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期待的作文

時(shí)間:2024-06-08 14:16:25 期待 我要投稿

期待的作文【精選9篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的期待的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期待的作文【精選9篇】

期待的作文 篇1

  在現實(shí)生活中,人們有太多的欲望和需求,他們每個(gè)人的心跳都有自己美好的希望。學(xué)生希望自己有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),可以得到教師與家長(cháng)的肯定和表?yè)P;農民都盼望著(zhù)自己的莊稼可以獲得大豐收,讓自己有一個(gè)好的收成;老師則希望自己可以培育出一代又一代的國家棟梁,讓自己桃李滿(mǎn)天下……總之,每個(gè)人都有各自的愿望,有的平凡,有的偉大,也有的很簡(jiǎn)單。而我的愿望就非常簡(jiǎn)單,那就是期待著(zhù)我身邊的人們可以理解、信任我,能夠支持、幫助我。因為,在我的身邊,實(shí)在是沒(méi)有幾個(gè)真正能夠理解我的人。有時(shí),我真的覺(jué)得好孤獨,恍若置身于一片汪洋大海的孤島上,沒(méi)有人可以聽(tīng)我傾訴,也沒(méi)有人能夠分擔我的憂(yōu)愁。我只能獨自一個(gè)人,默默地承擔著(zhù)這一切。

  父母的反對。進(jìn)入初中后,我一直擔任著(zhù)班委里的某一職務(wù),在我這一年多的中學(xué)生活中,我的肩上問(wèn)題挑著(zhù)兩副重擔,一邊是學(xué)習任務(wù),另一務(wù)是班里的工作。對此,我從未感到勞累。為班級付出,我快樂(lè );學(xué)習知識,我更渴望。因此,我一直是魚(yú)和熊掌兼得著(zhù)?墒,我的這一做法卻遭到了父母的強烈反對。他們擔心我這樣會(huì )耽誤學(xué)習,所以一直堅持要我“辭掉”班委的工作,把全部精力都集中在學(xué)習上?晌易霾坏。我與父母曾多次討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是最后都是不歡而散。我很矛盾,因為我既想為班級建設出一份力,又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是,我茫然了……

  朋友的不理解。在我的心目中,朋友是最理解我的了?墒俏覜](méi)想到的是,她和我也有翻臉的一天。那一次,數學(xué)老師布置了一些難度較大的作業(yè)題,我經(jīng)過(guò)一夜的奮戰,終于全部解決了。第二天到校后,她——我最好的朋友竟然要借去抄襲!這當然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題,給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了,一扭頭就生氣地走了。我非常傷心,但是絕不后悔。我不能害了她!現在,不知道她是否明白了,是不是還生我的氣,我在猜測著(zhù)……

  父母、知心朋友這些我最親近的人們,對我有著(zhù)太多的'不理解,有著(zhù)太多的反對。我不知道應該怎樣面對,因為我既不想傷害他們,又不想改變自己的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)。我現在只是期待著(zhù)他們可以理解我,相信我的做法總會(huì )有一定的理由的。我期待著(zhù)他們能夠給我一次傾訴的機會(huì ),讓我與他們進(jìn)行心靈上的溝通,訴說(shuō)我的苦惱。希望我在以后的學(xué)習生活中,真的可以得到大家的理解與支持,讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話(huà),我就可以獲得心靈上的解脫了。

期待的作文 篇2

  我所期待的星期天,是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長(cháng),我之所以想要這樣的星期天,是因為我想要多用一點(diǎn)時(shí)間用在復習上。以前我總是上課不好好聽(tīng),下課后不好好看書(shū),當天學(xué)過(guò)的東西當天就還給老師了。

  我所期待的星期天,是不用一分一刻的補課,這么多年來(lái),我一直在補課,可是我倒覺(jué)得越補越差,我需要一個(gè)可以好好幫助我復習的好爸爸,我的爸爸雖說(shuō)關(guān)心我的.學(xué)習,可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯,不去又不行,所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課,讓我成為老師眼里的好學(xué)生。

  我期待的星期天,是可以自由快樂(lè )的星期天,因為我媽媽天天讓我在家里學(xué)習,連玩的時(shí)間都沒(méi)有,我希望媽媽可以理解我的心情。

  我期待的星期天,作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得上課只要好好學(xué)習,作業(yè)少一點(diǎn),也是可以的呀!為什么在課堂上好好學(xué)習后,下課還要寫(xiě)這么多作業(yè)呢?

