【熱門(mén)】騎馬的作文匯編9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的騎馬的作文9篇，希望對大家有所幫助。

騎馬的作文 篇1

　　今天是個(gè)晴朗的好天氣，我和爸爸，媽媽去動(dòng)物園騎馬，動(dòng)物園的人好多好多，我和爸爸看到了一位大哥哥在騎馬，我也想騎可是媽媽就是不讓我騎，怕我摔下去。

　　我對媽媽說(shuō)："我不怕"最后媽媽終于讓我騎了，我剛剛坐上馬就有點(diǎn)害怕，馬走著(zhù)走著(zhù)突然停了下來(lái)哥哥說(shuō)了一聲："駕"馬突跑了起來(lái)，剛好轉了一圈，本來(lái)我還想繼續騎下去呢，可是時(shí)間已經(jīng)到了，今天真是我開(kāi)心一天啊。

騎馬的作文 篇2

　　【草原騎馬記】

　　希拉穆仁草原，風(fēng)景如畫(huà)，一望無(wú)際的草原充滿(mǎn)了大自然的氣息。偶爾還能看見(jiàn)幾頭牛在吃草，真是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。讓人流連忘返!

　　我們來(lái)到馬場(chǎng)里，先戴好頭盔和手套，找來(lái)兩匹馬和一位馬倌，馬倌叔叔把我抱上馬背，讓我和他一起騎馬。剛開(kāi)始，那匹馬還很乖，可后來(lái)卻變得異常粗暴。我很怕會(huì )摔下去，便好奇地問(wèn)叔叔：“它為什么那么兇?”叔叔說(shuō)：“應該是你說(shuō)話(huà)大聲嚇到它了，也可能是它想回去了�！痹隈R背上，讓我感受到了蒙古族人粗礦的性格。我們經(jīng)了兩個(gè)景區，到了一位牧民家，很榮幸地吃到了他為我們準備的食物，之后我們就離開(kāi)了�？赡苁球T在馬骨頭上的原因，可把我的屁股弄疼了!回來(lái)后，我的屁股才得到圓滿(mǎn)的“釋放”。

　　我體會(huì )到了在遼闊草原上騎馬的快樂(lè )，也被草原的美麗所深深吸引!

騎馬的作文 篇3

　　暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去騎馬。

　　到了馬場(chǎng)，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，環(huán)形的跑道像一條迂回的袋子。還有幾匹馬在場(chǎng)中悠閑地吃著(zhù)草，不時(shí)抬頭看看游客，打著(zhù)響鼻，好像在挑選騎手。

　　這時(shí)，一匹匹駿馬被馴馬師拉出來(lái)供游人挑選。我趕緊跑上前去，挑了一批白馬。這匹馬四肢粗壯，身材高大，背上的毛光滑光亮。在馴馬師的幫助下，我一腳踩著(zhù)馬鐙，一手扶著(zhù)馬鞍往上騎。與其說(shuō)是騎上去的，不如說(shuō)是爬上去的。上來(lái)后我才發(fā)現，我的額頭上全是汗。我剛抬起右手準備擦汗，馬卻像離弦的箭一樣飛奔出去，嚇的我兩手緊緊拉住韁繩，兩腿用力的夾著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼的響，我的心越跳越快了……

　　我在馬背上一顛一顛的，過(guò)了一會(huì )，竟不那么害怕了。這時(shí)，我再定眼一看，發(fā)現我的馬跑的最快，其余的馬都被我甩在了后面。

　　“耶”，我興奮起來(lái)，像個(gè)獲勝的騎士一樣，揮起馬鞭，快速向前沖去。

　　我發(fā)現我已經(jīng)愛(ài)上了騎馬。

騎馬的作文 篇4

　　每當看見(jiàn)古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著(zhù)馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會(huì )油然而生。在去年暑假，我完成了這個(gè)心愿，就是騎上馬背。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當時(shí)我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個(gè)躥上了車(chē)。

