關(guān)于騎馬作文600字匯編10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的騎馬作文600字10篇，歡迎大家分享。
騎馬作文600字 篇1
去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了中國的西北邊界——新疆。在這里，我們每天都有許多新鮮好玩的活動(dòng)，爬雪山、看湖怪、吃烤全羊……其中最讓我難忘的是草原騎馬。
那天，晴空萬(wàn)里。我們來(lái)到了草原，一望無(wú)際、連綿起伏的山坡上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青草，隨處可見(jiàn)一叢叢的無(wú)名野花，有紅的、白的、黃的……五顏六色，美麗極了！站在高處向下望去，就像一顆顆五彩斑斕的鉆石鑲嵌在草原這塊大絨毯上。許多高大健壯的馬兒像威武的士兵一樣精神抖擻地站在那里。站在馬的身邊，我還只有它們的肚子那么高呢！簡(jiǎn)直就像個(gè)小不點(diǎn)兒！馬兒的皮毛油光發(fā)亮，有白色、棕色、黑色，它們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，仿佛在說(shuō)：“小朋友，快騎上來(lái)吧，我帶你去看看這美麗的草原！”很快，我就在一位牧童姐姐的幫助下，先用一只腳踩著(zhù)腳踏，另一只腳用力一蹬，從馬背上跨了過(guò)去，哈哈，我終于上馬了！
剛開(kāi)始時(shí)我很緊張，兩手緊緊地纂住韁繩，兩腿也一刻不松地夾住馬兒的肚子，生怕它隨時(shí)把我甩下來(lái)。牧童姐姐看出了我的緊張，她一躍上馬，坐在后面保護我、鼓勵我，還主動(dòng)和我聊天。不知不覺(jué)中我變得非常輕松，馬兒也在我們的帶領(lǐng)下飛快地跑了起來(lái)。一路上，熏衣草香伴著(zhù)青草香撲鼻而來(lái)，隨處可見(jiàn)許多白色的蒙古包，牧童姐姐告訴我其中一個(gè)就是她的家……。不遠處的山坡上還有牛羊正在悠閑地吃草，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的千古名句，此時(shí)，仿佛我就是一個(gè)小牧童，在草原上自由地放牧。后來(lái)，我還嘗試了自己?jiǎn)为汄T一匹馬，感覺(jué)自己又變成了領(lǐng)兵上陣得勝歸來(lái)的大將軍，別提有多威風(fēng)了！
時(shí)間過(guò)得真快！我就要離開(kāi)草原去下一個(gè)景點(diǎn)了，我和牧童姐姐揮手再見(jiàn)，相約下次再來(lái)草原去她家的蒙古包做客，這才依依不舍地離開(kāi)了美麗的大草原。
騎馬作文600字 篇2
馬場(chǎng)的馬，個(gè)個(gè)又彪又壯。比起棗紅馬，我更喜歡白馬。棗紅馬看起來(lái)毫無(wú)斗志，盡管腹部隆起一塊又一塊壯碩的肌肉，但是為數太多了，放眼望去，馬場(chǎng)到處都是棗紅馬，紅紅的一片中只夾雜著(zhù)一小片白色。物以稀為貴嘛，我們幾個(gè)不懂馬的小孩子當然看外表啰！
白馬一匹匹雄姿煥發(fā)，鮮紅的眼睛燃燒著(zhù)斗志，米白色的毛隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，滿(mǎn)身英姿�？梢宰庥玫鸟R匹中只有一匹白馬了，我用無(wú)敵剪刀手贏(yíng)得了白馬之后，便開(kāi)始了白馬王子的“夢(mèng)幻”體驗。
坐在鞍上，隨著(zhù)馬蹄落下的顛簸，我好像真成了個(gè)白馬王子。驕陽(yáng)的強光突然變得好溫暖，像從夏的縫隙中抽出的絲絲春的暖陽(yáng)，靜靜地織出一條路，行過(guò)白馬矯健的身影。
馬兒開(kāi)始小跑，“噠噠，噠噠”的戰歌在我的耳邊響起，那是在戰爭時(shí)死亡的奏鳴曲，但此時(shí)，在我心里卻成了一曲快樂(lè )的音樂(lè )小品。我從腰間抽出一柄木劍，抬起手來(lái)，舞著(zhù)劍，紛亂的`劍影夾著(zhù)絲絲烈風(fēng)的怒號，我又成了一位武藝出眾的圣騎士，奔在沙路上。