  如果假期長(cháng)的話(huà),我想讓爸爸多陪陪我和媽媽?zhuān)梢宰屛覀內ソ紖^好好呼吸一下新鮮空氣,讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過(guò)日子,不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦,我還希望爸爸給我下載一些開(kāi)發(fā)智力的游戲,讓我變的更聰明。

  以上就是我期待的星期天。

期待的作文 篇3

  總覺(jué)得人生是條迷茫的路,走不到盡頭,走不到終點(diǎn)?傆X(jué)得人生是個(gè)義無(wú)反顧的念頭,走了就回不了頭,走啊走的,哪怕走到疲憊,哪怕走到失望,哪怕全身是傷。也還是要向前。

  看著(zhù)人在街邊來(lái)來(lái)往往,車(chē)一輛輛飛過(guò),卻會(huì )有一種古老的感覺(jué),長(cháng)長(cháng)的路,綠綠的書(shū),陽(yáng)光撒在身上,那么美好,那么溫暖。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )就一個(gè)人那么往前走著(zhù),看著(zhù)這份寧靜,閉上耳朵,用兩只眼睛看著(zhù)這個(gè)世界?粗(zhù)別人微笑,看著(zhù)別人快樂(lè )。扯出嘴角,擺上大大的微笑。我很快樂(lè )的。我真的真的很快樂(lè )的。體會(huì )體會(huì )迷茫。

  背著(zhù)個(gè)背包,踏在不熟悉的.路上,人不需要多,能走的去,回的來(lái)就好。記得下路邊的風(fēng)景,想著(zhù)要在記憶中給他們踏上足跡。找一個(gè)美麗的城市,看一看日出,賞一賞夕陽(yáng),放松放松,最好走到疲憊,最好走到勞累,晚上看著(zhù)自己。想想明天會(huì )更好。躺下睡覺(jué)。體會(huì )體會(huì )失落。

  想明白一件事,以后得路該往哪里走,遠大的理想不可怕,只要是個(gè)努力的人,肯認真的人,總有一天,美好的日子就會(huì )來(lái)到?膳碌氖且粋(gè)人只知道等,只安于現狀,混日子的人。怎能說(shuō)上天不公呢!人要多想想以后,人生要有規劃。想好接下來(lái)要走的路。

  不要年華在思考中虛度,不要年華在回憶中度過(guò),不要年華在后悔中度過(guò),不要年華在明天的等待中度過(guò),不要年華在停下來(lái)的日子里度過(guò)。人生真的不長(cháng),有很多事值得你去做。有想法就行動(dòng)吧!

  漫漫長(cháng)路,沒(méi)有付出的種子種下,怎能期待收獲果實(shí)呢,人無(wú)論無(wú)何不會(huì )后悔,你為夢(mèng)想行動(dòng)的過(guò)程,因為這是自己的財富。不要相信別人失敗的反悔,因為有夢(mèng)想的人是不會(huì )就這樣的放棄的。那么你是怎樣的人,是的,我受過(guò)傷,可是傷了又怎樣,是的我失敗了,可是敗了又怎樣。我還是我自己。

  你還是你自己,不去模仿,進(jìn)行的是盡力,有很多的無(wú)可奈何,你不得不做,可是不論是什么,我們都要努力,我們都要盡力,我只要付出了,結果不就兩樣,有什么可想。有一條路,不能回頭,只能義無(wú)反顧。

