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【精華】騎馬作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的騎馬作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
騎馬作文300字 篇1
一天爸爸帶著(zhù)兒子去騎馬。當他們騎得正開(kāi)心時(shí)，馬忽然停下來(lái)了，不肯走了。
父子倆覺(jué)得這匹馬或許是累了，所以，剛開(kāi)始他們沒(méi)說(shuō)什么�？墒且恍r(shí)都過(guò)去了，馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了，他們就生氣的對馬兒喊：你趕緊跑啊，快跑，可是馬兒像沒(méi)聽(tīng)到一樣，仍然在那里站著(zhù)。爸爸和兒子已經(jīng)急壞了，因為，就算他們不出去兜風(fēng)了，也還要回家呀！
爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面，拉著(zhù)它的頭，還不停的說(shuō)：你快跑啊，快跑�？墒邱R兒還在那里站著(zhù)。爸爸只好又走到馬的后面，使勁的推馬，可依然沒(méi)什么效果。
兒子也急壞了，他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來(lái)，所以他就想啊想啊，忽然想到一個(gè)好辦法，于是他立刻往家里跑去了。
就在爸爸生氣的.看著(zhù)馬時(shí)，兒子帶來(lái)了兩個(gè)小推車(chē)，還對爸爸說(shuō)：爸爸，我覺(jué)得這馬今天估計是不能跑了，咱們就用這個(gè)兩個(gè)小推車(chē)把它帶回家吧。
爸爸看了看兒子，心里想這馬這么貴，要幾萬(wàn)元呢，如果丟了可就吃虧了，兒子這個(gè)辦法還挺好的嘛！
于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車(chē)，讓前它的后腳站在兒子的小推車(chē)上后，前腳就站在自己的小推車(chē)上，就這樣，他們就推著(zhù)馬回家了。
騎馬作文300字 篇2
今天上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去騎馬。
到了那兒，一下子就看見(jiàn)了許多馬，它們個(gè)個(gè)英俊瀟灑。其中有一匹白馬口吐白沫，抖擻著(zhù)披散的毛，像頭兇猛的獅子，我站在它的旁邊，還一到它的.脊背吧，卻老想著(zhù)騎上去跑跑�？墒撬男宰酉癜蚜一�，抖著(zhù)毛，叫起來(lái)，好像要用腳把站在旁邊的我踢出了十萬(wàn)八千里��！我馬上跑了出去。
我目瞪口呆的樣子看著(zhù)它。媽媽似乎著(zhù)透了我的心，就讓我騎了。我剛坐上去，心里就一直怦怦直跳，毛骨悚然。白馬精神抖擻，英姿勃勃。它后腿蹬地，前蹄騰空而起，呼嘯而過(guò)，塵土飛揚。我緊張地手坐是汗水，都快抓不住了。突然間，我手一滑，沒(méi)抓住繩子，一下子把我甩了下去，幸好沒(méi)摔傷。我想：你也太調皮了，我非征服你不可。我又騎上一次，這次它跑得慢多了，我在上面一抖一拌的，真爽快��！
今天真是玩得太痛快了！
騎馬作文300字 篇3
這是我珍藏很久的一張照片，這張照片是前年我在長(cháng)沙植物園游玩時(shí)照的，至今我仍小心翼翼的保存著(zhù)它。
照片上，我和爸爸騎在馬上，我的手拿著(zhù)韁繩，眼睛平視前方，一匹高大英駿的馬載著(zhù)我們緩緩前進(jìn)，這就是我第一次騎馬留下的照片。