　　我懷著(zhù)興奮的心情坐車(chē)來(lái)到草原上，又是第一個(gè)躥下車(chē)，跳著(zhù)讓媽媽趕快下來(lái)，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養馬人牽著(zhù)的馬兒當中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長(cháng)方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿(mǎn)心滿(mǎn)足地在遼闊的大草原上散步。

　　這個(gè)草原遍地都是青青的草兒，偶爾會(huì )看見(jiàn)幾朵黃色或粉紅的小花。遠處，一群牛羊，正低著(zhù)頭，分享它們的美餐。再遠些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。

　　在我被這美景吸引住的時(shí)候，一直牽著(zhù)馬的養馬人忽然問(wèn)我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來(lái)，我抓著(zhù)韁繩，摹仿電視里的人的動(dòng)作，把身子俯下，還像小時(shí)跳舞時(shí)的動(dòng)作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著(zhù)，感到無(wú)限的愜意。

　　多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫(huà)卷。

騎馬的作文 篇5

　　國慶長(cháng)假，爸媽帶我們去了好多地方玩，讓我最難忘得就是去跑馬場(chǎng)騎馬了。

　　到了跑馬場(chǎng)，首先映入眼臉的是一個(gè)很大的木牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“馬到成功”。馬棚里有好多不同顏色的馬，在悠閑地甩著(zhù)尾巴。這時(shí)騎馬師牽著(zhù)一匹棕色的馬走過(guò)來(lái)。

　　這匹馬又高又大，長(cháng)長(cháng)的尾巴，寬寬的背部，毛色棕得發(fā)亮，很強壯。我雖然不是第一次騎馬，可站在這大個(gè)子旁邊，心里不由自主地緊張，又興奮。我踩著(zhù)馬蹬，騎在了馬背上，哇，好高��！有一種居高臨下的感覺(jué)，威風(fēng)凜凜的。騎馬師帶著(zhù)我在跑道上繞了一個(gè)大圈。馬兒很溫順，跟我很有默契。剛開(kāi)始還有點(diǎn)緊張的我，已經(jīng)有點(diǎn)飄飄然了，感到自己就像一個(gè)大將軍在巡視戰場(chǎng)！

　　時(shí)間到了，騎馬師將馬兒栓在圍欄。這時(shí)，旁邊的公馬走過(guò)來(lái)，和母馬依偎在一起，好像在談戀愛(ài)呢！真有趣！

　　難忘開(kāi)心的一天，讓我體驗到騎馬的樂(lè )趣。

騎馬的作文 篇6

　　在河北安固里淖大草原，有純潔無(wú)暇的藍天;有無(wú)邊無(wú)際和一碧千里的大草原;有一個(gè)個(gè)高聳的風(fēng)車(chē);有一只只可愛(ài)的小動(dòng)物正在悠閑地吃著(zhù)青草。真令人流連忘返。

　　草原上卻不能缺少馬，似乎缺少了馬就沒(méi)了樂(lè )趣，就不能自由自在地在草原上奔馳了。我挑了一匹棕色的馬，開(kāi)始我還興致勃勃地挑了最高大的馬，可一走近它就有一點(diǎn)害怕了，因為它高大雄偉，比我的個(gè)頭還要高很多。我真害怕馬兒一不高興，身子向前一傾，將我摔了下去。當我還在考慮要不要上馬的時(shí)候，一只大手不由分說(shuō)地抱我上了馬。

　　只見(jiàn)我雙手緊緊地握住馬的韁繩，坐在鞍鐙上，一動(dòng)不動(dòng)，緊張得大氣都不敢出。馬兒“哐當哐當”地向前走，馬頭上的鬢毛也便隨著(zhù)馬的步伐上下抖動(dòng)，尾巴也在空中甩來(lái)甩去。開(kāi)始的時(shí)候它似乎還在悠閑的散步，可后來(lái)卻越走越快，到最后竟跑了起來(lái)。我在馬背上顛簸著(zhù)一抖一抖的。雖然是小跑，也不太舒服，但是我也感到一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，也是比較舒爽的。

　　遠處的小山似乎都變成了墨綠色的一片，碧綠的草原似乎與藍藍的天空連成了一片......

