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騎馬的作文合集15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的騎馬的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
騎馬的作文1
耶!今天我去騎馬嘍!我興奮不已,騎上了一匹迷你馬。迷你馬的樣子很可愛(ài),比我還矮,兩只圓溜溜的大眼睛,好奇地盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“你要干嘛?”長(cháng)長(cháng)的眼睫毛象兩把大扇子,可漂亮了!
在馴馬師的幫助下,我穩穩地坐上馬背,得意地向媽媽揮手,就像一個(gè)大元帥。起先,小馬在教練地帶領(lǐng)下慢慢地走著(zhù),后來(lái)小馬越走越快,慢慢地跑了起來(lái)……在馬背上一顛一顛的,真好玩!騎馬的時(shí)候我還摸了一下馬的鬃毛,嘿,還挺硬的嘛!
騎完了馬,我還參觀(guān)了小馬們住的“房間”。它們的“房間”有點(diǎn)小,有兩匹馬還互相擠來(lái)擠去的,好像在說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),擠死了!”我太喜歡小馬了,拿了些干草喂給它們吃,小馬一口就咬住了我遞過(guò)去的干草,露出了發(fā)黃的大牙。哎呀,小馬啊小馬,該刷牙啦!
騎馬的作文2
“呼呼!可以騎馬咯”。這是我第二次騎馬。地點(diǎn)是內蒙古的希拉穆仁草原。
我騎的那匹馬是一匹黑色的駿馬,它是馬群中唯一的一匹黑馬。這匹馬很溫順,也很聰明。它不會(huì )像有一些馬一樣,在有水有泥的地方狂奔,而是找稍稍干一點(diǎn)的地方走著(zhù),因此,我的褲子上沒(méi)有任何水和泥,而媽媽和婆婆的衣服早已變成泥漿的“畫(huà)布”。
一開(kāi)始,我老爸騎的馬一直都在最前面。過(guò)了一會(huì ),我拍拍馬,蹬一蹬馬鐙子,就超越了我老爸,一馬當先。另外,馬群就是馬群,一匹馬跑,其他馬都跟著(zhù)一起跑。我媽媽騎馬時(shí)又有點(diǎn)緊張,我和我老爸的馬一跑,我媽媽的馬也跟著(zhù)跑起來(lái)。所以我媽媽就叫我老爸別跑那么快;而我和老爸為我們干的“好事”而哈哈大笑呢!在一望無(wú)際的草原上飛奔的感覺(jué)真好!
騎馬的作文3
暑假里,我們一家三口到麗江玩。
在麗江古城,有個(gè)騎馬場(chǎng),我興奮地跑過(guò)去,看見(jiàn)很多人在那騎馬。我對爸爸說(shuō):“我要學(xué)騎馬!弊哌M(jìn)馬場(chǎng),我騎上一匹白色的馬。馬夫牽著(zhù)馬,在馬場(chǎng)里走了一圈,馬夫對我說(shuō):“自己試試吧!蔽医舆^(guò)韁繩,小心翼翼地騎在馬背上,心里好緊張。
不一會(huì )兒,馬似乎成了我的朋友,對我十分友善,我緊張的心情一下變得輕松了,我走了幾圈,慢慢地,我騎馬的技術(shù)提高了許多。有時(shí)趴在馬背上,有時(shí)坐在馬上大聲叫:“駕!”還能在馬場(chǎng)的跑道上自由地跑來(lái)跑去。還在心里和旁邊的人比賽,看誰(shuí)跑的快。
騎馬真有趣呀,我喜歡騎馬!
騎馬的作文4
拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著(zhù)五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的`一條商旅要道,古人就是騎著(zhù)馬、馱著(zhù)貨物、不畏艱險地在古道上來(lái)回穿梭。
古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩健地馱著(zhù)我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔心小馬會(huì )滑倒,但它都小心翼翼地帶著(zhù)我安然走過(guò)。我不禁拍著(zhù)它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會(huì )馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因為科學(xué)發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
騎馬的作文5
而第七單元的《最后一頭戰象》更是活活生生的實(shí)例!課文主人公嘎羧是最后一頭保留下來(lái)的戰象。它懂得感恩,在與村民道別時(shí),它沒(méi)有匆匆而別,而是繞著(zhù)村子走了三圈,想再次感謝拯救自己的村民們;它懂得悲傷,在回到戰場(chǎng)上時(shí),它沒(méi)有直接自葬,而是對著(zhù)龜形石親了又親,悲憤地仰天長(cháng)嘯來(lái)與天國的戰友以示懷念;他還懂得對自己身份的重視,在臨走前,披上象按,來(lái)在次確認自己的戰象身份這許許多多,都是很好的表現。還有曾經(jīng)在《第七條獵犬》中,我們會(huì )為獵犬的忠誠而再次潸然淚下。盡管主人誤解它,認為它是膽小鬼,甚至將它一頓斥打,都改變不了它的那顆永遠不會(huì )改變的忠心。
騎馬的作文6
以前我只有坐過(guò)電動(dòng)的旋轉馬,從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬,可是今天我終于騎上馬了。
我騎的是一匹白色的馬,因為我個(gè)子小,所以那個(gè)工作人員把我抱了上去。這個(gè)時(shí)候我很害怕,生怕自己掉下來(lái)。爸爸和那個(gè)牽馬的人告訴我,放松,兩只腳貼在馬蹬上,手緊緊地拽著(zhù)韁繩,就沒(méi)事了。
馬慢慢地走起來(lái),我在馬上晃晃悠悠的,還一顛一顛的真有些害怕。慢慢地我適應了?神R兒也已經(jīng)隨著(zhù)草地走了一圈,我戀戀不舍的被工作人員抱了下來(lái)。
我真想再騎一次馬呀!
