騎馬五年級作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的騎馬五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

騎馬五年級作文1

　　“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑�！蔽液蛣e的孩子一樣，也向往著(zhù)這樣優(yōu)美的風(fēng)景，不過(guò)我更向往騎著(zhù)白馬在草原上奔馳。

　　今年暑假，我有幸來(lái)到內蒙古一覽草原風(fēng)采。在內蒙古——壩上草原游玩的兩天里，我最喜歡的就是在木蘭圍場(chǎng)的跑馬場(chǎng)上騎馬了。

　　我們乘大巴來(lái)到跑馬場(chǎng)，那場(chǎng)面太壯觀(guān)了！我突然想到一個(gè)熟悉的人名—馬云，絕對的馬云。眼前大草原上的馬數都數不清，有些馬悠閑地在草原上吃草；有些馬聚一起，好像在聊天；有幾匹小馬駒在馬群里跑來(lái)跑去，追逐打鬧……你瞧，那還有一匹小馬駒在媽媽的懷里吃奶呢！

　　我騎的是一匹白馬，它不僅毛很白，性情也非常溫順。馴馬師牽著(zhù)馬兒，把我帶到了真正的大草原上。那里四面環(huán)山，到處都是一望無(wú)際的草原，上面還點(diǎn)綴著(zhù)許多野花，非常漂亮。不知怎么了這匹看似溫順的馬突然跑快了！我嚇得驚慌失措，雙手緊緊抓住馬繩，大聲叫喊，心“咚咚”直跳，感覺(jué)都跳到嗓子眼了，所幸馴馬師及時(shí)讓馬慢了下來(lái)。盡管馬兒跑得不是特別快，騎在馬背上還是顛得非常厲害，全身好像散了架一樣酸疼酸疼的。后來(lái)馴馬師告訴我，要跟著(zhù)馬兒的節奏一起一落，這樣就好多了�？粗�(zhù)馬兒奔馳在一望無(wú)際的草原上，我不禁想起了一句歌：“駿馬奔馳在遼闊的草原上……”

　　“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑�！边@風(fēng)景我總算親眼見(jiàn)到了，真是太漂亮了！

騎馬五年級作文2

　　在夏天的戈壁灘上，特別熱，最想的就是騎馬上天山。

　　進(jìn)入天山以后，戈壁灘上的炎暑就慢慢地不見(jiàn)了，迎面吹來(lái)的雪山寒氣立刻會(huì )使你感到秋天似的涼爽。藍天下那高考矗立的巨大雪山，在太陽(yáng)下，幾朵白云在雪峰間投下云影，就像在白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從高懸的山澗上飛瀉下來(lái)，好像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈垂直下來(lái)。那飛瀉下來(lái)的雪水到山腳形成沖激的溪流，浪花往上一拋，就像一朵朵白蓮，雪白雪白的。當這個(gè)時(shí)候，你坐在馬鞍上就可以俯視灑滿(mǎn)陽(yáng)光的水底。在水石間，魚(yú)群閃閃的鱗片映著(zhù)雪水流動(dòng)，可漂亮了。

　　騎馬再往里走就是白皚皚的'群峰的雪線(xiàn)以下，這是蜿蜒的原始森林。在森林有很多樹(shù)，比如說(shuō)像無(wú)數參天巨傘的塔松，枝繁葉茂。在這片森林還有許多辛勤的獵人來(lái)打獵，因為這里多的是成群的野鹿，野羊和野駱駝。

　　更讓人驚嘆的是天上的野花。野花有紅、黃、紫、白，有的像火一樣紅，有的像剛下的雪一樣白。不僅顏色多，而且這些野花有兩個(gè)大人高，花瓣有小孩的手掌大。如果你想采花，不用下馬就可以捧滿(mǎn)你的手心，

　　不管在哪都找不到這樣一個(gè)春的花園。

騎馬五年級作文3

　　暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假里我所做的事已經(jīng)成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著(zhù)生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。

