關(guān)于騎馬的作文800

　　關(guān)于騎馬的作文怎么寫(xiě)?你會(huì )騎馬，你們怎么樣寫(xiě)作文那?看看下面哦!

　　關(guān)于騎馬的作文800【1】

　　頭上頂著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，迎面吹來(lái)了陣陣的清風(fēng)，我們來(lái)到了圣萊特農莊。

　　圣萊特農莊讓我聞到了鄉村的氣息，遍地都是青青的綠草;熙熙壤壤的樹(shù)木，在爭先恐后地和我打招呼;低矮的木房子，好像害羞的小姑娘悄悄探出頭來(lái)。

　　我們此行的目的就是要騎一騎馬，感受一下古代人的交通工具。

　　對于第一次騎馬的我可是新鮮感十足。

　　馬場(chǎng)上的馬不多，卻顯得特有生氣，有棕紅色的高頭大馬、有灰色的小馬，還有一匹白色的“小龍馬”。

　　我戴上了頭盔，穿上了手套，套上了護腳，活像一個(gè)帥氣的小訓馬師。

　　迎接我的就是那匹“小龍馬”，它高高昂著(zhù)頭，眨著(zhù)炯炯有神的小眼睛，一身白白的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，異常神氣。

　　我看著(zhù)它那四條細長(cháng)的腿和結實(shí)、粗壯的身體，真擔心我騎上去之后就會(huì )支撐不住。

　　我躡手躡腳地爬上去，小心翼翼地坐下，兩只腳慢慢伸進(jìn)蹬環(huán)里，生怕驚到這匹白馬，把我甩下來(lái)。

　　馴馬師告訴我，在騎馬的時(shí)候，人要隨著(zhù)馬的起伏，一站一坐，這樣才舒服。

　　第一圈，隨著(zhù)白馬慢慢地走下來(lái)，我覺(jué)得一搖一擺的，非常有古代大將軍的風(fēng)范。

　　心里暗暗想，原來(lái)騎馬這么簡(jiǎn)單。

　　可在馴馬師的帶領(lǐng)下，白馬開(kāi)始跑了起來(lái)，而騎在馬背上的我感覺(jué)顛簸起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，已經(jīng)腰背酸痛，雙腿發(fā)麻。

　　我便依馴馬師的教導，開(kāi)始一站一坐，剛開(kāi)始，我還不敢站，生怕失去平衡，掉下去。

　　到了第二圈，在我的一次次嘗試下，我的膽子漸漸地大起來(lái)，白馬和我的配合也漸漸融洽起來(lái)，白馬好像聽(tīng)懂了我的心聲。

　　我跟著(zhù)白馬的節奏，一起一落，很是神氣。

　　不一會(huì )兒，我已經(jīng)能安然自得在馬背上溜達溜達。

　　雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎馬，可我依然佩服在馬上打仗的將軍們與騎著(zhù)馬飛弛的信使們。

　　這次騎馬不但讓我異常興奮，并讓我懂得了人與動(dòng)物之間這一縷縷的親情。

　　騎馬作文騎馬記作文500字第一次騎馬

　　關(guān)于騎馬的作文800【2】

　　騎馬，是我夢(mèng)寐以求的事，沒(méi)想到這次到九寨溝游玩竟讓我的美夢(mèng)成真了。

　　來(lái)到九寨溝的第二天，我和爸爸順著(zhù)一條緩緩流淌的小河向前走，淙淙的綠水，各色的野花，繽紛的彩蝶……讓我目不暇接，突然一抬頭，一條平坦的公路展現在我眼前，我們看見(jiàn)公路上有群人還有些馬。

　　“馬!爸爸，咱們去看看!”爸爸帶著(zhù)我來(lái)到公路上，不看不要緊，一看，就讓我驚喜萬(wàn)分，這些游客在學(xué)騎馬!有的騎得小心翼翼，有的騎得瀟瀟灑灑。

　　“我也要學(xué)騎馬!爸爸�！蔽遗d奮不已地說(shuō)。

　　爸爸笑笑爽快地說(shuō)：“行，咱們蒙古族的男子漢怎能不會(huì )騎馬呢?

