關(guān)于騎馬作文合集15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于騎馬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于騎馬作文1
來(lái)到草原的第二天,我們來(lái)到了將軍泡子和野鴨湖游玩,還做了一項向往已久的活動(dòng)—騎馬。
藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵雪白的云彩,碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色,我早已無(wú)心欣賞,迫不及待的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬,在馬夫的幫助下,我小心異異的來(lái)到馬旁,抬起左腳踏進(jìn)馬鐙,左腿使勁一登,右腿向上一偏,身子就跨上了馬背,穩穩的坐在馬鞍上了。于是,我按照馬夫教給我的騎馬要令,用手緊緊的抓住馬韁繩,這是控制方向的,就好像是汽車(chē)方向盤(pán),然后用力一抖,用兩腳后根一磕馬肚子,嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”,嘿,這馬就真的向前走了起來(lái)……。我坐在馬背上,身子隨著(zhù)馬兒的行走一上一下有節奏的起伏,感覺(jué)好玩極了,當初騎上馬時(shí)的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩,然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了,我在拉緊右邊的韁繩,馬兒有向右走,“駕,駕,駕”的連續吆喝,馬兒居然小跑了起來(lái)不過(guò)我心里還是有點(diǎn)害怕,不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可是我還是沒(méi)有騎過(guò)癮,明年我還來(lái)這里騎馬。
關(guān)于騎馬作文2
今天清晨我剛起床,爸爸就跑來(lái)跟我說(shuō):“我們去芝士公園騎馬吧!蔽腋吲d得連連點(diǎn)頭答應。
我們驅車(chē)來(lái)到了芝士公園馬術(shù)區。在那兒我看見(jiàn)了各種各樣的馬:有可愛(ài)的設特蘭矮腳馬,高大優(yōu)雅的溫血馬和步態(tài)健碩的漢諾威馬……還有些種類(lèi)我都說(shuō)不上名字。
我穿上教練給我的背心,馬靴,帶上頭盔。教練告訴我騎馬的技巧與基本要領(lǐng),韁繩往左拉,馬就往左走,韁繩往右拉,馬就往右走,如果想要停止就雙手一起往后拉,繼續跑則用雙腳夾一下馬肚子。說(shuō)完,教練小跑著(zhù)帶著(zhù)我圍著(zhù)馬場(chǎng)跑,我也與這位胯下的新朋友試著(zhù)交流。
過(guò)了好一會(huì )兒,教練看我慢慢適應了就給我增加了難度。只見(jiàn)他在馬脖子上輕輕地拍打了一下,“跑!瘪R兒的步伐加快了,甚至我覺(jué)得像離弦之箭一樣向前沖去,我緊緊拉住韁繩一刻都不敢怠慢,我深吸一口氣,努力把心沉下來(lái),漸漸的我冷靜了下來(lái),按照教練的方法去沉著(zhù)應對。騎著(zhù)騎著(zhù),我越來(lái)越熟練了。
迎風(fēng)向前,我突然覺(jué)得自己像古戰場(chǎng)上破陣殺敵的將領(lǐng),又像是在草原上自由馳騁的牛仔。
關(guān)于騎馬作文3
從小到大,我拍過(guò)無(wú)數張大大小小的照片,其中我最記憶深刻的還是這一張……
這張照片是在深圳“民俗文化村”里騎馬時(shí)拍的。拍照之前,我還看了一場(chǎng)精彩的古代攻、守城戰爭戲,一大群演員分為兩隊,騎著(zhù)高頭大馬在場(chǎng)地上飛馳,扮演戰斗場(chǎng)面,精彩極了?粗(zhù)那些演員騎在馬上的風(fēng)采,我羨慕極了,很想自已也能騎馬。
看完表演,準備離開(kāi)時(shí),看見(jiàn)出口處圍著(zhù)很多人,我和爸爸媽媽走過(guò)去一看,原來(lái)一些演員在向游客推銷(xiāo)騎馬服務(wù),騎的就是剛才表演時(shí)的馬。哈哈,正合我意,過(guò)去問(wèn)了一個(gè)價(jià)錢(qián)。呀!要20塊錢(qián)騎一圈,我覺(jué)得好貴喲,想不騎但又很想騎,這個(gè)念頭瞬間在我腦海里重復了很多次。最后,爸爸說(shuō),難得一次貴一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,20塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)嘗試也好!
