- 相關(guān)推薦
我期待的半命題初中作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我期待的半命題初中作文，歡迎大家分享。
我期待的半命題初中作文 1
我期待有一位像周杰倫那樣帥氣的老師，一首《菊花臺》就讓我們陶醉在他的歌聲中不能自拔，他也就成為我們的“孩子王”，走進(jìn)我們的心靈，指引我們成長(cháng)。
這位老師姓帥，就叫帥老師!帥老師中等身材，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一頭濃黑的短發(fā)，精神十足。他的運動(dòng)才能令我們刮目相看，百米跑步時(shí)的他像頭羚羊，三大步扣籃的美妙動(dòng)作讓我們不得不想起姚明，最絕的還是他的乒乓球藝。每次只要他在球臺前展露身手，我們便會(huì )把球臺里外圍三層。課余，他會(huì )帶我們去操場(chǎng)打籃球、跑步、跳遠，那時(shí)的我們個(gè)個(gè)生龍活虎，灑脫自如。
帥老師上課幽默風(fēng)趣，在他的課堂上，常常是笑聲連連。帥老師不會(huì )用打罵的方式對待我們，而是讓我們快樂(lè )地“享受”學(xué)習生活。當我們遇到難題時(shí)，他會(huì )親切地教導我們，幫我們排除功課上的“疑難雜癥”；當我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事愁眉苦臉時(shí)，他會(huì )用陽(yáng)光的笑臉驅散我們心頭的陰云。在他的'感染下，我們變得更加自信、樂(lè )觀(guān)。
值得一提的是，帥老師不只是教我們書(shū)本上的知識，還教我們生活的本領(lǐng)。他帶我們走進(jìn)大自然，在大自然中學(xué)習，他教我們石板烤肉、樹(shù)枝烘魚(yú)……
看，這就是我最最期待的老師——帥老師!
我期待的半命題初中作文 2
盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo)，感覺(jué)一切都是那么美好。
第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì )感到快樂(lè )幸福。每天早上一起床我就會(huì )迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，聞著(zhù)小草的芳香，感受著(zhù)涼爽的風(fēng)，看著(zhù)馬路上來(lái)往的行人，心里充滿(mǎn)了幸福感�？擅刻旃忸欀�(zhù)趕往學(xué)校，哪有心情享受著(zhù)清新的空氣。
拉開(kāi)窗簾，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。
剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè )自由的不得了。沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒(méi)有每天為了不會(huì )遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過(guò)十幾天，我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著(zhù)放假剛剛相反，現在反而覺(jué)得在學(xué)校的.生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢？
我盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)，盼望著(zhù)回到課堂，回到我們那個(gè)大集體�？墒悄菢游矣值瞄_(kāi)始每天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校，過(guò)著(zhù)學(xué)校、家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活；又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂(yōu)。
我期待的半命題初中作文 3
有人說(shuō)過(guò)：“星期天是屬于孩子的�！笨晌也贿@么認為，因為周末——法律規定的休息日，表面上是我們的，可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的，這是為什么呢？
每到周五，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來(lái)，搞得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每次我們都無(wú)奈地詢(xún)問(wèn)老師：“為什么布置這么多作業(yè)？”可老師的理由卻很充足：因為接下來(lái)是周末。
于是，周五晚上回到家里，匆匆地吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想：什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad，或者做一下無(wú)聊的小動(dòng)作。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間真漫長(cháng)！
有時(shí)，我在想，我的明天究竟是什么？是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎？在通往明天的`道路上，我快樂(lè )嗎？
有時(shí)我也在想，要是周末沒(méi)有功課，沒(méi)有補習，一點(diǎn)兒也不繁忙，那該有多好！
想象是美好的，現實(shí)終究是殘酷的，因為在真正意義上，我們是沒(méi)有周末的，所以我們也感受不到自由的快樂(lè )。如果大人真的把我們夢(mèng)寐以求的周末還給我們，讓我們去隨意支配，那該有多好��！
我想有個(gè)真正的周末，希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現！
我期待的半命題初中作文 4
我期待的愛(ài)情，很簡(jiǎn)單。
不在一起的時(shí)候，相互思念，想到對方的時(shí)候，心里會(huì )很溫暖。
彼此終于愛(ài)情，對愛(ài)忠誠，百分百的付出，感情里最不應該有的就是欺騙。
在一起開(kāi)玩笑雖然說(shuō)找別的異性，但心里清楚，這樣做的目的，只是想看對方吃醋，然后內心小小的得意。因為內心早已認定，那個(gè)她，就在眼前，只有這一個(gè)。
兩個(gè)人，一起逛，即使靜靜地也不會(huì )感覺(jué)無(wú)聊，而是彼此享受這份默契，和陪伴的愜意。
不過(guò)多追求物質(zhì)的'東西，愛(ài)情里物質(zhì)的東西不是必須的。
周末可以一起去逛街，但多去去郊外或者公園，享受兩個(gè)人的寧靜和甜蜜，卻比逛街更珍貴。
她可以沒(méi)有美麗的外表迷人的身材，但要有一顆善良的心。在一起，尊重彼此的習慣和愛(ài)好。
不管什么事，都要說(shuō)出來(lái)，相互商量，因為在一起的過(guò)程就是相互磨合，相互了解的過(guò)程。尊重對方的相互之間沒(méi)有強迫，只有理解，因為愛(ài)會(huì )產(chǎn)生理解和寬容。白白凈凈，不過(guò)度打扮。
兩個(gè)人，一起學(xué)習，一起吃飯，一起聽(tīng)喜歡的歌，那根細線(xiàn)的兩端，是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
草坪，公園，圖書(shū)館……一起相伴的日子，最是難忘。沒(méi)有過(guò)多的曖昧，純純的
物質(zhì)的東西是生活必不可少的，但進(jìn)入社會(huì )之前的愛(ài)情，物質(zhì)的東西還是越少越好。
她可以無(wú)厘頭，可以做個(gè)小吃貨，也不必要擔心長(cháng)胖，因為在他眼里她是最美麗的，永遠都是，不管高矮胖瘦。在一起，希望她不再害怕和擔憂(yōu)，因為他隨時(shí)為她保持開(kāi)機，隨時(shí)在她身邊。
兩個(gè)人，相處久了，會(huì )越來(lái)越愛(ài)她，他喜歡的，是她的內心，她的習慣，她的性格，和關(guān)于她很多很多的東西。
我期待的半命題初中作文 5
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了，面對我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習生活。
踏看青春的節拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對于這未知的世界，未知的的學(xué)習我已經(jīng)做好了準備。
中學(xué)對我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞�？梢栽谀敲疵利惖男@中成長(cháng)、學(xué)習。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的`夢(mèng)。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養、海水的滋潤。我一直向往著(zhù)溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長(cháng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著(zhù)我正逐漸成長(cháng)，也意味著(zhù)我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習并重的；但我認為，在中學(xué)里，我會(huì )把更多的精力放到學(xué)習上，可也得勞逸結合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的自己！
期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿(mǎn)希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章！
我期待的半命題初中作文 6
隨著(zhù)衣服一層層地加厚;日記一頁(yè)頁(yè)地見(jiàn)底;花兒一天天地凋零。我明白，你已遠去了，春天!我還記得半年以前有你的時(shí)光。
那時(shí)，大地復蘇，春暖花開(kāi)，無(wú)處不充斥著(zhù)春的氣息。遠遠望去，滿(mǎn)是一片生機勃勃的景象。而我，則在你的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了一片花的海洋。那時(shí)，你拉著(zhù)我的手，和我奔跑在花草之間，并不斷告訴我，這是什么花，那是什么花，好不愜意!如今回想起來(lái)那時(shí)的場(chǎng)景正式應證了那句“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！蹦菢拥男θ�，該有多么幸福啊!可惜!人還在，景已不在;手心的溫暖還在，你已不在……春天，你可知你的離去不僅僅帶走了溫暖，還帶走了溫情……或許是沒(méi)有了你的陪伴，步入秋天的我，就像聽(tīng)冬日末歌一樣，覺(jué)得人心是那么的冷清……記得立春時(shí)，謝霆鋒和張柏芝還“一日不見(jiàn)，如隔三秋�！币患宜目谄錁�(lè )融融，好不幸福!可你一離開(kāi)，他們就進(jìn)入了“感情問(wèn)題”的大門(mén)，越走越遠……
最終，在立秋時(shí)，“鋒芝戀”正式告終。一紙以性格不合為借口的離婚書(shū)宣告了他們八年夫妻的結束，好不凄切!我一向在想，是不是因為沒(méi)有了春天的生機和溫暖才讓世人的心如此冷情!我盡管不愿這樣想，但大家能夠回憶下，各大報刊在春天報道的無(wú)非是傳染疾病及其預防之類(lèi)的事情，而一離開(kāi)春天，什么“動(dòng)車(chē)追尾”“郭美美露富”“汪曉菲外遇曝光”等事件相繼出此刻各大報刊的頭條，真是令人“嘆為觀(guān)止!”想來(lái)想去，還是春天最好!既沒(méi)有夏天的炎熱，秋天的冷冽，又沒(méi)有冬天的'嚴寒。有的只是春天所獨有的生機和溫暖。這種生機能夠帶動(dòng)歷經(jīng)冬日之人的冰冷的心，是那么的可貴，那么有效!而春天的溫暖就更不用說(shuō)了，是那么的舒適，那么的宜人，就好比清晨起來(lái)伸個(gè)懶腰一樣地舒服!春天啊春天，你可知我有多么的想你你可知我有多么的愛(ài)你你能夠我有多么的盼望你回來(lái)所以啊，不管你在哪里，都請快點(diǎn)回來(lái)吧!千萬(wàn)不要忘記還有一個(gè)我在這兒盼著(zhù)你早點(diǎn)回來(lái)!
