實(shí)用的騎馬的作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的騎馬的作文10篇，希望對大家有所幫助。

騎馬的作文 篇1

　　每當看見(jiàn)古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著(zhù)馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會(huì )油然而生。在去年暑假，我完成了這個(gè)心愿，就是騎上馬背。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當時(shí)我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個(gè)躥上了車(chē)。

　　我懷著(zhù)興奮的心情坐車(chē)來(lái)到草原上，又是第一個(gè)躥下車(chē)，跳著(zhù)讓媽媽趕快下來(lái)，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養馬人牽著(zhù)的馬兒當中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長(cháng)方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿(mǎn)心滿(mǎn)足地在遼闊的大草原上散步。

　　這個(gè)草原遍地都是青青的草兒，偶爾會(huì )看見(jiàn)幾朵黃色或粉紅的小花。遠處，一群牛羊，正低著(zhù)頭，分享它們的美餐。再遠些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。

　　在我被這美景吸引住的時(shí)候，一直牽著(zhù)馬的養馬人忽然問(wèn)我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來(lái)，我抓著(zhù)韁繩，摹仿電視里的人的動(dòng)作，把身子俯下，還像小時(shí)跳舞時(shí)的動(dòng)作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著(zhù)，感到無(wú)限的愜意。

　　多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫(huà)卷。

騎馬的作文 篇2

　　一直以來(lái)，我只是在電視上看到過(guò)馬，從沒(méi)親眼看過(guò)真的馬，更別說(shuō)走近去摸一摸，騎一騎。在昆明旅游的這幾天日子里,我終于如愿以?xún)斉c馬兒有了一次親密的接觸.

　　那天，爸爸帶著(zhù)我和小依來(lái)到馬場(chǎng)，車(chē)子剛進(jìn)門(mén)，立刻有一大群人圍了過(guò)來(lái)，他們每人牽著(zhù)一匹馬，爭先恐后地請我們騎，我們三人各挑了一匹，在領(lǐng)路人的帶領(lǐng)下出發(fā)了。

　　跑馬的地點(diǎn)在高低不平的山路上，我們騎著(zhù)馬向山上跑去。一開(kāi)始，給我帶路的叔叔慢悠悠地走，我坐在馬背上，東瞧西望，心想：原來(lái)騎馬那么容易，一點(diǎn)兒也不刺激。不一會(huì )，叔叔讓馬越跑越快，最后沖在了馬隊的最前面。馬兒輕快地奔跑著(zhù)，風(fēng)兒從耳邊呼呼吹過(guò)，我既興奮又緊張，雙手緊握住馬鞍上的扶手，心兒砰砰直跳。沒(méi)多久，腹部的肌肉被震得疼痛不已，可我又不舍得下馬。叔叔看見(jiàn)馬背上的我這副狼狽樣,笑著(zhù)說(shuō)：“你整個(gè)人太放松是不可能不痛的，你要把力氣集中在腳上，稍微有點(diǎn)站立，背弓起來(lái)，這樣腹部就不會(huì )痛了�！苯�(jīng)叔叔這么一指點(diǎn)，我很快找到了決竅，馬兒也似乎喜歡上了我這位小客人，我倆配合得非常默契。我儼然像一名勇敢的小騎手，神氣地揮舞著(zhù)馬鞭。伴隨著(zhù)清脆的馬蹄聲，我情不自禁地唱了起來(lái)：我心愛(ài)的小馬車(chē)呀，你就是太頑皮……

　　騎馬真是一項刺激的運動(dòng)，我多么希望自己有一天能在遼闊的大草原上騎著(zhù)馬兒飛奔��！

騎馬的作文 篇3

　　有一次爸爸帶我去海邊旅游。早上一大早我們就去集合的地方，坐上大巴車(chē)就出發(fā)了，車(chē)上有很多我熟悉的小朋友，大家一路有說(shuō)有笑，感覺(jué)一會(huì )兒就到了目的地。