　　騎馬的經(jīng)歷讓我難以忘懷。

騎馬的作文 篇7

　　《江南style》全球火，小學(xué)也來(lái)趕時(shí)髦。隨著(zhù)冬天腳步的來(lái)臨，我們學(xué)校的課間操音樂(lè )變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動(dòng)作也從規范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂(lè )單調，動(dòng)作一板一眼，再加上每天重復做，同學(xué)們早就膩了。做廣播體操時(shí)，我們要么有氣無(wú)力地比劃幾下，要么花拳繡腿地擺幾個(gè)姿勢，完全是應付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無(wú)運動(dòng)的感覺(jué)，到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無(wú)趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時(shí)，同學(xué)們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個(gè)借口溜之大吉�，F在，下課鈴一響，同學(xué)們立即沖出教室排好隊，興沖沖地往操場(chǎng)跑，等那振奮人心的音樂(lè )響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂(lè )和舞蹈讓我們的每個(gè)細胞都充滿(mǎn)了活力，激情四射，整整壓抑了兩節課的精力得到充分釋放。剛開(kāi)始跳“騎馬舞”時(shí)，我們對動(dòng)作不太熟悉，跳起舞來(lái)既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過(guò)跳了幾天后，同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，踏著(zhù)節奏，跳起舞來(lái)感覺(jué)就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學(xué)校多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，讓它成為充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。

騎馬的作文 篇8

　　“哐啷哐啷……”坐在馬背上，美麗的風(fēng)景盡收眼底，這多么有意思呀!

　　大年初三，我們游洛帶古鎮，登金龍長(cháng)城。剛上去時(shí)，體力充沛，沖勁兒十足，一氣就爬幾十米遠。走到半途就打退堂鼓了，“化力氣為漿糊”我扭著(zhù)媽媽租了匹馬。

　　看著(zhù)那龐然大物，溫馴的磨動(dòng)它的松軟的大口喝整齊的大牙，在吃地上綠油油的青草，一邊吃一邊甩動(dòng)著(zhù)它那細而長(cháng)的尾巴，我覺(jué)得它有說(shuō)不盡的嫵媚。它是一匹“白馬王子”，在它臀部前端，明顯的.刻著(zhù)25的數字。這馬很高大，爸爸托著(zhù)我廢了好大的力氣才上去。

　　馴馬員牽著(zhù)馬一刻不回頭的走，馬一顛一簸，我的屁股也跟著(zhù)一顛一簸。我的手牢牢地握著(zhù)韁繩，身體左歪歪，右斜斜，比“國色天香”的“瘋狂迪斯科”還好玩。馬搖了搖頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出極其孩子氣的聲音。我“嘿嘿”地笑著(zhù)，它慢慢的轉過(guò)頭來(lái)望了望我，表示同樂(lè )。

　　我輕輕地摸著(zhù)它柔軟的背，潔白亮麗的毛跟洗了護發(fā)液似的一樣柔順。

　　馬又“哐啷哐啷……”繼續前進(jìn)，在后邊，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“駕!”的聲音，我回頭一看——爸爸!他騎著(zhù)馬兒在奔跑，臉上露出一絲喜悅。我迫不及待地對馴馬員說(shuō)：“叔叔，讓我也跑跑吧�！笔迨暹谥�(zhù)黃牙，笑呵呵的對我說(shuō)：“好嘞!”我高興得差點(diǎn)沒(méi)從馬背上跳起來(lái)，心里像吃了蜜糖一樣，甜的不得了。馴馬員開(kāi)始小跑，他跑兩步，馬兒只需跑一步。馬的流海飛了起來(lái)，耳朵不時(shí)動(dòng)一動(dòng)，顯得可愛(ài)極了。

　　我學(xué)著(zhù)電視里的人物一樣，把韁繩一起一落，更有一種策馬奔騰的味道。我嘴里哼著(zhù)“白龍馬”的主打歌，頭發(fā)激動(dòng)地跳起來(lái)，微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉蛋，舒服極了!

　　我和他漸漸熟識了，我相信，它必每日地懷念我!騎馬，多么有意思呀!