　　爸爸為我選了一匹雪白的馬兒，它個(gè)頭兒不高，滿(mǎn)眼里透出溫和的目光，顯然是匹未成年的小馬。

　　爸爸說(shuō)了這是我頭一次騎馬不能選烈馬。

　　我抬起腳去踩馬蹬，可踩了好幾次都沒(méi)成功。

　　調皮的小馬兒居然搖搖尾巴，邁步想走，爸爸連忙拉住它，最后在爸爸的幫助下我才上了馬。

　　我端端正正地坐在馬鞍上，手緊緊抓住套在馬脖子上的鐵環(huán)。

　　爸爸告訴我用腳輕輕踢一下馬肚，馬就會(huì )走。

　　我照辦了，果然，馬兒走了起來(lái)，那輕盈的步子，那有節奏咯噔，咯噔的馬蹄聲，真讓我陶醉了……突然，我想如果能讓它跑起來(lái)那才叫過(guò)癮呢!可怎么告訴馬兒呢?嗨!我的腳不由自主地用勁碰了幾下馬肚，它竟通人意地邁開(kāi)腿跑了起來(lái)，而且越跑越快，嚇得我身體都快失去平衡了，只得兩手緊緊地拉住了韁繩，大呼“爸爸，救命!”。

　　幸好我有個(gè)會(huì )騎馬的警察老爸，只聽(tīng)到后面一陣馬蹄聲“吁……”的一聲，馬兒停下了腳步，爸爸把我抱下了馬，驚恐未定的我才松了口氣。

　　爸爸：“還騎馬嗎?”“還騎”我堅定地說(shuō)。

　　“好樣的!”爸爸摸著(zhù)我的頭贊揚道。

　　在爸爸的幫助下，我又上了馬背，這回我可有點(diǎn)經(jīng)驗了，輕輕地踢，馬兒慢慢地走。

　　用力地踢，馬兒快快地走。

　　使勁連連地踢，馬兒就開(kāi)跑了。

　　我“吁……”地一聲，馬兒就會(huì )停下來(lái)了。

　　我在公路上騎了一段又一段，如果不是要返程了，我真不想下馬背。

　　我學(xué)會(huì )了騎馬，大家都夸我勇敢，能干。

　　我呀笑得合不攏嘴了，因為，今天我可是白日成夢(mèng)了。

　　哈哈哈……

　　關(guān)于騎馬的作文800【3】

　　或許人人都騎過(guò)馬，但是很少有人進(jìn)行過(guò)正規的馬術(shù)訓練。

　　然而，我算是那幸運的一個(gè)。

　　這不，今天我和媽媽就到了蘭博馬術(shù)俱樂(lè )部和馬來(lái)了個(gè)親密接觸。

　　一到俱樂(lè )部，我就迫不及待地拿來(lái)胡蘿卜跑進(jìn)馬廄。

　　馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來(lái)到，馬兒們探出頭來(lái)。

　　喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。

　　它全身淺棕色皮毛，額頭上有一朵開(kāi)放的“漩渦花”，脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。

　　阿寶看到我手上的胡蘿卜，饞得直流口水。

　　馬的主人告訴我，喂馬時(shí)，手掌伸直，胡蘿卜放在手心，這樣馬吃食時(shí)不會(huì )傷到手。

　　我照做了，可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!

　　和馬熟悉一些后，我便穿上黑背心和腳套，戴上頭盔，小心翼翼地走進(jìn)馬場(chǎng)。

　　教練特別交代，要從馬的正面靠近馬，千萬(wàn)別走后面，以免遭到馬的攻擊。

　　教練先讓我牽著(zhù)馬繞場(chǎng)走一圈。

　　過(guò)了一會(huì )兒，教練把我抱上馬，幫我調試好腳蹬，接著(zhù)便教我用前腳掌踩在腳蹬上，腳后跟要低于前腳掌。

　　隨后，教練教我在馬上進(jìn)行體操練習：左右手平舉后，左手摸右腳，右手摸左腳;左手摸馬的右耳，右手摸馬的左耳;嘗試著(zhù)在馬上站起來(lái)，輕輕坐下……每個(gè)動(dòng)作做完后都要拍拍馬的脖子，表示對馬的鼓勵。

　　看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在馬上做起來(lái)可真不容易。

　　剛開(kāi)始我總擔心一下子掉下馬，所以動(dòng)作僵硬，大氣都不敢出……還是教練有耐心，慢慢開(kāi)導我，讓我逐漸找到了感覺(jué)，心情放松下來(lái)，和馬也越發(fā)親密。

　　更讓人高興的是，我居然在不到10分鐘的時(shí)問(wèn)里便能站起來(lái)，再完美地坐下去!

　　于是，教練用一根麻繩牽住馬，站在馬場(chǎng)中心，指揮起“阿寶”來(lái)。

　　“阿寶，慢走，快步!慢走，快步……”在馬背上，隨著(zhù)馬一起一躍，我的身體也有節奏地上下移動(dòng)。

　　馬逐漸加快速度，風(fēng)在耳邊呼呼地吹過(guò)，河水拍打著(zhù)岸邊的石塊，我感受到了在馬背上馳騁疆場(chǎng)的愜意。

　　在馬場(chǎng)的另一邊，兩個(gè)韓國人正在教練的指導下學(xué)著(zhù)更高的馬術(shù)技巧：她們騎得真棒!

　　突然，淅淅瀝瀝地下起了雨。

　　今天的訓練就這樣結束了。

　　嘿嘿!告訴大家一個(gè)秘密：教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!