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有關(guān)騎馬的作文300字錦集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的騎馬的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
騎馬的作文300字 篇1
看到草原上一群群英俊高大的馬,我好高興,真的想去摸摸它們,和它們交朋友。
叔叔安排了我們騎馬,說(shuō)真的,一開(kāi)始我還是挺害怕的,叔叔說(shuō)不要緊,只要我們按照牽馬師傅的話(huà),在馬背上不要做打電話(huà)、脫衣服、交接東西等動(dòng)作,不要把馬嚇著(zhù)了,就會(huì )很安全的。因為馬是非常膽小的動(dòng)物,有一點(diǎn)它覺(jué)得有危險的動(dòng)作,它就會(huì )有反應的。我們在欠馬師傅的幫助下,從馬的左側蹬著(zhù)馬鞍跨上了馬背,我牢牢的住著(zhù)馬背上的韁繩,兩個(gè)腿緊緊夾著(zhù)馬背,身體坐的筆直筆直的。我們組成了一個(gè)馬隊,在牽馬師傅的帶領(lǐng)下,從草原的集合地一直溜了一大圈,沿途我們到了跑馬地、敖包、沼澤地和高草地,欣賞了美麗的草原風(fēng)光。就是騎在馬上,感覺(jué)有點(diǎn)顛,特別是馬小跑起來(lái),顛的屁股有點(diǎn)疼,F在我知道了,騎馬也是不容易的,要有水平的,不是我們電視上看的很容易、很簡(jiǎn)單。
騎馬的作文300字 篇2
這是我珍藏很久的一張照片,這張照片是前年我在長(cháng)沙植物園游玩時(shí)照的,至今我仍小心翼翼的保存著(zhù)它。
照片上,我和爸爸騎在馬上,我的手拿著(zhù)韁繩,眼睛平視前方,一匹高大英駿的馬載著(zhù)我們緩緩前進(jìn),這就是我第一次騎馬留下的照片。
一看到這張照片,那天發(fā)生的事情仿佛又浮現在我眼前,記得當天陽(yáng)光明媚,植物園里的花草格外鮮艷,我和爸爸,媽媽欣賞完那里的花草樹(shù)木之后,我們來(lái)到了慕名已久的跑馬場(chǎng),只見(jiàn)寬闊的跑馬場(chǎng)上,幾匹高大威猛的棗紅馬不停地載著(zhù)游人在跑動(dòng),我一看到這個(gè)情景就被吸引住了,于是,我也加入了騎馬的行列,由于是我第一次騎馬,我要爸爸陪我一起騎,騎在馬上,我用腿來(lái)住馬肚,并輕輕敲打它,微風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過(guò),兩旁的花草不斷地往我身后退去,我贊嘆自己的勇敢和自信,也覺(jué)得自己下子高大了許多,過(guò)了一會(huì )兒,馬開(kāi)始加速前進(jìn),我坐在上面,一巔巔的,仿佛坐在大海波浪的船上一樣,真是讓人提心吊膽,謝天謝地,總算把一個(gè)回程騎完了,留下的印象讓我到今不能忘懷,小學(xué)
騎馬的作文300字 篇3
“琦琦!你寒假要去哪兒玩?”爸爸問(wèn)道。
“我要去騎馬!”我興奮地說(shuō)。
“好!走,去騎馬!”爸爸回道。爸爸把我帶到了孔廟!翱,我們去孔廟附近的馬場(chǎng)騎馬吧!”“哦!爸爸萬(wàn)歲!”接著(zhù)爸爸給了馬夫20元,馬夫給了我們兩匹馬,我的是一匹可愛(ài)的小白馬!爸爸的呢,是一匹四蹄生風(fēng)的黑馬。
馬夫說(shuō):“騎馬第一,一定要坐穩了,不能從馬上摔下。第二,你手里拿的鞭子不能掉。第三,如果想讓馬跑得快一些,就要用鞭子打馬的屁股。第四,如果要馬停下來(lái),要喊‘吁’!”說(shuō)完我和爸爸上了各自的馬。只聽(tīng)“駕!”一聲,爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著(zhù)爸爸也叫了一聲“駕!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得我好像在天上飛,真的太開(kāi)心了!小白馬跑得比爸爸的黑馬還快,看來(lái)并不是大馬一定比小馬跑得快!