春天，期待咱們明年的相聚!咱們，不見(jiàn)、不散!
我期待的半命題初中作文 7
五彩的彩蘇垂在古老的木門(mén)上，隨著(zhù)清風(fēng)舞動(dòng)，飄揚——這是端午節的標志。
恍然間，從記憶深處傳來(lái)了陣陣歡笑，如銀鈴般“叮鐺——叮鐺——”
“奶奶，奶奶！我今年要彩色的蛋兜！”我邊說(shuō)邊用手比劃著(zhù)，聲音中是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意�！芭�？什么才叫彩色的？”奶奶看著(zhù)我手舞足蹈，不答反問(wèn)�！熬褪且芏嗪芏囝伾��！苯憬銚尨鸬��！澳悄銈兿劝杨伾x出來(lái)……”“好好……”我與姐姐邊應著(zhù)邊跑開(kāi)了。
我們直奔目標——奶奶房間柜子中的一大籃線(xiàn)團�！拔乙@個(gè)！”說(shuō)著(zhù)，我早已“鎖定”的目標被我拿起。噢！這顏色多美麗��！嗯——對，是青色。青出于藍勝于藍嘛！……經(jīng)過(guò)一早上的抉擇，我們終于決定了。到底是小孩子單純，看著(zhù)手中的線(xiàn)團就這么笑了……
接下來(lái)的，就是交給時(shí)間與奶奶了。奶奶是個(gè)心靈手巧的女人——這打我記事起就知道了。奶奶善于織毛衣，織毛線(xiàn)鞋甚至做襪子……對于編蛋兜更是不在話(huà)下。奶奶通常將繩子的一頭套在床的.一根桿上，接著(zhù)便手指輕巧，快如飛燕地開(kāi)始打結、編織。同時(shí)穿插進(jìn)我們喜歡的顏色……
按照老矩規，蛋兜是在端午節當天由奶奶親手交給我們的。一轉眼端午節到了，拿到蛋兜的那一刻，所有人都看呆了，原來(lái)，蛋兜褪去了紅與黃的傳統搭配，由五彩斑斕組成，竟是這樣的美。
二話(huà)不說(shuō)，裝上蛋，掛上兜，我們就出去“炫耀”了！若真要說(shuō)去炫耀，那只能是與田野炫去了。我們漫步于田梗上，這采一朵花，那拔一束草……彩色的流蘇在我們胸前起伏，隨著(zhù)歌聲、笑聲，帶著(zhù)花香，從這一山頭傳向那個(gè)山頭。
那七彩的蛋兜里一定蘊藏著(zhù)童年一個(gè)七彩的夢(mèng)。
不由地，我又開(kāi)始期特今年端午的到來(lái)……
是不是也會(huì )人這樣兩個(gè)孩子：右手拿粽，左手拿蛋，一邊啃著(zhù)，一邊觀(guān)察螞蟻的蹤跡，在清風(fēng)里，在青草地上，睡著(zhù)了……
我期待的半命題初中作文 8
每年期末，歷經(jīng)九九八十一難的最后一難——拿到成績(jì)單之后，就取得了作業(yè)真經(jīng)，接著(zhù)就迎來(lái)喜憂(yōu)參半的寒假。
因為爺爺疾病纏身，我們都很擔心，所以我只能回湖南過(guò)年。喜的是一大家子人聚到一起，熱鬧非凡，還有那煙花綻放出的花朵，把夜空裝點(diǎn)得五彩繽紛，暖意綿綿，喜氣洋洋，再冷的天都不怕。老家的大街小巷都熱熱鬧鬧的，除夕在新房子里和家人一起烤著(zhù)火，吃看大餐，看著(zhù)春晚，想想就很美。
不過(guò)，從第二天起，我的跟著(zhù)家人到處串門(mén)拜年，祝福語(yǔ)說(shuō)到口干舌燥，微笑到臉部僵硬，次次到了拜年都是這樣累。整天幾乎就是早出晚歸，累得跟條狗似的。
當然，過(guò)年時(shí)也是收紅包的好時(shí)候。但令我非常反感的是：一個(gè)人想給，一個(gè)人不想收�？偸峭苼�(lái)推去，半天都還沒(méi)個(gè)結果，真的就像打架一樣。有時(shí)親戚，趁著(zhù)我發(fā)愣的時(shí)候，硬是把紅包塞到我口袋里。父母就會(huì )瞪我，瞅我，埋怨我，好似我收了炸彈一樣，所以我有時(shí)干脆就先溜走。這樣的經(jīng)歷也讓我對收紅包也沒(méi)什么興趣了。反正老爸幾乎對我有求必應，只要不是玩具或者大件，他都會(huì )毫不豫地甩錢(qián)給我。
對于胖子或吃貨來(lái)說(shuō)，過(guò)年真是個(gè)開(kāi)心的.時(shí)候。畢竟每天總會(huì )在桌子上擺上一大堆零食，正餐也是變著(zhù)花樣做，我們湘菜也是風(fēng)靡世界各地啊!我總是趁此機會(huì )，把在深圳吃不到正宗湘菜的缺憾全部補回來(lái)，所以每逢佳節胖三斤也是必然。
湖南這邊的人大多喜歡吃檳榔，抽煙，還有打麻將。所以麻將桌上總會(huì )擺幾包煙、幾包檳椰。這一打不要緊，一個(gè)通宵不在話(huà)下。到了早上的時(shí)候，才都迷迷瞪瞪各回各的家呼呼大睡起來(lái)。再看看房間里，滿(mǎn)地都是他們嗑的瓜子皮，煙灰缸里也堆滿(mǎn)了煙蒂，可我覺(jué)得這樣的生活方式并不健康，還是在深圳好，大家一起去逛街，一起鍛煉。
當然，趁著(zhù)過(guò)年我也感受看到各地的民風(fēng)民俗。春節，代表我們對新一年的期盼。我愛(ài)春節。
我期待的半命題初中作文 9
“我期待，有一天我會(huì )回來(lái)，回到我最初的愛(ài)，回到童真的色彩……”我期待，你能在遠方記住我們。
當我知道你會(huì )離開(kāi)我們時(shí)，心里只有留戀與懷念。期待是希望，當你奔赴外地，在你離開(kāi)的那一刻，希望就生長(cháng)于心中：望你能盡快回來(lái)！手拉著(zhù)沉重的行李箱，你離開(kāi)了。在車(chē)上，你還習慣么，你可從來(lái)沒(méi)坐過(guò)長(cháng)途汽車(chē)，對坐車(chē)的恐懼我們是知道的。唉，為了父親的一個(gè)諾言你需奔赴遠方，這又是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )，面對外面的世界有個(gè)更好的態(tài)度。不管出去能否功成名就，我都只有一個(gè)希望，能多回來(lái)看看我們。
期待是呼喚，我寫(xiě)下這篇文章時(shí)，你可能已經(jīng)在那兒。我知道，你對那里總會(huì )有些不適應。到了那邊，記得多添衣，天氣多無(wú)常。你身邊沒(méi)有了我們的陪伴，沒(méi)有了我們整天對你的“嘮叨”，你會(huì )習慣嗎？我會(huì )每天仰望星空，望著(zhù)南方的那顆不滅的星辰，因為我知道那顆能夠輝映到你，為我呼喚你，想念你。
期待是留戀，忽然地離開(kāi)，毫無(wú)準備。你從我的生活中離開(kāi)，就如秋天的落葉，在樹(shù)枝上被風(fēng)吹得搖曳，但總會(huì )落葉歸根。我想起與你走過(guò)的年華，不時(shí)會(huì )落下留戀的淚水。我記住了你對我的好。年幼時(shí)，爸媽的忙碌，使得照顧我的重任只能交到你身上。但你毅然接受了，一步步地照顧我，無(wú)微不至——食物太熱，你總會(huì )吹涼了再送到我嘴里，似乎有絲媽媽對我的`關(guān)愛(ài)。你突然的離開(kāi)，更多的是對我的不舍與擔憂(yōu)吧！
很多人都會(huì )問(wèn)“期待”是什么——期待是希望，期待是呼喚，期待是留戀，期待更是一種親情。我的成長(cháng)離不開(kāi)你，你的呵護我才可以變得更健康、優(yōu)秀。我的年華可曾是你關(guān)心的成果，而我現在愿用我這青春去對待你，等待你的歸來(lái)。你的歸來(lái)將會(huì )給我帶來(lái)何等的喜悅歡樂(lè )。
愿你回來(lái)時(shí)，把我們對你的思念一起帶回。
我期待的半命題初中作文 10
我一直都相信世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于在家庭之間，最令人懷念的時(shí)光應該是上學(xué)時(shí)候。
盡管同學(xué)之間的種種摩擦，但我相信這些絲毫不會(huì )影響到我們之間的友誼，甚至能讓我們彼此之間認識的更清楚�，F在我已是高一的學(xué)生，每當想到初中的一幕又一幕，我便回不禁感慨。這并不是因為我是悲觀(guān)主義者，而是有的時(shí)候想起的曾經(jīng)的快樂(lè )，總會(huì )心酸不已。
我一直都相信當我們失去任何東西時(shí)，同時(shí)我們也會(huì )得到。雖然暫時(shí)的離開(kāi)只是為了將來(lái)能夠能好的重逢。所以我期待著(zhù)將來(lái)的.某一天，在某個(gè)街道再見(jiàn)時(shí)心中的那份喜悅。每個(gè)人都是兩面的，由幸福的一面，也有悲傷的一面。我自認為我是屬于快樂(lè )的，但當夜深人靜的時(shí)候，我會(huì )思考。思考很多，想著(zhù)過(guò)去的，現在的以及未來(lái)的。
想著(zhù)過(guò)去的每每，快樂(lè )的要，悲傷的也要。因為人只有經(jīng)歷過(guò)高亢的尖峰才能體會(huì )到平凡的美。很多很小的細節拼貼在一起就是很美好的回憶。幸福也好，快樂(lè )也罷，都要由悲傷來(lái)表現。
現在的，思考的無(wú)非是學(xué)習上的或同學(xué)間的事情�，F在雖然很重要，但只是過(guò)去與未來(lái)的界點(diǎn)。
