趧谮s緊勸他說(shuō):“做人要踏踏實(shí)實(shí),要先苦后甜!不要不勞而獲!鞭r夫認為勤勞的話(huà)有理,第二天起來(lái)一如既往地賣(mài)力干活。秋天到了,田里豐收了,農夫心里別提有多高興。懶隋很不服氣,便要和勤勞繼續打賭,勤勞答應了。
這次,它們來(lái)到了海邊,看見(jiàn)了一個(gè)漁夫正在捕魚(yú),它們于是一起進(jìn)入漁夫的思想空間。晚上,漁夫在休息時(shí),懶惰說(shuō)話(huà)了:“漁夫啊,別那么賣(mài)命千活了我是上帝派來(lái)的使者,新年時(shí)我可以用魔法使你擁有享受不盡的金銀財寶!”勤勞忙說(shuō):“你別被他的話(huà)蒙騙了,世上沒(méi)有一勞永逸的事!”“可是,漁夫已被懶惰的話(huà)欺騙了,心里總想著(zhù)那些財寶,已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)勤勞的話(huà)。后來(lái),漁夫失去了漁船,積蓄也用完了,可他總認為新年到了就會(huì )有很多財寶,可懶惰沒(méi)給漁夫變金銀財寶,最后終于餓死了。
世上沒(méi)有一勞永逸的事情,做人只有踏踏實(shí)實(shí)千活,才會(huì )擁有屬于自己的財富。
勤奮作文 篇7
當我將《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū),一字不漏地讀完后,我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大艱苦奮斗,最終取得成功的事跡。和他為什么能在他的一生中有那么多的發(fā)明和創(chuàng )造,為什么會(huì )在他的事業(yè)上有所成功,而有些人,看起來(lái)好像整天很忙,卻遠遠比不上愛(ài)因斯坦呢?
有一回話(huà)說(shuō)得好:“光說(shuō)不做假把式”。為什么這樣說(shuō)呢?是因為有些人只知道說(shuō)空話(huà),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),又怎么能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因在于他們沒(méi)有實(shí)際的去忙,沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分地利用時(shí)間,而是像無(wú)頭的蒼蠅,找不著(zhù)方向,忙了也是白忙。確切的來(lái)說(shuō),他們是在瞎忙。
成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情?沙晒Φ拿卦E到底在哪里呢?一些庸俗的人認為,只要努力就可以成功。就是因為這樣的想法,使他們失去了努力的方向,只知道每天把努力掛在嘴邊,卻沒(méi)有想如何使自己的努力達到回報。愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了概括:W=X Y Z,成功等于艱苦勞動(dòng),正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補拙。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不聰明,可他為什么能成“天才”呢?我想促使愛(ài)因斯坦成為天才的就是“勤奮”這個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,他會(huì )花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那個(gè)問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì )“擠時(shí)間”,別人說(shuō)話(huà)、休息的時(shí)間他會(huì )去搞發(fā)明、創(chuàng )造。有一次,他在等一個(gè)朋友,他在等朋友的這段時(shí)間里解出了一道非常難的題。表面上看起來(lái)只是解除了一道數學(xué)題,可實(shí)際上,這體現了一種良好的學(xué)習習慣——質(zhì)疑的精神。對待學(xué)習,就得有這種質(zhì)疑的精神,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),如果對知識只是不加分析地接受,就不會(huì )有任何進(jìn)步。因為學(xué)習的本質(zhì)是獲得能力上的提高,而不是知識的增長(cháng)?梢(jiàn)他是多么的勤奮、用功。
我讀完后想到了自己。我想:如果我有愛(ài)因斯坦十分之一的努力,成績(jì)也不會(huì )這么差。這就是“勤奮”的問(wèn)題。一個(gè)人如果再聰明,不努力用功,也是白費。因為天才等于百分之九十九的的汗水加百分之一的智力。
我讀完這本書(shū)后想:“天才”不是天生的,是經(jīng)過(guò)翻倍的努力和艱苦的奮斗一步步走過(guò)來(lái)的。愛(ài)因斯坦就是我們心中的楷模,學(xué)習的榜樣,奮斗的目標。所以,我們要向愛(ài)因斯坦學(xué)習,學(xué)習他堅持不懈,持之以恒的品質(zhì)和精神,而不要做“思想的懶漢”,接受知識的機器,只知道囫圇吞棗,而不知道進(jìn)行咀嚼、消化。
總之,愛(ài)因斯坦這本書(shū)給我的感觸頗深,使我的思想水平得到進(jìn)一步提高。我想,用他自己的一句話(huà)來(lái)總結就是:“學(xué)習知識要善于思考、思考、再思考,勤奮、勤奮、再勤奮,我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的”。荀子在《勸學(xué)篇》中說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”。你如果不努力,就算是朽木也不會(huì )折斷;相反,你如果努力的話(huà),金子和石頭都會(huì )被打穿。
我想,在以后的生活里,做事一定要發(fā)揚堅持不懈的精神。這樣,做事時(shí)就一定會(huì )成功的。
勤奮作文 篇8
人大部分是很仁慈的,但是社會(huì )卻是殘酷的。這是個(gè)絕對不容松懈的世界。
