[薦]期待的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文1

　　上次比賽，我的心情很不好�？墒�，后來(lái)，又變成了一股期待。

　　我的航模已經(jīng)很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)了。我把它扔在那里。但不知道為什么，我對航模又漸漸產(chǎn)生了信任。因為這樣一件事。

　　我突然想再試試我的航模。我把它拿了出來(lái)。航模好像因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有被動(dòng)過(guò)，早已破爛不堪，沾滿(mǎn)了灰塵。我把它上面的灰塵拍掉，把它壞了的地方粘好，它好像早已等待著(zhù)這一天，原本彎曲的翅膀，因為它日日夜夜的等待，已經(jīng)成為了較直的翅膀。我并沒(méi)有讓它轉圈后再飛，而是直接飛了起來(lái)。1秒多，又一飛，2秒多。為什么會(huì )這樣？我迷惑不解。我想，一定是那時(shí)轉反了。不會(huì )錯的。我想通了，這架航模是我的好伙伴，我不會(huì )放棄它，它是我的一股力量！正是因為這股力量，我才會(huì )相信，它是我最好的'伙伴。我和它，一起期待這它成為我們班新的航模王者。我的航模才是最棒的！

　　我和我的航模，一起期待這下一屆我們學(xué)�？萍脊澅荣惖膩�(lái)臨！

期待的作文2

　　和平，一個(gè)人人皆知的名詞，常常在人們耳邊回響；和平，一個(gè)人人盼望的名詞，時(shí)時(shí)在人們腦海中浮現；和平，一個(gè)代表沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰火的名詞，久久在人們心中祈禱。

　　時(shí)間，可以使人忘卻人生的苦難；時(shí)間，可以使人忘卻煩惱；時(shí)間，可以徹底的改變自己的命運……但它卻永遠無(wú)法使人忘記那刻骨銘心的歷史。

　　戰爭，帶來(lái)的只是災難與恥辱。戰爭，帶來(lái)了災難：多少人喪命其中，又有多少人無(wú)家可歸；戰爭，帶來(lái)了恥辱：我們以為劫難之后的家園可以永遠安寧平靜，以為以鮮血換來(lái)的和平人們會(huì )倍加珍惜……

　　可誰(shuí)能想到，20xx年3月1日，又一場(chǎng)災難降臨了，美國以“伊拉克藏有核武器”為由，開(kāi)始攻打伊拉克。霎那間，無(wú)數導彈在空中拋下，無(wú)數無(wú)辜平民死傷。陷入困境的伊拉克，就像一片廢墟，偶爾看到的.人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨頭。這都是什么造成的呢？那就用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)——戰爭！

　　灰色的過(guò)去，黑色的侵略，紅色的奮戰，金色的勝利，綠色的和平，這就是五彩的歷史。它提醒著(zhù)我們和平生活是來(lái)之不易的，要制止戰爭，讓和平鴿飛向世界。

期待的作文3

　　冬天，雖然冰封了萬(wàn)物，卻也有它美麗動(dòng)人的一面。

　　雪。雪就要下了。我趴在窗臺上，等待著(zhù)這場(chǎng)精彩的表演，期待著(zhù)這次自然給予我們的奇觀(guān)。

　　終于，這美好的時(shí)刻到來(lái)了。我看著(zhù)這些穿著(zhù)白連衣裙的小精靈——雪花，從天空上飄飄蕩蕩跳著(zhù)華麗的舞蹈下來(lái)了。我情不自禁地走出門(mén)，想要一探究竟。

　　捧起一片雪花，我發(fā)現它從內到外發(fā)散出晶瑩剔透的銀色的光芒，多漂亮��！慢慢的，它在我手中融化了。我看著(zhù)雪景，帶著(zhù)欣賞的.感情發(fā)現發(fā)現每一片雪花都不一樣，發(fā)現大自然的美麗和美妙。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雪停了。天邊出現了一道絢爛有亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——彩虹！七色彩虹高高掛在云層間，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，給這冷冰冰的寒冬，帶來(lái)了一絲生機。

