關(guān)于騎馬作文400字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的騎馬作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬作文400字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著(zhù)地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，在歡快的唱著(zhù)歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動(dòng)。由于我們的人數太多，馬的數量有限，所以這次的活動(dòng)要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來(lái)到了騎馬的地方，我們每個(gè)人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽(tīng)教官訴說(shuō)馬的特征與騎馬的要點(diǎn)。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個(gè)騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個(gè)騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過(guò)程中被馬摔了個(gè)四腳朝天，我頓時(shí)全身冒出冷汗。因為下一個(gè)就是我啦，我也非常害怕馬會(huì )不聽(tīng)話(huà)把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說(shuō)聲“good”，它會(huì )馬上變得聽(tīng)話(huà)了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長(cháng)著(zhù)毛茸茸的棕毛，說(shuō)明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛(ài)又恨��！
騎馬作文400字 篇2
一直以來(lái)，我只是在電視上看到過(guò)馬，從沒(méi)親眼看過(guò)真的馬，更別說(shuō)走近去摸一摸，騎一騎。在昆明旅游的這幾天日子里,我終于如愿以?xún)斉c馬兒有了一次親密的接觸.
那天，爸爸帶著(zhù)我和小依來(lái)到馬場(chǎng)，車(chē)子剛進(jìn)門(mén)，立刻有一大群人圍了過(guò)來(lái)，他們每人牽著(zhù)一匹馬，爭先恐后地請我們騎，我們三人各挑了一匹，在領(lǐng)路人的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
跑馬的地點(diǎn)在高低不平的山路上，我們騎著(zhù)馬向山上跑去。一開(kāi)始，給我帶路的叔叔慢悠悠地走，我坐在馬背上，東瞧西望，心想：原來(lái)騎馬那么容易，一點(diǎn)兒也不刺激。不一會(huì )，叔叔讓馬越跑越快，最后沖在了馬隊的最前面。馬兒輕快地奔跑著(zhù)，風(fēng)兒從耳邊呼呼吹過(guò)，我既興奮又緊張，雙手緊握住馬鞍上的扶手，心兒砰砰直跳。沒(méi)多久，腹部的肌肉被震得疼痛不已，可我又不舍得下馬。叔叔看見(jiàn)馬背上的我這副狼狽樣,笑著(zhù)說(shuō)：“你整個(gè)人太放松是不可能不痛的，你要把力氣集中在腳上，稍微有點(diǎn)站立，背弓起來(lái)，這樣腹部就不會(huì )痛了�！苯�(jīng)叔叔這么一指點(diǎn)，我很快找到了決竅，馬兒也似乎喜歡上了我這位小客人，我倆配合得非常默契。我儼然像一名勇敢的小騎手，神氣地揮舞著(zhù)馬鞭。伴隨著(zhù)清脆的馬蹄聲，我情不自禁地唱了起來(lái)：我心愛(ài)的小馬車(chē)呀，你就是太頑皮……
騎馬真是一項刺激的運動(dòng)，我多么希望自己有一天能在遼闊的大草原上騎著(zhù)馬兒飛奔��！
騎馬作文400字 篇3
今天我和父母、另一對父子興致勃勃來(lái)到伯俊馬所騎馬。一進(jìn)馬場(chǎng)，左邊是馬的住所，右邊是跑場(chǎng)和休息室。四周綠樹(shù)環(huán)繞，雜草叢生，一派野外景色。