騎馬的作文 篇9

　　如果用某種動(dòng)物做坐騎，我覺(jué)得人到40歲以后應當騎驢。騎驢的節奏很緩慢，適合養身靜心。

　　驢是一種出行的交通工具。在古代，武士騎馬，文人騎驢，陸游的“細雨騎驢入劍門(mén)”，讀這句詩(shī)時(shí)，我就擔心，路濕蹄滑，稍不小心，會(huì )閃失一個(gè)趔趄。

　　驢背上搖晃，才會(huì )有時(shí)間琢磨那些難以琢磨的問(wèn)題�？鬃幼�驢車(chē)周游列國，正因為驢蹄嗒嗒，攆車(chē)嘎吱，人生的頓悟，驢車(chē)上偶得。所以說(shuō)，詩(shī)人的靈感來(lái)源于酒，酒精刺激大腦中樞，神經(jīng)處于亢奮的狀態(tài)，思維是跳躍的。而哲學(xué)不同，需要冷思維，坐在真實(shí)的、沒(méi)有喧嘩和追逐的安靜驢車(chē)上，什么事情都可以想，什么事情都不著(zhù)急，便于一種冷靜的理性梳理，趕路倒在其次。

　　陌上騎驢，宜二、八月。這時(shí)候，和風(fēng)拂面，心曠神怡，雖不及“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長(cháng)安花”，坐在驢背上，悠閑自在，野草閑花，倒也看得真切。

　　陌上騎驢，宜走親戚。驢背上坐著(zhù)衣著(zhù)光鮮的小媳婦，驢負布囊，里面裝滿(mǎn)山貨果蔬，一副平民百姓的世俗做派。

　　在遠離山梁峁原的水網(wǎng)地區，小時(shí)候，我幸運地遇到過(guò)一頭驢。街坊鄰里有一位駝背楊二爹，開(kāi)爿磨坊，將驢蒙上眼罩，拖著(zhù)兩片大石磨，一圈一圈地原地跑，磨成的面粉，從兩片石磨的罅隙間傾瀉而出。楊二爹駝著(zhù)背，跟在驢屁股后面，將米不斷地倒入石磨的注口中，那節奏，不疾不徐。當時(shí)，我想楊二爹給驢蒙上眼罩，驢就莫辨東西，一直往前跑，完成機械而單調的任務(wù)。驢，大概是世界上最聽(tīng)話(huà)的動(dòng)物。

　　黃胄畫(huà)紙上的群驢圖，一只只豎耳蹶蹄撒歡。許多人其實(shí)并不知道，他與毛驢感情篤深。有一段時(shí)間，黃胄與驢相依為命，把它視作朋友，以至于路過(guò)酒館時(shí)順便停下來(lái)，直到黃胄先生從酒館微醺而出，小毛驢蹄聲輕叩，重新上路。驢通人性，會(huì )顧及主人。

　　趙本夫小說(shuō)《賣(mài)驢》，那條大青驢趁主人犯困迷糊，酣睡之際，半道上，見(jiàn)一戶(hù)人家出殯，被異性所吸引，一路尾隨那頭草灰驢，到了不該到的地方，主人很氣惱，就暴打驢。那頭驢真的不應該挨打，人也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。

　　年輕時(shí)，幻想騎馬、喜歡一溜煙，激騰起一行塵沙的奔跑的羚羊，追望天空綻放、轉瞬即逝的絢麗煙花……追逐，是身心前傾的釋放。

　　人生是一瓶劇烈晃蕩的水，到了中年，慢慢沉淀下來(lái)。梁實(shí)秋說(shuō)：“中年的妙趣，在于相當的認識人生，認識自己，從而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活�！�

　　陌上騎驢，是一種心態(tài)。有人看過(guò)了大紅大紫，五彩繽紛；經(jīng)歷過(guò)熙攘和喧嘩，張揚轉入內斂、急促轉入舒緩，漸漸歸于平靜。這時(shí)候就想，有一頭驢，沿著(zhù)油菜花掩映的鄉村阡陌緩緩而行，走進(jìn)恬淡的時(shí)光深處。

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