一偏頭，瞧見(jiàn)了身旁的大壯，拿著(zhù)一根小樹(shù)叉亂舞。好勝心迫使著(zhù)我讓馬兒飛奔起來(lái)。像迎面吹來(lái)的風(fēng)掠過(guò)了大壯，一股快意滋生在了心頭，“護駕”的大叔也表?yè)P我說(shuō)：“小娃子，真厲害！”我騎得更起勁了，馬蹄濺起一朵朵塵土，飛揚的塵土中，我再一次舉起了劍，帶著(zhù)冬陽(yáng)般自信的笑容，駛過(guò)一條窄窄的路。
我閉上眼睛，感到周?chē)幕锇槎寄昧w慕的目光盯著(zhù)我。頓時(shí)，我的心田被一枝細細的鉆頭掘開(kāi)了，流出一汪碧溪，潺潺的溪水載著(zhù)自豪的快樂(lè )，代表著(zhù)一場(chǎng)無(wú)盡的征途……
然后，馬突然停了下來(lái)。
我悻悻地下了馬�！皶r(shí)間老人為什么要把快樂(lè )的時(shí)間調得那么短呢？是嫉妒嗎？”我有些慍怒地想。但，我還是和白馬作了最后的合影，作為留念，以供每次回味。
騎馬作文600字 篇3
優(yōu)美的旋律為我們描繪了一幅美麗的圖畫(huà)，暑假，我有幸走進(jìn)了這幅畫(huà)———呼倫貝爾草原。
雖然在雜志上、電視中無(wú)數次見(jiàn)過(guò)草原，但當它真實(shí)地呈現在我面前時(shí)，我才真切地感受到了它的遼闊和美麗。草原的天空是我見(jiàn)過(guò)最美的藍天，藍天下是一望無(wú)際的草原，一眼望去就像一張巨大的綠色地毯，走在上面，那種柔軟而富有彈性的感覺(jué)非常美妙。而綠草和藍天相接處，牛羊相互追逐，牧人舉鞭歌唱，處處都是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景致，令人心曠神怡！
來(lái)到草原，騎馬是必不可少的，我先去挑了一匹白馬，牧馬人把我扶上馬，環(huán)抱著(zhù)我，開(kāi)始向草原深處進(jìn)發(fā)。我坐在馬鞍上，興奮極了，起初馬兒踱著(zhù)悠閑的步伐，不緊不慢地走著(zhù)。我得意地東張西望，誰(shuí)知這時(shí)馬兒忽然跑起來(lái)，我“嗷嗷”大叫起來(lái)，我害怕了。馬兒越跑越快，我的心都快跳出來(lái)了，風(fēng)兒從我耳旁呼嘯而過(guò)，我終于知道什么是“兩耳生風(fēng)”了，奔跑的感覺(jué)真好！可是一圈很快就結束了，我根本不過(guò)癮，于是纏著(zhù)爸媽要求再來(lái)一圈。
這次，我剛選了一匹棕色的馬，就來(lái)了一個(gè)旅游團隊，牧馬人因為生意太好無(wú)法分身，就讓我一個(gè)人騎馬，我在牧馬人的幫助下開(kāi)始了“一個(gè)人的旅行”。我拉著(zhù)韁繩，輕輕地夾了一下馬肚子，馬兒開(kāi)始慢悠悠地走起來(lái)。媽媽在一旁緊張極了，不時(shí)提醒我抓牢韁繩，看著(zhù)媽媽緊張的樣子，我笑了。慢慢地我的膽子更大了，時(shí)而俯身，時(shí)而轉身，時(shí)而小跑，我開(kāi)心得合不攏嘴！
這真是一次難忘的旅行，我愛(ài)呼倫貝爾大草原！我愛(ài)騎馬！
騎馬作文600字 篇4
今天下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場(chǎng)。
離得還挺遠，我就聞到一股臭味——跑馬場(chǎng)特有的那種氣味。循著(zhù)這股味，我們來(lái)到了跑馬場(chǎng)。由于下雪的緣故，這里很泥濘。在泥濘的馬場(chǎng)邊有兩匹馬，一匹黑色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對我和哥哥講：“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊‘駕’；如果想慢點(diǎn)就踩著(zhù)腳蹬子站起來(lái)一點(diǎn)，并喊‘吁’。懂了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“懂了！”接著(zhù)我和哥哥便開(kāi)騎馬了。
我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲“駕——”果然，馬就飛快地跑了起來(lái)。我的身子隨著(zhù)馬的步伐一起一伏，真有意思��！我感受著(zhù)騎馬的快樂(lè )�？墒�，只跑了半圈，我卻發(fā)現在馬跑的時(shí)候，我老是被顛來(lái)顛去，不太舒服。于是我就腳蹬著(zhù)蹬子站起來(lái)一點(diǎn)喊道：“吁——”馬便跑得慢了一些。沒(méi)想到，我的馬一慢下來(lái)，哥哥就追了上來(lái)。不服輸的我只好忍受著(zhù)顛簸大喝一個(gè)“駕”，我的馬又一下子撒開(kāi)四蹄飛奔了出去。我高興地哼著(zhù)歌超過(guò)了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定沒(méi)有我厲害，哼！”
