有關(guān)勤奮的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的勤奮的作文10篇,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗 ---愛(ài)迪生。
學(xué)習雖然是一間很苦的事,十分枯燥,但是只要你努力勤奮,上天一定會(huì )回報你的。徐特立說(shuō)的好“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好”是的,你不去耕耘,哪來(lái)的收獲。有這樣三個(gè)孩子,一個(gè)孩子4歲才開(kāi)始說(shuō)話(huà),7歲才會(huì )寫(xiě)字,老師對他的評語(yǔ)是:“反應遲鈍,思維不合邏輯,滿(mǎn)老子不切實(shí)際的幻想!彼(jīng)還遭遇過(guò)退學(xué)的命運。一個(gè)孩子經(jīng)常遭到爸爸的斥責;"你整體放著(zhù)正事不干,就知道大獵捉耗子,將來(lái)怎么辦?他的所有老師和長(cháng)輩都認為他資質(zhì)平庸,與聰明毫不沾邊。一個(gè)孩子曾被父親抱怨是白癡,在眾人眼中,他是毫無(wú)前途的學(xué)生,藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進(jìn)去。他叔叔絕望地說(shuō);"無(wú)用呀”這三個(gè)孩子分別是愛(ài)因斯坦,達爾文和羅丹.古人說(shuō)“三歲看大,七歲看老”其實(shí)這并沒(méi)有什么科學(xué)依據。成才需要自身的努力和拼搏,小時(shí)候的“愚魯”并不代表一生的平庸。努力與進(jìn)步,任何時(shí)候開(kāi)始都不晚。所謂“活到老,學(xué)到老”
朋友,努力吧,和我一起努力吧,我也是一個(gè)對學(xué)習不愛(ài)的人,但是現在我懂了,我明白了,學(xué)習是為自己讀,不是為別人讀。
總而言之一句話(huà):想成功,就得付出汗水,就得努力,就得勤奮。
勤奮的作文 篇2
勤奮是千百年來(lái)一直被人們所提倡的良好品質(zhì),勤奮之所以能被人們所贊頌,正是因為它可以為人們帶來(lái)成功,正如愛(ài)迪生所說(shuō)的“天才是來(lái)做百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,世界上沒(méi)有一個(gè)懶惰的人可以成為名人,每一位名人的背后一定有著(zhù)一段艱苦的血汗史。
世界上最有影響力的中國科學(xué)家之一袁隆平,他把畢生的精力放在雜交水稻上,獲得了成功,但這條道路并不是平坦的。在他提出雜交水稻時(shí),有無(wú)數的人反對他,甚至說(shuō)他無(wú)知,但他依然向前走,他靠著(zhù)他手中僅有的幾個(gè)有利條件,和他自己的勤奮,在無(wú)數個(gè)日日夜夜里,他守在他的實(shí)驗田里,培育自己的水稻,最終他把“超級雜交稻”合成了,養活了十幾億中國人,獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎。袁隆平之所以會(huì )成功,就是因為他有勤奮的精神,不怕困難,勇于創(chuàng )新的品質(zhì)。
美國的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,他的一生的創(chuàng )造發(fā)明達1000多項。他發(fā)明和改進(jìn)了我們在工作與日常生活中熟悉的電燈、電話(huà)、電報、電影。在眾多的發(fā)明中,最重要的是第一盞實(shí)用電燈和配電系統的發(fā)明。愛(ài)迪生試用了1600種材料,終于在1879年10月發(fā)明了第一盞具有實(shí)用價(jià)值的白熾燈,但只工作了40個(gè)小時(shí)。愛(ài)迪生并沒(méi)放棄,又試了6000多種材料,最終找到了新的發(fā)光體,日本竹絲,可持續發(fā)光1000多小時(shí),成了我們到今天都在使用的電燈。愛(ài)迪生通過(guò)自己的勤奮,成為了人類(lèi)偉大的科學(xué)家。
偉大的科學(xué)家霍金,小時(shí)候就患了嚴重的疾病,全身上下只有一根手指可以運動(dòng),但他沒(méi)有放棄自己,在輪椅上研究關(guān)于黑洞的問(wèn)題,獲得了巨大的成就。
世界上有無(wú)數的名人,靠著(zhù)自己的勤奮,在各個(gè)領(lǐng)域取得了巨大成就,所以勤奮是我們通往成功的道路。
勤奮的作文 篇3
每天早晨,我都會(huì )看到一位穿著(zhù)綠衣的傳信使者,背著(zhù)一大代的信,穿梭在大街小巷里,每天早上都會(huì )善盡職責的把信投進(jìn)每一戶(hù)人家的信箱里,猜到他是誰(shuí)?他就是勤奮的郵遞員。
他每天跑遍所有的大街小巷,就是為了傳遞親朋好友從遠方傳來(lái)的訊息及祝福。我想:如果是由我來(lái)做這項工作,我一定會(huì )感到常疲累,一會(huì )兒抱怨烈日當頭,一會(huì )兒 抱怨寒風(fēng)刺骨,但那位綠衣使者卻每天面帶微笑的跑遍每一個(gè)地方,而且不論臺風(fēng)或下雨,也從不埋怨,可見(jiàn)他一地非常滿(mǎn)意這個(gè)工作,并抱有熱忱去做這份工作。
我發(fā)現,不管這份工作有多么的辛苦,只要看到收件者的笑容他就心滿(mǎn)意足了。這讓我學(xué)習到仍的笑容能讓許多疲累的仍恢復精神,讓人變的生龍活虎,精神百倍。
