期待的作文（匯總7篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的期待的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期待的作文 篇1

　　期盼就是抬頭看著(zhù)果樹(shù)，等待果子掉下時(shí)的感覺(jué);就是在困境中祈求希望與勝利的感覺(jué);期盼就是在失去時(shí)，渴望再一次得到時(shí)的感覺(jué)。

　　小時(shí)候期盼著(zhù)糖果，期盼著(zhù)玩具，期盼著(zhù)公園的滑梯;小學(xué)時(shí)，期盼著(zhù)表?yè)P，期盼著(zhù)電腦，期盼著(zhù)老師的獎品;初中時(shí)，期盼著(zhù)手機;期盼著(zhù)動(dòng)漫，期盼著(zhù)較少的作業(yè)。

　　步入初中，期盼著(zhù)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。兩年，一轉眼就早已度過(guò)，即將步入初三的我們，對物理、化學(xué)老師的期盼，對生物地理中考的期盼，對一切新事物的期盼，化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。

　　初三的來(lái)臨，必將帶了期末的考試，時(shí)間似箭，日月如梭，期末考試也沒(méi)幾天來(lái)了，看著(zhù)一摞摞的復習題，我可是充脹了頭，時(shí)間在日月不停的流逝，考試離我們也越來(lái)越近了，我是多么期盼著(zhù)暑假，又是多么不期盼著(zhù)考試。

　　該來(lái)的最是會(huì )來(lái)的，隨著(zhù)暑假的逼近，考試早一先快一步的到達了，進(jìn)入考場(chǎng)，期盼著(zhù)簡(jiǎn)單的題目和考試終結的鈴聲，我走過(guò)了考試，一聲清脆入耳的收卷鈴，進(jìn)入耳中。隨著(zhù)監考老師的一聲令下，考試結束了。我又是多么希望著(zhù)考個(gè)好成績(jì)，但事非我所愿為，考試沒(méi)考好。

　　我便將失敗，在內心中轉化成我前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)暑假，我奔波于個(gè)個(gè)輔導班之中，又在作業(yè)中忙碌，只為開(kāi)學(xué)的好成績(jì)。

　　因為有了期盼，小草才從昏暗的地中長(cháng)出芽來(lái);因為有了期盼，蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因為有了期盼，夢(mèng)想才能成功;因為有了期盼……

　　因為有了期盼，一粒種子可以萌發(fā)，一棵樹(shù)能結果，一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然，這是它們?yōu)榱似谂味�用那因期盼而生的力量拼搏�?lái)的。

　　未來(lái)，繽紛的世界，令人無(wú)限遐想;未來(lái)，繁華的天地，令人憧憬向往;未來(lái)，美妙的詩(shī)篇，令人浮想聯(lián)翩我期待未來(lái)的作文我期待未來(lái)的作文。未來(lái)不是夢(mèng)，暢想明天，暢想未來(lái)，讓未來(lái)變?yōu)楝F實(shí)，讓我們期待美好的未來(lái)吧!

　　魯迅，用他的筆寫(xiě)出一篇有一篇感人至深的文章;托爾斯泰，用他匕首般的小說(shuō)揭露了黑暗的社會(huì );馬克吐溫，用他精煉語(yǔ)言為美國文壇做出了杰出貢獻;海明威，用他獨有的風(fēng)格寫(xiě)作展示了自己的堅強不屈。未來(lái)我將是一位聲名遠揚的作家，一位學(xué)識淵博的哲學(xué)家，一位享譽(yù)全球的文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個(gè)國家，無(wú)論是北京還是東京，無(wú)論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無(wú)論是散文還是論文，無(wú)論是抒情還是寫(xiě)景我都樣樣精通。我富有寫(xiě)作的經(jīng)驗，常常有年輕人來(lái)我家拜訪(fǎng)，每次他們請教時(shí)，我都像一位良師為他講解經(jīng)驗。因此，在我的諄諄教導下，祖國又涌現出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠見(jiàn)。這一點(diǎn)貢獻只是冰山一角，未來(lái)的我還未祖國，為人民奉獻了一份巨大的文化財富。我用幽默的語(yǔ)言，優(yōu)美的語(yǔ)句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對生活沒(méi)有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，。我的文章觸動(dòng) 了每一個(gè)人的心靈，我的思想改變了每一個(gè)人的人生。當國外的記者向我訪(fǎng)問(wèn)我的成功原因時(shí)，我總會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎!”由于我的成功，大量稿費使我成為了億萬(wàn)富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過(guò)，未來(lái)是我一定不會(huì )是什么貪婪的人，我會(huì )駕駛我的光速飛車(chē)飛到崇山峻嶺看望山區的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。不久，我創(chuàng )建了一個(gè)基金會(huì )，專(zhuān)為貧困山區募捐錢(qián)。