未來(lái)，感覺(jué)離我們很遙遠，其實(shí)就近在咫尺。我一直在思考上蒼為什么要讓如夢(mèng)的青春在之乎者也中消逝。其實(shí)就是讓遠大的未來(lái)在懵懂的現在閃光。初三與高一本該是同齡人。為什么高一的比初三的更明白未來(lái)的含義。這可能是因為中考。當然，中考與高考是小巫見(jiàn)大巫。但不可否認中考是我們向成人思想進(jìn)步的一個(gè)轉折點(diǎn)�，F在的我和一年前的差別很大。因為中間曲曲折折的很多事情，讓我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)期待�，F在的我會(huì )安靜現在想明白很多事情，現在的我更穩重了。其實(shí)這些都是我的假象，偽裝，我只是想靠我的未來(lái)更近一點(diǎn)。
高中三年，我不想過(guò)得轟轟烈烈，但不甘于平凡。我只想抱著(zhù)一個(gè)平常心度過(guò)。不是因為我的頹廢，荒蕪，而是想體驗一下別樣的高中年華；體驗一下‘之乎者也’般的青春。
我期待的半命題初中作文 11
今天，是一一我13歲的生日。我想：今天我可以像以前一樣，盡情地玩了。
早上上學(xué)時(shí)，我主動(dòng)和同學(xué)們打招呼：“同學(xué)們早！”同學(xué)們把目光移到我身上，回答道：“逸云早咦，怎么沒(méi)入祝我生日快樂(lè )呢？以前，我生日時(shí)，早上剛到學(xué)校，幾個(gè)要好的同學(xué)就會(huì )紛紛圍上來(lái)祝賀我，還送了我禮物呢！怎么今天不一樣了呀？
上午放學(xué)后，我和好友小容一起回家。半路上，我問(wèn)她：“小容，你知道今天是什么日子嗎？”小容想了想：“當然知道啊�！蔽遗d奮地瞪大了眼睛，說(shuō)：“是什么？”小容說(shuō)：“今天有一部新的電視劇要上演，我的趕緊回家了。再見(jiàn)！”說(shuō)完，她就飛快地朝她家里跑去。
中午，我吃過(guò)午飯在客廳看電視�？粗�(zhù)看著(zhù)，我問(wèn)旁邊正在看書(shū)的姐姐：“姐，你知道今天是什么日子嗎？”“嗯哦！”姐姐說(shuō)今天樓下的商店開(kāi)張了，聽(tīng)說(shuō)開(kāi)業(yè)購物有獎！我的抓緊時(shí)間購物去�！蔽衣�(tīng)了，悶悶不樂(lè )地回到房間，心想：原來(lái)不僅同學(xué)們忘了我的生日，就連家人也忘記了。
晚上，媽媽讓我到樓下買(mǎi)鹽，我怏怏地去了�；氐郊�，只見(jiàn)家里的燈都關(guān)掉了，黑漆漆的.，當我打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)時(shí)，令我意想不到的一幕發(fā)生了：姐姐手里接著(zhù)一個(gè)大蛋糕，周?chē)形規讉�(gè)要好的同學(xué)；她有們唱著(zhù)生日歌，一邊把我拉到家里的餐廳，哇，餐桌上擺放著(zhù)豐盛的飯菜！媽媽還在廚房忙活呢！我驚訝地說(shuō)：“你……你們怎怎么？”姐姐說(shuō)：“其實(shí)我們井沒(méi)有忘記你的生日！”好朋友小容說(shuō)：是呀是呀，我們只是想給你一個(gè)驚喜，讓你過(guò)一個(gè)特別的生日！”我興奮地說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！”接著(zhù)，我們一起吃蛋糕，說(shuō)說(shuō)笑笑的，我從來(lái)沒(méi)有像今天這么高興！
今天是特殊的日子，是我期待了一年的日子，是我享受著(zhù)濃濃的親情和友情的日子！好期待下一個(gè)生日��！那時(shí)侯，家人又會(huì )給我怎樣的驚喜呢？
我期待的半命題初中作文 12
說(shuō)到畢業(yè)，三四年級時(shí)，我們似乎覺(jué)得它還遙不可及。然而，在六年級的最后兩個(gè)月，畢業(yè)已經(jīng)悄悄地溜到我們跟前。時(shí)不時(shí)，我們會(huì )回憶起小學(xué)的種種往事，但看向前方，初中生活正在朝我們揮手。我們充滿(mǎn)了好奇，初中會(huì )是怎么樣的呢？會(huì )碰到什么樣的老師，遇到什么樣的同學(xué)，又會(huì )有怎么樣的校園呢？我的腦海里浮想聯(lián)翩……
初中的老師會(huì )和小學(xué)老師有什么不同嗎？尤其會(huì )想著(zhù)，初中的班主任是不是會(huì )跟虞老師一樣，總是那么細致地關(guān)心我們，鍛煉回來(lái)時(shí)，盯著(zhù)我們穿上外套，以免著(zhù)涼；是不是會(huì )像虞老師一樣的平易近人，不僅是我們的老師，還是我們的朋友，會(huì )和我們一起孵小雞、種蘑菇；是不是會(huì )像虞老師一樣的嚴厲，在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )不斷地提醒我們坐端正。初中的語(yǔ)文老師又會(huì )是怎樣的呢，是不是能和虞老師一樣，把一堂課的知識講得生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們聽(tīng)得身臨其境；能跟虞老師一樣，在玩老鷹捉小雞中教會(huì )我們寫(xiě)第一篇作文，在講《西湖民間故事》時(shí)逗得我們哈哈大笑……
初中的同學(xué)還會(huì )和小學(xué)同學(xué)一樣嗎？初中的同學(xué)還會(huì )不會(huì )因為下課追逐打鬧被老師抓“現行”；還會(huì )不會(huì )有一個(gè)同學(xué)，總是能逗得全班捧腹大笑。初中班里又會(huì )不會(huì )有小學(xué)時(shí)的“老同學(xué)”，那位“老同學(xué)”又會(huì )是誰(shuí)，他是不是還會(huì )像從前那樣的`頑皮，或者像從前那樣的文靜。初中的班級還會(huì )像小學(xué)的班級一樣，其樂(lè )融融而又熱鬧非凡嗎。
初中的校園，又會(huì )有怎樣的呢？還會(huì )有像小學(xué)一樣的魚(yú)塘嗎，會(huì )有彩虹跑道嗎，會(huì )有蘑菇房嗎，還能聽(tīng)到公雞的鳴叫嗎……希望初中的校園，不僅會(huì )有小學(xué)的快樂(lè )，還會(huì )有許多新東西，等著(zhù)我們去發(fā)現。
初中一定會(huì )和小學(xué)一樣美好，會(huì )有許多新的老師、新的同學(xué)等著(zhù)我，還會(huì )有美麗的校園讓我快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。更會(huì )有許多新知識等著(zhù)我吸收、探索……初中的一切一切都是美好的，都值得我們去期待，我們正迫不及待地走向它。
我期待的半命題初中作文 13
陽(yáng)光，在終日的濃霧里終于透了出來(lái)，照亮了陰沉的房間，照亮了陰沉的土地。綠精靈回到樹(shù)枝，暗淡的綠色亮起新色。雁兒排成一個(gè)隊列，飛躍海岸，返回故土。希望，隨著(zhù)春天來(lái)到。
曾經(jīng)，朋友矮矮的，沒(méi)有我高。和他走在一起有種姐姐的感覺(jué)。我們一起玩，一起笑。她天真的眼睛里閃著(zhù)光亮。我記得，在輕輕搖擺的秋千上，她的頭發(fā)快樂(lè )地飛揚著(zhù)。
曾經(jīng)，父親母親很年輕，美麗的臉上沒(méi)有歲月的痕跡。他們的笑聲爽朗，毫無(wú)衰老之音。我與他們一起，是那么快樂(lè )。
曾經(jīng)，我走在街上，陌生人也在街上行走。我看見(jiàn)清麗的微笑在他們嘴角綻開(kāi)，我看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光在他們頭頂盛放。我行走著(zhù)，用快樂(lè )的心面對著(zhù)世界。
天很藍地很綠，我以為，生活會(huì )一成不變，那些舊舊的`習慣永遠存在。
后來(lái)，朋友長(cháng)高了，她的眼睛里亮麗的光芒漸漸暗淡，那里有著(zhù)成熟的深潭。她的語(yǔ)氣穩重，如一席駿馬奔馳而過(guò)。她變了。
后來(lái)，父親坐在木椅上，手里拿著(zhù)報紙。他的眼睛看著(zhù)它，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，如魚(yú)尾般的皺紋自眼底蕩漾，在眼角上，歲月可刻下了難以回復的痕跡。衰老，從潘多拉的盒子里悄悄走出。
后來(lái)，我行走在大道上，腳跟踏出無(wú)情的聲響。陌生人自前方走來(lái)，與我擦肩而過(guò)。臉上沒(méi)有愉悅，只有漠然。歡笑被悄悄埋在心底，難以綻放。
天不藍地不綠，我彷徨，我恐懼，熟悉的事物一點(diǎn)一滴地流逝，也許最后，一滴也不剩。沒(méi)有什么最后會(huì )留下。
現在，一切慢慢在改變。在我的心中，一切的迷茫與恐懼漸漸從心中消散。
在我心中，希望，隨著(zhù)春天來(lái)到。熟悉的變成回憶，新事物成為如今。時(shí)代變了，時(shí)間重不停住腳步�？v使彷徨，也終有一日會(huì )結束。孤獨，因何而生呢?