看到郵遞員們揮汗如雨的把信送到每一位人們手中,實(shí)在是太令人敬佩的敬業(yè)精神,希望能永遠保持這樣的心態(tài)去做,而我也要以他們的敬業(yè)態(tài)度為目標做好自己份內的事。
勤奮的作文 篇4
勤奮是指一個(gè)人專(zhuān)注于一件事,花費長(cháng)的時(shí)間精力去做。關(guān)于勤奮的名言有許多。文學(xué)家韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睌祵W(xué)家華羅庚說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才!笨茖W(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!庇纱丝 見(jiàn),勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。
古今中外有成就者都是勤奮的人。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡的人,他家中一貧如洗,白天靠給財主砍柴割草混口飯吃,就連買(mǎi)油燈的錢(qián)都沒(méi)有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學(xué)習,可那有錢(qián)去買(mǎi)燈油?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺(jué),他靈機一動(dòng),在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著(zhù)書(shū)簡(jiǎn),對著(zhù)那縷光,津津有味的讀起來(lái)。從那以后,他白天為財主砍柴割草,晚上便讀書(shū)讀到深夜,每到那時(shí),他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書(shū)。功夫不負有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著(zhù)自己的勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家,
我相信,只要我們做一個(gè)有心的人,下功夫去讀書(shū),就一定會(huì )取得成功。但是,一個(gè)人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學(xué)習,也很難取得成功。北宋的方仲永,雖然天資聰穎但不努力,最終一無(wú)所成。所以一個(gè)人要想有所作為就得勤奮努力。
勤奮的作文 篇5
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“a=x+y+z!盿就是成功,x就是認真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現,z就是少說(shuō)廢話(huà),這不就是勤奮嗎?
古往今來(lái),有許多醫學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。
我國四大名醫之一——華佗,他風(fēng)餐露宿,來(lái)到了山上學(xué)醫,在一年中他留心觀(guān)察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點(diǎn)起油燈功讀醫術(shù),在每天都認真學(xué)醫的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認真、堅持不懈,這不就是展示了成功來(lái)自勤奮,華佗要是不認真,不堅持不懈,能取得這樣大的成就嗎?
在四大名醫中還有一名用汗水創(chuàng )造成就的李時(shí)珍,在這二十七年里,為了寫(xiě)書(shū)《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬(wàn)苦,冒著(zhù)被毒蛇咬的危險,為老百姓服務(wù),最后終于編寫(xiě)完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。
在堅持不懈的基礎上,用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫(huà)家——達。芬奇,在小時(shí)候老師專(zhuān)門(mén)讓他畫(huà)雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫(huà)雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會(huì )出老師的真正含義,他堅持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫(huà)畫(huà)上,把勤奮用在畫(huà)畫(huà)上,他畫(huà)的畫(huà)終于取得了巨大的成就。
魯訊先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)看書(shū)!