即使你很有錢(qián)可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢,只要有手有腳那你就可以活下來(lái)。那是因為什么呢,那就是因為他們的勤奮與懶惰,如今的社會(huì )是一個(gè)弱肉強食適者生存的社會(huì )。你懶惰的話(huà)那你就在這個(gè)社會(huì )難以生存,勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。
勤奮與懶惰本來(lái)就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了,勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的一個(gè)命運很多人都是因為它們才會(huì )蹦潰有的能成功大部分就是因為它們造成的,它們本來(lái)就是正反兩面的可是為什么會(huì )有這樣結果呢?那是我們造成的。
勤奮,人生的要數說(shuō)起勤奮,許多人都認為自己已很勤奮了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是這樣一個(gè)人,但就是這樣才讓我吃盡了苦頭,在一次考試中,我憑借自己的努力得到了全班第一,看著(zhù)同學(xué)們羨慕的目光,聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P,平時(shí)一向以謙虛著(zhù)稱(chēng)的我,不禁有些驕傲起來(lái),誰(shuí)不想要這樣的日子呀!我覺(jué)得自己已經(jīng)很勤奮了,便不再努力,但我沒(méi)注意,有幾個(gè)人對我的王位虎視眈眈,直到又一次考試,我有幾道不會(huì )做的題以為別人也做不起,便不再做了,沒(méi)想到,試卷一發(fā)。!87分,悲劇呀悲劇,我一下子成了13名。我無(wú)奈的在試卷后寫(xiě)著(zhù):君不知,驕傲粗心特痛苦,學(xué)習還的勤奮來(lái)。
勤奮作文 篇9
我們班上有一位勤奮好學(xué)的人,她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,還有一條烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是施芊尋。
她每天上課都很認真。老師找她回答問(wèn)題的時(shí)候,她總是一絲不茍地回答,不敢有半點(diǎn)馬虎,是老師經(jīng)常表?yè)P的好學(xué)生。
她的語(yǔ)文成績(jì)也很好。有一次考試,試卷發(fā)下來(lái),我們大家都做錯了,唯有她做對了,老師還在班上當眾表?yè)P了她呢!
她也很愛(ài)看書(shū)。有一次,我有一道題做不來(lái),想請教她。這時(shí)她正在看書(shū),就像一只貓盯著(zhù)一只老鼠一樣在閱讀。我說(shuō):“施芊尋,這題怎么做?”我見(jiàn)她沒(méi)理我,于是我再叫了一遍,可她還沒(méi)理我,我又叫了一遍,她這才回過(guò)頭來(lái),驚奇地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我早就來(lái)了!比缓笏徒o我講解問(wèn)題,講完了之后,她又津津有味地看起書(shū)來(lái)。
這就是施芊尋,一個(gè)勤奮而又好學(xué)的人。
勤奮作文 篇10
在人生路上,我始終謹記著(zhù):唯有勤奮,方可成功,勤奮一路伴我遠行。
10歲那年,在我的要求下,爸爸給我報了一個(gè)古箏班。從此以后,我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽(yáng)高照,蟬鳴不絕于耳,還是數九寒冬,雪花紛紛揚揚,我從未有過(guò)偷懶。
很快,老師便告許我們要面臨考級。當時(shí)是春天,陽(yáng)光和煦,我樂(lè )觀(guān)地想,一定可以通過(guò)的。于是,我便進(jìn)入了緊張的練習,一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次,手指酸疼,幾乎握不住筆,每日的練習,讓我有了想停下休息的想法。不過(guò)很快,我便掐滅了這朵小火苗。因為我知道,唯有勤奮,才可成功?技壸C書(shū)到手的那一刻,我發(fā)自?xún)刃牡男α,之前所有的付出都有了回報?/p>
勤奮,讓我第一次嘗到了成功的快樂(lè )!
進(jìn)入初中,要進(jìn)行體育測試。我開(kāi)學(xué)時(shí)長(cháng)跑的成績(jì)是四分多鐘,我不甘心,便開(kāi)始了練習。
于是,每天傍晚,我都會(huì )出現在跑道上,迎著(zhù)光奔跑。夕陽(yáng)照亮了那一滴滴落下的汗珠,也見(jiàn)證了我的勤奮。開(kāi)始時(shí)我并不能完整地跑完八百米,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我雙腿仿佛獲得了新生,呼吸也不那么急促,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時(shí),我取得了滿(mǎn)分的成績(jì)。
勤奮,讓我突破自我,遇見(jiàn)了更好的自己!
八年級,老師開(kāi)始強凋學(xué)習的重要,同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個(gè)小目標,開(kāi)始努力地向著(zhù)目標前進(jìn)。
清晨,教室里多了一個(gè)讀書(shū)的身影;課堂上,多了一道專(zhuān)注的目光。為了實(shí)現自己的目標,每日早上伴隨著(zhù)太陽(yáng)一起學(xué)習,晚上和星星月亮互道晚安。無(wú)論何時(shí)何地,心中總在默念書(shū)中重點(diǎn),日復一日,在勤奮的陪伴下努力學(xué)習。終于,在八下的期未考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
勤奮,讓我再次實(shí)現了目標,完成了人生的又一次重大突破!
勤奮,在人生的旅途中好似一個(gè)良師益友,一路伴我遠行。