彷徨?不彷徨。今年的春天，我只是很期待。期待朋友的明眸依然清澈，期待父母的身姿依然矯健，期待陌生人依然愉悅…期待美好的事物如影相隨，美麗如初。
我期待的半命題初中作文 14
我期待明天。亦是光明，亦是奇幻，或是青春，或是成長(cháng)，不管是晴是雨，都是我最期待的明天。
我期待愛(ài)麗絲仙境的明天。我想在明天獲得更多的勇氣和自信，我想在明天結締更多的友情和真諦。我期待它如約而至，將我的明天勾勒成一道夢(mèng)幻的彩虹，就像長(cháng)耳朵的兔子先生般，就像喝著(zhù)下午茶的瘋帽子一樣，永遠在明天等待。就這樣，我做了一個(gè)夢(mèng)，明天即將開(kāi)始。
同時(shí)，我也期待文學(xué)的明天。我想在明天找到更多的金鑰匙，我想在明天追尋更多的知識與人生哲理。我期待它讓我倍感驚喜，將我的明天充滿(mǎn)馥郁的書(shū)香。就像魯迅先生在文中寫(xiě)著(zhù)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡呐�；就像朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)著(zhù)“為什么我們的時(shí)間一去不復返呢”的疑問(wèn)；就像高適在《別董大》中寫(xiě)到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的人生激勵……永遠在明天等待。就這樣，我坐下來(lái)小憩會(huì )兒，明天即將開(kāi)始。
我還期待和平文明的.明天。我想在明天看見(jiàn)更多的禮貌行為及善舉，我想在明天聽(tīng)見(jiàn)更多和諧的聲音和祝福的傳曲。我期待它隨風(fēng)而來(lái)，將我的明天撒滿(mǎn)幸福的銀鈴，就像兩個(gè)國家大使相見(jiàn)如賓，國旗在會(huì )堂的上方舞動(dòng)，和平鴿在天空飛翔；就像一家三口來(lái)到公園游玩，孩子吹起五彩繽紛的泡泡，媽媽為孩子牽著(zhù)各式各樣的氣球，爸爸按下快門(mén)“咔嚓”；就像殘疾人倚靠著(zhù)輪椅，一個(gè)年輕小伙跑過(guò)去，推著(zhù)殘疾人討馬路……永遠在明天等待。就這樣，我喝了一口紅茶，明天即將開(kāi)始。
我期待花樣的明天，也期待成功的明天，期待小幸福的明天，也期待春至的明天，我期待……
我最期待包容萬(wàn)物、別具一格的明天，我想在明天慵懶地聽(tīng)MP4，我想在明天開(kāi)拓更大的視野，我想在明天奔跑于寬闊的籃球場(chǎng)。我的明天就像螢火蟲(chóng)，若穩若現；就像泰戈爾的詩(shī)文，時(shí)而壯闊，時(shí)而溫情……永遠在明天等待。就這樣，我站起來(lái)，走到窗前，深吸一口氣——明天要開(kāi)始了！
朋友！你愿意與我起去迎接我所期待的明天么？
我期待的半命題初中作文 15
多么渴望我永遠是個(gè)長(cháng)不大的小孩
——前言
時(shí)光悄悄的逝去，轉眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生，成了大人眼中的大孩子。曾經(jīng)對于這個(gè)時(shí)刻，我是多么的期待，但如今，令我期待的時(shí)刻到了，我卻猶如一只無(wú)頭的蒼蠅，四處亂飛亂撞，找不到一點(diǎn)方向，這才知道，長(cháng)大，好恐怖！
長(cháng)大意味著(zhù)不能再像媽媽撒嬌，不能大事小事就像家長(cháng)哭訴，不能耐心的講解我的想法。在這個(gè)與他們格格不入的年齡，我恨我自己，為什么不能與他們溝通？更恨自己為什么每次在許生日愿望時(shí)都要自己快些長(cháng)大。特別是那些可恨的蠟燭，竟然離譜的`每次都會(huì )讓我一口氣吹滅。唉，我討厭長(cháng)大！
長(cháng)大后，要自己睡在那個(gè)小房間里，每天晚上恐怖的畫(huà)面一次次在我的腦中閃過(guò)，我一次次地在恐懼中帶著(zhù)淚花睡去，卻又不能告訴父母，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，不能什么事情都依靠他們了，不然的話(huà)會(huì )被人笑話(huà)的。也許“死要面子活受罪”就是指這個(gè)吧。我是多么渴望能夠在媽媽的身邊睡上一覺(jué)啊，那將會(huì )是多么踏實(shí)、多么美好��！可是……唉，我討厭長(cháng)大！
長(cháng)大后，面對這成堆的作業(yè)，我幾乎要崩潰了！什么時(shí)候才能做完呢？多么懷念小學(xué)時(shí)的那些時(shí)光啊，那時(shí)的我們是多么地幸福啊，作業(yè)少，玩的時(shí)間是那么地充裕�？墒侨缃�，我想這事也只能在夢(mèng)中實(shí)現了。而夢(mèng)想幾乎也不準人做得完美，還沒(méi)有一個(gè)美好的結局，就已經(jīng)被鬧鐘給叫醒了，又將開(kāi)始了忙碌的一天了！唉，我真討厭長(cháng)大！
人們都說(shuō)我們這個(gè)時(shí)期的少年是幸福的，我怎么就沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)呢？難道真的是失去了才會(huì )感到珍惜嗎？
我期待的半命題初中作文 16
我期待的中秋節，當然是有爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節。然而，這個(gè)期待，什么時(shí)候才能夠實(shí)現呢？
從小到大，我都不是很喜歡過(guò)中秋節，因為中秋節的我家和平日里的我家，沒(méi)什么兩樣，爸爸媽媽不會(huì )因為中秋節是團圓的日子就從外面趕回來(lái)。最多是他們今年寄回來(lái)的月餅又不一樣了，讓我知道現在外面的月餅各式各樣，也讓我知道，如今的團圓也各式各樣，像我們家這樣，爺爺奶奶和我一起吃著(zhù)爸爸媽媽寄回來(lái)的月餅，也是一種團圓了。
可我不想要這樣的團圓，我期待的中秋節，永遠還是有著(zhù)爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節，那些爸爸媽媽還沒(méi)有到外面去工作之前的中秋節，那些我家還有著(zhù)五口人的中秋節。爸爸媽媽在我開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，離開(kāi)了家去外面工作，當時(shí)的我哭得像個(gè)淚人兒一樣，卻還是沒(méi)有攔住爸爸媽媽去外面工作，他們?yōu)榱俗屛曳判乃麄冊谕饷婀ぷ饕惨欢〞?huì )回來(lái)看我陪我愛(ài)我，他們還用小拇指跟我拉了勾。
然而實(shí)際上卻沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)他們回來(lái)，只有他們寄回來(lái)的包裹，春節的中秋節的，還有六一兒童節的。我從最開(kāi)始拆那些包裹的喜悅到逐漸明白這些包裹不是我的爸爸媽媽?zhuān)靼走@些好吃的.好玩的都是他們不能回來(lái)看我所做的彌補，我又開(kāi)始期待我心中的中秋節了。
小時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有外出工作的時(shí)候，我家的中秋節是我們五口人在院子里過(guò)的。爺爺奶奶會(huì )為我們準備好中秋節吃的月餅以及其他美食，爸爸媽媽會(huì )把葡萄藤上過(guò)上亮閃閃的小燈，我們一家人坐在院子里賞月吃月餅，哦，那會(huì )兒我還會(huì )給爸爸媽媽跳舞呢！只是我再也沒(méi)有給他們跳過(guò)了。
我期待的半命題初中作文 17
老師說(shuō)五一假期即將來(lái)臨，到時(shí)有四天假期，此時(shí)此刻我都不知道怎么形容我的高興心情，因為爸爸說(shuō)要帶我去期待已久的珠江夜游和廣州塔游玩。
珠江的夜晚，是一大的視覺(jué)盛宴。到了晚上八九點(diǎn)，我們可以坐在豪華的游覽船在珠江游蕩。珠江是不夜城，這時(shí)，兩岸的.燈光開(kāi)始閃爍起來(lái)，忽明忽暗，江面波光粼粼，讓我想起了劉禹錫的詩(shī)《望洞庭》“湖光秋月兩相和，潭面湖光鏡未磨”，珠江有燈光之城的美名，想必是華麗燦爛，魅影交織，看得人大飽眼福。由于爸爸媽媽常年忙于工作，一有假期除了回老家看望奶奶，走親戚，很少有機會(huì )帶我出門(mén)旅游，這次爸爸將帶我們在廣州住宿一晚。一想起酒店優(yōu)雅舒適的房間，美味的自助早餐，我已經(jīng)迫不及待希望五一的到來(lái)了，心里癢癢的。