我終于騎上了馬,不過(guò)說(shuō)是騎馬,還不如說(shuō)是“乘馬”呢!就在這個(gè)時(shí)候,媽媽拍下了這張珍貴的照片。拍照后,馬就開(kāi)始跑起來(lái)了。哇!馬跑得好快!馬奔跑起來(lái)一顛一顛的,我的屁股都被震麻了。不過(guò)風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò),那感覺(jué)真得很爽!
感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就轉了一圈,騎馬結束了,我從馬背上跳下來(lái)?晌乙猹q未盡,下次我還會(huì )再來(lái)“乘馬”的!
關(guān)于騎馬作文4
有一天,李小剛和爸爸騎著(zhù)馬兒到集市上去買(mǎi)東西。
一路上,進(jìn)行得非常順利,誰(shuí)知,快到集市了,馬兒突然停了下來(lái),一步也不肯走。爸爸生氣地說(shuō):“快跑1,可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣,可是總得想個(gè)辦法讓馬兒跑起來(lái)呀。爸爸想:是不是兩個(gè)人騎在馬上太重了,它才不愿跑?還是我下來(lái)吧。于是,爸爸讓李小剛一個(gè)人騎在馬上,而他自己在前面拉,拉呀拉,怎么也拉不動(dòng)。見(jiàn)此情景,李小剛眼珠子骨碌一轉,趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個(gè)人在后面推著(zhù)馬兒,可是怎么推也推不動(dòng),爸爸只有無(wú)可奈何地站在馬兒面前。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,馬兒仍站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),一直看著(zhù)爸爸,就這樣,爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時(shí),
李小剛回來(lái)了。只見(jiàn)他拉著(zhù)兩輛小推車(chē)向爸爸這兒跑來(lái),李小剛對爸爸說(shuō):“爸爸,你在后面推著(zhù)一輛推車(chē),我在前面拉著(zhù)一輛推車(chē),讓馬兒站在兩輛推車(chē)里,這樣就可以順利地到集市了!卑职忠宦(tīng),連連點(diǎn)頭。于是,街道就出現了一道風(fēng)景線(xiàn):馬兒在車(chē)上悠閑自得地搖著(zhù)尾巴,爸爸和李小剛推著(zhù)手推車(chē),累得滿(mǎn)頭大汗,向集市慢慢地走去。
真是一對可愛(ài)的父子!
關(guān)于騎馬作文5
我在南海公園門(mén)前騎過(guò)馬,在嵖岈山下騎過(guò)馬,比起我這次暑假期間在草原上騎馬,那只能是在大人的.幫助下在馬背上坐一坐,不能叫騎馬。在草原上的這次騎馬,才真正找到騎馬的感覺(jué)。
暑假期間,媽媽帶我去了烏蘭布統大草原,在路上,導游就給我們介紹了草原騎馬的趣事,我非常興奮,在遼闊的大草原上騎馬,該是多么向往!
第二天,我們來(lái)到盼望已久的草原馬場(chǎng),哇!上百匹馬聚集在一起,等著(zhù)游人來(lái)騎,光是這場(chǎng)面就讓人震撼。我騎了一匹棗紅色的馬,膘肥體壯。剛騎上去也有點(diǎn)害怕,好在那馬很聽(tīng)話(huà),并有專(zhuān)人保護。我騎著(zhù)馬在草原上由慢到快,在馬背上,眼望無(wú)邊無(wú)際的大草原,才真正理解“信馬由韁”的含義,真正找到了騎馬的感覺(jué)。半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,在意猶未盡時(shí),依依不舍的結束了騎馬的項目。
遼闊的草原,成群的牛羊,藍天白云,騎在馬上,我真正感受的大自然的和諧,大自然的美!