　　未來(lái)的我，可能不如愛(ài)因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來(lái)一定是最美好。暢想未來(lái)，暢想那明日的藍天，將會(huì )是多么幸福。

　　深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠又好像很近。耳邊的涼風(fēng)正對我喃喃囈語(yǔ)。在結束一段心靈旅程之后，原來(lái)身邊的一切仍然那么美好。

　　不管過(guò)去是平淡的，美好的，艱難的'還是黑暗的，但過(guò)去，始終過(guò)去了，不會(huì )再回頭。就像時(shí)間悄然地走，不會(huì )回頭;就像河水安靜地淌，不會(huì )倒流;就像地球不停地轉，永無(wú)休止……將丑陋過(guò)濾，留下美麗;將傷心遺忘，牢記開(kāi)心;將黑暗拋棄，留住光明我期待未來(lái)的作文作文。太陽(yáng)落山了，明天還會(huì )再升起，今天，它曾給我們溫暖;曇花一現，最美麗不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過(guò)，轉眼消逝，但是它帶來(lái)了無(wú)限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來(lái)彷徨。

　　游樂(lè )場(chǎng)，摩天輪，閃著(zhù)五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往

　　有人說(shuō)，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰(shuí)知道，午夜游樂(lè )場(chǎng)打烊后，童話(huà)散場(chǎng)，摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩，無(wú)助的抬頭仰望天空，期待著(zhù)奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時(shí)候，它所期待的幸福才會(huì )如期而至。有了期待，摩天輪才會(huì )轉動(dòng)……

　　黑暗中，我們期待光明，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了它心中的那盞燈;下雨天，我們期待陽(yáng)光，于是，太陽(yáng)露出了它久違的笑臉;絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽……

　　未來(lái)，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)，抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現在，盡管每一個(gè)真實(shí)的現在，都曾經(jīng)是幻想的未來(lái)……

　　這是一個(gè)善變的時(shí)空

　　也許是太過(guò)沉默

　　誰(shuí)真正觸摸過(guò)那道彩虹

　　不要輕易放棄了探索

　　看未來(lái)有什么不一樣

　　原本世界有美麗的輪廓

　　也許從未用心撫摸

　　就算這世界充滿(mǎn)了灰色

　　期待的心別輕易退縮

　　看未來(lái)有什么不一樣

期待的作文 篇2

　　20××年3月的一天，這一天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)別樣的日子，也是一個(gè)讓我害怕、恐懼的日子。

　　上午，我感到無(wú)聊，就到了同學(xué)家里。我在他家的電腦上想看一看有什么新鮮的、對我們有刺激的事。打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè)，打上：“國際環(huán)境有什么變化�！蔽铱吹搅艘恍﹫D片，上面的景色很美，但在最后卻注著(zhù)：已經(jīng)不存在了。我很是吃驚。便繼續下翻，原來(lái)地球都被海水給淹沒(méi)了，全球變暖，一些島國四面皆有水，海平面上升它們就被淹沒(méi)了，一些國家不得不舉國移民。南極冰川也在加快融化速度，看到這些，我很是擔心。

　　我國是一個(gè)人口大國，一旦我們被海水淹沒(méi)了，我們十三億人該向哪里遷移呢？只有控制海平面不再上升才能保護我們的國家，其根源還是我們人類(lèi)要保護環(huán)境。四川汶川大地震，海地大地震，智利大地震等等，不都是因為環(huán)境惡劣嗎？人口多，又不注意保護環(huán)境，又亂砍濫伐樹(shù)木、水土流失，惡劣的環(huán)境現象能不出來(lái)嗎？所以我們要從現在做起，保護環(huán)境，為世界的惡劣環(huán)境貢獻出自己的微薄之力。但我害怕的事，自己一個(gè)人的力量太小。如果沒(méi)有更多的`人投入到“保護環(huán)境的大軍”，是不行的，所以我們每一個(gè)人都要保護好環(huán)境，不要再讓那些美麗的景色消失，島國被海水淹沒(méi)。