廣州塔的宏偉，也是一大的視覺(jué)沖擊。廣州塔又稱(chēng)廣州新電視塔，呢稱(chēng)小蠻腰，總高度600米，是中國第一高塔，世界第二高塔，僅次于東京晴空塔。
廣州塔身頂部約450米處設有摩天輪，是世界最高摩天輪，到時(shí)我一定要坐上摩天輪凌空眺望珠江新城的美景。聽(tīng)媽媽說(shuō)在天線(xiàn)桅桿455~485米處設有“極速云霄”速降游樂(lè )項目，是世界最高的垂直速降游樂(lè )項目，有一次爸爸帶媽媽、外婆、芳姨等去過(guò)一次，當時(shí)只有媽媽一個(gè)人玩了垂直速降，她告訴我坐在上面升到最頂位置的時(shí)候，整個(gè)人感覺(jué)就像失重似的掛在空中，隨時(shí)有墜落的感覺(jué)，就快要喘不過(guò)氣了，窒息感一涌而上，有點(diǎn)難受，可是又很神奇。我真想試一試，可媽媽說(shuō)我還不符合年齡要求，好可惜呀。不過(guò)，能站在中國第一高塔看風(fēng)景，肯定會(huì )大開(kāi)眼界。
如此美好的視覺(jué)盛宴與視覺(jué)沖擊，期待我的五一假期，期待璀璨的珠江夜游，期待登上中國最高的廣州塔之旅。
我期待的半命題初中作文 18
一天又一天，今天還是像往常一樣來(lái)到學(xué)校，把車(chē)子放好，到操場(chǎng)，靜看著(zhù)一圈比一圈大的橢圓形拼成的跑道。
微風(fēng)吹拂，感覺(jué)很清爽，頭腦一下子清醒了！操場(chǎng)上有一個(gè)跑動(dòng)的身影，那是張奕馳，一圈又一圈，我站立起，隨手提起一個(gè)書(shū)包，張奕馳跑步結束了，我將包遞入他的手中。
這似乎已成為了一種習慣，并不奇怪，一天又一天，總會(huì )變成習慣。
我倆一起背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入教室，教室里凌亂的坐著(zhù)一些人，有的擠在一團講事情，有的則做著(zhù)自己昨天不會(huì )做的題目。我們坐在位子上，靜，還是靜，靜靜等待著(zhù)老師的到來(lái)，這一切都是習慣，老師的到來(lái)已經(jīng)成為了新的`一天的開(kāi)始的發(fā)令槍?zhuān)嬖V我們一天又要來(lái)臨。
我們拿上作業(yè)，交給組長(cháng)，就上臺開(kāi)始領(lǐng)讀，剛開(kāi)始總覺(jué)得很費力，要很大聲喊才靜下來(lái)。
接著(zhù)就是井井有條的讀書(shū)聲，聲聲入耳。老師聽(tīng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲，似乎是一種享受，閉上眼，真的覺(jué)得這讀書(shū)聲很美。然后，隨著(zhù)早操廣播的響起，我們排成隊伍，到操場(chǎng)做早操，每次總有幾個(gè)人會(huì )被老師拉去跑步。
緊接著(zhù)是上課鈴，大家安下心來(lái)上課，可是就是有幾個(gè)人停不下嘴，常常會(huì )被老師變?yōu)椤鞍l(fā)泄物”，難道以后要當記者不成？
下課鈴的響起，似乎是對大家解放的命令，全都沖出教室，真可位一哄而散！大家有的去小吃店買(mǎi)點(diǎn)東西添添肚子，有的則在教師放松放松一節課下來(lái)的疲勞，有的在走廊緩解一下眼神經(jīng)，或和同學(xué)聊聊天都不錯。
晚上回到家，做完作業(yè)，吃完晚飯，洗漱完畢，便開(kāi)始迎接新的一天，不知新的一天會(huì )不會(huì )有新的事情發(fā)生呢？
我期待的半命題初中作文 19
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，有：運動(dòng)會(huì )、跳蚤市場(chǎng)、愛(ài)心書(shū)市……都是一些有意義的活動(dòng)，這不，今天聽(tīng)老師說(shuō)馬上我們學(xué)校就有一個(gè)大的活動(dòng)了，學(xué)校即將迎來(lái)她的20歲的生日了，聽(tīng)了老師的話(huà)之后，我們都很期待。
課間的時(shí)候，大家圍在一起討論校慶的事，對于學(xué)校的校慶，我也充滿(mǎn)了好奇：學(xué)校會(huì )怎們安排這次活動(dòng)呢？那天我們一定會(huì )穿上整齊的校服，排著(zhù)整齊的隊伍站在操場(chǎng)上舉行莊嚴的升旗儀式，升旗儀式好了之后，校長(cháng)應該會(huì )給我們講一講我們學(xué)校的發(fā)展史，我想，校長(cháng)一定會(huì )讓每個(gè)班級出一個(gè)節目，而且還不允許有一樣的表演，如足球操、籃球操等等。哦對了！校慶當天學(xué)校里面應該會(huì )舉辦一些有趣的比賽，如拔河，乒乓球賽，跆拳道……等等，關(guān)于校慶活動(dòng)，我有好多想法……
我問(wèn)大家：“既然是學(xué)校的“生日”，那我們就應該送一份禮物呀！“大家聽(tīng)了我的話(huà)之后哈哈大笑，說(shuō)：“怎么可能��？你給學(xué)校送什么禮物��？你是不是傻呀！”如果你也有這樣的想法，那你就錯了，學(xué)校給了我們優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，我們作為學(xué)生，送給學(xué)校的禮物不一定就要物質(zhì)上的啊，也可以是精神上的呀！好好學(xué)習，天天向上，這是每個(gè)教室里都能看到的一句話(huà)，我們就應該學(xué)習這種精神，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，考試審題仔細，答題認真謹慎，以?xún)?yōu)異的'成績(jì)回報社會(huì )，報效祖國，為自己、為學(xué)校爭光添彩，這就是送給學(xué)校最好的禮物！大家聽(tīng)了我的話(huà)都表示認同。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的逼近，學(xué)校里節日的氣氛也越來(lái)越濃了，我們都很期待那天的到來(lái)，我們在學(xué)校里不斷的成長(cháng)，學(xué)校也在目睹我們的進(jìn)步！期待我們的學(xué)校越來(lái)越好！
我期待的半命題初中作文 20
光陰似箭，在期盼與等待中終于又到了一周的周末。本來(lái)只有兩天休息的短暫時(shí)間，在興趣班的干涉下，又只剩下了一天。一天中，得有半天攻克學(xué)校里布置的作業(yè)，只剩下屈指可數的時(shí)間讓我心心念念地盼著(zhù)了。
太陽(yáng)溫暖地照著(zhù)大地，微風(fēng)輕撫過(guò)人們柔嫩的臉頰。我漫步在街上，感到十分愜意，終于擺脫了興趣班糾纏的我一身輕松。我拿出手機，打電話(huà)給摯友——陳，約她出來(lái)一起分享這明媚的陽(yáng)光和清新的空氣。
“嘀——嘀——嘀——”幾聲后，電話(huà)接通了。陳柔弱的聲音從電話(huà)那頭傳了過(guò)來(lái)：“喂——”“陳嗎？我是王，你現在有時(shí)間嗎？想約你出來(lái)玩玩�！薄安恍邪�，我在家制作老師要求的網(wǎng)上繪畫(huà)比賽呢，我的周記也還沒(méi)有寫(xiě)好呢，前幾天一直忙著(zhù)上興趣班，真煩人……”我聽(tīng)著(zhù)她絮絮叨叨的話(huà)，心中驟然起了一陣騷動(dòng)，像一只老鼠快跑過(guò)天花板。我倆都沉默了一會(huì )兒后，我張口說(shuō)：“嗯，那下次有時(shí)間再約吧�！�
我一個(gè)人落寞地走在街上。天氣還是那么晴朗，可我的愜意感早已煙消云散了。此時(shí)的我覺(jué)得心中空蕩蕩的，只因身邊少了一個(gè)“她”， 一個(gè)可以促膝談心的朋友。