　　小朋友們從屋子里像潮水一樣涌了出來(lái)，下過(guò)雪的地面上蓋上了一層銀色的被子。小朋友們堆雪人、打雪仗，好不快活！

　　大自然并沒(méi)有辜負我的期待，她讓我見(jiàn)到了我所期待的雪精靈。

期待的作文4

　　長(cháng)長(cháng)的假期過(guò)去了一半，明天是8月6日，是我們的返校的日子，我非常期待，因為可以見(jiàn)到一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)了，我非常想念他們！

　　明天早上一進(jìn)教室，我可能會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳地議論著(zhù)暑假中發(fā)生的好玩事情，可能會(huì )看到同學(xué)們興奮的表情�？吹轿疫M(jìn)教室，金宇新，薛豹，朱倚銘他們可能會(huì )拍一下我的'肩膀，跟我熱情地打招呼，還會(huì )跟我說(shuō)暑假里去了哪里旅游，問(wèn)我去過(guò)沒(méi)有。

　　上課鈴聲一響，同學(xué)們肯定還想繼續談?wù)�，但還是盡力讓自己坐端正。老師進(jìn)來(lái)，可能會(huì )看看我們的暑假作業(yè)完成得怎么樣了。我已經(jīng)完成了語(yǔ)文和數學(xué)的暑假作業(yè)，而且字寫(xiě)得非常認真，老師可能會(huì )表?yè)P我吧？

　　等到下課，同學(xué)們可能會(huì )約我出去玩CS槍?xiě)�，�?xiě)王字等等，我們會(huì )在教室前的走廊或者綠色園地中快樂(lè )地躲來(lái)躲去，盡情地玩，一定會(huì )玩得非常開(kāi)心！

　　我們教室前的植物不知道怎么樣了，可能更茂盛了吧？我們教室的桌椅還是擺放得那么整齊嗎？

　　一切我都很期待，明天快點(diǎn)來(lái)到吧！

期待的作文5

　　轉眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開(kāi)始期待故事的第一章———初中生活。

　　我期待的初中生活，就像正在成長(cháng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著(zhù)我們正逐漸成長(cháng)，也意味著(zhù)我們將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習并重的；但我認為，在中學(xué)里，我們會(huì )把更多的精力放到學(xué)習上，可也得勞逸結合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的`自己！

　　在以后的日子里，我不僅要學(xué)習書(shū)本上的知識，還要學(xué)會(huì )自理和自立。

　　中學(xué)，我展示的平臺，飛地多高，看地多遠，全由自己掌控，當然，我也會(huì )嚴格要求自己做得更好，更完美！

期待的作文6

　　小學(xué)的六年轉眼就過(guò)去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師，心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)，可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì )更開(kāi)心呢？

　　我曾經(jīng)也幻想過(guò)我的'初中生活，內容是這樣的：

　　清晨的校園透著(zhù)一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué)，但是空氣格外清新，同學(xué)們三人、倆人的聚在一塊向學(xué)校走來(lái)，還有的騎著(zhù)單車(chē)，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學(xué)們回到了各自的座位上，個(gè)個(gè)變得極為嚴肅，很認真、很專(zhuān)心，老師眉飛色舞的講著(zhù)課，是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū)，。中午午休十分，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，有的看看課外書(shū)，還有記得調皮的孩子講講悄悄話(huà)。午休過(guò)后的下課鈴響起，但這畢竟是初中，不想小學(xué)一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的了，大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習著(zhù)功課看課外書(shū)。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但教師內任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影，教師內的燈被打開(kāi)了。臨近6、7點(diǎn)鐘的樣子，同學(xué)們才從教師內出來(lái)，他們拖著(zhù)疲憊的身軀，走出校門(mén)，待同學(xué)們全部走光，老師才從辦公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉身離開(kāi)了。

　　我所期待的初中生活就是這樣。

期待的作文7

　　往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為了歷史，我心中編寫(xiě)的歷史，那套屬于我自己的“《史記》”，我正在努力編寫(xiě)，那套記錄了我身邊生活的“《史記》”，將成為我永久的美好回憶。

　　我懷念往日，所以，經(jīng)常獨自一人悠長(cháng)的徘徊在“《史記》”中，盡情的暢游在那本充滿(mǎn)酸~甜~苦~辣~咸的“《史記》”中，一但鉆進(jìn)了形似“五味瓶”的“《史記》”中，我便超越了自我，仿佛身臨其境，跨越空間。