期待的作文 篇4

  中考的腳步愈來(lái)愈近,漁兒已經(jīng)很真切地聽(tīng)到了它的聲音。同事,學(xué)生們都在夜以繼日的奮戰,雖然沒(méi)有達到頭懸梁,錐刺骨的地步,但大家背水一戰的勁頭,讓漁兒既有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的戰前緊張,又充滿(mǎn)了“世間自有公道,付出總有回報”的無(wú)限期待。中考誓師大會(huì )上,學(xué)生們那種“九年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風(fēng)”的慷慨激昂,老師們那種“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅的”的語(yǔ)重心長(cháng),領(lǐng)導的“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的鼓勵,讓漁兒感慨萬(wàn)千。

  盡管也曾抱怨過(guò)每年接的都是一個(gè)差班,又只代了一年,但一年的時(shí)間,漁兒已經(jīng)和那幫小鬼們有了感情了,盡管他們的成績(jì),在三個(gè)班中,是最差的.,但漁兒看到了他們的努力,更讓漁兒感動(dòng)的是,在所有的任課老師中,他們最喜歡漁兒!有這一點(diǎn),就足夠了……所以,漁兒努力,學(xué)生們也努力。不管到時(shí)成績(jì)如何,漁兒想,只要問(wèn)心無(wú)愧就行了,她也是這樣對學(xué)生們說(shuō)的。

  緊張的系統復習,讓漁兒沒(méi)有多少閑暇時(shí)間去寫(xiě)自己的心情。但她想,六月,火熱的季節,努力的汗水不會(huì )白流,夢(mèng)里的期待,也不會(huì )只是鏡花水月。

  因為,她相信,六月,花會(huì )開(kāi)。

  后記:中考誓師大會(huì ),是漁兒主持的,誓詞也是她寫(xiě)的。感觸很多,只是她的鈍筆一時(shí)不知如何把它描述下來(lái)……總之一句話(huà),努力吧!別留遺憾!加油!為學(xué)校,為學(xué)生,也為自己!

  附誓詞:

  競爭拼搏在此時(shí),錐刺骨,壁借光,花樣年華,何懼人生風(fēng)和浪?

  少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,麿劍三年,今將試鋒芒。

  青春不負凌云志,展雄風(fēng),立志向,十年寒窗,六月沙場(chǎng)創(chuàng )輝煌!

期待的作文 篇5

  未來(lái)的路很漫長(cháng),十字路口會(huì )讓我們迷茫;三岔路口也會(huì )讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。

  ——題記

  蠟燭期待著(zhù)燃燒,小鳥(niǎo)期待著(zhù)飛翔;冰封的冬天期待著(zhù)春天的到來(lái)。而我們是否要期待,期待著(zhù)未來(lái),是否擁有遠大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國泰民安的順境中過(guò)著(zhù)幸福安穩的生活,總以為一切都是那么的美好,可是美好的事物不是永恒的,在美的花也有凋謝的一天,而期待則是會(huì )成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(cháng)的動(dòng)力。

  快考試了,我們期待著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì),我們應該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天,我的成績(jì)一塌糊涂而我不當回事,老師找家長(cháng),家長(cháng)對我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多?墒抢蠋煹囊痪湓(huà)卻至今影響著(zhù)我,那天中午語(yǔ)文老師把我請到辦公室,我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然后請家長(cháng),可是我錯了。他意味深長(cháng)的對我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎?”我疑惑了“未來(lái)?”“回去吧好好想想!甭皆诹质a小道我思考著(zhù)。我的未來(lái)會(huì )怎么樣呢?像我這樣下去我的未來(lái)會(huì )怎么樣呢?終于我想通了。