不知不覺(jué)中我走進(jìn)了一家店鋪，店鋪裝修得很素雅，給人一種溫馨的感覺(jué)�；仡^的.眨眼間，我看到了一對垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雙腿，坐在窗臺邊的是兔子。陽(yáng)光灑在她們身上，映出無(wú)數奪目的亮點(diǎn)。突然間，我好羨慕她們，她們可以坐在一起享受陽(yáng)光的沐浴，不需要太多的語(yǔ)言，只要一個(gè)微笑，就可知彼此的心意。
我走出店門(mén)，懷抱那對幸福的兔子。我期待那樣的周末——可以和我的朋友一起坐在陽(yáng)光下，將學(xué)習的壓力，所有的煩惱拋去，盡情地浸泡在陽(yáng)光中，享受生活的美好。
我期待的半命題初中作文 21
期盼就是抬頭看著(zhù)果樹(shù)，等待果子掉下時(shí)的感覺(jué);就是在困境中祈求希望與勝利的感覺(jué);期盼就是在失去時(shí)，渴望再一次得到時(shí)的感覺(jué)。
小時(shí)候期盼著(zhù)糖果，期盼著(zhù)玩具，期盼著(zhù)公園的滑梯;小學(xué)時(shí)，期盼著(zhù)表?yè)P，期盼著(zhù)電腦，期盼著(zhù)老師的獎品;初中時(shí)，期盼著(zhù)手機;期盼著(zhù)動(dòng)漫，期盼著(zhù)較少的作業(yè)。
步入初中，期盼著(zhù)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。兩年，一轉眼就早已度過(guò)，即將步入初三的我們，對物理、化學(xué)老師的期盼，對生物地理中考的期盼，對一切新事物的期盼，化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。
初三的來(lái)臨，必將帶了期末的'考試，時(shí)間似箭，日月如梭，期末考試也沒(méi)幾天來(lái)了，看著(zhù)一摞摞的復習題，我可是充脹了頭，時(shí)間在日月不停的流逝，考試離我們也越來(lái)越近了，我是多么期盼著(zhù)暑假，又是多么不期盼著(zhù)考試。
該來(lái)的最是會(huì )來(lái)的，隨著(zhù)暑假的逼近，考試早一先快一步的到達了，進(jìn)入考場(chǎng)，期盼著(zhù)簡(jiǎn)單的題目和考試終結的鈴聲，我走過(guò)了考試，一聲清脆入耳的收卷鈴，進(jìn)入耳中。隨著(zhù)監考老師的一聲令下，考試結束了。我又是多么希望著(zhù)考個(gè)好成績(jì)，但事非我所愿為，考試沒(méi)考好。
我便將失敗，在內心中轉化成我前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)暑假，我奔波于個(gè)個(gè)輔導班之中，又在作業(yè)中忙碌，只為開(kāi)學(xué)的好成績(jì)。
因為有了期盼，小草才從昏暗的地中長(cháng)出芽來(lái);因為有了期盼，蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因為有了期盼，夢(mèng)想才能成功;因為有了期盼……
因為有了期盼，一粒種子可以萌發(fā)，一棵樹(shù)能結果，一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然，這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌?lái)的。
我期待的半命題初中作文 22
我喜歡晴空下的細雨，因為它會(huì )給枯燥的生活增添情趣；我討厭烏云下的傾盆大雨，因為它給我的快樂(lè )心情帶來(lái)壓力。就像我家一樣，平常的爭吵只會(huì )加深我們的感情。我父母的大驚小怪會(huì )給我幼小的心靈蒙上陰影。
這些天，他們總是為一些小事發(fā)出驚天動(dòng)地的`噪音。每次暴風(fēng)雨過(guò)后，安靜的房間里只有孤獨和悲傷。在我眼里，他們那么自私，難道他們不知道我是每一次事件后最受傷的人嗎？我不明白，是什么讓他們像仇人一樣從過(guò)去的溫暖和諧中相遇？
“什么時(shí)候，什么時(shí)候，什么時(shí)候……”他們又開(kāi)始了戰爭。我蹲在房間的一角，無(wú)助地聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的呼嘯。我的臉上沒(méi)有眼淚，我的眼淚已經(jīng)為他們流走了！
這時(shí)，天空中只有一縷陽(yáng)光。她透過(guò)窗戶(hù)看起來(lái)真美！我伸出雙手輕輕撫摸她，生怕她從我身邊溜走�！捌卟使�，你知道我的心有多痛嗎，我多么希望他們的戰爭馬上停止，這樣我就再也不要受他們的折磨了！”心里默默祈禱。
過(guò)了一會(huì )兒，我似乎聽(tīng)到外面的爭吵消失了�！肮�，是你嗎？你幫我了嗎？父母真的和好了嗎？”心里有一線(xiàn)希望。雖然我知道他們和好的可能性微乎其微，但我還是鼓起勇氣走到門(mén)口，握住門(mén)把手，閉著(zhù)眼睛輕輕轉動(dòng)。
門(mén)開(kāi)了，眼前的一幕讓我心中唯一的光亮被掏空了。填補空缺的仍然是可惡的黑暗。
原來(lái)父親是因為工作忙趕回工廠(chǎng)的，母親則在沙發(fā)上讓眼淚一滴一滴的流下來(lái)。
“光，你不放棄嗎？也許我早該明白，你根本就不屬于我！”
經(jīng)歷了這么多風(fēng)暴，我期待的陽(yáng)光似乎一點(diǎn)點(diǎn)消失。你什么時(shí)候再出現，我心中的陽(yáng)光？
我期待的半命題初中作文 23
期待世人由內心最深處散發(fā)出來(lái)的一種對將來(lái)的期望。
我和一般人一樣，都會(huì )對我們的將來(lái)有期待，期待著(zhù)我的將來(lái)可以非常豐富，我在將來(lái)吃遍了全中國的美食，成為了美食家，或者我在將來(lái)像霍金一樣，成為了科學(xué)家，這一些些的期待也總出目前我的夢(mèng)中，這部分夢(mèng)凝聚成為一滴滴水珠，滴落在校園的草地上，屋檐上，成為了開(kāi)心的笑聲，瑯瑯的念書(shū)聲，續寫(xiě)著(zhù)我的校園生活。
我走在回家的路上總會(huì )看到一個(gè)坐在地上的人，他顫抖的.雙手捧起了一個(gè)生銹的鐵碗，仿佛在呼喊著(zhù)什么，他是被社會(huì )所拋棄的悲觀(guān)者，我想到底是什么讓一個(gè)本應付將來(lái)有所期待的人變得這樣滄桑，這樣狼狽他或許是失去了了我們的財產(chǎn)，被迫流浪。
他或許忍受饑餓，在風(fēng)吹雨打下，祈求人世間的一絲溫暖，不管我的猜想是不是正確。我終于邁出了那一步，給予了他一絲的溫暖，這一步仿佛接了人重新振作的力量，我開(kāi)始期待著(zhù)每人都能像我一樣踏出這一步，即便這一步微不足道，會(huì )期望這是通向美好的將來(lái)的橋梁。
我堅信將來(lái)是美好的，在將來(lái)世上沒(méi)窮富之分，大家每個(gè)人都是大自然凝結出來(lái)的結晶，我不同意大家是世上的霸主，假若沒(méi)世間萬(wàn)物，基于大家的滋養，大家也沒(méi)辦法存活到今天，所以，大家每個(gè)人和大自然是共存共亡的。
將來(lái)對大自然的資源機器和環(huán)境的破壞將會(huì )降到最低，我期待著(zhù)如此的美好將來(lái)，讓溫暖充滿(mǎn)人間，讓綠色灑落在每一寸土地，在滿(mǎn)是綠色中找出那一朵幸福之花，期待著(zhù)它的開(kāi)放。
因此大家每個(gè)人都應覺(jué)得夜奔波，奮斗拼搏，向那美好的將來(lái)前進(jìn)。
我期待的半命題初中作文 24
去年收到禮物時(shí)的喜悅，還有在熱鬧的生日派對時(shí)的興奮，以及小狗離去時(shí)的悲傷，這些事回想起來(lái)仍記憶猶新，沒(méi)想到這么快又要迎接嶄新的一年。
在去年，原本在課業(yè)上的表現，就像梯子般往上爬的成績(jì)，卻因為自己的怠惰，一手把這梯子推倒了。在人際關(guān)系方面，因為我脾氣很不好，常常為了一些芝麻綠豆的事而生氣，所以常和朋友爭吵不休。另外，我和姐姐的關(guān)系一直很不好，雖然有時(shí)是我的錯，但有時(shí)姐姐無(wú)理取鬧時(shí)，我幾乎都是忍氣吞聲，可是當我忍無(wú)可忍時(shí)，姐妹之間無(wú)人能阻的'口舌之戰便會(huì )展開(kāi)，且一發(fā)不可收拾。
