【推薦】騎馬作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的騎馬作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
騎馬作文600字 篇1
每當我看到有人騎在馬上，盡情地奔馳時(shí)，我就會(huì )想起我第一次騎馬的情景。
那是我四歲左右吧，在我的家鄉遂寧，有一處著(zhù)名的道教圣地靈泉寺，那兒每年都會(huì )吸引成千上萬(wàn)的游客來(lái)拜佛求福。有一次，媽媽也帶我去爬山。在那兒，我第一次見(jiàn)到路邊供游人騎玩的馬，便央求媽媽讓我騎馬游山，媽媽答應了。我最喜歡看《西游記》，片子里面那匹矯健的白龍馬讓我著(zhù)迷，我就選中了一匹又高又壯的白馬來(lái)騎。
馬夫將我扶上白馬，我的心“撲撲”地跳個(gè)不停。剛一坐上去，身子就搖搖晃晃，隨時(shí)都有一種被摔下來(lái)的感覺(jué)。坐在硬硬的馬鞍上，屁股被擱得生疼生疼的。今天想來(lái)，真如課文里描述的“鋒棱瘦骨成”一樣呢！
馬出發(fā)了，馬兒的脖子上掛著(zhù)一串鈴鐺，走起路來(lái)“叮當叮當” 響個(gè)不停。尾巴總要一甩一甩的，身子也輕輕左搖右蕩，弄得我屁股癢癢的。馬蹄上還釘著(zhù)鐵掌。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是為了保護馬蹄，正如我們人要穿鞋一樣。我坐在鞍鐙上，既興奮不已又十分惶恐不安。我提心吊膽地緊緊抓住韁繩，希望馬兒能放慢腳步。馬夫牽著(zhù)韁繩不緊不慢地跟著(zhù)。有了他的保護，我撲撲亂跳的心才稍微平靜了些。
不一會(huì )兒，馬夫慢慢掉到了馬后，我感覺(jué)這匹馬很溫順，便大膽地叫起來(lái)：“駕！駕！”我不由自主地放了韁繩。誰(shuí)知那頑皮的馬一下子飛奔起來(lái)，我趕忙再抓起韁繩，嚇出了一身冷汗。這時(shí)，馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來(lái)，我耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來(lái)，似乎自己奔馳在茫無(wú)邊際的草原上，正和其他牧民賽跑：一聲令下，我騎著(zhù)馬兒風(fēng)一般奔起來(lái)，漸漸把別的騎手甩在了身后，我馳騁在草原上，第一個(gè)沖向終點(diǎn)線(xiàn)……
不知不覺(jué)中，馬夫上氣不接下氣地跑上來(lái)，我們到了終點(diǎn)，我趕忙從幻想中溜了回來(lái)，“�！瘪R剎住了奔跑的蹄子，我戀戀不舍地下了馬。
第一次騎馬讓我體會(huì )到刺激和歡快！每到一處風(fēng)景區，只要看到有馬騎，我就會(huì )毫不猶豫地騎上去體驗那飛一般的感覺(jué)。
騎馬作文600字 篇2
馬是人的朋友。四千年前，人就學(xué)會(huì )了飼養馬、馴服馬和騎馬。如今，馬仍是一些游牧民族的重要交通和運輸工具。
暑假的一天，我們自駕車(chē)到了黃河第一灣的一處騎馬點(diǎn)。那里牧草青青，天上萬(wàn)里無(wú)云。
一位黑紅色臉膛的藏族牧民把我抱上一匹棗紅馬。這匹馬身材高大，尾巴甩來(lái)甩去。它有一雙水汪汪的大眼睛，油亮亮的鬃毛顯得威風(fēng)凜凜。最特別的是，這匹母馬還有一個(gè)兒子——一匹棕黑色的小馬駒。它全身黑亮，耳朵尖尖，體形小得可愛(ài)極了。但它英俊的身姿，使我驚嘆。它似乎對我很好奇，用它的大眼睛盯著(zhù)我，還不停地用頭拱我。
藏族牧民牽著(zhù)馬慢慢向前走了。馬邁著(zhù)悠閑的步子不緊不慢的走向草原深處。小馬駒在母馬周?chē)膩?lái)跳去的跟隨著(zhù)。我得意洋洋的騎在馬背上，樹(shù)移動(dòng)著(zhù)，山移動(dòng)著(zhù)，牧民的小木屋移動(dòng)著(zhù)。牧草的清香常常隨著(zhù)微風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡。
我問(wèn)了一下?tīng)狂R的牧民：“可以自己騎嗎?”