　　我們一行人來(lái)到這草原，我感到天離我們很近，呼吸到的空氣更加新鮮了。我和伙伴們立刻奔向馬場(chǎng)，里面有許多馬兒，有黑的。棕色的。白的。我選了一匹棕色的，強壯的馬，而我表哥選了一匹弱小的馬。我騎上了馬，想：萬(wàn)一從馬上掉下來(lái)怎么辦呀！我心驚膽戰的由牽馬人帶領(lǐng)下開(kāi)始了行程。我的這匹馬排在了四匹馬中的第三位。它真是個(gè)“吃貨”，走幾步就吃一下路邊的青草。一開(kāi)始它仿佛吃錯了似的，走幾步就把頭轉過(guò)來(lái)看一次，嚇得我戰戰兢兢的。走了一會(huì )兒，路開(kāi)始下坡了，變得非常陡陡峭。忽然，前面的爸爸說(shuō)“兒子，你現在還怕不怕？”我說(shuō)“有點(diǎn)怕�！薄白ゾo了！”騎馬人大聲說(shuō)，駕！馬立刻分奔起來(lái)，沖到了第一位，馬兒在歡樂(lè )的奔騰著(zhù)，我回頭看，遠遠地望見(jiàn)一群白馬，為首的一匹馬是媽媽?zhuān)∥业倪@匹馬一直沖到了大草原，這里一望無(wú)際，這里的青草足夠這些馬大吃一頓了。我發(fā)現馬非常通人性，牽馬人拿出一包青豆來(lái)吃，馬竟然停止吃草，把頭伸出去討吃的。等到全部到齊后，我們原路返回。我想我不會(huì )害怕了。我們一個(gè)個(gè)凱旋而歸了，唯獨表哥被落在最后，

　　可能是那匹馬不支吧！過(guò)了好久，終于出出現了表哥的影子……

　　騎馬真有趣，下次我要自己來(lái)駕馭馬。

騎馬五年級作文4

　　這是我珍藏很久的一張照片，這張照片是前年我在長(cháng)沙植物園游玩時(shí)照的，至今我仍小心翼翼的保存著(zhù)它。

　　照片上，我和爸爸騎在馬上，我的手拿著(zhù)韁繩，眼睛平視前方，一匹高大英駿的馬載著(zhù)我們緩緩前進(jìn)，這就是我第一次騎馬留下的照片。

　　一看到這張照片，那天發(fā)生的事情仿佛又浮現在我眼前，記得當天陽(yáng)光明媚，植物園里的花草格外鮮艷，我和爸爸，媽媽欣賞完那里的花草樹(shù)木之后，我們來(lái)到了慕名已久的跑馬場(chǎng)，只見(jiàn)寬闊的跑馬場(chǎng)上，幾匹高大威猛的棗紅馬不停地載著(zhù)游人在跑動(dòng)，我一看到這個(gè)情景就被吸引住了，于是，我也加入了騎馬的行列，由于是我第一次騎馬，我要爸爸陪我一起騎，騎在馬上，我用腿來(lái)住馬肚，并輕輕敲打它，微風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過(guò)，兩旁的花草不斷地往我身后退去，我贊嘆自己的勇敢和自信，也覺(jué)得自己下子高大了許多，過(guò)了一會(huì )兒，馬開(kāi)始加速前進(jìn)，我坐在上面，一巔巔的，仿佛坐在大海波浪的船上一樣，真是讓人提心吊膽，謝天謝地，總算把一個(gè)回程騎完了，留下的印象讓我到今不能忘懷，小學(xué)

騎馬五年級作文5

　　20xx年的清明節放假的那幾天，我和爸爸媽媽去游玩三國水滸城了。那邊有許多好玩的，其中我最喜歡的就是騎馬了。

　　來(lái)到賽馬場(chǎng)，我嚷著(zhù)讓爸爸帶我騎一次馬，爸爸帶我去騎馬了。其實(shí)爸爸也想騎一次馬。我們買(mǎi)了一張成人票和一張兒童票，我和老爸在排隊的時(shí)候想：“會(huì )是劉備的盧馬呢?還是關(guān)羽的赤兔馬?還是……”

　　輪到我和老爸了，我看了一下馬，好像是匹棗紅馬。那頭馬長(cháng)得英俊帥氣。它的臉有點(diǎn)兒長(cháng)，兩只耳朵立在頭頂，一雙水汪汪的像藍寶石一樣的大眼睛在臉上顯得炯炯有神。馬脖子后面長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鬢毛，顯得十分瀟灑。這頭馬非常強壯，當它跑起來(lái)的時(shí)候，腿上會(huì )呈現出一塊塊腱子肉，很像一名出色的運動(dòng)員。

　　爸爸把我抱上馬，他坐在我后面。一開(kāi)始，我生怕掉下來(lái)，馬兒仿佛對我說(shuō)：“我帶著(zhù)你走，你不用怕�！本瓦@樣我和老爸騎在馬背上慢慢地騎了一圈。那時(shí)，我已經(jīng)適應了馬走的狀態(tài)。第二圈開(kāi)始了，老爸踢了一下馬肚子，馬如同離鉉的箭一樣飛快地跑了起來(lái)。我感覺(jué)自己的腸子都快被顛出來(lái)了。我撫摸著(zhù)馬的鬢毛，對馬兒說(shuō)：“馬兒，馬兒，你跑慢點(diǎn)�！边^(guò)一會(huì )兒，馬兒真的慢了許多，那時(shí)候，我覺(jué)得自己就像一位將軍在指揮著(zhù)我的士兵，又像一位賽馬選手在賽馬呢!