騎馬的作文7
星期天,我和爸爸媽媽還有爸爸媽媽的好朋友們一起去黃河邊游玩,我們開(kāi)車(chē)大約走了四十分鐘才到了那里,那里有一個(gè)馬術(shù)表演基地,可惜的是因為我們來(lái)的不是時(shí)候,今天沒(méi)有表演。但是讓我們感到興奮的是:今天我們可是在賽馬場(chǎng)里騎馬!
這真是一個(gè)好消息--因為自從我還是上幼兒園的時(shí)候爸爸帶我在動(dòng)物園里騎過(guò)馬,到現在我都沒(méi)有騎過(guò)呢,這一下我可以再過(guò)一把癮了!
我們買(mǎi)過(guò)票,就有馬場(chǎng)的工作人員來(lái)給我們戴安全帽了,這個(gè)帽子真好看,黑色的,高高的,戴上它覺(jué)得神氣極了。
我一共騎了兩圈,我第一圈騎的是一匹黑馬:它可聽(tīng)我的話(huà)了,我說(shuō)“駕”,它就跑;我說(shuō)“迂”,它就慢慢的走。
我第二圈騎的是一匹棕馬:它得被人牽著(zhù)才跑,到最后那個(gè)哥哥忽然讓馬跑的非?煳叶加X(jué)得自己快要從馬上掉下來(lái)了,很驚險,也很刺激,反正我覺(jué)得很過(guò)癮!
騎馬的作文8
我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項,我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì )兒這個(gè)拉屎,一會(huì )兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍藍的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著(zhù)這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無(wú)比地暢快。
騎馬真是一項快樂(lè )的運動(dòng)。
騎馬的作文9
今天,是我們來(lái)到內蒙旅游的第2天。在旅游大巴上導游就告訴我們今天一天的行程:上午參觀(guān)呼和浩特的大召寺,下午去希拉穆仁大草原騎馬,住蒙古包。
下午,我們懷著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到大草原。我放眼望去,藍藍的天,白白的云,還有一望無(wú)際的綠野,讓人心曠神怡,心情愉悅。導游傳授了一些騎馬的要領(lǐng)給我們:騎馬必須從馬的左邊上,同騎行車(chē)一樣,用左腳踏馬蹬,右腳飛身上馬。上馬后緊握韁繩和馬鞍上的鐵環(huán),馬兒奔跑時(shí)雙腳前掌用力往前蹬馬蹬,屁股微微抬起,腰不動(dòng),身子伴隨馬兒跑的節奏擺動(dòng)。我聽(tīng)得可仔細了,就想好好騎回馬。
馬兒終于來(lái)了,好多馬兒被牧馬人牽過(guò)來(lái),我騎了一匹棕色的小馬,剛開(kāi)始騎時(shí),我還非常害怕,害怕會(huì )從馬背上摔下來(lái),漸漸的就不怕了。小馬還偶爾奔跑下,真是又怕又緊張,但是看到大家都開(kāi)心的樣子,我也只能緊張的騎下去。
騎馬真好玩,下次我一定不害怕,按照導游傳授的騎馬方法好好再騎一次馬。
騎馬的作文10
今天姥姥帶我去南山游玩。到了南山,我看到了一層一層的山,一層一層的樹(shù),都快和蔚藍的天連在一起了,真是美麗。
我們來(lái)到一個(gè)蒙古包,放下沉重的包和食品,姥姥就去爬山。舅舅帶我去騎馬,我騎的這匹馬很聽(tīng)話(huà),我讓它跑它就跑,讓它停它就停。我騎著(zhù)馬來(lái)到一個(gè)山坡上,遠遠地就看到了好多蒙古包,像一只只白色的綿羊。下山的時(shí)候,我看見(jiàn)了從水渠里流出來(lái)的泉水,清澈的像一面鏡子。我騎著(zhù)馬走了一會(huì ),感覺(jué)馬有點(diǎn)累了,就從馬背上跳下來(lái)讓馬喝水。馬喝完水,我就又騎著(zhù)馬慢慢悠悠地朝山下走去。到了山下,我看見(jiàn)姥姥在向我招手,我開(kāi)心地對著(zhù)姥姥笑了笑,姥姥夸我的膽子真大!
今天玩得真開(kāi)心!我真喜歡在大自然里快樂(lè )地遨游!