他笑著(zhù)答道：“你太小了�！�
于是，我也就只能閉上眼睛幻想起來(lái)。
草原上，經(jīng)幡飄飄，炊煙渺渺。遠處的大山在云靄中宛若仙境。山坡上的牦牛若隱若現。我騎著(zhù)棗紅色的駿馬在遼闊的諾爾蓋大草原上馳騁。一匹小馬駒緊隨其后。周?chē)?羊群像星星般在我身邊閃光，牧草在飛速運動(dòng)中變成了綠的色帶。馬越跑越快，似乎飛上了天……
“等長(cháng)大一點(diǎn)再說(shuō)吧!”牽馬牧民的話(huà)打破了我的幻夢(mèng)。
我好想自己騎馬呀。我什么時(shí)候能夠長(cháng)大呢?真想體驗草原馬背上那種天高地闊的自由。
馬是人類(lèi)的朋友。它們曾在戰場(chǎng)上立下彪炳史冊的功績(jì)。人類(lèi)的成長(cháng)與發(fā)展，是與馬的貢獻分不開(kāi)的。我喜歡馬。
騎馬作文600字 篇3
在我的相冊里，有一張我最心愛(ài)的照片。每當看到它，就讓我回想起在稀拉穆仁大草 原騎馬的幸福時(shí)光。
當天，旅游團從呼和浩特一路驅車(chē)三個(gè) 小時(shí)，終于到了我期盼已久的希拉穆仁大草原 。一下車(chē)，一股大自然的味道立刻撲面而來(lái)， 讓人心曠神怡。只見(jiàn)瓦藍色的天空中飄著(zhù)白云 ，碧綠色的草原上盛開(kāi)著(zhù)鮮花，成群的駿馬在 廣闊無(wú)邊的大草原上奔馳。羊群就像天空中飄 著(zhù)的白云一般。遠遠望去，那飛奔的馬兒，有 的白如雪，有的棕如土，有的紅如火......真 是美極了！
接著(zhù)，大家來(lái)到馬場(chǎng)處挑選馬匹，我選 擇了一匹棗紅馬，它剛剛成年，個(gè)子已經(jīng)長(cháng)得 一人高。四條腿結結實(shí)實(shí)，蹄子又大又圓，身 上的毛相秋天的楓葉，炭火一樣紅，看上去真 讓人喜愛(ài)。我迫不及待的爬了上去，立刻高人 一等。心想：這次旅行一定很有意思。
可沒(méi)想到馬兒根本沒(méi)我想象中那么乖巧 ，聽(tīng)話(huà)。它們一會(huì )兒低頭吃幾口草，一會(huì )兒又 互相咬咬對方的鬃毛，不管你怎樣狠拉韁繩， 它就是“走自己的路，讓別人‘拉’去吧！” 唉，真沒(méi)辦法,我坐在它背上，它一搖一擺漫不 經(jīng)心的走著(zhù)，我也趕緊跟著(zhù)他的節奏在他背上 一搖一擺地坐著(zhù)。
路程過(guò)了大半，這么長(cháng)時(shí)間，大家和馬 都熟悉了，又都想感受一下馬跑起來(lái)到底是什 么感覺(jué)。于是，馬倌用馬鞭在馬屁股上狠抽三 下，頓時(shí)，一陣塵土飛揚，一匹匹馬兒立刻飛 奔起來(lái)。我把韁繩套在鐵環(huán)后面。一只手緊握 鐵環(huán)，另一只手還時(shí)不時(shí)去拉拉左邊，右邊的 韁繩，好讓馬兒依照我的線(xiàn)路去走，真是忙壞 了，還不止是這樣
一開(kāi)始，我沒(méi)按照馬倌的要求去做，結 果顛地屁股都要碎了，后來(lái)馬倌在后面提醒： “馬跑起來(lái)時(shí)，腳要蹬好馬蹬，身子也要往前 傾，不然受不了！”我恍然大悟，連忙按照馬 倌的要求去做，突然間，我就像飛起來(lái)一般， 而且一點(diǎn)兒也不顛了！看來(lái)這騎馬也有學(xué)問(wèn)。