偉大地吸引力發(fā)現者——牛頓,創(chuàng )造電燈者——愛(ài)迪生,四大名醫——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……
這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。
老師點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡
勤奮的作文 篇6
民間有一句諺語(yǔ)是這樣講的:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,勤奮是一盞明燈,照耀前方的路,指引著(zhù)我們向前。
勤奮可以磨礪心志,鑄就別樣風(fēng)采。宋濂求學(xué):“負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,足膚皸裂而不知”,他為了求學(xué),不遠萬(wàn)里,去尋找名師,大雪沒(méi)有熄滅他的熱情,勁風(fēng)沒(méi)能動(dòng)搖他的決心,皮膚凍裂了,又如何,“天道酬勤”,有付出才有回報,一切努力,讓他最終成了學(xué)識淵博的翰林學(xué)士。
勤奮能夠提升個(gè)人修養,令天資優(yōu)良或是匱乏的人都有了出人頭地的機會(huì )?锖馐俏鳚h著(zhù)名的學(xué)者,但他年幼時(shí),家境貧困,為了不再活在他人屋檐之下,他去給別人勞作,只求能閱覽主人家的經(jīng)書(shū)。白日他揮汗如雨,夜晚他借著(zhù)隔壁透過(guò)的燈光,熟讀經(jīng)書(shū),終于搖身一變,從野雞變成了鳳凰;郎朗也是如此,多年以來(lái),他一直被稱(chēng)為“中國琴童”,他精湛的表演令無(wú)數人為之傾倒,但有誰(shuí)知道,沒(méi)有勤奮,就沒(méi)有郎朗的'成就,郎朗的天賦其實(shí)并不出眾,但他從三歲開(kāi)始練琴,每天起碼練三小時(shí),終于,持續多年后,他化繭成蝶,創(chuàng )造了屬于他自己的神話(huà)。
反觀(guān)現代,有的學(xué)生坐擁良好的條件及出眾的天賦,卻終日不思進(jìn)取、游手好閑,還自視甚高,實(shí)在是浪費。并且稍有一絲辛苦,便怨聲連天,試問(wèn),這樣的人有何出路?
勤奮,更可以錘煉技藝,令掌控之力更上一層樓。王羲之的第七個(gè)兒子王獻之,是舉世聞名的大書(shū)法家,他在接受了父母的教誨后,勤勤懇懇,一絲不茍地練習,竟是練完了十八缸水!無(wú)數個(gè)日日夜夜,他廢寢忘食,將整個(gè)身心都投入了進(jìn)去,終于,書(shū)法大成!“千里之行,始于足下”,“不積跬步,無(wú)以致千里”,正是他日復一日、不知疲倦的練習,練就了他不驕不躁、專(zhuān)心致志的品性。
那么,既然勤奮可以助我們進(jìn)步,培養我們的心性,那么是否只要勤奮就可以了呢?答案是否定的。如果細心觀(guān)察,會(huì )發(fā)現,其實(shí)生活中有很多“假勤奮”的人,他們整日忙忙碌碌、計劃滿(mǎn)滿(mǎn),到頭來(lái)卻收獲甚少。這是因為他們只在努力地去工作、學(xué)習,卻忘記了思考,事倍功半,自然沒(méi)有什么收獲。更有甚者,受到挫折后滿(mǎn)腔熱血、指天畫(huà)地發(fā)誓痛改前非,結果還沒(méi)過(guò)幾日,便被打回原形,這便是典型的“間接性躊躇滿(mǎn)志,持續性混吃等死”,由此,堅持勤奮的重要性也可見(jiàn)一斑。
聞雞起舞、懸梁刺股,古人勤奮的精神如繁星在前方閃閃發(fā)光,指引人們前進(jìn)!疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏奶熨x”,勤奮是我們致勝的魔杖,讓我們點(diǎn)起勤奮之燈,一路向前!