  上課認真聽(tīng)了很多,一次偶然的`機會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我看到老師對我笑了,笑得那么欣慰,那么燦爛。我更努力了。明日復明日,明日何其多。我們應該把握今天,期待明天,把今天的事努力完成,樹(shù)立遠大理想,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現理想,那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì )給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(cháng),十字路口會(huì )讓我們迷茫;三岔路會(huì )讓我們迷失方向,唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái),它閃爍著(zhù)金色的光芒。

期待的作文 篇6

  一大早,我就被爆竹聲吵醒,今天是春節。我可是太高興了,能拿紅包了。我把爸爸媽媽叫醒,吵著(zhù)要去湖南路逛逛。爸爸爽快的答應了。

  來(lái)到湖南路,呵,這里的人可真多。有好多民間藝術(shù)。我來(lái)到捏泥人的攤前,種類(lèi)可不少。有奧特曼,喜洋洋,哪吒,米奇,等等。今年是兔年嘛,我就要了一個(gè)“小兔子吃蘿卜”。藝人先捏了兩個(gè)圓,然后粘在一起,作為小兔子的身子。在裝飾一下就完成了兔子的部分。再做一個(gè)紅紅的'大蘿卜就完成了?烧婧每,栩栩如生。

  再往前走走,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)精美的小臉譜映入我的眼簾。個(gè)個(gè)都活靈活現的。你瞧,那孫悟空一臉頑皮的樣子,又在想什么鬼點(diǎn)子呢!而關(guān)公一臉嚴肅,一看就知道性子肯定很直。

  我又看見(jiàn)了一個(gè)人正在說(shuō)詞,我上前去。哦,原來(lái)是一個(gè)老北京的東西。叫西洋鏡,我很好奇就坐上前去看看。哎,一點(diǎn)也不好玩,就是在以前沒(méi)有電影院。就只能在一張紙上映上畫(huà),拉一下就換一幅圖片,再找個(gè)人來(lái)解說(shuō),就完成了。

  到了晚上,吃了年夜飯,拿了紅包。開(kāi)心的跟著(zhù)家人們一起放起了煙花。只聽(tīng)“通!”的一聲,地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調皮鬼,給它們涂上中教網(wǎng)的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空,把大地照的如同白晝。真美!

  我也自己點(diǎn)上了幾根“金色火花”,在空中優(yōu)美地揮舞著(zhù),好不快樂(lè )。

  今天,我度過(guò)了我快樂(lè )的春節!

期待的作文 篇7

親愛(ài)的XX:

  見(jiàn)信如晤。

  春花、夏月、秋實(shí),又到了你不喜歡的冬季,你既然對當下不滿(mǎn)意,何不朝前看呢?

  我想告訴你,在已過(guò)去的20xx年里,你不太努力哦!也許這時(shí),你肯定會(huì )不耐煩,很想堵住耳朵,封閉心靈,但是,請你聽(tīng)我說(shuō)完。

  剛剛進(jìn)入中學(xué)的你,似乎還頂著(zhù)“主角光環(huán)”,總是高昂著(zhù)頭,一臉不屑一顧的表情?梢淮慰荚嚨氖Ю幼吡四愕淖孕,你開(kāi)始放棄自己的努力?粗(zhù)勝利者燦爛的笑容,我明白,爭強好勝的你,心里肯定不是滋味。

  可是親愛(ài)的,你知道嗎?你沒(méi)有很努力!也許你不服氣,會(huì )立刻反駁:我很認真?可那些比起身邊這些努力者只是九牛一毛!

  日月既往,不可復追。過(guò)去的已成為歷史,是的,多少人想要挽留時(shí)間,只是時(shí)間不愿意。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,冬季后仍然是陽(yáng)春仲夏。在這“總把新桃換舊符”的日子里改變自己吧!

  首先,埋下頭,不放過(guò)一個(gè)知識點(diǎn),哪怕它無(wú)人問(wèn)津,不要再靠小聰明,上課不認真聽(tīng)講了。要知道,那些比你優(yōu)秀的人比你更加孜孜不倦。

  其次,附下身,抬起頭,學(xué)會(huì )向別人學(xué)習。身為學(xué)習委員的你,自己也要更會(huì )學(xué)習哦!