　　下了馬，我戀戀不舍地回家了，我真想以后再騎一次馬啊。

騎馬五年級作文6

　　這一次暑假，我們來(lái)到了有著(zhù)彩云之南的美譽(yù)的云南。

　　在云南，有著(zhù)遠近聞名的云南十八怪，每一個(gè)怪編的都像一句句詩(shī)詞，讀起來(lái)就更加形象了。云南人有著(zhù)一個(gè)特點(diǎn)，就是——非常愛(ài)吃菌，他們幾乎天天都要吃，而且吃各種各樣，長(cháng)相奇怪的菌：老人頭，羊肚菌，榛菇……

　　在云南，我們先后到達了昆明、大理、麗江這三個(gè)地方。在所有游玩的項目中，最讓我感到有趣的當然是第一次經(jīng)歷的騎馬了。起初來(lái)到馬場(chǎng)，我已經(jīng)知道我被馬糞的臭味給洗禮了。突然，傳來(lái)了一聲馬的叫聲，接著(zhù)走過(guò)來(lái)了三匹駿馬。哇!我的居然是一匹黑馬，從遠處看，它的鬃毛油光發(fā)亮，從近處看就更好了。一上馬，我就感覺(jué)到馬身有點(diǎn)晃動(dòng)一開(kāi)始很晃但到了后來(lái)，就慢慢習慣了起來(lái)。上路了，我昂首挺胸向前面的路望著(zhù)，而馬兒卻一直低著(zhù)頭，好像在看什么東西。一路上我看著(zhù)旁邊的風(fēng)景心里感到心曠神怡。馬上馬開(kāi)始上山了，馬比原先更顛的厲害，感覺(jué)自己就像坐在搖搖車(chē)上。一眼望去整條道上的人都被顛得使勁點(diǎn)頭。到了終點(diǎn)，我活動(dòng)了一下僵硬的腿，告別了馬兒，向著(zhù)下一個(gè)項目出發(fā)。

　　這真是一次非同尋常的體驗啊!

騎馬五年級作文7

　　奔騰草原的野馬，自由奔放，無(wú)拘無(wú)束，充滿(mǎn)生命的活力，是草原奔騰的精靈。

　　我七歲那年的夏天，我和我的朋友就去草原上騎上了這樣的良馬。

　　那年夏天，我和我的小伙伴們坐大巴車(chē)去了一個(gè)景色優(yōu)美的大草原，那里有瓦藍瓦藍的天空，綠油油的青草，點(diǎn)綴草原的小野花和清澈見(jiàn)底的小溪流，里面還有小蝌蚪，最重要的是那里還有一群被人飼養的良馬。

　　那匹馬有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，她的耳朵尖尖的，猶如竹削一般，四蹄輕快，猶如被風(fēng)托起，隨時(shí)可以騰空，他的身上沒(méi)有鞍鐙，頭上卻有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，尾巴像人們頭上扎的馬尾辮，看著(zhù)豪氣大方，他的鬃毛是棕色的，性格灑脫、溫順，一點(diǎn)兒也不暴躁。我和我的朋友上馬的時(shí)候，他一動(dòng)也不動(dòng)，可乖了，牧人就把他牽著(zhù)，她在草原上走了一圈，當時(shí)上馬的時(shí)候可害怕，結果中途他一點(diǎn)兒撒歡，頑皮的意思也都沒(méi)有，我就放心多了，下了馬我還想再騎一遍，但是媽媽不讓了，我就只好乖乖的聽(tīng)話(huà)了，真希望下一次還能騎到這么乖、這么矯健的良馬。

　　馱人載物的家馬，吃苦耐勞，馴良溫順，是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。馳騁疆場(chǎng)的戰馬，英勇無(wú)畏，慷慨以赴，是將士永遠的戰友。

　　我喜歡這匹性情溫順，聽(tīng)話(huà)的良馬，我更喜歡馬的這種馬到成功，勇往直前，永不放棄的精神。

【騎馬五年級作文】相關(guān)文章：

五年級日記：去騎馬場(chǎng)騎馬08-29

騎馬-五年級作文09-14

五年級騎馬作文08-26

騎馬作文：草原騎馬記03-04

精選寫(xiě)騎馬的作文：騎馬迎親08-20

騎馬作文：暑假騎馬的回憶08-20

騎馬作文：暑假學(xué)騎馬08-13

關(guān)于騎馬的作文：騎馬趣事03-04

關(guān)于騎馬的作文：騎馬的感悟03-04