過(guò)不多久，我已穿好護套，戴好頭盔，帶上皮手套，全副武裝�？謶值男那楦Z了上來(lái)，這么全副武裝是不是代表著(zhù)騎馬很危險？可看見(jiàn)馬站在泥地上，黑色的.軟毛，明亮的大眼睛，棕色的皮膚，強壯的身軀，想騎的欲望又戰勝了恐懼。我把左腳踏在腳蹬上，一手緊緊握住僵繩，一手抓住馬鞍，一撐就上去了。我感到馬的熱量。此時(shí)我想騎馬沖刺一番，可馬原地頑皮的轉了幾圈差點(diǎn)把我摔下來(lái)后，我不敢了。我只抓住馬背上的一根短繩，韁繩有另一匹馬上的教練拿著(zhù)，我膽怯地說(shuō)：“叔叔你慢一點(diǎn)行么？”“0k！”教練帶著(zhù)廣東口音回答。一路我和教練聊這聊那，我知道了教練姓王，是四川人，后在廣州待了10年，喜歡象棋，會(huì )英語(yǔ)。不知不覺(jué)馬速快起來(lái)了，教練突然叫我打浪，就是一站一坐，難極了，站起來(lái)比在地面難10倍。后來(lái)，我找到了方法，隨著(zhù)馬背一起一落，我屁股也一抬一落，恰似屁股下有彈簧。我叫教練再快點(diǎn)，我的屁股也抬得更勤快，最后幾圈就很自如，一邊騎一邊欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景，感覺(jué)爽極了。
馬不愧是貴族玩的，乍一騎就要400元（45分鐘），但體驗了 番，也挺值的。
騎馬作文400字 篇4
六一兒童節到了，我們全家為了慶祝，來(lái)到了“天龍八部馬術(shù)俱樂(lè )部”，體驗一下騎馬。
一下車(chē)，我便迫不及待地奔向馬廄。工作人員告訴我，我可以挑選一匹馬來(lái)騎。我立刻在馬廄中搜尋起我喜歡的馬來(lái)。這匹棕色的大馬？不行，太大的馬跑得太快。那匹黑白相間的小馬？不行，它看起來(lái)病怏怏的。嗯……我挑選了好久好久，也沒(méi)有找到一匹令我心儀的馬。這時(shí)，我的目光鎖定在一匹安靜的小馬身上。它渾身雪白，白得似雪。兩顆明亮的眼睛閃著(zhù)溫柔的目光。沒(méi)有像其它馬一樣在一起嬉戲，而是縮在角落靜靜地吃草。我決定選這一匹溫順的小馬。
我爬上了馬背，它對我友好地響了鼻子，我也按照工作人員說(shuō)的摸了摸它的頭。接著(zhù)，我抓緊了韁繩，輕輕地抽了兩下，小馬便慢慢走了起來(lái)。馬還真是種有靈性的動(dòng)物呀！小馬越來(lái)越快地走。走著(zhù)走著(zhù)，小馬頓時(shí)像支離弦的箭一樣飛奔出去。馬蹄“咯噔咯噔”地響。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，我緊緊地抓住韁繩，兩腳緊緊踩住馬鐙。小馬帶著(zhù)我穿越了許多障礙物，最后終于到達了目的地。
我向小馬道了別，希望下次還能來(lái)體驗一次刺激有趣的騎馬。
騎馬作文400字 篇5
匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養馬場(chǎng)的人牽來(lái)給游客騎的，我太高興了，沒(méi)想到會(huì )有這么好的運氣，還可以騎馬�？刹皇菃�，我姓馬，名字叫馳騁，理所應當會(huì )騎馬呀。
但是我心里挺害怕的，牽馬的叔叔多次邀請我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑，終于鼓起勇氣準備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰戰兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個(gè)勁地對馬兒說(shuō)：馬兒馬兒行行好，千萬(wàn)別把我摔下了。
上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著(zhù)馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著(zhù)馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著(zhù)馬韁繩，控制著(zhù)馬兒的速度和方向，媽媽還很慈愛(ài)地對我說(shuō)：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒(méi)事了�！�
慢慢的，我開(kāi)始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著(zhù)在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺(jué)得挺舒服。過(guò)了一會(huì )兒，居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會(huì )兒向左轉，一會(huì )兒向右轉，一會(huì )兒小跑，一會(huì )兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽(tīng)我的話(huà)！我想，今后有很多事情，我都要像學(xué)騎馬一樣去親身體 驗，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開(kāi)始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。
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