  你定會(huì )覺(jué)得這些都是“老生常談”,其實(shí)還有很多,我沒(méi)有列舉,但你心里明白得很,只是沒(méi)有勇氣,沒(méi)有毅力去執行。

  那就對自己狠一點(diǎn)吧,不要總待在舒適圈里。你所會(huì )的,只不過(guò)是林海里的.一片樹(shù)葉,汪洋大海里的一滴水。

  我仍是那句話(huà)——以志氣為筆,奮斗為墨,書(shū)寫(xiě)青春,譜寫(xiě)年華。

  愿你以夢(mèng)為馬,不負韶華;

  愿你如陽(yáng)光,明媚不憂(yōu)傷;

  愿你不負我對你新年的期待;

  我,靜候佳音。

  祝心想事成!

  一個(gè)熟悉而陌生的你

  20xx年1月5日

期待的作文 篇8

  慶幸地是,大二后,我選擇逃離任何一個(gè)組織。我要把時(shí)間留給看書(shū),學(xué)習,寫(xiě)作,兼職,留給自己夢(mèng)寐以求的自由。

  如今大二生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月,你若問(wèn)我,自己的自由生活進(jìn)行地如何了,我還是會(huì )哭喪著(zhù)一張臉告訴你,我覺(jué)得自己活得實(shí)在太失敗了。

  每天堅持六點(diǎn)多起床,去上課,去自習,總之我選擇離開(kāi)寢室?啥溉话l(fā)現,自己的課程表排得很滿(mǎn)。一天又一天的滿(mǎn)課,縱使一開(kāi)始抱著(zhù)學(xué)好每一科的心思,可容許我在聽(tīng)了幾堂不知所云的課后,選擇了放棄。

  倒不是說(shuō)自己就是那種遇到苦難就會(huì )退縮的人,只是突然發(fā)現聽(tīng)著(zhù)那些聽(tīng)不懂的課,明明知道只是為了最后的一次測試,就連老師都是照本宣科的模樣,再加之又是與自己專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),我真心找不到一個(gè)學(xué)下去的理由。如果說(shuō)是為了考試,我絕對相信自己抱佛腳的能力;如果是為了知識,我想學(xué)校如此這般隨意的課程設置,一定是對高等教育的`侮辱。

  我并不想做一個(gè)對自己不負責任的人,只是我并沒(méi)有體會(huì )到高校對莘莘學(xué)子的責任。我想那些受過(guò)超高等教育的教師,對著(zhù)一群低頭族,對著(zhù)一群沉默者授課,縱使有再多激情與理想,也會(huì )是耗盡的吧。不過(guò),這就是中國教育的現狀,從學(xué)生到老師,都是那么的被動(dòng),也都是那么的無(wú)所謂。并不是任何一方的責任,只是這個(gè)社會(huì )的教育以及學(xué)習習慣罷了。

  從前,縱使知道自己買(mǎi)菜用不了二次函數,自己看天氣用不了看冷鋒暖鋒,可自己還是在努力去弄清楚一些知識?傻搅巳缃,大概是忘了從前的知識,而對于眼前與自己未來(lái)生計無(wú)關(guān)的知識,哪還有肯費一絲心呢?

