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有關(guān)勤奮作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的勤奮作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文 篇1
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是父母給我的一把鑰匙,我帶著(zhù)這把鑰匙去打開(kāi)知識的大門(mén)。
“你怎么搞的,考這么點(diǎn),還有臉回來(lái)!”媽媽嚴厲地批評著(zhù)我,聽(tīng)了這些話(huà),好像有萬(wàn)根鋼針插進(jìn)我的心里一樣疼痛,我傷心極了。
那是一天下午,我對著(zhù)一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思著(zhù)自己,我心里想著(zhù):這次為什么只考這么點(diǎn)分?考這么點(diǎn)分怎么能對得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢?在我認真反思的時(shí)候,門(mén)吱吱地響了,哦,是爸爸進(jìn)來(lái)了,我沒(méi)有理他,自然他也沒(méi)有理我,就這樣,空氣凝固著(zhù),時(shí)間似乎也停止了。過(guò)了許久,爸爸說(shuō)話(huà)了:“這次你考得確實(shí)不怎么樣,媽媽批評你,那是母親望子成龍,那是怕自己的兒子落后,但是你這段話(huà)可不能白受了,你要長(cháng)記性,而且還要把媽媽的批評化為學(xué)習的動(dòng)力,使自己進(jìn)步,用行動(dòng)來(lái)證明給你媽媽看。同時(shí),我再送你一句話(huà),希望你能記住,‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),爸爸說(shuō)的那句話(huà)成為了我人生中的第一把鑰匙。
我帶著(zhù)這把鑰匙,立下了目標,走上了勤奮學(xué)習之路。
白天在學(xué)校里時(shí),他們下課在門(mén)外玩耍,我獨自一人坐在位子上背書(shū),做作業(yè);黑夜他們應該都休息了,而我還在燈下看書(shū),做資料。
有一天晚上,我還像昔日一樣,坐在椅子上,同樣的月亮,同樣的星星,卻多了兩個(gè)人坐在客廳的沙發(fā)上聊著(zhù)天兒,我偷偷地聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō):“這幾天兒子是怎么了?突然這么喜歡學(xué)習,作業(yè)更不用我嘮叨了,你是怎么讓一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的,正處在判逆期的兒子改掉了那么多壞習慣,讓我們刮目相看的呢?”爸爸自豪地說(shuō):“‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’,已經(jīng)成為了兒子學(xué)習的鑰匙了,有了這把鑰匙。他一定會(huì )打開(kāi)知識的大門(mén),遨游在知識的海洋里的!甭(tīng)完父母的對話(huà),我又在星星和月亮的陪伴下,廢寢忘食地開(kāi)始學(xué)習了。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是一把鑰匙,它一直引領(lǐng)著(zhù)我攀登書(shū)山,開(kāi)啟成功的大門(mén)。
勤奮作文 篇2
今天是我報名參加羽毛球假期班訓練的最后一天了,所以我要非常的努力!
訓練的第一環(huán)節是體能訓練,要先跑五圈。然后是第二環(huán)節,要揮拍五十下,做這個(gè)動(dòng)作要在揮拍的.那一刻小臂加速。但也不能用了過(guò)猛,要不然收手的時(shí)候會(huì )收不回去的。但也不能不用力,要不然球就但不出去,所以,一定要掌握好力度。
第三個(gè)環(huán)節,教練會(huì )向我扔球,而我要做出候場(chǎng),接殺(打球動(dòng)作名稱(chēng))等動(dòng)作來(lái)打到教練拋出的球。要求反應要快,動(dòng)作要標準,打球要精準。
第四個(gè)環(huán)節我要和別人對打。要非常熟練,并掌握所學(xué)的所以動(dòng)作,才能有機會(huì )打贏(yíng)對方。不過(guò),有時(shí)候教練不會(huì )讓我們對打,而是讓我們做體能訓練,如俯臥撐之類(lèi)的動(dòng)作,借以提高我們的身體素質(zhì)。
打羽毛球有很多的人都比我打得好,所以我要更加努力,加油!
勤奮作文 篇3
在漫漫的歷史長(cháng)河中,涌現了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f(shuō),勤奮是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
東晉著(zhù)名的書(shū)法家王羲之,從小酷愛(ài)書(shū)法,因此他每天堅持練習,練習結束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復一日,年復一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因為王羲之的勤奮,才使得他取得成功。
意大利的達芬奇,從小對于畫(huà)畫(huà)就有著(zhù)濃厚的興趣。在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫(huà)了三年之久!正是因為有了三年的勤奮,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀(guān)察能力,為他以后成為意大利文藝復興時(shí)期的成功畫(huà)家奠定了基礎,沒(méi)有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門(mén)縫中偷偷學(xué)習舞臺上的演出,為的是有一天能寫(xiě)出優(yōu)秀的戲劇,揚名于世。功夫不負有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著(zhù)名的戲劇作家。
可見(jiàn),一個(gè)人的成功離不開(kāi)勤奮,如果說(shuō)成功是一顆碩果累累的樹(shù),那么勤奮就是滋潤果樹(shù)的雨露,如果說(shuō)成功是征服天空的飛鳥(niǎo),那么勤奮必是飛鳥(niǎo)豐滿(mǎn)的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開(kāi)成功的大門(mén)!
勤奮作文 篇4
人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。
同學(xué)們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時(shí)候,由于家境貧寒,買(mǎi)不起蠟燭,所以他晚上無(wú)法繼續讀書(shū)寫(xiě)字。他看家鄰居家天天點(diǎn)著(zhù)蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書(shū)寫(xiě)字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個(gè)好辦法:他在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來(lái),匡衡也就可以每天晚上繼續讀書(shū)寫(xiě)字了。于是,家里的書(shū)很快就看完了?锖饩腿ヒ粋(gè)財主家打工,一個(gè)月過(guò)去了,財主剛要給他工錢(qián),卻遭到了匡衡的拒絕,他說(shuō)只要財主把家里的書(shū)借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
著(zhù)名大畫(huà)家齊白石的畫(huà)栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來(lái)齊白石天天堅持作畫(huà),一生只有兩次沒(méi)有作畫(huà),一次是生了一場(chǎng)大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過(guò)度。
如今,我們的生活和學(xué)習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會(huì )作出應有的貢獻。