精選騎馬作文400字匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的騎馬作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

騎馬作文400字 篇1

　　騎馬是奧運會(huì )的項目之一。去年暑假，我在內蒙古大草原學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)，那就是騎馬�？墒窃趦让晒盼疫�沒(méi)騎夠，所以今年來(lái)到了青海，重溫我的騎馬之旅。

　　我們來(lái)到青海祁連山草原上，看到好多又漂亮又強壯的駿馬，有棗紅馬，有黑馬;有高的，有矮的。我一路小跑來(lái)到一匹棗紅馬跟前，按捺不住心里的激動(dòng)，迫不及待地上馬，解開(kāi)了韁繩。我先讓指導騎馬的叔叔帶了我一段，等到我和馬互相熟悉了，就開(kāi)始一個(gè)人騎。我想加快速度，于是夾了馬的后肚子，馬在我的夾擊下加快速度，“噠噠噠……噠噠噠……”馬蹄聲聲，耳旁生風(fēng)，我的衣服都被吹得飄起來(lái)了。于是我更興奮了，在馬鐙上站了起來(lái)，仿佛我在跟這匹馬一起跑�！榜{……駕……”我一邊騎馬飛奔一邊大聲叫著(zhù)，仿佛是一個(gè)草原上的勇士，率領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬東征西戰……

　　不知過(guò)了多久，馬累了，跑的速度明顯慢下來(lái)了，我也累了，于是我放下韁繩�？神R非但不逃走，反而就近吃起草來(lái)。等馬兒休息夠了，我又開(kāi)始騎著(zhù)它到處跑。

　　這以后，我一看到有馬的地方就去騎，完全停不下來(lái)。難怪古時(shí)候的將軍都喜歡坐在馬上指揮軍隊，坐在馬上真威武極了，真希望還可以再去騎馬。

騎馬作文400字 篇2

　　同學(xué)們，你們騎過(guò)馬嗎?你們覺(jué)得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!

　　從小到大，我騎過(guò)許多次馬了，馬給我的印象是：和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬，還非常喜歡騎馬，也學(xué)會(huì )了、知道了馬的品格。

　　在我三歲的時(shí)候，媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過(guò)一次馬，那是因為我太小了，一看到馬的時(shí)候，非常害怕，甚至還大聲地哭起來(lái)，因為我認為馬會(huì )踢我呢。然后，媽媽對我說(shuō)：“上去吧，馬不會(huì )踢你的�！眿寢尩脑�(huà)使我鼓足了勇氣，坐在了馬背上，接著(zhù)，奶奶在后面保護我。結果，馬真的不踢人，它非常溫順。

　　后來(lái)，我長(cháng)大了許多，又在銀廠(chǎng)溝和友愛(ài)村旅游時(shí)，也騎過(guò)幾次馬兒，但這幾次騎馬，我一點(diǎn)也不怕了。等馬牽來(lái)的時(shí)候，我一下子跨了上去，用手把韁繩逮住，我只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄聲“噠噠”的聲音，它帶我四處看美麗的風(fēng)景，我這時(shí)才感受到馬兒真辛苦，每天，都要載著(zhù)我們看著(zhù)看那，有一些同學(xué)和游客只是在馬背上享受，而不是真正地去體會(huì )馬的感受和辛苦。

　　經(jīng)過(guò)這麼多次騎馬的經(jīng)歷，使我了解了馬，喜歡上了馬和騎馬，知道了馬的品格，它具有默默無(wú)聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡，永遠地記在我的腦海里!

騎馬作文400字 篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，是一個(gè)外出郊游的好日子，我和母親一起去伯駿馬會(huì )騎馬。

　　首先，我們隨同老師一起去馬房參觀(guān)，老師告訴我們馬的屁股那兒是不可以靠近的，小馬很溫順，騎馬時(shí)不必擔心小馬會(huì )把你摔下來(lái)，還鼓勵我們摸一摸小馬，喂給他們食物。馬有好多，毛發(fā)很有光澤，十分美麗。

　　我想這次騎馬一定十分有趣，在馬上英姿颯爽的身影一定很帥，很酷。手拿韁繩，策馬奔騰很棒，一定會(huì )為我這個(gè)暑假增添幾分情趣。

　　我騎的小馬叫小斑點(diǎn)，馬如其名，它全身都是黑色的小斑點(diǎn)，十分強壯，像戰場(chǎng)上的戰士一般，十分威武。馴養員是一位中年人。他把小斑點(diǎn)馴養的十分溫順，健康。

　　我先將一只腳跨上馬鐙，可惜馬鐙太高夠不著(zhù)，訓練員便把我抱了上去，兩只腳死死地踩住馬鐙，生怕會(huì )掉下去。騎上了馬，之前那種自信與向往被緊張與恐懼所代替，我死死地抓住韁繩，隨時(shí)保持警惕，為掉下去做準備。

　　小斑點(diǎn)動(dòng)了起來(lái)，我的身子也前后動(dòng)起來(lái)，一種顛簸不平的.感覺(jué)涌上心頭，馴養員見(jiàn)我緊張便和我說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，讓我撫摸小斑點(diǎn)的皮毛，輕輕地、慢慢地我把手搭在了小斑點(diǎn)的頸部，撫摸它。