騎馬的作文11
我們來(lái)到了青海金銀灘大草原。那里有很多的游樂(lè )設施,像一個(gè)大型草原游樂(lè )場(chǎng),其中有一項娛樂(lè )設施是騎馬。
到了騎馬的地方,我看到有一個(gè)叔叔正在策馬奔馳,爸爸問(wèn)我要不要騎,我有些害怕,于是說(shuō)不要。爸爸又說(shuō)如果現在不騎,待會(huì )就沒(méi)有機會(huì )了哦。媽媽在旁邊說(shuō)她也會(huì )陪我一起騎的,我想了想說(shuō):“好的!边@時(shí),我又看到一個(gè)姐姐和她媽媽也騎了,于是就說(shuō):“我要騎的!
我和媽媽坐上馬,正要開(kāi)始騎的時(shí)候,那馬突然像發(fā)了脾氣,差點(diǎn)兒把我們摔下來(lái)。我的心怦怦直跳,于是馬夫給我們換了一匹溫順的馬,這次終于“開(kāi)動(dòng)”了。馬兒走啊走,我覺(jué)得越來(lái)越好玩,越來(lái)越開(kāi)心了。一路上,我騎在馬上,我感覺(jué)比別人高的多了,可以看得更遠了,我看到遠處的馬兒在吃草,看到一朵朵白云向我招手。不知不覺(jué),我們已經(jīng)到達終點(diǎn)了。
騎馬的作文12
現在我們班流行一種游戲——騎“馬”。
我沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲,今天便來(lái)試一試:我先挑了一匹“馬”——陳天旖。我先拉住她的衣服,然后說(shuō)聲:“駕!”這匹“馬”就跑了起來(lái)。她一會(huì )兒拐彎,一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒加速……加速的時(shí)候最刺激,涼風(fēng)會(huì )在你耳邊刮過(guò),那感覺(jué)好不快活!
我又試了張淑,張淑經(jīng)常來(lái)急轉彎讓你措手不及,還會(huì )突然加速讓你摔一跤。
我還先后試了好幾匹“馬”,那就是飛一般的感覺(jué),都太爽了,比真真的騎馬還要好玩!
這個(gè)游戲很有趣,你下次也來(lái)選一匹好“馬”、騎好“馬”吧!
騎馬的作文13
今天,我和爸爸媽媽?zhuān)有朋友們來(lái)到了烏蘭布統大草原。那無(wú)邊無(wú)際的草原上分布著(zhù)五顏六色的小花,草原上方是藍藍的天空,白云飄飄,難怪別人說(shuō):“這是花的海洋,云的故鄉!蔽覀冏叩綖跆m布統大草原的選馬場(chǎng),挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開(kāi)始,我不敢一個(gè)人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現馬乖乖地跟著(zhù)養馬的姐姐,于是我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了,之后我提出單獨騎一匹馬。在路上,我看見(jiàn)了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見(jiàn)了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好!
騎馬的作文14
今年暑假,媽媽帶我去內蒙古的呼倫貝爾大草原玩。
導游把我們帶到了騎馬場(chǎng),我排了好久的隊才輪到我,我興奮極了,叔叔給我牽來(lái)一匹高大的駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背,我當時(shí)有點(diǎn)緊張但很快就平靜下來(lái),我緊緊地抓住韁繩,兩腳一蹬,馬慢悠悠地走了起來(lái),我想讓馬跑,于是我兩條腿用力地夾著(zhù)馬肚子并喊著(zhù):“駕!駕1馬飛快地跑起來(lái)。突然,馬低下頭停了下,我差點(diǎn)從馬背下滑下來(lái)。我不慌不忙地拉拉繩子,馬又抬起頭來(lái)又開(kāi)始跑了起來(lái)。
不知不覺(jué)的,我已騎了一大圈,回到了原點(diǎn)。我還覺(jué)得不夠過(guò)癮,想再騎一次,可媽媽不讓?zhuān)f(shuō)小屁股晚上會(huì )疼的。騎馬既刺激又好玩。
騎馬的作文15
我在南海公園門(mén)前騎過(guò)馬,在嵖岈山下騎過(guò)馬,比起我這次暑假期間在草原上騎馬,那只能是在大人的幫助下在馬背上坐一坐,不能叫騎馬。在草原上的這次騎馬,才真正找到騎馬的感覺(jué)。
暑假期間,媽媽帶我去了烏蘭布統大草原,在路上,導游就給我們介紹了草原騎馬的趣事,我非常興奮,在遼闊的大草原上騎馬,該是多么向往!
第二天,我們來(lái)到盼望已久的草原馬場(chǎng),哇!上百匹馬聚集在一起,等著(zhù)游人來(lái)騎,光是這場(chǎng)面就讓人震撼。我騎了一匹棗紅色的馬,膘肥體壯。剛騎上去也有點(diǎn)害怕,好在那馬很聽(tīng)話(huà),并有專(zhuān)人保護。我騎著(zhù)馬在草原上由慢到快,在馬背上,眼望無(wú)邊無(wú)際的大草原,才真正理解“信馬由韁”的含義,真正找到了騎馬的感覺(jué)。半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,在意猶未盡時(shí),依依不舍的結束了騎馬的項目。
遼闊的草原,成群的牛羊,藍天白云,騎在馬上,我真正感受的大自然的和諧,大自然的美!
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