　　“《史記》”里的種種回憶，都使我難以忘懷。但有一句話(huà)說(shuō)：“紂王再牛，不也是歷史么？”所以，往事在精彩，也都將成為回憶，再怎么驚天地，泣鬼神，也都將成為泡影，隨著(zhù)時(shí)間的.流逝而磨滅。雖然，我很懷念過(guò)去，但是，我更期待未來(lái)，因為，我相信，未來(lái)是無(wú)限美好的！

期待的作文8

　　我期待已久的青奧會(huì )終于要在南京舉辦了！當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我十分興奮，等青奧來(lái)臨之際，南京城定將會(huì )熱鬧非凡，來(lái)自五湖四海的人們將在這盛大的宴會(huì )上歡聚一堂！

　　為了迎接青奧，我要努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)！這是為什么呢？因為把語(yǔ)文學(xué)好了，我就可以向大家介紹我們中國的優(yōu)良傳統和我們南京悠久的歷史文化了；學(xué)好英語(yǔ)，說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，我就可以向外國人介紹我們南京的特色，讓他們更了解我們中國，我期待的南京青奧會(huì )作文。我做一個(gè)小小的志愿者，為青奧盡點(diǎn)綿薄之力！

　　青奧會(huì )在我國“六朝古都”————南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事��！中國在世界的地位日益提高，我身為一名中國少先隊員，我為我的祖國感到自豪！

　　在青奧會(huì )還沒(méi)開(kāi)幕的時(shí)間里，我將和同學(xué)們一起宣傳青奧，一起做講文明，懂禮貌的南京人，把我們少年兒童的'活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方，讓全國乃至世界的人們對南京刮目相看！

　　讓我們動(dòng)起來(lái)吧，把這活力青春的希望之火點(diǎn)燃每個(gè)角落！為南京喝彩！

期待的作文9

　　聲聲呼喚，串串思念，絲絲期盼，我的那夢(mèng)繞魂牽的期待，一次次如流星般輕輕地從我身旁劃過(guò)。

　　一頁(yè)頁(yè)白紙上記載了我寒窗苦讀的歷史，在學(xué)習生涯中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與成績(jì)奮戰著(zhù)。每一次“戰爭”來(lái)臨前，我便期待著(zhù)它的開(kāi)始；每一次激烈的戰場(chǎng)中，我便期待著(zhù)結束。每一次戰斗都有勝負之分，每一次勝利，都如母親那雙柔柔的手輕輕地撫摸著(zhù)我，每一次失敗都如父親那雙粗糙的手掌很狠的抽打著(zhù)我。但我明白，無(wú)論是撫摸，還是抽打，那都是他們對我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是勝還是負，那都是夢(mèng)想對我的`考驗。

　　沒(méi)有艱難孕育花蕾的過(guò)程，就沒(méi)有那飄逸迷人的芳香；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的百般磨難，就沒(méi)有人生的灑脫，沒(méi)有生死相對的礁石抗衡，就沒(méi)有大海的洶涌澎湃，那么我夢(mèng)中的期待呢？它要經(jīng)歷怎樣的命運？才能夠擁有自己的風(fēng)采？

　　朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。我今天要堅信：機會(huì )總是有的，期待還會(huì )回來(lái)的，我的夢(mèng)也會(huì )實(shí)現的。

　　為夢(mèng)而執著(zhù)的路還在延伸著(zhù)，為夢(mèng)而飄落的金葉還在增多，為夢(mèng)而拼搏的我還在期待，期待……

期待的作文10

　　每個(gè)人在心中都有對青奧的憧憬，都有自己對青奧的期盼，對南京的期盼，對那時(shí)南京會(huì )向全世界呈現出怎樣一屆青奧會(huì )而期待著(zhù)。我也一樣，心中也有一個(gè)個(gè)期待已久的青奧會(huì )。我期待，青奧會(huì )舉辦時(shí)，南京的道路更加寬廣平坦，交通更加便捷舒適，城市的樹(shù)木會(huì )更加蔥翠，太陽(yáng)更加燦爛，人們更加愛(ài)護環(huán)境，城市更加整潔有序。那時(shí)的南京城里，會(huì )有懂得不同國家語(yǔ)言的志愿者們，給那些來(lái)我們中國參加比賽的外國運動(dòng)員和外國游客提供幫助，讓他們如心所愿地找到他們想去的地方。