一看到這張照片，那天發(fā)生的事情仿佛又浮現在我眼前，記得當天陽(yáng)光明媚，植物園里的花草格外鮮艷，我和爸爸，媽媽欣賞完那里的花草樹(shù)木之后，我們來(lái)到了慕名已久的'跑馬場(chǎng)，只見(jiàn)寬闊的跑馬場(chǎng)上，幾匹高大威猛的棗紅馬不停地載著(zhù)游人在跑動(dòng)，我一看到這個(gè)情景就被吸引住了，于是，我也加入了騎馬的行列，由于是我第一次騎馬，我要爸爸陪我一起騎，騎在馬上，我用腿來(lái)住馬肚，并輕輕敲打它，微風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過(guò)，兩旁的花草不斷地往我身后退去，我贊嘆自己的勇敢和自信，也覺(jué)得自己下子高大了許多，過(guò)了一會(huì )兒，馬開(kāi)始加速前進(jìn)，我坐在上面，一巔巔的，仿佛坐在大海波浪的船上一樣，真是讓人提心吊膽，謝天謝地，總算把一個(gè)回程騎完了，留下的印象讓我到今不能忘懷，小學(xué)
騎馬作文300字 篇4
劃完艇之后，我們都餓了。于是我們走進(jìn)一個(gè)餐廳，去吃一次豐盛的大餐。吃完飯后休息了一會(huì )兒，我們又去玩了一個(gè)又刺激又有趣的“游戲”……騎馬�！膀T馬？”我奇怪地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“就是騎馬！”真不知道騎馬好不好玩，不過(guò)，可以體驗一下。
不過(guò)一會(huì )兒，媽媽就帶我來(lái)到了后面的馬場(chǎng)。我選了一匹溫柔的白馬，可是座位太高了，只好讓媽媽抱我上去，可是我剛剛一上去，小白就把頭一側，用頭來(lái)弄我踩著(zhù)的鐵環(huán)，我想這可以代表馬兒高興的心情吧！
管馬的'是一位老爺爺，他一手拉著(zhù)我的馬，一手拉住媽媽的馬，把我們的馬牽了出去。不過(guò)一會(huì )兒，老爺爺就把我的那匹馬給放了，而媽媽的馬還被牽著(zhù)。說(shuō)這馬也奇怪，我的馬好好的走著(zhù)，感覺(jué)好象認識路，而媽媽的馬卻總是走錯路。突然，我想起一件事情，不是總說(shuō)“老馬識途”嘛，今天可真是見(jiàn)識到了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)后，我們總算安全到達馬場(chǎng)了。
這次騎馬可真有趣！
騎馬作文300字 篇5
我們去仙女山游玩時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)很醒目的指示牌，走進(jìn)一看，��！是騎馬的指示牌，叔叔心里想：不如讓盧春雷和何治昊去騎一次馬�！按蠹疑宪�(chē)，我們去騎馬”，叔叔說(shuō)道，我們大家興高采烈的上了通往騎馬區域的汽車(chē)。
汽車(chē)在彎彎曲曲的山路上行駛，我的心里像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下的，不知道馬是溫柔還是兇猛呢？我真想馬上趕到騎馬的地方去。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到了騎馬的地方，原來(lái)那里叫騎馬莊，馬柵里有各種各樣的馬兒，有白色的`，黑色的，半白半黑的，還有棕色的……
等到媽媽們買(mǎi)票過(guò)后，我們就在工作人員的帶領(lǐng)下騎上了自己的馬兒，工作人員講我們的路線(xiàn)是到達情人谷之后原路返回。說(shuō)完，就牽著(zhù)馬兒走了，我的馬兒是棕色的，兩顆眼珠子紅彤彤的，不知道是為什么。
在去情人谷的路上，我騎的馬兒總想跑出工作人員的束縛，可是它一直都沒(méi)能逃脫。它跑的時(shí)候十分兇猛，我的心一直七上八下的，十分害怕。
可是，回來(lái)的時(shí)候馬兒又十分聽(tīng)話(huà)，我在馬背上坐著(zhù)，馬兒帶著(zhù)我慢慢地走，噠噠噠，帶我在山間穿梭，真舒服��！
這一次騎馬真開(kāi)心呀，我愛(ài)騎馬！
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