關(guān)于騎馬作文6
以前,我總想自己能騎著(zhù)一匹白馬,飛馳在大草原上,這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現了。
夏令營(yíng)第四天,終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習。學(xué)習一開(kāi)始我就非常興奮,認真聽(tīng)教練講解馬的特性,如何和馬相處,如何上鞍,轡頭,備馬,持韁等。但第一輪上馬學(xué)習,我不夠放松,姿態(tài)非常僵硬,還有些小緊張,我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我,并告訴我:“你越放松馬兒能感覺(jué)到,會(huì )越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)!崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復訓練的過(guò)程,只要認真學(xué)習,一定會(huì )有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步,還有起坐和快步壓浪,起坐你做著(zhù)找到了感覺(jué)就很輕松;但做壓浪時(shí),你就像坐在一個(gè)震骨器上,整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習了8字繞樁,到快步階段時(shí),你做好的話(huà),那感覺(jué)跟飛起來(lái)一樣。
隨后幾天,我們又進(jìn)行了繞桶訓練,控韁及掌握方向能力之后,終于在沒(méi)有教練控繩的情況下,獨自騎馬前行。我的膽子本就不大,現在居然可以這么自如,輕松地騎馬奔行,我真的好激動(dòng)。
騎馬真是一項優(yōu)雅的運動(dòng),一件快樂(lè )的事,大家有機會(huì )也可來(lái)嘗試一下吧!
關(guān)于騎馬作文7
十一假期里,我們一家去了內蒙古。
在去呼倫湖的路上,我們看到了騎馬場(chǎng),大家都沒(méi)有騎過(guò)馬,便下車(chē)直奔馬場(chǎng)。我選了一匹“劉!闭谧∫恢谎鄱曳浅=训淖厣R。馬兒看起來(lái)很聽(tīng)話(huà),可是有點(diǎn)高,我上不去。馬倌抱著(zhù)我,我左腳蹬住馬鐙,手抓著(zhù)馬鞍,身體向上一躍,便“唰”地一下,跨了上去。馬倌拉著(zhù)馬兒們緩慢地來(lái)到一個(gè)視野最好的地方,告訴我們朝南看。
哇!呼倫湖如此藍,如此的寬闊,遠方水天一色,倒映著(zhù)天上的白云朵朵。再往東邊看去,咦?好像電腦上的經(jīng)典桌面。蔚藍天空飄過(guò)幾朵 “悠閑”的白云,下面是風(fēng)輕撫的草原。一個(gè)字“美”!
一位臉色黝黑、看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的馬倌坐在我身后,兩腿一夾馬肚子,“啾喲——!”馬兒一叫,開(kāi)始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的,很害怕會(huì )掉下去,手使勁攥著(zhù)韁繩,身體隨著(zhù)馬兒一起一伏。我想吐,好不舒服。
終于到了終點(diǎn),我立刻跳下來(lái),坐在軟軟的草地上,對爸爸的朋友們說(shuō):“好疼呀!”一個(gè)叔叔告訴我,騎馬要掌握方法,馬兒跳躍時(shí),你的身體也隨著(zhù)向上,這樣才不會(huì )顛得很疼。
原來(lái)騎馬也是需要方法和練習的。下次,我一定要騎馬馳騁草原。
關(guān)于騎馬作文8
小時(shí)侯,我特喜歡看電視里人們騎馬時(shí)那威風(fēng)的樣子,可家里沒(méi)馬怎么辦呢?一天我坐在凳子上冥思苦想起來(lái)......忽然,我家的狼狗―“威威”
進(jìn)我的眼簾!鞍パ,我怎么沒(méi)想到呢?”我緊鎖的雙眉時(shí)舒展開(kāi)了!巴睆男¢L(cháng)的就比一般的狼狗高大,現在的“威威”像只小馬似的,騎起來(lái)肯定很舒服!
我心里癢癢的,想趕快騎著(zhù)試試,就急忙歡呼“威威”。待“威威”走到我的身邊時(shí),我按照電視里人們騎馬的樣子,先摸了摸“威威”柔順的毛?粗(zhù)“威威”溫順的樣子,我暗暗高興,心想,這下可以如愿以?xún)斄税!我迫不及待地騎上了“威威”的背,可還沒(méi)坐穩,“威威”像受驚似的跑起來(lái)。只聽(tīng)“拍”的一聲摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天......