　　我想那時(shí)，國里國外，有許許多多，各種各樣的人會(huì )來(lái)參加青奧會(huì )。他們都不用私家汽車(chē)，而是乘坐公交車(chē)。我期待的青奧會(huì )也是一個(gè)充滿(mǎn)激情與和諧的盛會(huì )。運動(dòng)員們秉承奧運會(huì )“更高、更快、更強”的體育精神，為我們奉獻出一場(chǎng)場(chǎng)激情四射的比賽畫(huà)面，創(chuàng )造出更加輝煌的`比賽成績(jì)。運動(dòng)員們比賽場(chǎng)上是競爭對手，但在場(chǎng)下他們又是要好的朋友，互相幫助，相互鼓勵，為我們奉獻出一屆和諧的體育盛會(huì )。我真希望那一天早一點(diǎn)帶來(lái)，我們期待著(zhù)古老和富有青春朝氣的南京城給世人帶來(lái)一屆充滿(mǎn)活力的青奧會(huì )！

期待的作文11

　　眨眼間，已到了20xx年，離青奧也只有區區的2年了，那么，我期待的青奧有是什么樣的呢，我又能為它做些什么呢？如果你想知道的話(huà)，那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧：

　　首先，我希望在青奧來(lái)臨之際，南京的大街小巷的衛生環(huán)境可以得到改善。許多人可以自覺(jué)地將街上的.垃圾丟到不遠處的垃圾桶，讓我們的城市干凈又整潔，也可以讓外國朋友們在這兒游玩時(shí)，對南京的衛生環(huán)境嘖嘖贊嘆。而且，如果我們生存的環(huán)境是一個(gè)有著(zhù)嚴重污染、空氣污染嚴重的地方的話(huà)，那么我們一定會(huì )常常生病，而生活在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，那么我們的心情一定會(huì )十分愉快。所以，我們一定要好好的保護南京的環(huán)境，也保護好青奧的環(huán)境。

　　其次，我也希望青奧會(huì )不僅僅只是青年人才能參加的活動(dòng)，我還希望老年人和小孩子也可以參加進(jìn)去。老年人和小孩子可以給正在比賽的運動(dòng)員們加油鼓勁，也可以讓他們更加了解青奧會(huì )。這樣，青奧會(huì )才能變成一個(gè)老少皆宜的活動(dòng)。

　　希望我的愿望能夠實(shí)現，也希望青奧會(huì )舉辦成功！

期待的作文12

　　這一大周，有很多的活動(dòng)，有運動(dòng)會(huì )等等的，我最期待的就是五年級的家長(cháng)開(kāi)放日。

　　這次家長(cháng)開(kāi)放日是我們的家長(cháng)，在家長(cháng)開(kāi)放日的時(shí)候，我們班級將會(huì )展示綜合性學(xué)習內容，我們?yōu)榧议L(cháng)開(kāi)放日練習的很認真。我很想家長(cháng)開(kāi)放日馬上到來(lái)，不知道我們會(huì )干什么，不知道上午老師講什么課，不知道下午有什么好玩的內容，哇，好期待啊。我問(wèn)了問(wèn)同桌，家長(cháng)開(kāi)放日是在5月11日啊——還有真么久，5月11日正好是母親節，我看是校長(cháng)安排好的吧。我們敬請的期待著(zhù)家長(cháng)開(kāi)放日，我現在想立馬跳過(guò)這幾天，立馬到11日開(kāi)始家長(cháng)開(kāi)放日，我相信我們班的'其他同學(xué)肯定也很期待家長(cháng)開(kāi)放日。我才在這里過(guò)了1天，我感覺(jué)過(guò)的太慢了，真想快點(diǎn)就像跑步一樣，這次的事件就是在長(cháng)期的跑步一樣。

　　這就是我對家長(cháng)會(huì )的期待。

期待的作文13

　　青奧，在“六朝古都”南京舉行，當每一位南京人知道了這件事后，都歡呼雀躍，大家都在想：我們在那么多城市里脫穎而出，是全中國人民對我們的信任，我們一定不能辜負大家對我們的信任，從現在起，我們就要做一個(gè)文明人，我們還會(huì )想：這是百年難得一遇的事，我們一定要抓住這一次機會(huì )，向全世界展示南京人的風(fēng)采。

