騎馬的作文300字6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的騎馬的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

騎馬的作文300字 篇1

　　那一次，我去了內蒙古錫林郭勒草原，那兒的風(fēng)景美極了：幾頭奶牛悠閑地吃著(zhù)草，一大群綿羊時(shí)而向東、時(shí)而向西，沒(méi)有目的地走著(zhù)，“咩咩咩”的叫聲不絕于耳；幾座蒙古包旁，十多匹高頭大馬成雙成對地栓在一旁……

　　我和媽媽走到一對大馬旁，我看它高大的身子，心里十分緊張，這時(shí)，馬兒溫和地看了看我，打了個(gè)響鼻，好像在鼓勵我，我心中的緊張稍有緩和。

　　在媽媽的幫助下，我起到了馬背上，頓時(shí)感到視野無(wú)比開(kāi)闊。這時(shí)，馬兒開(kāi)始向前走了，慢慢的，緩緩的向前走，極其平穩。

　　走了幾分鐘，馬兒開(kāi)始加速，由慢走變成了慢跑，坐在上面感覺(jué)自己一次又一次地被輕輕拋起，又輕輕落下，真是好玩極了！

　　很快，馬兒開(kāi)始快跑，風(fēng)“呼呼”地從耳邊刮過(guò)，綠意盎然、生機勃勃的草原變成了一片模糊的綠色，牛和羊也變成了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)——坐在馬背上看著(zhù)這一切，我情不自禁地歡呼起來(lái)：“噢——”

　　時(shí)間到了，馬兒的主人把馬牽了回去，我則戀戀不舍地回味著(zhù)剛才的感覺(jué)。

騎馬的作文300字 篇2

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，可有一件事讓我難以忘懷，因為它給了我深刻的啟示。

　　那天，我主媽媽去公園玩，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)有人在騎馬。當時(shí)，我心生好奇，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也要學(xué)騎馬�！薄靶��！眿寢屗�快地答應了。我被工作人員帶到一匹馬前。那馬雖然很能吃，但身體卻很單薄。我小心翼翼地爬上馬，騎了起來(lái)，那馬喜歡靠著(zhù)欄桿走。我很害怕，害怕從馬上摔下來(lái)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，馬開(kāi)始跑起來(lái)，因為馬蹄子被石子硌得難受，馬越跑越快，我便從馬背上摔了下來(lái)，手掌被蹭破了一大塊皮，我嚷著(zhù)不騎了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信女兒能學(xué)會(huì )騎馬的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓起勇氣又騎上馬。在馬背上，我發(fā)現要讓馬聽(tīng)話(huà)很難，我要它向東，它偏向西，我要它向南，它偏要向北。我對媽媽說(shuō)：“馬太不聽(tīng)話(huà)了�！眿寢屨f(shuō)：“你要有耐心，慢慢摸清馬的脾氣就好了�！本瓦@樣，我一直堅持和馬交流，過(guò)了一會(huì )兒，馬也慢慢聽(tīng)話(huà)了。我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地騎著(zhù)馬向前駛去。

　　經(jīng)過(guò)這次騎馬，我明白了：無(wú)論做什么事，只要用心去做，沒(méi)有什么做不到的。

騎馬的作文300字 篇3

　　星期日，我們一家三口去鄭州森林公園玩。

　　我們剛駛入森林公園的大路，我就被路邊幾匹馬所吸引，便懇求爸爸：“爸爸，我想騎馬？”爸爸毫不猶豫的回答：“好！”車(chē)還沒(méi)停穩，我早已控制不住激動(dòng)的.心情，推開(kāi)車(chē)門(mén)，迫不及待得沖了出去。商量好了價(jià)格，接著(zhù)我遇到了一個(gè)大難題，這里有三匹馬，我該選哪一匹呢？我聽(tīng)說(shuō)赤兔馬跑得快，是因為它的鼻孔很大。我照此標準挑了一匹皮毛油亮，鼻孔巨大，身體健壯，蹄子有碗口一樣大的棕紅色馬。叔叔把它拉到石椅邊，我費了九牛二虎之力才爬了上去。

　　馬緩緩向林中走去。我隨著(zhù)馬肩的波動(dòng)上下起伏。我想起《三國演義》中的人物騎馬時(shí)的情景，同時(shí)也把自己當成有萬(wàn)夫不當之勇的大將，或是威猛無(wú)比、視死如歸的戰士，心里非常激動(dòng)。