　　我期待著(zhù)有更多的人為地球環(huán)境添一份力，我也期待著(zhù)地球環(huán)境的好轉，那些美麗的景色重現大地，讓那些珍惜的動(dòng)植物長(cháng)久留存。讓地球環(huán)境變得和諧統一，多姿多彩。我相信一定會(huì )的，我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。

期待的作文 篇3

　　經(jīng)歷了高一，高二的茫然，我即將站在高三的門(mén)口。

　　如果說(shuō)高考是場(chǎng)戰役，那么高三就是籌備的最關(guān)鍵時(shí)刻。如果說(shuō)高考是試刃之日，那么高三就是最后鑄劍之時(shí)。如果說(shuō)高考是紅梅怒放之季，那么高三就是怒放之前最寒冷的歲月。高三是黎明前的黑暗，雖然會(huì )使人感到孤寂、寒冷、雖然是對我們極限的.挑戰，但它之后畢竟是黎明、是曙光。

　　站在高三的門(mén)口，我放眼眺望，前方山嶺連綿，遮住了視線(xiàn)，但它卻無(wú)法抑制我心中的好奇與向往。

　　因為懷揣著(zhù)偉大的夢(mèng)想，不得不經(jīng)受成長(cháng)的考驗，真希望高三能放慢步伐，懇求上天多賜予一些時(shí)日，高考不僅使人登上夢(mèng)想之巔，也能使人跌入命運之淵。高考對有些人慷慨大方，對有些人卻殘酷無(wú)情。

　　閑下來(lái)的時(shí)，我會(huì )問(wèn)自己：生命的意義到底是什么？我們的生命是父母生命的延續。不能說(shuō)我們無(wú)法回報父母什么，但我們回報父母的東西太少太少。我們不是為了父母而活，而是為了追求夢(mèng)想而活，為了享受奮斗的過(guò)程與成功的喜悅而活，為了體驗真誠的親情、友情、愛(ài)情而活。

　　面對即將來(lái)臨的高三，我思緒萬(wàn)千，覺(jué)得自己似乎成熟了許多，開(kāi)始思考未來(lái)、思考人生、為了活著(zhù)、為了活出生命的意義，活出生命的精彩。

　　期待著(zhù)、期待著(zhù)、那明年的六月、春暖花開(kāi)。從現在起什么都不要再說(shuō)，為了一張滿(mǎn)意的答卷，為了成功的喜悅，最后的一年里全力拼搏，默默耕耘吧！

期待的作文 篇4

　　奉獻友愛(ài)進(jìn)步互助——這就是雷鋒精神。

　　在生命的角落里，你能發(fā)現這種精神。

　　那是在一個(gè)星期天，我從學(xué)校出來(lái)，寒風(fēng)夾著(zhù)密集的雨向我襲來(lái)，我抱著(zhù)書(shū)小跑離開(kāi)。在路過(guò)一家自行車(chē)修理店時(shí)，我一不小心，將一輛自行車(chē)推倒在地，其余的自行車(chē)由于靠的太緊，一連跟著(zhù)到了約有20輛。我趕緊將書(shū)放好，然后開(kāi)始扶車(chē)，這是有一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了我，也加入了扶車(chē)的`行列。這扶車(chē)可不是一件容易事：有的車(chē)子的靠腳總站不穩，扶了起來(lái)又倒了下去，把人折騰得無(wú)計可施；有的車(chē)子的扶手與另外車(chē)子的扶手纏在一起，無(wú)法扶起。