  知識這個(gè)東西,說(shuō)到底不是書(shū)本上的幾行字。陡然發(fā)現,那個(gè)自己曾經(jīng)喜歡的專(zhuān)業(yè)要花一生或者說(shuō)幾十年的時(shí)間去了解,我退縮了。功利如我,學(xué)著(zhù)給自己的人生算一筆時(shí)間賬。原來(lái)很多事情,并不是靠這自己的一腔熱血就可以實(shí)現。

  在認清現實(shí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了退縮,學(xué)會(huì )了裝糊涂,學(xué)會(huì )了渾渾噩噩,學(xué)會(huì )了埋怨怪罪,學(xué)會(huì )了給自己理由以及借口。

  從前,我總覺(jué)得埋怨根本解決不了問(wèn)題。在高中時(shí)期,甚至一度討厭極了同桌的埋怨。布置個(gè)作業(yè)也要罵老師,老師說(shuō)句話(huà)也要罵,可是我從沒(méi)想到終有一日,我也會(huì )罵老師的腦殘,罵老師的不負責任。

  明明知道于事無(wú)補,自己正在把負能量不斷散發(fā)出來(lái)。我想自己用一些難聽(tīng)的字句罵著(zhù)老師的時(shí)候,自己的嘴臉一定是丑陋的?僧斪约罕槐破戎(zhù)做一些自己根本不想做,而目的只在于完成老師工作任務(wù)的事情時(shí),我也會(huì )想:這樣的人,真的配最一個(gè)老師嗎?不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),他能成為我的老師,自然能力要比我強。只是偶爾也會(huì )遺憾,這些教育工作者竟然沒(méi)有一點(diǎn)情懷,當真是我作為學(xué)生的悲哀啊。

期待的作文 篇9

親愛(ài)的聰兒:

  此時(shí)的你該準備好行囊動(dòng)身去紐約機場(chǎng)了吧?昨天,你們參觀(guān)了西點(diǎn)軍校、帝國大廈、時(shí)代廣場(chǎng)、聯(lián)合國大廈等,還給家人買(mǎi)了名貴的禮物,趙老師直夸你們有孝心呢。

  上午10點(diǎn)23分,手機顯示趙老師的號碼,媽媽知道是聰兒打來(lái)的,欣喜慌張之中就接通了電話(huà)。你的一聲脆生生的“媽媽”,讓我的淚水差點(diǎn)奪眶而出,聽(tīng)你在電話(huà)中欣喜地說(shuō)話(huà),還告訴我你只剩14美金了,全都買(mǎi)了禮物。媽媽只會(huì )傻傻地笑了笑,卻不知言語(yǔ)。聰兒又叫了聲媽媽?zhuān)瑡寢尣沛偠ㄏ聛?lái)。媽媽笑著(zhù)問(wèn)你長(cháng)胖了沒(méi)?相機的內存卡是否充足?明天起程前記得吃B6,防止暈機等等…啰嗦了一通,卻是腦子一片混亂。你大聲告訴我:“媽媽?zhuān)判陌,沒(méi)問(wèn)題的。那就先掛了,媽媽再見(jiàn)!”短短不足兩分鐘通話(huà),媽媽有些語(yǔ)無(wú)倫次,到是你平靜自如。放下電話(huà),媽媽還在辦公室發(fā)了一會(huì )呆,瞧我慌張的樣子,辦公室的阿姨問(wèn),“沒(méi)問(wèn)問(wèn)兒子幾點(diǎn)的航班??jì)鹤咏o你買(mǎi)的啥禮物?”呵呵,沒(méi)想起來(lái)問(wèn),只要是兒子帶來(lái)的禮物,名貴與否,媽媽定會(huì )珍藏,兒子的心意媽媽曉得,謝謝你,好兒子!屈指算算,離開(kāi)媽媽已經(jīng)是第九天,這可是你第一次主動(dòng)給我打電話(huà),也是第一次和我如此滔滔不絕,媽媽知道身在大洋彼岸的你打電話(huà)不方便。記得你暈機后我給你撥過(guò)兩次電話(huà),也許是身體不適,也許是有同學(xué)在一旁,你是有問(wèn)必答但十分簡(jiǎn)短。如今聽(tīng)到兒子喊媽媽的聲音,聽(tīng)到你興奮的言語(yǔ),真讓媽媽驚喜不已。中午,爸爸媽媽?zhuān)司烁绺邕在算你到香港的時(shí)間呢,媽媽此刻也開(kāi)始倒計時(shí),相聚的那一刻,我們都在期待!