　　一下旅游車(chē)，我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的'大海和金色的沙灘，踩著(zhù)軟綿綿的沙子。沙灘上有打排球的、有玩沙子的、還有玩水上項目的，非常熱鬧。

　　我看見(jiàn)有騎馬的，就飛快地跑過(guò)去想玩騎馬，可是已經(jīng)有很多人在排隊了。我等了很長(cháng)一段時(shí)間。等輪到我的時(shí)候我就急忙爬到馬背上，師傅牽著(zhù)鏈子帶領(lǐng)我。剛開(kāi)始它還是緩慢地前進(jìn)，過(guò)了一會(huì )兒，馬突然飛奔起來(lái)，好像有點(diǎn)不聽(tīng)使喚似的，我緊緊地抓住馬鞍，怕自己會(huì )掉下來(lái)。我叫師傅趕緊命令馬停住腳步，這樣太危險了。后來(lái)馬終于停下來(lái)了，我也不敢繼續再騎了。

　　今天的騎馬雖然有點(diǎn)驚險但還是挺刺激的，以后有機會(huì )我還想是去草原上騎馬比較安全。

騎馬的作文 篇4

　　今天是個(gè)晴朗的好天氣，我和爸爸，媽媽去動(dòng)物園騎馬，動(dòng)物園的人好多好多，我和爸爸看到了一位大哥哥在騎馬，我也想騎可是媽媽就是不讓我騎，怕我摔下去。

　　我對媽媽說(shuō)："我不怕"最后媽媽終于讓我騎了，我剛剛坐上馬就有點(diǎn)害怕，馬走著(zhù)走著(zhù)突然停了下來(lái)哥哥說(shuō)了一聲："駕"馬突跑了起來(lái)，剛好轉了一圈，本來(lái)我還想繼續騎下去呢，可是時(shí)間已經(jīng)到了，今天真是我開(kāi)心一天啊。

騎馬的作文 篇5

　　《江南style》全球火，小學(xué)也來(lái)趕時(shí)髦。隨著(zhù)冬天腳步的來(lái)臨，我們學(xué)校的課間操音樂(lè )變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動(dòng)作也從規范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂(lè )單調，動(dòng)作一板一眼，再加上每天重復做，同學(xué)們早就膩了。做廣播體操時(shí)，我們要么有氣無(wú)力地比劃幾下，要么花拳繡腿地擺幾個(gè)姿勢，完全是應付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無(wú)運動(dòng)的感覺(jué)，到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無(wú)趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時(shí)，同學(xué)們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個(gè)借口溜之大吉�，F在，下課鈴一響，同學(xué)們立即沖出教室排好隊，興沖沖地往操場(chǎng)跑，等那振奮人心的音樂(lè )響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂(lè )和舞蹈讓我們的每個(gè)細胞都充滿(mǎn)了活力，激情四射，整整壓抑了兩節課的精力得到充分釋放。剛開(kāi)始跳“騎馬舞”時(shí)，我們對動(dòng)作不太熟悉，跳起舞來(lái)既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過(guò)跳了幾天后，同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，踏著(zhù)節奏，跳起舞來(lái)感覺(jué)就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學(xué)校多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，讓它成為充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。

騎馬的作文 篇6

　　在夢(mèng)里，我無(wú)數次騎著(zhù)馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我帶到了蔚藍的天空。騎著(zhù)馬，踏著(zhù)云，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，真愜意��！昨年“五一”節，爸爸媽媽答應帶我到紅原去玩，我多年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。茫茫的大草原，數不清的馬兒在悠閑地吃著(zhù)草。

　　我歡呼雀躍的奔向夢(mèng)寐以求的馬，但隨著(zhù)距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。終于，在馬的主人——索瑪的挾持下，我戰戰兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)怵，身上直冒汗，生怕從馬上摔下來(lái)……看看我狼狽的樣子，爸爸在笑聲揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些又會(huì )是什么感覺(jué)呢？

　　我按著(zhù)索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開(kāi)始小跑起來(lái)。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領(lǐng)，心兒開(kāi)始歡呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越感覺(jué)得得心應手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。

　　我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。

騎馬的作文 篇7

　　這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去內蒙古的大草原玩。其中，令我最難忘的就是騎馬!