下來(lái)就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了，跑得更快了——因為想早點(diǎn)回去休息嘛！我明白了馬的心思，于是讓馬放開(kāi)跑。誰(shuí)知道，結果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒(méi)有用。我火了，大吼了一聲“你給我駕呀！”（我本來(lái)是想喊“你給我跑呀！”結果一著(zhù)急喊錯了。）馬好像是嚇了一跳，立刻跑了起來(lái)。這下可讓我感到了無(wú)比的快活。馬帶著(zhù)我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。這種感覺(jué)真好��！
很快， 我便到了終點(diǎn)。接著(zhù)哥哥也來(lái)到了終點(diǎn)。只見(jiàn)哥哥“氣急敗壞”地說(shuō)：“你怎么能贏(yíng)我呢？這不符合事實(shí)！”看著(zhù)哥哥那滑稽的樣子，我們哈哈大笑。
騎馬作文600字 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)浮動(dòng)，我和弟弟約好一起去騎馬踏青。我呀，還是第一次騎馬，心里十分激動(dòng)，恨不得馬上蹦到馬背上去！
當我來(lái)到騎馬場(chǎng)，眼前的一切讓我既好奇又激動(dòng)。騎馬場(chǎng)坐落于山腳的一塊平坦寬闊的空地，周?chē)G植深深，水草豐富，正是馬兒們生活的好居所。馬場(chǎng)的工作人員用木柵欄圈出一個(gè)八百米的跑道，專(zhuān)供游客騎馬。
只見(jiàn)幾位叔叔騎著(zhù)馬在騎馬場(chǎng)上奔馳。陽(yáng)光下，馬兒鬃毛油光水滑，燦燦生光。迎著(zhù)微風(fēng)，馬尾高高揚起，像一面威風(fēng)凜凜的旗幟。嗒嗒馬蹄聲不絕于耳，演奏著(zhù)一曲激昂的賽馬曲。太酷了！我也想去試試。排了一個(gè)多小時(shí)的隊終于輪到我了，我看見(jiàn)那匹馬時(shí)喜出望外，那匹馬不算高，但膘肥體健，一雙馬眼炯炯有神，一看就是一匹駿馬！
跑第一圈，教練陪著(zhù)我練習。他先將我抱到馬背上，然后自己坐在背后保護我。我坐在馬背上往下看，天呀！好高！我的激動(dòng)突然變成了害怕，害怕馬兒跑得太快把我從馬背上摔下來(lái)。此時(shí)我心中充滿(mǎn)了恐懼，雙腿緊緊夾著(zhù)馬肚子。教練看出了我的緊張，在背后輕輕安撫我：“別怕，手把馬鞍抓穩，雙腿放松，我在后面保護你！”只見(jiàn)他雙手握住韁繩，雙腿輕拍馬肚，馬兒就慢跑起來(lái)。
教練兩腿一蹬，馬兒立刻加快了速度，我頓時(shí)又緊張起來(lái)，后背出了好多汗，雙手緊緊地握著(zhù)馬鞍，身體僵坐著(zhù)。隨著(zhù)馬兒奔跑速度的加快，我的身體也跟著(zhù)馬兒跑的節奏上下躥動(dòng)，我感覺(jué)好像要被甩下來(lái)了。這時(shí)教練對我說(shuō)：“如果你想在馬背上坐穩，那你的身體就必須跟著(zhù)馬兒的節奏上下起伏�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我試著(zhù)像教練說(shuō)的去感受，跟隨馬兒的律動(dòng)，我漸漸掌握了騎馬的技巧，騎馬似乎不那么可怕了，連馬糞的味道都不那么難聞了。
馬背上看到的風(fēng)景果然不一樣。天似乎更藍了，棉花一樣的云朵點(diǎn)綴其間，清淡如畫(huà)。青草棵棵直立，堅挺而有力量，任馬兒怎么踐踏也不歪倒。我想，這就是堅持不懈的力量吧。借著(zhù)這力量，我學(xué)會(huì )了騎馬！
騎馬作文600字 篇6
“藍藍的天空，青青的草原……”這是一首草原歌，每當我在大街或電視上聽(tīng)到這首歌，我的眼前就會(huì )浮現出一望無(wú)際的草原景象， 這使我想到美麗的蒙古“瀟灑走一回”，就在去年暑假，媽媽實(shí)現了我的愿望。