現在長(cháng)大了,但一想起這件事,我仍會(huì )暗暗發(fā)笑,以前的我怎么這么傻!
關(guān)于騎馬作文9
今年7月28日,爸爸帶我去鄭州黃河游覽區參觀(guān),在那里,我第一次騎上了小白馬。
從炎黃二帝廣場(chǎng)下來(lái),我們來(lái)到了黃河灘。只見(jiàn)黃河灘上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木和青草,旁邊有一個(gè)跑馬場(chǎng),一條長(cháng)長(cháng)的馬道上,鋪滿(mǎn)了沙子。
跑馬場(chǎng)旁有許多的馬匹,棗紅馬、小白馬、大黑馬,毛光亮光亮的,一個(gè)個(gè)都顯得很威風(fēng)。一位叔叔走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小朋友,騎馬嗎?”我看見(jiàn)他身后的兩匹白馬,個(gè)子挺高大,心里有些害怕,就對叔叔說(shuō):“不用了,謝謝!卑职止膭钗艺f(shuō):“騎一下吧!蔽易罱K還是同意了。
我踩著(zhù)馬蹬上了馬,爸爸坐在后面扶著(zhù)我,我心里還是有些害怕。突然,馬晃動(dòng)了一下,我叫了起來(lái)。爸爸說(shuō):“抓緊馬鞍,身子放松!甭匚也欧定下來(lái)。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)騎馬的叔叔,他在前面牽著(zhù)我們的馬,沿著(zhù)黃河邊上走。一路上,我看見(jiàn)遠處黃河水黃黃的、混混的,翻著(zhù)浪花,一眼望不到邊。一艘大船從上游開(kāi)過(guò)來(lái),發(fā)出“轟隆隆”的聲音,一直往下游開(kāi)去。河邊上停著(zhù)不少船,船上面都寫(xiě)著(zhù)“黃河鯉魚(yú)”幾個(gè)大字,叔叔告訴我們說(shuō):“黃河鯉魚(yú)是這里的特產(chǎn),味道很鮮美!。
大約過(guò)了二三十分鐘,我們到了一個(gè)碼頭,爸爸下來(lái)給我照了幾張相,我就下馬了。
第一次騎馬可真有趣!
關(guān)于騎馬作文10
我聽(tīng)說(shuō)騎馬是非常有趣的運動(dòng)之一,于是我讓媽媽給我報名參加白鹿原馬術(shù)俱樂(lè )部。
到了之后,我看見(jiàn)了敞開(kāi)的大門(mén),我迫不及待地走了進(jìn)去。不一會(huì )兒,終于看見(jiàn)了一位叔叔騎著(zhù)一匹高頭大馬。我激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“我也要試一試!”
馬術(shù)教練陳菲給我牽來(lái)了一匹黑色的馬。它的眼神非常兇狠,但是我沒(méi)有被它嚇到。我心想:小黑馬,你可別得意,我一定要把你馴服。它像聽(tīng)懂了我的心里話(huà)一樣,把頭高高地昂起來(lái),好像是向我發(fā)起了挑戰。我也毫不示弱,在馬術(shù)教練的指點(diǎn)下,我一下子就跳到了馬背上。突然,它顛了我一下,我可沒(méi)被它的行為驚到,依然穩穩地坐在馬鞍上。它安靜了下來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得自己很高大。然后馬術(shù)教練輕輕地拍了拍它的背,它就乖乖地向前走了。我覺(jué)得自己就像一個(gè)古代的將軍一樣……
一個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間很快就過(guò)去了,我和教練還有黑馬說(shuō)了一聲再見(jiàn),就和媽媽意猶未盡地回家了。
關(guān)于騎馬作文11
假期的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到內蒙古大草原來(lái)玩。
突然,我看見(jiàn)一個(gè)馴養師領(lǐng)著(zhù)一匹馬在草地上走,我說(shuō):“
”爸爸我想去騎馬!