　　在去到內蒙古第一天下午，導游就帶我們去騎馬。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們這些小孩子都興奮不已!

　　到了黑山頭的草原，我們先聽(tīng)馬倌說(shuō)了注意事項，他就開(kāi)始講解騎馬的技術(shù)要領(lǐng)。他一邊說(shuō)，一邊示范�？吹剿麨t灑的動(dòng)作，我羨慕不已，真想快點(diǎn)學(xué)會(huì )騎馬。

　　聽(tīng)完馬倌的解說(shuō)，我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的，它的鬃毛垂到了眼睛上面，就像劉海一樣!我覺(jué)得它很溫順，斷定它是一匹母馬。

　　我剛坐到馬上時(shí)，這匹馬只顧著(zhù)低頭吃草，根本不聽(tīng)我的使喚!后來(lái)它吃飽了，就在大草原上悠然自得的走著(zhù)�？吹剿�突然間走起來(lái)，我有一點(diǎn)害怕，想：這匹馬會(huì )不會(huì )突然飛奔起來(lái)，把我摔下馬背��？所以我就讓爸爸牽著(zhù)馬走!后來(lái)，我慢慢地適應了，就自己騎，我把韁繩往左拉，它就往左走，我把韁繩往右拉，它就往右走，可聽(tīng)話(huà)了。我高興極了，學(xué)會(huì )了控制馬的方向。后來(lái)，爸爸說(shuō)我可以試著(zhù)讓馬跑起來(lái)。于是，我學(xué)著(zhù)馬倌的樣子，用力地把韁繩左右拉一下，喊了一聲“駕”，馬就開(kāi)始飛奔起來(lái)!此時(shí)此刻，我就像一個(gè)騎士，風(fēng)在我耳邊呼呼作響，頭上藍天白云，遠處碧草連綿!我真想高歌一曲，表達我此時(shí)的心情!

　　夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的告別了可愛(ài)的馬兒和美麗的大草原!

騎馬的作文 篇8

　　今天下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場(chǎng)。

　　離得還挺遠，我就聞到一股臭味——跑馬場(chǎng)特有的那種氣味。循著(zhù)這股味，我們來(lái)到了跑馬場(chǎng)。由于下雪的緣故，這里很泥濘。在泥濘的馬場(chǎng)邊有兩匹馬，一匹黑色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對我和哥哥講：“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊‘駕’；如果想慢點(diǎn)就踩著(zhù)腳蹬子站起來(lái)一點(diǎn)，并喊‘吁’。懂了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“懂了！”接著(zhù)我和哥哥便開(kāi)騎馬了。

　　我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲“駕——”果然，馬就飛快地跑了起來(lái)。我的身子隨著(zhù)馬的步伐一起一伏，真有意思��！我感受著(zhù)騎馬的快樂(lè )�？墒�，只跑了半圈，我卻發(fā)現在馬跑的時(shí)候，我老是被顛來(lái)顛去，不太舒服。于是我就腳蹬著(zhù)蹬子站起來(lái)一點(diǎn)喊道：“吁——”馬便跑得慢了一些。沒(méi)想到，我的馬一慢下來(lái)，哥哥就追了上來(lái)。不服輸的我只好忍受著(zhù)顛簸大喝一個(gè)“駕”，我的馬又一下子撒開(kāi)四蹄飛奔了出去。我高興地哼著(zhù)歌超過(guò)了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定沒(méi)有我厲害，哼！”