我和爸爸一齊到了終點(diǎn),爸爸的白馬停了,可是小白馬還在跑。只聽(tīng)“吁”一聲,是爸爸的聲音,小白馬乖乖停了下來(lái)。
!騎馬真好玩!以后有機會(huì )我還想玩。
騎馬的作文300字 篇4
有一次爸爸帶我去海邊旅游。早上一大早我們就去集合的地方,坐上大巴車(chē)就出發(fā)了,車(chē)上有很多我熟悉的小朋友,大家一路有說(shuō)有笑,感覺(jué)一會(huì )兒就到了目的地。
一下旅游車(chē),我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海和金色的沙灘,踩著(zhù)軟綿綿的沙子。沙灘上有打排球的、有玩沙子的、還有玩水上項目的,非常熱鬧。
我看見(jiàn)有騎馬的,就飛快地跑過(guò)去想玩騎馬,可是已經(jīng)有很多人在排隊了。我等了很長(cháng)一段時(shí)間。等輪到我的時(shí)候我就急忙爬到馬背上,師傅牽著(zhù)鏈子帶領(lǐng)我。剛開(kāi)始它還是緩慢地前進(jìn),過(guò)了一會(huì )兒,馬突然飛奔起來(lái),好像有點(diǎn)不聽(tīng)使喚似的,我緊緊地抓住馬鞍,怕自己會(huì )掉下來(lái)。我叫師傅趕緊命令馬停住腳步,這樣太危險了。后來(lái)馬終于停下來(lái)了,我也不敢繼續再騎了。
今天的騎馬雖然有點(diǎn)驚險但還是挺刺激的,以后有機會(huì )我還想是去草原上騎馬比較安全。
騎馬的作文300字 篇5
暑假中的一天,我去了蒙古草原,而且還懷著(zhù)好奇心騎了一次馬,現在再回想一下當時(shí)的情景,我的心情還真是復雜呢!
我坐了好長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到了草原,一下車(chē),一眼看到的就是起伏的山巒和一望無(wú)垠
的草原,真是讓人心曠神怡!到了那兒,第一個(gè)項目就是騎馬。眼看就要到我了,我的心情真緊張。該我騎了,立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的,身上明顯地突出著(zhù)骨頭,飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側要跨上去,可是馬太高了,我怎么也跨不上去,硬是讓人扶了一把,才正式坐在馬上。馬開(kāi)始走動(dòng),它的四蹄有規律地擺動(dòng)著(zhù)。說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)真的很怕我會(huì )掉下去,再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著(zhù)我的馬的人:“它它不會(huì )把我摔下來(lái)吧?”那個(gè)人回頭看了我一眼,笑著(zhù)說(shuō):“放心,它不會(huì )的,我們這兒的馬都可聽(tīng)話(huà)了!”
我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛,它的頭輕輕地抬了一下,我終于放心了。走了一段時(shí)間,我們到了草原上,馬低下頭開(kāi)始吃草,不再走了。直到牽馬人拉著(zhù)它走,它才抬起頭。
過(guò)了一會(huì )兒,我便下馬了,我對這匹馬和這片草原戀戀不舍,可最后還是不得不走,我忘不了這個(gè)美好的回憶!
騎馬的作文300字 篇6
以前,我總想自己能騎著(zhù)一匹白馬,飛馳在大草原上,這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現了。
夏令營(yíng)第四天,終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習。學(xué)習一開(kāi)始我就非常興奮,認真聽(tīng)教練講解馬的`特性,如何和馬相處,如何上鞍,轡頭,備馬,持韁等。但第一輪上馬學(xué)習,我不夠放松,姿態(tài)非常僵硬,還有些小緊張,我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我,并告訴我:“你越放松馬兒能感覺(jué)到,會(huì )越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)!崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復訓練的過(guò)程,只要認真學(xué)習,一定會(huì )有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步,還有起坐和快步壓浪,起坐你做著(zhù)找到了感覺(jué)就很輕松;但做壓浪時(shí),你就像坐在一個(gè)震骨器上,整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習了8字繞樁,到快步階段時(shí),你做好的話(huà),那感覺(jué)跟飛起來(lái)一樣。
隨后幾天,我們又進(jìn)行了繞桶訓練,控韁及掌握方向能力之后,終于在沒(méi)有教練控繩的情況下,獨自騎馬前行。我的膽子本就不大,現在居然可以這么自如,輕松地騎馬奔行,我真的好激動(dòng)。
騎馬真是一項優(yōu)雅的運動(dòng),一件快樂(lè )的事,大家有機會(huì )也可來(lái)嘗試一下吧!