爸爸說(shuō):”好吧!“
我想這次騎馬一定十分有趣,在馬上的身影一定很帥,很酷。手拿韁繩,策馬奔騰很棒,一定會(huì )為我這個(gè)暑假添幾分情趣。
我騎的馬叫小斑點(diǎn),馬如其名,他全身都是黑色的小斑點(diǎn),十分強壯,像戰場(chǎng)上的戰士一般,十分威武。馴養員是一位中年人。
我先將一只腳跨上馬鐙,可惜馬鐙太高,夠不著(zhù),馴養員把我抱了上去,兩只腳死死地踩住馬鐙,生怕會(huì )掉下去。騎上了馬,之前那種自信與向往被緊張與恐懼所代替,我抓住韁繩,隨時(shí)保持警惕,為掉下做準備。
小斑點(diǎn)動(dòng)了起來(lái),我的身子也前后動(dòng)起來(lái),一種感覺(jué)涌上心頭,馴養員把我的手放在了小斑點(diǎn)的皮毛上,我輕輕的撫摸著(zhù)。
馴養員讓小斑點(diǎn)加快了速度,小斑點(diǎn)像聽(tīng)懂了似的,跑得快了起來(lái),我上下的抖動(dòng),十分害怕,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在旁邊為我加油,便大膽了起來(lái),繼續嘗試。漸漸地我也不就那么害怕了,放松了,好好享受了一回騎馬的樂(lè )趣。那種策馬奔騰的感覺(jué)是我記憶猶新。
我想下次還會(huì )來(lái),再來(lái)與這些可愛(ài)的馬兒作伴。
關(guān)于騎馬作文12
今天,爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩,而且是騎馬游玩,我們兩個(gè)聽(tīng)了,高興地叫了起來(lái),都非常興奮。
我們剛到停車(chē)場(chǎng),就有許多馬夫圍了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)那么多馬,心情既緊張又激動(dòng),而且這些馬都很可愛(ài),讓人眼花繚亂,不知選哪一匹馬。經(jīng)過(guò)我精挑細選,我挑了一匹名叫“小不點(diǎn)兒”的馬,之后我們就準備騎馬了。
騎馬開(kāi)始了,我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著(zhù)茶馬古道彎曲的山路向上爬,馬夫阿姨還給我們說(shuō)上坡的時(shí)候要彎腰,下坡的時(shí)候身體要往后仰,拉住馬韁,這樣騎馬才會(huì )安全。小不點(diǎn)兒馱著(zhù)我走在崎嶇的山路上,一會(huì )兒上坡,一會(huì )兒下坡,一會(huì )兒穿過(guò)樹(shù)林,一會(huì )兒跨過(guò)小河溝。我坐在小不點(diǎn)兒的身上,一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)又叫小不點(diǎn)兒慢一點(diǎn),等一下在后面的爸爸和妹妹。
我們一路走,一路拍照,一路說(shuō)笑,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的騎馬旅程就這樣結束了。我好想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,好和小不點(diǎn)兒多在一起玩。這次游茶馬古道,我不僅體會(huì )到了騎馬的樂(lè )趣,而且欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景,更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。
關(guān)于騎馬作文13
在五一的時(shí)候,我們家來(lái)到大羅山爬山。
可爬了不久,我那不中用的腳就開(kāi)始疼起來(lái)了,走一步路就難受。于是,爸爸就做了我的一匹馬。
騎上這匹“馬”,就仿佛進(jìn)入了格列夫游記中的小人國。周?chē)艿那嗖莺蜆?shù)木都是“小人”,而我就是“格列夫”!靶∪恕眰儽仨氁鲆曃,令我有一種鶴立雞群的感覺(jué)。
向遠處眺望,群巒疊翠:在淡淡的霧中,遠處的山若隱若現;清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,樹(shù)葉也隨風(fēng)舞動(dòng);清清的流水順著(zhù)河流。
走過(guò)了一段路,石階上布滿(mǎn)了青苔,萬(wàn)一滑倒了,那可就不好了。于是,我下了“馬”。