當我第一步踏上草原，感覺(jué)完全與電視上看到的不同！天空藍藍的，青青綠草沒(méi)過(guò)了我的下半身，還有些癢絲絲的。突然有一大群馬奔馳而來(lái)，那雄壯的場(chǎng)面，是我未曾想到的。幾個(gè)牧馬叔叔騎著(zhù)馬、揮著(zhù)長(cháng)鞭，一邊吆喝，一邊趕著(zhù)馬群。
不一會(huì )兒，馬群在牧馬叔叔們的引導下，放慢了腳步，我連忙跑過(guò)去，每匹馬的膚質(zhì)都特別的好，就跟抹了油似的，馬鬢也十分柔軟舒服�？墒�，光這樣看著(zhù)不過(guò)癮，我就上前與牧馬叔叔“套瓷”說(shuō)：“叔叔，可以借我看看那馬鞭嗎？” 叔叔將手中的馬鞭遞給我，這馬鞭特別重，我差點(diǎn)沒(méi)拿住，剛才看牧馬叔叔輕松甩著(zhù)馬鞭，沒(méi)想到竟會(huì )這么重，我突然由衷地佩服牧馬叔叔。
我試著(zhù)甩了甩馬鞭，忽然，牧馬叔叔問(wèn)我：“想不想騎馬？”我一聽(tīng)，開(kāi)心得不得了，這是我來(lái)草原的最大目的，有一次這么好的機會(huì )，怎么能不好好珍惜呢！ 我使勁點(diǎn)頭，牧馬叔叔把我抱到馬背上，我學(xué)著(zhù)牧馬叔叔的樣子，雙腿夾緊馬肚，手一拍馬屁，誰(shuí)知這馬竟然沖了出去，我嚇得直冒冷汗，我緊緊地抓住馬鞍，生怕會(huì )從馬背上摔下去，全身上下肌肉都緊繃著(zhù)，連呼吸都不敢了。我又學(xué)著(zhù)牧馬叔叔“吁——吁——”，可是馬就是不停下來(lái)，我忍不住大叫起來(lái)，旁邊有幾個(gè)蒙古的孩子忍不住大笑，但還是立即騎上馬，沖過(guò)來(lái)將我的馬馴服住。我連忙從馬背上跳下來(lái)，全身軟綿綿的，連路都走不了了。沒(méi)想到我第一次騎馬會(huì )是這幅狼狽樣，本來(lái)還想威風(fēng)一把呢！
這就是我第一次騎馬，和那些牧馬叔叔相比，我簡(jiǎn)直弱爆了。想要馴服好一匹馬，可不是一兩天的事，希望我還能再騎到馬。
騎馬作文600字 篇7
暑假里，媽媽親切地說(shuō)：“孩子，今天下午我不上班，我要去騎馬場(chǎng)，高不高興��？”“高興！”我歡呼雀躍，我很好奇是因為我只在電視上看過(guò)馬兒，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的馬。我上車(chē)了，在車(chē)上我一直等待著(zhù)看到真正馬兒。
終于到了馬場(chǎng)，我剛走上馬場(chǎng)就聞到一股臭味，但是我沒(méi)有被臭而難倒，還是一個(gè)一個(gè)做到位子上聽(tīng)騎馬場(chǎng)的講解員告訴我做些什么事，要注意哪些，講解員鄭重地對我說(shuō)：“今天很歡迎來(lái)到我的天馬騎馬場(chǎng)。在這里我按照學(xué)號排成三組，一組一組交換三個(gè)項目，交換好之后，我還要把學(xué)到的知識都要快速地回答出來(lái)，答得最多的四個(gè)小朋友可以騎馬。要注意去參觀(guān)馬房不要做怪異的動(dòng)作，不要去驚嚇馬兒……”
我是第一組的，所以跟著(zhù)第一組的同學(xué)先去看騎馬影視，我跟著(zhù)講解員來(lái)到了影視房，他打開(kāi)影視機，我一邊看一邊聽(tīng)講解員講，他笑容可掬地問(wèn)：“孩子，穿著(zhù)禮服，帶著(zhù)禮帽地騎馬叫什么呀？”“是勝裝舞步！”孩子得意洋洋地回答�！昂芎��！敝v解員笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子我現在就上到這里，我去參觀(guān)馬房�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蔽襾�(lái)到馬房，眼前可有千萬(wàn)匹馬��！我看了馬頭的標本以后，繼續向前走，你看這些馬各種各樣的，有的是全身都是黑色，有的一只眼睛大一只眼睛小，還有的頭上長(cháng)了一個(gè)像雞冠一樣的白毛。講解員把我帶到飼料房，對我說(shuō)：“馬吃的飼料有好幾種。比如說(shuō)葉麥片、小麥片、橙皮、石鹽、干草、青草等等……”我還摸了摸小馬兜兜，這感覺(jué)可真舒服。