　　半天下來(lái)，我才扶起幾輛，被折騰得死去活來(lái)。這是路邊的行人看了這情景，連忙扔了手中的傘，同我們一起扶車(chē)。不一會(huì )兒，又有人擠了進(jìn)來(lái)……越來(lái)越多的人加入了我們，有婦女，有青年，還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能，共同扶車(chē)，就這樣默默無(wú)聞。不一會(huì )兒，20輛自行車(chē)就完完整整地排列好了。大家來(lái)去匆匆，扶完車(chē)后就離開(kāi)了。我看著(zhù)他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至？的確，就是雷鋒精神。盡管雨多么大，風(fēng)多么冷他們就這樣不約而同。

　　在21世紀的今天，雷鋒精神能是社會(huì )變得更加美好，更加和諧，使生活的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)芳香。因為雷鋒精神并不過(guò)時(shí)。我期待著(zhù)，期待著(zhù)文明之花能開(kāi)辯中國，開(kāi)遍世界，開(kāi)遍每一個(gè)角落！期待著(zhù)雷鋒精神能長(cháng)駐于世！

期待的作文 篇5

　　人生總是有一種期待，有一種期待，生活充滿(mǎn)期待似乎才會(huì )覺(jué)得生活原來(lái)也美好，即使有過(guò)傷心也沒(méi)有關(guān)系，總想有一種期待，期待著(zhù)未來(lái)絢麗多彩。人生充滿(mǎn)了未知數，也充滿(mǎn)了期待，寒冬來(lái)了，一切都成了過(guò)眼煙云，又一個(gè)新的開(kāi)始，擁有期待，擁有未

　　來(lái)，擁有美好。

　　處在黑暗處的人們總期待黎明帶來(lái)的>溫暖，在嚴冬中沉睡的萬(wàn)物總期待春暖花開(kāi)帶來(lái)的明媚，在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來(lái)的美麗在我生命的旅途中，總期待著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，能夠讓我的人生有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。

　　總有人說(shuō)：“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”。我知道，我只是茫茫大海中普通渺小的一滴，大海中的暗礁與水草會(huì )阻擋住我尋夢(mèng)的步伐。但人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，夢(mèng)想的大門(mén)永遠為那些自強不息，永不言棄的人敞開(kāi)著(zhù)。我努力地避開(kāi)那些荊棘，擦干我的眼淚，執著(zhù)地尋找著(zhù)，找尋夢(mèng)想帶給我的曙光。我堅信，生命中多一點(diǎn)堅持，人生就會(huì )多一份希望。期待著(zhù)總有一天，我會(huì )與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪，歡快地匯人夢(mèng)寐以求的大海，伴隨著(zhù)最初的夢(mèng)想。

　　我明白，我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星，無(wú)隋的黑暗會(huì )使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間，再渺小的'凡人也有他偉大的時(shí)刻。在天空中什么都沒(méi)有的夜晚，我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫(huà)上星星，也可以畫(huà)上月亮，將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動(dòng)我夢(mèng)想的翅膀，掃去陰霾，撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒(méi)有理由絕望。勇往直前，微笑自信，是夢(mèng)想得以啟航的動(dòng)力。人生中，總沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始，也沒(méi)有無(wú)法拯救的結束。我期待著(zhù)，過(guò)程即使再黑暗、再坎坷，夢(mèng)想也會(huì )幻化成遙遠天空中那顆最亮的啟明星，指引著(zhù)我為了美好的明天而義無(wú)反顧地前行。

　　我了解，萬(wàn)花叢中百花爭奇斗艷，而我只是在夜間才可獨放的夜來(lái)香。白天，蝴蝶、蜜蜂圍繞著(zhù)那妖艷的花瓣翩翩起舞，已累倦的他們又怎肯在夜間悄無(wú)聲息的陪我一起成長(cháng)？但生命的獎賞遠在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；我不能預知明天，但可以把握今天。夢(mèng)想的實(shí)現往往青睞于有準備的人。沒(méi)有他人的鼎力相助，我仍能吸取著(zhù)自信的光芒，努力的雨滴，為夢(mèng)想之花的開(kāi)放而蓄積力量。我期待著(zhù)夢(mèng)想之花的開(kāi)放可以讓我笑看人生。

　　總有一種期待：揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當號角，奏一曲穿越時(shí)空的樂(lè )聲。礁石間，狂浪里，我微笑著(zhù)注視著(zhù)它駛向夢(mèng)想的彼岸，采擷那朵神圣的花，讓花香四溢，彌漫那片天地。我，期待著(zhù)。