下了這匹“馬”,我仿佛又進(jìn)入了格列夫游記中的大人國。那些挺拔的青草和樹(shù)木都是“巨人”,而我就是“格列夫”!按笕恕眰兌伎梢愿┮曃,令我對那些樹(shù)木有一種敬佩的感覺(jué)。
走在“巨人”中,周?chē)鷿M(mǎn)滿(mǎn)的一片都是綠色。耳邊回響著(zhù)昆蟲(chóng)和流水編織的歡樂(lè )之歌,卻不見(jiàn)其身影。有一種說(shuō)不出的樂(lè )趣。
羅山山水,水清清幽,幽汩汩渧,渧渧皆宜
瑤溪溪泉,泉澄澄雅,雅澗澗潭,潭潭亦深
這可在石碑上的對聯(lián)讓我久久不能忘懷。
關(guān)于騎馬作文14
在夢(mèng)里,我無(wú)數次騎著(zhù)馬在草原上奔馳,那馬似乎有翅膀一樣,它縱身一躍,就把我帶到了蔚藍的天空。騎著(zhù)馬,踏著(zhù)云,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),真愜意!昨年“五一”節,爸爸媽媽答應帶我到紅原去玩,我多年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。茫茫的大草原,數不清的馬兒在悠閑地吃著(zhù)草。
我歡呼雀躍的奔向夢(mèng)寐以求的馬,但隨著(zhù)距離的縮短,心中卻突然有了一絲恐懼,而且越是接近越是害怕。終于,在馬的主人——索瑪的挾持下,我戰戰兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩,全身伏在馬背上,心里發(fā)怵,身上直冒汗,生怕從馬上摔下來(lái)……看看我狼狽的樣子,爸爸在笑聲揚鞭躍馬而去,只留下一串洪亮的聲音在回響:“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情,走得不快不慢,在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些又會(huì )是什么感覺(jué)呢?
我按著(zhù)索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩,雙腿夾緊馬肚,輕呼一聲“駕”,馬兒便開(kāi)始小跑起來(lái)。在“得兒得兒”的馬蹄聲中,我逐漸掌握了駕馭馬的要領(lǐng),心兒開(kāi)始歡呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快,越騎越感覺(jué)得得心應手,讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信,我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
關(guān)于騎馬作文15
今天我們準備離開(kāi)黃河九曲第一灣到蘭州去,爸爸說(shuō)昨天我的日記寫(xiě)的好,所以要圓了我的騎馬夢(mèng),我的心里別提有多高興了。
爸爸邊開(kāi)車(chē),邊找騎馬的地方。當我們看到一個(gè)牧民房前寫(xiě)著(zhù)“騎馬”字樣時(shí),便驅車(chē)上前去。我一下車(chē)就忙著(zhù)說(shuō)“扎西德勒”,迎接我們的是一位藏族老奶奶,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上刻著(zhù)一道道皺紋,好像在訴說(shuō)著(zhù)一波三折的歲月往事。她也回禮道:“扎西德勒”,并詢(xún)問(wèn)我們需要什么。從她的話(huà)里不難分辨出她是個(gè)極為樸實(shí)的人,當老奶奶得知我們是要騎馬時(shí),就告訴我們一人一馬繞著(zhù)圍欄走一圈是25元,于是我們就還價(jià)20元,沒(méi)想到老奶奶爽快地答應了,并讓我和弟弟挑選馬匹。在老奶奶的幫助下,我飛身一躍跳上了一匹白馬,好似將軍一般,那匹馬很溫順,忠實(shí)地馱著(zhù)我,好像前世的朋友一樣。老奶奶的身體很硬朗,牽著(zhù)馬跑上跑下,那馬也跟著(zhù)主人的節奏時(shí)快時(shí)慢,讓我體驗到在草原上騎馬的快樂(lè ),真是“倍兒爽”!
爸爸看著(zhù)老奶奶生活也不容易想多付點(diǎn)錢(qián),就一口氣讓我們每人騎了三圈。
臨別時(shí),我撫摸著(zhù)馬匹,緊緊地抱住馬脖子,往它臉上蹭了兩下,再幫它把韁繩系好。藏族奶奶熱情地歡迎我們再來(lái)。
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