勤奮的作文 篇7
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著(zhù)每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因為一次突如其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈,準備放棄時(shí),一個(gè)頑強的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界,忍受著(zhù)精神上的巨創(chuàng ),她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫(xiě)命運。
奮斗能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作,然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jì),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng )造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂(lè )章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運,去創(chuàng )造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
勤奮的作文 篇8
人大部分是很仁慈的,但是社會(huì )卻是殘酷的。這是個(gè)絕對不容松懈的世界。
即使你很有錢(qián)可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢,只要有手有腳那你就可以活下來(lái)。那是因為什么呢,那就是因為他們的勤奮與懶惰,如今的社會(huì )是一個(gè)弱肉強食適者生存的社會(huì )。你懶惰的話(huà)那你就在這個(gè)社會(huì )難以生存,勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。
勤奮與懶惰本來(lái)就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了,勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的一個(gè)命運很多人都是因為它們才會(huì )蹦潰有的能成功大部分就是因為它們造成的,它們本來(lái)就是正反兩面的可是為什么會(huì )有這樣結果呢?那是我們造成的。
勤奮的作文 篇9
風(fēng)如花般破碎的流年,笑靨的你成為我路途中最美的點(diǎn)綴。
班里一個(gè)不起眼的角落坐著(zhù)一個(gè)女生,她蜷縮著(zhù)身體。寒冷的冬天里,班里的同學(xué)都紛紛換上自己漂亮的衣服,只有她穿著(zhù)單薄的校服,顯得那么寒酸……
學(xué)們,安靜啦!今天要大掃除噢!大家每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)!打掃完放學(xué)!”大家紛紛抗議起來(lái)!“老師!這么大冷天了,還要大掃除?那豈不是冷的徹骨?”某A同學(xué)說(shuō)道。整個(gè)教師沸騰起來(lái),大家都對老師作出的決定感到不滿(mǎn),但卻不敢繼續吶喊,因為再多的吶喊也是沒(méi)有用的,這是學(xué)校的安排。
大家都慵懶的拿起工具,我也不例外,我拿起一塊抹布走去衛生間,我小心翼翼的擰開(kāi)手龍頭,深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個(gè)人大步大步的走了進(jìn)來(lái),那不就是班里那個(gè)新同學(xué)嗎?她就不冷嗎?她看我站著(zhù)不動(dòng),小聲的說(shuō)了一句:“我可以先用嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……她大力地扭動(dòng)手龍頭,水嘩地一下涌出來(lái)了,她沒(méi)有一點(diǎn)猶豫地洗干凈了抹布,戰戰兢兢的走出了衛生間。我震驚了,估計全班就她一個(gè)這么勤奮的了吧。
待我洗完抹布,回到班里時(shí),發(fā)現全班基本空無(wú)一人,只剩下那個(gè)新來(lái)的學(xué)生,我問(wèn)她班里同學(xué)呢?她說(shuō)打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個(gè)人打掃,于是我就陪同她一起干活了,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我實(shí)在冷的受不了了,對著(zhù)手里一個(gè)呼氣,暖和多了,我坐在一旁休息,發(fā)現她依然在打掃,我說(shuō):“你可以不用那么認真的,休息一下吧!”她說(shuō):“不用了,休息了我等一下就沒(méi)有那么多時(shí)間了,時(shí)間就是金錢(qián)!”我搖了搖頭,對她的固執感到一絲絲反感和不理解。心想,現在老師又不在,何必裝的那么認真,真是討人厭。
天微微沉了下來(lái),我背起書(shū)包準備回家,看到她桌面擺滿(mǎn)了書(shū),不耐煩的問(wèn)了句:“你還不回家嗎?已經(jīng)天黑了!”她搖搖頭說(shuō):“你先走吧,我還想在背一會(huì )英語(yǔ)!”由于擔心她不安全,不得已,我留了下來(lái)。我開(kāi)始和她聊起天啦,我問(wèn)她,你為什么要那么勤奮?她回答的話(huà),讓我永生不忘。
“因為我父母都是工人,月收入十分的低,他們總是告訴我要認真讀書(shū),要勤奮,做什么都要認真,他們告訴我了很多道理,在他們身上我學(xué)到了很多,所以我要很努力!”
我陷入了深思。是!我們現在的孩子那么奢侈,卻從不在學(xué)習上下多點(diǎn)功夫,總是說(shuō)自己已經(jīng)很勤奮學(xué)習了。她,讓我知道了什么是勤勞。
冬天的風(fēng)似乎已經(jīng)不那么冷了……是你的勤奮,讓我記住了你,讓我勤奮的面對自己的未來(lái)。
勤奮的作文 篇10
今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。我側身蹲下,仔細一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。
望著(zhù)它們遠去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。
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