對于去年表現不好的地方，我期待自己能找出解決辦法，讓自己有所突破。去年對于我的課業(yè)成績(jì)，我感到非常失望，因為我的學(xué)習態(tài)度太過(guò)隨便，而讓原先表現不錯的成績(jì)，直接跌落谷底。我期待這個(gè)寒假，把自己落后的部份要補回來(lái)，先是語(yǔ)文，我要多攝取一些課外讀物和報紙的知識，增進(jìn)自己的語(yǔ)文能力。接下來(lái)是社會(huì )，多去參觀(guān)一些古跡、博物館，或是上網(wǎng)查一些歷史資料，日后老師上到相關(guān)課程，我會(huì )印象更深刻。最后是令人頭痛的數學(xué)，我規定自己每個(gè)禮拜都要寫(xiě)練習，寫(xiě)錯的題目要檢討，不要去抄襲答案，遇到解不開(kāi)或不會(huì )的題目要主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué)。
在新的一年，我也期待自己在脾氣方面能有所改進(jìn)，既然發(fā)脾氣是因為心情不好，今年我開(kāi)始學(xué)習，只要想發(fā)脾氣，就開(kāi)始閉眼從一數到一百，當數到一百時(shí)，果然沒(méi)那么生氣了。另外和姐姐之間的相處，我也開(kāi)始學(xué)習不再忍氣吞聲，試著(zhù)和姐姐做良性的溝通，期待我們姐妹之間能和睦相處。
我衷心期待新年有新氣象，我們都該忘記背后，努力面前的，期待自己今年的表現比去年更上一層樓。
我期待的半命題初中作文 25
當我在高中的時(shí)候，我曾在大學(xué)有一個(gè)美好的生活夢(mèng)想。我對自己說(shuō)，我會(huì )做很多有趣的事情，充滿(mǎn)幸福，使未來(lái)數年。我什至做了詳細的計劃。但是當我進(jìn)入大學(xué)時(shí)我是完全不同的，從我發(fā)現以前的想法，我感到有點(diǎn)沮喪。由于我不知道該怎么做課后。其實(shí)，我們比我們少得多的教訓在高中人；。所以，我應該怎么做，從長(cháng)遠的業(yè)余時(shí)間。我不知道，所以我花了我很多時(shí)間讀書(shū)，你知道，一些小說(shuō)，但是，日復一日，我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊才閱讀。將在未來(lái)4年是一樣的？我不知道。若然，我會(huì )瘋了，四年有太多空閑時(shí)間，4年讀小說(shuō)，四年感到沮喪，我不能去想它了。因此，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間，我開(kāi)始做為我的大學(xué)生活計劃，以便使其豐富多彩的'和有價(jià)值的。首先，我要早起，而不是在早上睡晚了，甚至在周末的話(huà)，我可以做一些健身運動(dòng)。二，我應該去圖書(shū)館，當然不只是小說(shuō)，其他，各類(lèi)書(shū)籍像數學(xué)，英語(yǔ)均包括在內。
如果我仍然有一些備用的領(lǐng)帶，我會(huì )找到一個(gè)兼職工作。這樣，我可以得到一些錢(qián)，什么是最重要的經(jīng)驗，我可以了解真實(shí)的世界更多。由于具有上述，我一直在思考的是關(guān)于理想的校園生活。一些著(zhù)名的人形容為我們大家，一個(gè)理想的校園應該是這樣的沉思和靈感的地方，對知識的熱情可以讓我們早日下床在上午和晚上熬夜太晚。隨著(zhù)多元化的文化，我們應該發(fā)生了很大變化，我們可以發(fā)現，我們的思想方式的偏見(jiàn)挑戰，并在校園里，我們可以學(xué)習如何學(xué)習，我認為所有這些都是需要在一個(gè)理想的校園。
我希望在未來(lái)，以豐富自己四年。我希望有一個(gè)豐富多彩的生活。我會(huì )嘗試。
我期待的半命題初中作文 26
孩童時(shí)代的我，最喜歡做的事莫過(guò)于搬一條小板凳，和著(zhù)微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響，仰望深遠的夜空，尋找那顆最亮的星星。躍動(dòng)的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對著(zhù)滿(mǎn)天的星光誓言，一定要把最亮的那顆星星找出來(lái)，自己要做那顆永恒的光輝之星，獻給這世間的一切，驅除寒冷，趕走黑暗。
這也許便是我兒時(shí)不切實(shí)際，而又那么難能可貴的夢(mèng)想吧。還記得，曾幾何時(shí)，我抱著(zhù)比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場(chǎng)的外面，眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)羨慕，直勾勾地望著(zhù)馳騁在球場(chǎng)上的哥哥姐姐們。而自己，手無(wú)縛雞之力的自己，卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠，望著(zhù)比自己高好幾倍的球籃大喊："你等著(zhù)！等我長(cháng)大了，一定要把球投進(jìn)去！"于是，快點(diǎn)長(cháng)大的念頭便充分了我的腦袋，從那時(shí)起，我便一直渴望著(zhù)長(cháng)大，期望能找到屬于自己的星星，投進(jìn)自己所扔出去的球。
兒時(shí)的我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的慢，球仍舊是碰不到籃筐，在如水般的星空中不管怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢(mèng)想，卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動(dòng)�？释蔀楫�(huà)家像手冢治蟲(chóng)畫(huà)出鐵臂阿童木，渴望成為球星像喬丹一樣吐著(zhù)舌頭，渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時(shí)候的我，在自己的生日那天，炫耀般地拿起了哥哥的.初中課本，本想流利地讀出一段文章說(shuō)明我長(cháng)大了，可是讀著(zhù)讀著(zhù)便磕磕絆絆，許多不認識的詞卡住了我的喉嚨。于是，那之后，我對自己說(shuō)：再長(cháng)大，再長(cháng)大些吧。
帶著(zhù)這樣的渴望，帶著(zhù)這樣的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)幾陣春雨的鳴奏，幾波夏日的熱浪，幾聲秋風(fēng)的呼吼，幾場(chǎng)冬雪的洗禮，我在自己的期待下，已悄然長(cháng)大。
我期待的半命題初中作文 27
我在環(huán)宇城發(fā)現了一家很有意思的店。這家店里有各種各樣的魚(yú)缸，這里的魚(yú)缸里面有小魚(yú)、小樹(shù)、小草還有小蝦子，就像一個(gè)迷你的熱帶雨林，我們全家都很喜歡。于是媽媽就給我訂了一個(gè)小魚(yú)缸，但是服務(wù)員阿姨說(shuō)：“這個(gè)魚(yú)缸要過(guò)一個(gè)月之后才能拿!”
回到家后，我天天在想：我的魚(yú)缸里的小草、不蝦子、小魚(yú)長(cháng)大了嗎？我的小樹(shù)是不是非常強壯呢？我的小菠蘿房放進(jìn)去了嗎？我的小精靈、小石頭、美人魚(yú)等玩偶是不是也放進(jìn)去了？老板有沒(méi)有給爸爸媽媽發(fā)魚(yú)缸的.照片呢？于是我天天黏著(zhù)他們帶我去看，可他們只答應我周末才能去！我感覺(jué)這周過(guò)得好慢呀，周末怎么老也不到呢！
好不容易熬到了周六，我和爸爸便迫不及待地走進(jìn)了這家店，我四處尋找，終于找到了我的小魚(yú)缸，可是它并沒(méi)有我想象的那么好：紅綠燈、孔雀魚(yú)……一條也沒(méi)有放進(jìn)魚(yú)缸里，小草、小樹(shù)也不是很茂盛，只能看見(jiàn)幾只小蝦子在里面跳來(lái)跳去。魚(yú)缸看上去灰蒙蒙的，也沒(méi)有小魚(yú)游來(lái)游去，它跟我看到的樣品比起來(lái)真是差遠了，我一點(diǎn)兒也不喜歡…..