騎馬的作文300字 篇7
來(lái)到草原的第二天,我們來(lái)到了將軍泡子和野鴨湖游玩,還做了一項向往已久的活動(dòng)—騎馬。
藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵雪白的云彩,碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色,我早已無(wú)心欣賞,迫不及待的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬,在馬夫的幫助下,我小心異異的來(lái)到馬旁,抬起左腳踏進(jìn)馬鐙,左腿使勁一登,右腿向上一偏,身子就跨上了馬背,穩穩的坐在馬鞍上了。于是,我按照馬夫教給我的騎馬要令,用手緊緊的抓住馬韁繩,這是控制方向的,就好像是汽車(chē)方向盤(pán),然后用力一抖,用兩腳后根一磕馬肚子,嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”,嘿,這馬就真的向前走了起來(lái)……。我坐在馬背上,身子隨著(zhù)馬兒的行走一上一下有節奏的起伏,感覺(jué)好玩極了,當初騎上馬時(shí)的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩,然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了,我在拉緊右邊的韁繩,馬兒有向右走,“駕,駕,駕”的連續吆喝,馬兒居然小跑了起來(lái)不過(guò)我心里還是有點(diǎn)害怕,不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可是我還是沒(méi)有騎過(guò)癮,明年我還來(lái)這里騎馬。
騎馬的作文300字 篇8
在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,可有一件事讓我難以忘懷,因為它給了我深刻的啟示。
那天,我主媽媽去公園玩,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)有人在騎馬。當時(shí),我心生好奇,便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)騎馬!薄靶!眿寢屗斓卮饝。我被工作人員帶到一匹馬前。那馬雖然很能吃,但身體卻很單薄。我小心翼翼地爬上馬,騎了起來(lái),那馬喜歡靠著(zhù)欄桿走。我很害怕,害怕從馬上摔下來(lái)。
走著(zhù)走著(zhù),馬開(kāi)始跑起來(lái),因為馬蹄子被石子硌得難受,馬越跑越快,我便從馬背上摔了下來(lái),手掌被蹭破了一大塊皮,我嚷著(zhù)不騎了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信女兒能學(xué)會(huì )騎馬的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓起勇氣又騎上馬。在馬背上,我發(fā)現要讓馬聽(tīng)話(huà)很難,我要它向東,它偏向西,我要它向南,它偏要向北。我對媽媽說(shuō):“馬太不聽(tīng)話(huà)了!眿寢屨f(shuō):“你要有耐心,慢慢摸清馬的脾氣就好了!本瓦@樣,我一直堅持和馬交流,過(guò)了一會(huì )兒,馬也慢慢聽(tīng)話(huà)了。我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地騎著(zhù)馬向前駛去。
經(jīng)過(guò)這次騎馬,我明白了:無(wú)論做什么事,只要用心去做,沒(méi)有什么做不到的。
騎馬的作文300字 篇9
在夢(mèng)里,我無(wú)數次騎著(zhù)馬在草原上奔馳,那馬似乎有翅膀一樣,它縱身一躍,就把我帶到了蔚藍的天空。騎著(zhù)馬,踏著(zhù)云,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),真愜意!昨年“五一”節,爸爸媽媽答應帶我到紅原去玩,我多年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。茫茫的大草原,數不清的馬兒在悠閑地吃著(zhù)草。
我歡呼雀躍的奔向夢(mèng)寐以求的馬,但隨著(zhù)距離的縮短,心中卻突然有了一絲恐懼,而且越是接近越是害怕。終于,在馬的主人——索瑪的挾持下,我戰戰兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩,全身伏在馬背上,心里發(fā)怵,身上直冒汗,生怕從馬上摔下來(lái)……看看我狼狽的樣子,爸爸在笑聲揚鞭躍馬而去,只留下一串洪亮的聲音在回響:“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情,走得不快不慢,在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些又會(huì )是什么感覺(jué)呢?
我按著(zhù)索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩,雙腿夾緊馬肚,輕呼一聲“駕”,馬兒便開(kāi)始小跑起來(lái)。在“得兒得兒”的馬蹄聲中,我逐漸掌握了駕馭馬的要領(lǐng),心兒開(kāi)始歡呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快,越騎越感覺(jué)得得心應手,讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信,我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
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