這次騎馬的嘗試，不僅鍛煉了我的膽識 ，同時(shí)也讓我從中收獲了快樂(lè )，我相信這次騎 馬的嘗試，一定會(huì )讓我終生難忘！
騎馬作文600字 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)浮動(dòng)，我和弟弟約好一起去騎馬踏青。我呀，還是第一次騎馬，心里十分激動(dòng)，恨不得馬上蹦到馬背上去！
當我來(lái)到騎馬場(chǎng)，眼前的一切讓我既好奇又激動(dòng)。騎馬場(chǎng)坐落于山腳的一塊平坦寬闊的空地，周?chē)G植深深，水草豐富，正是馬兒們生活的好居所。馬場(chǎng)的工作人員用木柵欄圈出一個(gè)八百米的跑道，專(zhuān)供游客騎馬。
只見(jiàn)幾位叔叔騎著(zhù)馬在騎馬場(chǎng)上奔馳。陽(yáng)光下，馬兒鬃毛油光水滑，燦燦生光。迎著(zhù)微風(fēng)，馬尾高高揚起，像一面威風(fēng)凜凜的旗幟。嗒嗒馬蹄聲不絕于耳，演奏著(zhù)一曲激昂的賽馬曲。太酷了！我也想去試試。排了一個(gè)多小時(shí)的隊終于輪到我了，我看見(jiàn)那匹馬時(shí)喜出望外，那匹馬不算高，但膘肥體健，一雙馬眼炯炯有神，一看就是一匹駿馬！
跑第一圈，教練陪著(zhù)我練習。他先將我抱到馬背上，然后自己坐在背后保護我。我坐在馬背上往下看，天呀！好高！我的激動(dòng)突然變成了害怕，害怕馬兒跑得太快把我從馬背上摔下來(lái)。此時(shí)我心中充滿(mǎn)了恐懼，雙腿緊緊夾著(zhù)馬肚子。教練看出了我的緊張，在背后輕輕安撫我：“別怕，手把馬鞍抓穩，雙腿放松，我在后面保護你！”只見(jiàn)他雙手握住韁繩，雙腿輕拍馬肚，馬兒就慢跑起來(lái)。
教練兩腿一蹬，馬兒立刻加快了速度，我頓時(shí)又緊張起來(lái)，后背出了好多汗，雙手緊緊地握著(zhù)馬鞍，身體僵坐著(zhù)。隨著(zhù)馬兒奔跑速度的加快，我的身體也跟著(zhù)馬兒跑的節奏上下躥動(dòng)，我感覺(jué)好像要被甩下來(lái)了。這時(shí)教練對我說(shuō)：“如果你想在馬背上坐穩，那你的身體就必須跟著(zhù)馬兒的節奏上下起伏�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我試著(zhù)像教練說(shuō)的去感受，跟隨馬兒的律動(dòng)，我漸漸掌握了騎馬的技巧，騎馬似乎不那么可怕了，連馬糞的味道都不那么難聞了。
馬背上看到的風(fēng)景果然不一樣。天似乎更藍了，棉花一樣的云朵點(diǎn)綴其間，清淡如畫(huà)。青草棵棵直立，堅挺而有力量，任馬兒怎么踐踏也不歪倒。我想，這就是堅持不懈的力量吧。借著(zhù)這力量，我學(xué)會(huì )了騎馬！
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