參觀(guān)好了馬房，我就去騎木馬。講解員說(shuō)：“我現在一個(gè)一個(gè)教怎么上馬怎么下馬。先用左手抓住馬鞭，右手按住馬鞍，然后跨過(guò)去，再踢一下馬，最后左拐右拐�！薄爸懒藛�？”講解員大聲喊�！爸懒��！蔽乙粋�(gè)一個(gè)上去騎。
終于到了知識搶答大比拼，可這些題目都是用英語(yǔ)回答的，所以只有4個(gè)英語(yǔ)好的女同學(xué)答對了，唉，我只能眼睜睜地看著(zhù)她們去騎真馬了。你看吧，到騎馬場(chǎng)就是高興，時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲。
騎馬作文600字 篇8
又是一個(gè)國慶，我開(kāi)心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區。
來(lái)到金華，我們就乘車(chē)到了騎馬的地區站。首先，一進(jìn)門(mén)，在我們的右手邊，是第一項目：騎馬。我看見(jiàn)有人騎著(zhù)是單人騎馬，有人是馬車(chē)，我就選擇了單人騎馬。我帶上頭盔，穿上防護衣，一個(gè)叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬，它有兩顆像珍珠一樣的眼睛，有兩只小小的耳朵，有一個(gè)扁扁的鼻子，一張彎彎的嘴，有一個(gè)肥大的身體，長(cháng)得真可愛(ài)！我騎上馬，輕輕地用腳后跟一踢，馬就走了起來(lái)。我騎著(zhù)馬，耳邊時(shí)不時(shí)地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。
我坐在馬背上，感覺(jué)無(wú)比的自豪，跟電視里面的解放軍一樣，騎著(zhù)戰馬，去救那些有困難的老百姓一樣�？墒�，馬不走了，應該是餓了吧，我就從路邊拔了幾棵草，馬像聞到了香味動(dòng)了起來(lái)。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來(lái)了，馬緩緩地走了一圈，就往下一個(gè)項目出發(fā)了。
第二個(gè)項目是“憤怒的小鳥(niǎo)”，其實(shí)是彈弓，只要用球打下大球，就歸你了。一個(gè)老爺爺給我五個(gè)球，我把球放在彈弓上，包到紙皮上，拉住皮線(xiàn)，一直往后拉。放掉，只見(jiàn)一顆球飛了出去，只聽(tīng)“嘭”的一響，球打到了紙板上，我試了好幾次，都沒(méi)射中，我只好失望地去了下一個(gè)地點(diǎn)了。路中，我看見(jiàn)別人抱著(zhù)球，我想，他們應該是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”吧！
第三個(gè)項目是：弓箭。一共有五支箭，那箭又細又長(cháng)，要射到板的中心點(diǎn)才算贏(yíng)。我把弓放到我的肩膀差不多位置，再用左手把箭放到弓的中間，用眼睛看著(zhù)箭頭，我用了九牛二虎之力，在放了，我想這次我一定要比鷹眼射的好，可還是沒(méi)射中。有的箭在草叢上，有的箭插來(lái)了但又彈了回來(lái)，還有的插在網(wǎng)上。唉，我好失落。
今天，雖然我沒(méi)有帶回紀念品，但我還是有收獲的。那就是快樂(lè )！
太棒了！你的寫(xiě)作能力可謂是突飛猛進(jìn)呀！你不僅描繪了馬的外形，而且在記錄自己玩時(shí)的感受關(guān)注細微的變化。
騎馬作文600字 篇9
20xx年的某一天，我得知爺爺要出門(mén)辦事。而且聽(tīng)說(shuō)如果運氣好的話(huà)還可以騎上一回馬。我一聽(tīng)到可以去騎馬，心里突然有一種說(shuō)不出的喜悅，便拉著(zhù)爺爺說(shuō)我要去，爺爺本來(lái)不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應了下來(lái)。
第二天，我和爺爺一起做上了汽車(chē)……剛下汽車(chē)，我便迫不及待的拉著(zhù)爺爺來(lái)到騎馬場(chǎng)……我懷著(zhù)興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。