　　下來(lái)就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了，跑得更快了——因為想早點(diǎn)回去休息嘛！我明白了馬的心思，于是讓馬放開(kāi)跑。誰(shuí)知道，結果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒(méi)有用。我火了，大吼了一聲“你給我駕呀！”（我本來(lái)是想喊“你給我跑呀！”結果一著(zhù)急喊錯了。）馬好像是嚇了一跳，立刻跑了起來(lái)。這下可讓我感到了無(wú)比的快活。馬帶著(zhù)我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。這種感覺(jué)真好��！

　　很快， 我便到了終點(diǎn)。接著(zhù)哥哥也來(lái)到了終點(diǎn)。只見(jiàn)哥哥“氣急敗壞”地說(shuō)：“你怎么能贏(yíng)我呢？這不符合事實(shí)！”看著(zhù)哥哥那滑稽的樣子，我們哈哈大笑。

騎馬的作文 篇9

　　今天，爺爺奶奶帶我去森林公園騎馬。我一路上都是蹦蹦跳跳的，心情好極了�？晌疫�不知道，后面的驚險在等著(zhù)我呢。

　　到了森林公園，跑馬場(chǎng)的爺爺說(shuō)，這些馬里面就這匹白馬最聽(tīng)話(huà)了。于是我翻身跨上了馬背，我想試試看它聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)，就重重的踢了它一下。也許是我踢得太重了，白馬在一聲嘶鳴后竟奔跑起來(lái)！也許你認為我已經(jīng)嚇壞了，但是真實(shí)的可不是這樣哦。

　　我十分鎮定，撫摸著(zhù)它的鬃毛，盡量讓它安靜些，同時(shí)，我拉住韁繩使勁往后扯，它這才慢慢停了下來(lái)，可它太累了，索性臥在那兒不動(dòng)了，我心想：這馬不愿走，我來(lái)開(kāi)導開(kāi)導它吧！于是我給它說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，它還真的聽(tīng)懂了似地站起來(lái)一路小跑，把我送到了起始的位置。

　　我立刻給它喂了一大把樹(shù)葉，白馬友好的伸出前腿，我抓住它的前腿和它握了握手，告別了。

　　這次真是有驚無(wú)險��！動(dòng)物永遠是人類(lèi)最好的朋友。

騎馬的作文 篇10

　　我們的生活就像七彩的陽(yáng)光：在草地上玩耍，在大海里游泳……其中最讓我難忘的是在大草原上騎馬。

　　暑假的一天，爸爸媽媽帶我去紅山軍馬場(chǎng)騎馬。我騎得那匹馬比我整個(gè)人還要高，我只好在牽馬爺爺的幫助下，坐上馬鞍。上馬的時(shí)候，我用雙手緊緊拽住馬鞍上的鐵環(huán)，腳踩馬鐙，牽馬爺爺把我托上了馬背，由于馬有些高，我騎上馬后感覺(jué)好恐怖，不敢睜開(kāi)雙眼，心里害怕的就像心里揣著(zhù)一只小兔子，我使勁拽著(zhù)馬鞍上的鐵絲，兩條腿緊緊夾住馬的身體，生怕自己從馬背上摔下來(lái)，那位老爺爺牽著(zhù)繩子，慢慢往前走，馬就慢慢往前走，我放心多了，開(kāi)始盡情地欣賞路上的美景。突然，馬低下頭要吃草，馬一低頭，我的身子也往前沖，嚇得我閉上眼直喊救命。牽馬爺爺笑呵呵地說(shuō)：“小姑娘，別怕，馬可乖了，你看它正在看著(zhù)你呢！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)。我睜開(kāi)眼，抬頭一看，馬兒回過(guò)頭來(lái)正眨著(zhù)它大大的眼看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，別怕，我是你的好朋友�！蔽业男囊幌伦臃诺蕉亲永锪�。我輕輕地拍拍它。心里暗暗的說(shuō)；“我什么都不怕”我放開(kāi)了膽子，挺直了腰，抓住韁繩，眼睛看著(zhù)前方。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)能輕松地騎在馬上了。

　　我騎在馬背上，小鳥(niǎo)為我開(kāi)心地笑了，蝴蝶為我驕傲，為我自豪。

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