此時(shí)邊上的服務(wù)員阿姨看出了我的小心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“你別著(zhù)急，這個(gè)是布缸的中間過(guò)程，我們?yōu)榱松鷳B(tài)平衡，上了一層保護膜，所以看上去有點(diǎn)灰灰的!等小蝦子越來(lái)越強壯了我們就會(huì )把小魚(yú)放進(jìn)去，小精靈、小石頭也會(huì )放進(jìn)去，你的小魚(yú)缸就會(huì )越來(lái)越美啦！”聽(tīng)到這里，我終于放下心來(lái)：原來(lái)現在還只是半成品呀！
阿姨說(shuō)：“你過(guò)半個(gè)月再來(lái)，就會(huì )大變樣啦！”我一聽(tīng)，立馬著(zhù)急起來(lái)，心想：又要等半個(gè)月呀！阿姨說(shuō)：“不著(zhù)急，會(huì )越來(lái)越好的，要耐得住性子噢！”看來(lái)我只能繼續期待啦……
我期待的半命題初中作文 28
今天的語(yǔ)文科上，班主任陳老師宣布了一件激動(dòng)人心的事：明天，也就是星期五，老師將在班里開(kāi)展一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，還能包壽司�！癥eah”，全班都在歡呼。
陳老師讓我們先分隊，要求分成九小隊，男女搭配，優(yōu)差互補，每組六人或五人，三男三女或三男兩女。同學(xué)們都紛紛討論起來(lái)，各自在找伙伴組隊。十分鐘過(guò)后，九個(gè)小隊基本組成，大家爭先恐后地向老師匯報自己跟誰(shuí)誰(shuí)是一隊的，陳老師微笑地勸我們不用著(zhù)急，每隊推選一個(gè)隊長(cháng)匯報，要說(shuō)說(shuō)小隊怎樣組成的。
最先匯報的是我們的小隊長(cháng)陳盈，她說(shuō)：“我們小隊的成員有李自浩、楊晨曦、陳楚逵、陳主杰、范婧婧和我，一共有六個(gè)隊員，我們小隊有三男三女，其中有手比較巧的李自浩、楊晨曦和我，其他三個(gè)隊員操作能力比較弱，我們會(huì )一對一幫助他們�！贝蠹荫R上鼓掌贊同，老師肯定了我們小隊的'團結互助的精神，號召其他小隊向我們學(xué)習，重新調整隊員，組好新隊后給自己的小隊取一個(gè)隊字，要有自己的特色。除了我們小隊沒(méi)有變動(dòng)，其他小隊都有調整，大家不再自私想要跟好朋友同隊，根據實(shí)際需要，每個(gè)小隊里都有互幫對象。很快的，各具特色的隊名出來(lái)了：快樂(lè )壽司隊、壽司貓隊、鮮美隊、美食每刻隊、夢(mèng)想隊……各小隊長(cháng)們一一介紹著(zhù)自己小隊名的含義時(shí)，下課鈴響了。
晚上，我在睡前想象了一下明天的場(chǎng)景：活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)們講解著(zhù)如何做壽司，有些同學(xué)學(xué)一遍就會(huì )，有些同學(xué)學(xué)好幾遍才會(huì )，有的做的不好，但做得好的就會(huì )反過(guò)來(lái)教其他同學(xué)，團結友愛(ài)。想到這里，我的心溫暖了許久。
這一天晚上我老是睡不著(zhù)，因為我期待著(zhù)明天精彩的活動(dòng)、歡快的笑聲。不知不覺(jué)中，我睡著(zhù)了，睡得那么香甜。
我期待的半命題初中作文 29
小學(xué)六年的時(shí)光悄然而逝，離開(kāi)熟悉的校園，度過(guò)漫長(cháng)的暑假，終于迎來(lái)了初中開(kāi)學(xué)。三年的初中生活會(huì )是什么樣子？這個(gè)我曾想了一遍又一遍的問(wèn)題，將要揭曉它的答案了。
開(kāi)學(xué)那天，午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)陌生的校園，踏著(zhù)滿(mǎn)地陽(yáng)光，我來(lái)到了班級。一張張陌生的臉龐，使第一次離開(kāi)父母的我不知所措。我想主動(dòng)與同學(xué)們打招呼，無(wú)奈生來(lái)內向，這些事也只是想想罷了。不過(guò)，在晚上，我結識了第一批朋友——舍友們。想想不過(guò)一天就熟悉起來(lái)的舍友們，我對未來(lái)的漫漫識友路有了信心。
第二天便是軍訓。不知怎的，開(kāi)營(yíng)儀式上，第一縷陽(yáng)光迎接我時(shí)，我便暈了過(guò)去。躺在醫務(wù)室里，我想起了媽 媽。如果換作平時(shí)，她一定在旁邊照顧我，可現在，媽 媽遠在千里之外，見(jiàn)都見(jiàn)不到，何談?wù)疹�？恰逢班內辦了電話(huà)卡。我一個(gè)箭步?jīng)_到電話(huà)亭，不料前面已排起長(cháng)隊。只好等。前面打電話(huà)的人一個(gè)個(gè)痛哭不止；我雖有千萬(wàn)句話(huà)想對媽 媽說(shuō)，卻也不至于如此。終于挨到我了。撥通電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音。我自以為的“堅強”瞬間土崩瓦解，淚水如決堤洪水般涌上眼眶。第一次離家的不適與病痛的委屈，全部隨眼淚淌了出來(lái)。媽 媽聽(tīng)出了我的異樣，急忙安慰我，可聽(tīng)了這話(huà)，我更是淚如潮涌！
此后，我天天與媽 媽通電話(huà)，直到回家那天�？杉倨诙虝�，兩天后，我又回到了這里，我的'校園。和同學(xué)們熟悉起來(lái)的我不再感到孤獨，而是感受到了同學(xué)們的友善、互助與老師的關(guān)愛(ài)。這讓我減輕了對家的思念，全身心投入到了學(xué)習中。一次次小測中鮮紅的一百分，便是我學(xué)習中的成果與進(jìn)步。
一個(gè)月的苦與甜，讓我對嶄新的初中生活充滿(mǎn)期待。我相信，在我的努力下，我會(huì )讓初中生活這本多姿多彩的書(shū)寫(xiě)出精彩的華章。
我期待的半命題初中作文 30
記得小時(shí)候，爸媽常常對我說(shuō)：“你看你表姐多爭氣，考進(jìn)九中一分錢(qián)都沒(méi)花！”于是乎，我便很不服氣地說(shuō)道：“有什么了不起的呀！我也能做到！”每當這時(shí)，爸媽總是笑笑，摸摸我的頭。長(cháng)大了，才知道，九中是一個(gè)怎樣偉大的地方，一個(gè)蘇州所有莘莘學(xué)子所向往的地方。我一下子感受到了無(wú)邊的壓力，但我沒(méi)有放棄，因為我也知道，放棄只是懦夫茍且偷生的一種為人所不齒的方式！
我記得小學(xué)時(shí)，我唯一所追求的長(cháng)遠目標就是立達，而現在我唯一的長(cháng)遠目標就是九中。記得那次去參觀(guān)的時(shí)候，集中的那份濃郁無(wú)比的學(xué)習氣氛令我無(wú)比羨慕，我便把自己稱(chēng)作“半個(gè)九中人”。呵呵，這種稱(chēng)號對我來(lái)說(shuō)是一份極大的滿(mǎn)足。記得我當初考立達時(shí)的那份緊張，如在懸崖邊努力爬上來(lái)的.人，拼命地想要爬上來(lái)。而現在我每一次考試，每一次學(xué)習也如同那個(gè)懸崖邊的人一般，拼了命地努力。我拼命是因為我知道：如果我不拼命的話(huà)，我一定比不過(guò)其他人。我就這樣以我自己的方式努力著(zhù)，一轉眼，便已進(jìn)入初三了。對于我，是否還有剩下的遺憾，抑或是別的？不管如何，我相信，我已經(jīng)盡了自己的努力了�，F在，你我心里，是否都有一份期盼呢？
不管是正確還是錯誤，我都已走出了那么多無(wú)法再回頭的日子，但我已滿(mǎn)意。偶，對了我還記得拼命有個(gè)說(shuō)法，是這樣的：盡力，就是跑完步之后微微喘息;努力，就是跑完步后躺倒在地；而拼命，則是跑完步后直接送醫院。呵呵，左手過(guò)往，右手未來(lái)，無(wú)所謂是對是錯，我要做的，只是把握好現在，留著(zhù)那一份期盼。
【我期待的半命題初中作文】相關(guān)文章：
關(guān)于半命題的初中作文03-22
我多么想初中半命題作文11-03
我希望半命題作文02-23
讓我感動(dòng)半命題作文09-20
讓我感動(dòng)半命題作文06-10
我發(fā)現半命題作文12-23
初中半命題懷念的日子作文通用10-18
初中半命題的啟示作文（精選15篇）02-05
閱讀什么半命題作文初中作文10-25
半命題感謝的作文05-31