  上午接到趙老師的短信,得知你們將要乘坐國際航班飛回祖國的懷抱,媽媽立即轉發(fā)了其他三位媽媽。大家的激動(dòng)之情難以掩飾,你們的美國之行暫告一段落,在繁華的香港逗留兩天之后,你們將回到我們身邊,真的十分十分期盼那相聚的時(shí)刻。昊媽說(shuō)她有些激動(dòng),扣媽說(shuō)她接到短信時(shí)都感動(dòng)得想哭,感嘆你們這些優(yōu)秀的'兒女帶給我們太多的人生感觸。是啊,媽媽又何嘗不是,你離開(kāi)的這些天里,媽媽常常也在反思我對你的教育方式,還有我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對于你來(lái)說(shuō),這十幾天的旅程將會(huì )是你人生道路上最為濃厚的一筆;對媽媽來(lái)說(shuō),何嘗不是經(jīng)歷了一次感情和心理的考驗?送你啟程,耐心的等待,媽媽都是堅強的,可如今聽(tīng)到你們即將歸來(lái),心里卻也是酸酸的……

  你走的這些天,媽媽閱讀了大量有關(guān)教育的書(shū)籍,也常與爸爸一起談?wù)撐覀兊募彝ズ陀佑^(guān)。我們是一個(gè)相親相愛(ài)的小家庭,爸爸媽媽?xiě)c幸有你這樣懂事優(yōu)秀的兒子,你的成長(cháng)常會(huì )帶給我們很多人生的反思,但也存在許多需要改正的地方。今天西點(diǎn)軍校的參觀(guān),我想對聰兒肯定是不小的觸動(dòng)。西點(diǎn)軍校的精神——責任、自律、信念、志向、合作、執行、創(chuàng )新和原則,將是一個(gè)優(yōu)秀男孩必備的品質(zhì)。責任心是一個(gè)男人成熟、可靠的表現,而負責的態(tài)度也是男孩受人喜歡的素質(zhì)。男孩只有在擔當中學(xué)習成長(cháng),才能擔當起自己的人生!皼](méi)有任何借口”,是西點(diǎn)軍校最重要的行為準則之一,人生沒(méi)有絕對的公平,對于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō),給你的就是你要做的。如果在生活中常找借口為自己開(kāi)脫,習慣用借口為自己掩飾,就會(huì )養成抱著(zhù)僥幸心理原諒自己錯誤的壞習慣。作為男孩,無(wú)論遭遇任何困境,都必須學(xué)會(huì )對自己的一切責任負責。爸爸媽媽有時(shí)沒(méi)有以身作則,在很多方面做得不夠完美,在此,爸爸媽媽也真誠的期待聰兒能給予更多的指正,以后爸爸媽媽也會(huì )多給你一些承擔的機會(huì ),培養你的責任感,男孩只有雙肩有了擔當,才能慢慢成為真正的男子漢。親愛(ài)的兒子,此次回來(lái),我們仨要一起努力,好嗎?讓西點(diǎn)精神照耀著(zhù)我們前行!

  親愛(ài)的兒子,剛才媽媽已經(jīng)迫不及待去超市買(mǎi)了一些你愛(ài)吃的小餃子、大蝦之類(lèi)的,呵呵,盼兒心切!雖然你還要在香港逗留兩天,可畢竟離我們越來(lái)越近了,想必你的心情也會(huì )一樣激動(dòng)。上午電話(huà)中你說(shuō)沒(méi)胖,不會(huì )瘦了吧?媽媽真想馬上看到你!親愛(ài)的兒子,帶著(zhù)重重的行囊,起航吧,迎接你的是爸爸媽媽深深的愛(ài)!

  祝聰兒平安、順利!

  永遠愛(ài)你的爸爸媽媽

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