　　馴養員讓小斑點(diǎn)加快了速度，“咯咯咯”小斑點(diǎn)像是聽(tīng)懂了一樣，跑得快了起來(lái)，我上下的抖動(dòng)，十分害怕，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在旁邊為我加油，便大膽了些，繼續嘗試。漸漸地，我也不就那么害怕了，放松了，好好地享受了一回騎馬的樂(lè )趣。那種策馬奔騰的感覺(jué)至今記憶猶新。

　　我想下次還會(huì )來(lái)，再來(lái)與這些可愛(ài)的馬兒作伴。

騎馬作文400字 篇4

　　我喜歡騎馬。喜歡習習涼風(fēng)從身邊飄過(guò)，喜歡馬蹄雜沓地踏過(guò)窄窄的山徑……

　　最難忘那一次在內蒙古的旅行，我們來(lái)到牧民家中，牧民拉著(zhù)三匹馬走了過(guò)來(lái)，一匹灰馬、一匹黑馬和一匹白馬。我一眼就看上了那匹小灰馬，它的眼睛炯煙的、閃閃發(fā)亮�；野咨�的脖子十分柔軟，彎得像輪月亮。有力的四蹄踩來(lái)踩去，仿佛馬上就要飛奔而去。黑色的尾巴擺來(lái)擺去，真是一匹奔跑健將！

　　牧人將我扶上馬背，我便拉緊韁繩，不讓馬兒跑了，然后牧人一抽鞭子，馬兒便跑了起來(lái)！我坐在馬背上一起一伏，如同坐在搖椅上。我時(shí)不時(shí)拍一拍灰馬兒的脖子，因為我認為這樣能給馬兒安慰。

　　突然，馬兒停了下來(lái)。將頭垂下，喝起小溪里的水來(lái)。小溪的水清澈見(jiàn)底，能聽(tīng)到馬兒喝水時(shí)的咕嘟聲。我喜歡享受此時(shí)的寧靜，溪水汩汩不倦地流著(zhù)，天上的云微微泛紅，青翠的牧草跳著(zhù)舞，馬兒靜靜地帶著(zhù)我走著(zhù)，走著(zhù)……

　　后來(lái)，隨著(zhù)夕陽(yáng)，我和小灰馬再次回到了牧民家。我喜歡夕陽(yáng)，喜歡馬，喜歡此時(shí)的寧靜與美。

　　我喜歡騎馬，喜歡天空在身邊被云霞覆蓋，輕輕地跑過(guò)廣闊的草原，喜歡聽(tīng)著(zhù)“咯噔咯噔”的聲音，聽(tīng)著(zhù)馬兒的嘶鳴，走向遠方，走向美好，走向希望……

騎馬作文400字 篇5

　　暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去黃河游覽區玩。我可高興了。

　　在那里，我看到了黃河，河面是那么寬，水面曬著(zhù)金光。黃河真雄偉!

　　在黃河岸邊的賽馬場(chǎng)上，一位阿姨不停地喊道：“騎馬，騎馬，誰(shuí)騎馬?”我從來(lái)沒(méi)騎過(guò)馬，爸爸想讓我試試，看看我的膽量，我呢，覺(jué)得好玩，也沒(méi)反對。阿姨牽過(guò)來(lái)一匹白馬，這匹馬真漂亮，它全身都是純白色，五官長(cháng)得整齊，帥氣。長(cháng)長(cháng)的馬鬃在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀色的光，馬蹄發(fā)出嗒嗒嗒的聲音，馬尾巴蒼勁有力地甩著(zhù)。我一看就喜歡上它了。阿姨把我抱上馬，說(shuō)：“小朋友，不要害怕，心情放松，手抓緊馬鞍，就不會(huì )摔下來(lái)了�！蔽译p手緊緊地抓住馬鞍，心情緊張極了，心里像揣著(zhù)只兔子，真害怕它把我甩下來(lái)。馬慢慢走著(zhù)，我的心情也漸漸放松下來(lái)，忽然想起了一句話(huà)：“騎白馬的不一定是王子”，我不禁笑了起來(lái)。

　　一會(huì )兒，馬跑了起來(lái)，我閉上眼睛，感覺(jué)像飛一樣。時(shí)間很快就過(guò)去了，我戀戀不舍的下了馬，問(wèn)阿姨：“阿姨，為什么馬兒這么乖啊?見(jiàn)到陌生人也這么聽(tīng)話(huà)?”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“是因為我們不分半天黑夜的訓練它，才把它訓練的這么聽(tīng)話(huà)的�！�

　　通過(guò)這次騎馬，我懂得了一個(gè)道理：我們的學(xué)習就像訓練馬一樣，只要你每天堅持學(xué)習一小時(shí)，哪怕是二十分鐘，你也會(huì )有所收獲。這樣一天一天的積累，收獲的東西會(huì )越來(lái)越多，那你將會(huì )是最有用的人才。

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