第二次，我吸取上次教訓，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了�？墒沁�沒(méi)坐穩，馬就突然跑了起來(lái)。我怕極樂(lè )，大聲叫：“救命”，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會(huì )突然跌落馬下。
慢慢的我不怕了，放眼一望，藍藍的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過(guò)的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫(huà)卷，而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此，也難以畫(huà)出這形象生動(dòng)的畫(huà)卷，就算李白，杜甫的詩(shī)也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動(dòng)聽(tīng)的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺(jué)身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌落馬下。雖然這些景物都沒(méi)變，但是我的心情卻變了。原來(lái)緊張害怕的心情變成了滿(mǎn)懷喜悅的心情，我騎著(zhù)馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去，真正的成了這幅畫(huà)的景點(diǎn)……這時(shí)，爺爺拿出照相機，“咔嚓”一聲把這幅美麗的風(fēng)景照了下來(lái)。
每當我看到這張照片，我就會(huì )想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會(huì )忘記。
騎馬作文600字 篇10
10月3日下午，我和爸爸來(lái)到陽(yáng)澄湖邊游玩，今天風(fēng)很大湖面卷起了很大的浪花，不由想起“過(guò)江千尺浪”的詩(shī)句，真佩服大自然的威力。旁邊有一片大草地。草地上有滑翔傘，滑翔傘竟然能把一位叔叔送上天。還有一位厲害的放風(fēng)箏的老爺爺。風(fēng)箏在他手里360度旋轉不是問(wèn)題，看得我們目瞪口呆。當然還有我最喜歡的騎馬，光是看著(zhù)，就讓人激動(dòng)不已。
我看中了一匹高頭大馬，那馬大的驚人，高度足有我一倍多。它的眼睛像珍珠一樣閃閃發(fā)光，大小和一個(gè)大冬棗一樣。它的鼻子大的能放下一塊大石頭，我站在旁邊仿佛感受到了它無(wú)窮的力量。它的嘴巴像鴨嘴又扁又寬。我踩上腳踏，上了馬背，又是興奮，又是激動(dòng)，又是擔憂(yōu)。我學(xué)著(zhù)電視機里的樣子，說(shuō)：“駕，駕.....”可是那馬悠閑的吃著(zhù)草，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。我狠狠拍了一下馬屁股，馬真向前走了兩步。我暗自高興，以為這馬終于聽(tīng)話(huà)了。沒(méi)想到，它只是換個(gè)地方吃草。這下可把我氣怒了。我靈機一動(dòng)，跳下馬，拔了幾根草，輕輕放在它眼下說(shuō)：“想吃嗎？”馬兒一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我又在馬眼睛上面搖了幾下。成功了！我握著(zhù)草往左，馬就往左走；我握著(zhù)草往右，馬就往右走。我騎在馬背上悠閑的兜著(zhù)圈特別有意思！
時(shí)間過(guò)得真快，爸爸催我回家了。下馬的時(shí)候我望了一下地面，可真高��！我害怕地說(shuō)：“爸爸，你扶我下來(lái)好嗎？”爸爸說(shuō)：“你是男子漢了，剛剛是怎么從馬背上下來(lái)的，現在怎么不敢了？”哦，我才想起剛剛玩的興奮忘了害怕了。我閉上眼，深吸一口氣。咚！我跳下來(lái)穩穩地落在了草地上。我依依不舍的讓爸爸幫我和馬合張影。爸爸說(shuō)：“一二三，西瓜甜不甜？”我說(shuō)：“不甜�！�
就這樣，我的騎馬之旅結束了。這次的騎馬經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里。
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