期待的作文 篇6

　　每一株小草總是期待著(zhù)雨露的滋潤；每一朵鮮花總是期待著(zhù)蜜蜂的采摘；每一只幼鳥(niǎo)總是期待著(zhù)天空的翱翔。而我呢？我又期待著(zhù)什么？

　　我的成績(jì)總不是那么穩定，所以我期待著(zhù)每次考試成績(jì)都能在優(yōu)秀的分數線(xiàn)上。這不，新的一個(gè)學(xué)期就快來(lái)了，我不能像上學(xué)期那樣。我會(huì )拿出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習：預習著(zhù)新的.知識，練習著(zhù)數學(xué)習題，閱讀著(zhù)完形填空，積累著(zhù)好詞佳句，復習著(zhù)舊的知識。

　　媽媽的背看起來(lái)有些彎了，所以我期待著(zhù)媽媽所承受的工作能減輕些。這不，夏天快過(guò)去，秋天又要來(lái)，但媽媽每天都忙碌著(zhù)。趁著(zhù)早晚涼快，她每天都是起早貪黑的去干累人的農活：除草，噴藥，松土，澆地，摘蘋(píng)果，耕地，施肥……到了家還得做著(zhù)各種家務(wù)。

　　爸爸的身上又起那些疙瘩了，所以我期待著(zhù)爸爸能少抽煙、少喝酒。這不，一家之主，承受的壓力比誰(shuí)都大，喝喝酒、抽抽煙確實(shí)能幫助解壓，但這樣危害著(zhù)自己的身體，這些疙瘩不就是證據。也怪我學(xué)習不是很優(yōu)異，害得爸爸還要操心我的學(xué)習，無(wú)緣無(wú)故中又讓他承擔了一份責任。

　　爺爺的病又加深了，所以我期待著(zhù)爺爺的病能夠快點(diǎn)好起來(lái)。這不，家里面的每個(gè)人都在為您擔心，瞧把奶奶累的，坐著(zhù)都能睡著(zhù)了�；叵肫鹨郧�，您總是那么的疼愛(ài)我：不顧家人的反對買(mǎi)了我心愛(ài)的玩具，為了買(mǎi)它您還中暑了；平時(shí)只要有個(gè)小病，您都會(huì )催促著(zhù)我打針、吃藥�？涩F在呢，您卻生活在每天吃藥的苦日子中……

　　我，一個(gè)15歲的少年。

期待的作文 篇7

　　最讓我心曠神怡的地方便是海邊……

　　她的怡人，她的清新，她的湛藍，讓我留戀，更讓我忘返！在昨天，對于我而言——8月7日，是個(gè)神圣的日子，因為是我第一次去海邊，正是這一次也翻開(kāi)了我人生閱歷中精彩的又一頁(yè)！

　　珠海，我十分喜歡這座城市！因為那種依山傍水的感覺(jué)是最好不過(guò)的了。你知道嗎？在我們野餐的那個(gè)公園對面，就是一渠之隔的澳門(mén)，哇。好美的歐式建筑，有特點(diǎn)，有味道！真希望自己會(huì )游泳，跳下去，然后游到對岸，那樣的話(huà)不就到了澳門(mén)了嘛！只可惜是天方夜譚。

　　看著(zhù)窗外的大海，感覺(jué)自己蕩漾于其，那種悠然之態(tài)，飄飄欲仙，棒極了！看！珠海漁女！終于到了，漁女旁的礁石，盡管日夜與潮浪“親吻，相擁”，可依然堅定不移！站在礁石上，是多么的.有安全感！就像一艘汽艇，乘風(fēng)破浪，引我前進(jìn)！

　　聽(tīng)著(zhù)滔滔的浪聲，腦海中友浮現出之前在灣仔碼頭，琳瑯滿(mǎn)目的飾品，讓我眼花繚亂，每一個(gè)都吸引著(zhù)我，下次去一定還要多買(mǎi)點(diǎn)！那些可都是小女生的最?lèi)?ài)耶！

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)在回家的路上了，天已漸黑！閉上眼，那壯觀(guān)的一面出現在我的眼前——大海與夕陽(yáng)的輝映！

　　我期待，期待下一頁(yè)的精彩！

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