　　作為一個(gè)青少年，我一定要為青奧會(huì )貢獻自己的一份力量，比如說(shuō)：我們從現在開(kāi)始學(xué)習好英語(yǔ)，到那時(shí)，我們可以為一些外國游客指路，再比如說(shuō)：我們從現在起多栽一棵樹(shù)，為美化環(huán)境貢獻自己的一份力量。

　　我期待的奧運會(huì )是環(huán)保的'，那時(shí)，馬路上一塵不染，到處都有花有草、綠樹(shù)成蔭�？諝鉀](méi)有污染，所有的汽車(chē)都是電力車(chē)，沒(méi)有噪音。那時(shí)候，奧運場(chǎng)館都是現代化設施，天花板像鏡面一樣，既能看到蔚藍的天空又不會(huì )被紫外線(xiàn)射傷，場(chǎng)館里非常舒適又環(huán)保。路徑設計很合理，兩個(gè)場(chǎng)館之間都有豪華舒適又環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)載客。

　　那時(shí)的人們素質(zhì)都很高，沒(méi)有人亂扔垃圾、破壞公物，隨地吐痰，環(huán)境整潔干凈。

　　我們作為一名小學(xué)生，要努力學(xué)習文化知識，了解一些南京的古跡和風(fēng)俗習慣，到時(shí)候可以為外國朋友們做一些介紹，讓他們喜歡南京。

期待的作文14

　　每周都要連上五天的課，太累了，只有雙休日才能稍微休息一下�？墒�，每到雙休日時(shí)，又有許多補習班和外加作業(yè)等著(zhù)我，所以，我非常希望能擁有一個(gè)自由、輕松的雙休日。

　　早晨，我去花園散步，呼吸著(zhù)沁人心脾的空氣，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的.鳴叫聲，真令人心曠神怡。

　　上午，我把我的小房間整理得干干凈凈，請我的玩具兔子們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，給它們換上嶄新的衣服，把它們都打扮得漂漂亮亮的，我還親自給它們上一堂故事課。上課前，先排好隊，然后點(diǎn)名，再給它們講一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

　　到了下午，我約幾個(gè)好朋友一起去爬南山，我們來(lái)個(gè)登山比賽，看誰(shuí)能先登上山頂。爬到半山腰時(shí)，我們就氣喘吁吁，不過(guò)我們還是堅持登上了山頂，雖然我們已經(jīng)大汗淋漓，但是看著(zhù)遠處的美景，心情還是無(wú)比舒暢。

　　晚上回到家里，吃完我親手做的，最?lèi)?ài)吃的蛋炒飯，我捧起書(shū)，和笑貓一起解決重重困難，和士兵們一起勇敢地戰斗，和木偶皮諾曹一起四處游蕩……

　　沒(méi)有補習班，沒(méi)有外加的作業(yè)，沒(méi)有老媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，這真是個(gè)自由、輕松、快樂(lè )的雙休日！

期待的作文15

　　我期待這一天很久很久了，今天終于到“六一”兒童節了。一大早，我就吵著(zhù)媽媽帶我去公園玩。來(lái)到公園，一看，呀，真漂亮啊!到處都掛滿(mǎn)了彩色氣球，還有工作員叔叔阿姨扮成小熊、公雞的大玩偶!公園里到處都是小朋友，個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋的。整個(gè)公園簡(jiǎn)直就是歡樂(lè )的海洋、兒童的`天地!

　　所有的游樂(lè )項目都擠滿(mǎn)了人，終于輪到我玩搖頭飛椅了。鈴聲一響，飛椅慢慢轉動(dòng)起來(lái)，接著(zhù)越來(lái)越快，我坐在上面覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔，一會(huì )兒飛高，一會(huì )兒飛低，不停地打轉轉�？上�時(shí)間太短，游戲結束了，我從空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋轉木馬，我選了一輛金色的馬車(chē)，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜變的金光閃閃的車(chē)里一樣，得意極了。最后我玩了自轉飛碟，我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色的飛碟，開(kāi)始時(shí)我們把扶手抓得緊緊的，不一會(huì )兒，飛碟轉著(zhù)就垂直往下掉，我緊閉著(zhù)眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚇得大叫，真是刺激!

　　今年的“六一”就這樣結束了，真是舍不得它走啊!