　　我喜歡騎馬，以后有機會(huì )我一定再騎一次。

騎馬的作文300字 篇4

　　以前，我總想自己能騎著(zhù)一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現了。

　　夏令營(yíng)第四天，終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習。學(xué)習一開(kāi)始我就非常興奮，認真聽(tīng)教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學(xué)習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺(jué)到，會(huì )越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)�！崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復訓練的過(guò)程，只要認真學(xué)習，一定會(huì )有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著(zhù)找到了感覺(jué)就很輕松；但做壓浪時(shí)，你就像坐在一個(gè)震骨器上，整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習了8字繞樁，到快步階段時(shí)，你做好的話(huà)，那感覺(jué)跟飛起來(lái)一樣。

　　隨后幾天，我們又進(jìn)行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒(méi)有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動(dòng)。

　　騎馬真是一項優(yōu)雅的運動(dòng)，一件快樂(lè )的事，大家有機會(huì )也可來(lái)嘗試一下吧！

騎馬的作文300字 篇5

　　這是我珍藏很久的一張照片，這張照片是前年我在長(cháng)沙植物園游玩時(shí)照的，至今我仍小心翼翼的保存著(zhù)它。

　　照片上，我和爸爸騎在馬上，我的手拿著(zhù)韁繩，眼睛平視前方，一匹高大英駿的馬載著(zhù)我們緩緩前進(jìn)，這就是我第一次騎馬留下的照片。

　　一看到這張照片，那天發(fā)生的事情仿佛又浮現在我眼前，記得當天陽(yáng)光明媚，植物園里的花草格外鮮艷，我和爸爸，媽媽欣賞完那里的花草樹(shù)木之后，我們來(lái)到了慕名已久的跑馬場(chǎng)，只見(jiàn)寬闊的跑馬場(chǎng)上，幾匹高大威猛的棗紅馬不停地載著(zhù)游人在跑動(dòng)，我一看到這個(gè)情景就被吸引住了，于是，我也加入了騎馬的行列，由于是我第一次騎馬，我要爸爸陪我一起騎，騎在馬上，我用腿來(lái)住馬肚，并輕輕敲打它，微風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過(guò)，兩旁的花草不斷地往我身后退去，我贊嘆自己的勇敢和自信，也覺(jué)得自己下子高大了許多，過(guò)了一會(huì )兒，馬開(kāi)始加速前進(jìn)，我坐在上面，一巔巔的，仿佛坐在大海波浪的船上一樣，真是讓人提心吊膽，謝天謝地，總算把一個(gè)回程騎完了，留下的印象讓我到今不能忘懷，小學(xué)

騎馬的作文300字 篇6

　　今天我和媽媽去內蒙古大草原騎了馬，看到了花花綠綠的草兒花兒，一座座長(cháng)滿(mǎn)綠草的小山丘，看到了馬兒歡快地吃著(zhù)草、喝著(zhù)水。

　　我和媽媽分別坐在兩匹馬上，我的馬七歲了，媽媽的馬3歲了，我的馬正好是媽媽的馬的爸爸，媽媽的馬正好是我的馬的兒子。我們一會(huì )兒奔跑，一會(huì )兒小跑，一會(huì )兒在草地上慢慢悠悠地走著(zhù)。幫我們牽馬的人是回族人，他們非常地和藹。我們還在花叢中拍了照，躺在草地上拍了照。

　　看，有一位叔叔騎著(zhù)兩歲的一匹小馬，叔叔說(shuō)：“駕，駕，駕！”小馬就是不跑，還摔倒了七八次。叔叔說(shuō)，你干嘛不跑，慢吞吞，慢吞吞的。這時(shí)，幫我們拉馬的回族人，給他了一根草，說(shuō)：“用草抽它”，叔叔啪、啪、啪，它就是不跑。叔叔很不高興，他說(shuō)，哎，真是的，來(lái)錄個(gè)像吧。于是拿出照相機對準自己說(shuō)，今天我們去大草原騎馬，我叫到了一匹非常不好的小馬，還摔倒了好幾次，不過(guò)這里的景色還不錯，都是電腦屏幕呢。我聽(tīng)了太好笑了，哈哈哈，有自己給自己錄像的人啊。

　　要下山丘上山丘了，我坐好馬座，手緊握繩子，駕，馬飛跑起來(lái)，上下顛頗，我順利地通過(guò)了山丘，到了馬場(chǎng)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這匹馬，我在心里暗暗地想著(zhù)，我還會(huì )再來(lái)騎你的。

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