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期待的作文5篇(優(yōu)秀)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的期待的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
老舍是我一直喜歡的一位作家,我對他的崇拜不亞于對魯迅先生的崇拜。而一說(shuō)到老舍,情不自禁就會(huì )聯(lián)想到祥子與他的人力車(chē)。
如今身處北京的我懷著(zhù)一顆緬懷老舍的心,念著(zhù)祥子的心來(lái)到北京的胡同中。
都說(shuō)北京的胡同,星羅棋布。今天親眼一看才能釋然。車(chē)夫騎著(zhù)車(chē),左拐右拐沒(méi)幾個(gè)轉角我便找不著(zhù)方向了。
想象中的胡同呢,是安靜,整潔的.?墒茄矍爸(zhù)個(gè)卻是吵鬧的雜亂的。人們的交談聲伴著(zhù)路邊的垃圾。直到開(kāi)入胡同深處,這胡同才與我想象中的和為一體,或許是特意留給我們這些旅人的一片凈土吧。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到臉上,照射到車(chē)上,照射到地上。一束一束仿佛能看見(jiàn)。青石板鋪成的路,坑坑洼洼,時(shí)寬時(shí)窄。十分安靜,只有鳥(niǎo)鳴與車(chē)鈴聲不時(shí)傳來(lái)伴著(zhù)清風(fēng)。鳥(niǎo)兒的鳴叫,和車(chē)鈴的輕響,在胡同里回蕩,卻不顯得吵鬧反而使著(zhù)胡同更加清幽了。閉上眼,迎著(zhù)清風(fēng)享受著(zhù)遠離鬧市的清幽,難得的清靜。
車(chē)開(kāi)著(zhù),兩邊是四合院。泛著(zhù)青色的墻擋住了我的視線(xiàn)看不見(jiàn)什么頂多就是看看那屋檐與綠樹(shù)。轉角是神秘的,它總是為我帶來(lái)驚喜與失望,如這次它就為我帶來(lái)了四合院的大門(mén),使我能窺探到里面的景色,假山,綠樹(shù)形成的美景。又是一個(gè)拐彎,大門(mén)消失在我的視線(xiàn)中,頭還轉著(zhù),之前的四合院還使我戀戀不舍,可前方的翠綠卻又使我好奇,定眼一看,映入眼簾的是一片片盆栽
那么下一個(gè)轉角又會(huì )給我帶來(lái)什么呢?誰(shuí)知道。生活就是這樣,誰(shuí)也不知道將要發(fā)生什么,面臨什么。但路是要走的,日子是要過(guò)的,與其成天憂(yōu)心忡忡,不如懷著(zhù)一顆心去期待。
期待的作文 篇2
曇花謝了,還有來(lái)年綻放的期許。
我坐在電腦面前,聽(tīng)著(zhù)韓紅唱的那首感人肺腑的《天亮了》,我又想起那個(gè)感人的故事,一個(gè)本該很溫馨的家庭,如果沒(méi)有那次意外,他們可能生活得更幸福。就在那天,一家三口,爸爸牽著(zhù)孩子的小手,孩子牽著(zhù)媽媽的手,他們高高興興地坐上了觀(guān)光纜車(chē)?墒,當他們正高興地談?wù)撝?zhù),死神的手卻不知不覺(jué)地伸向了他們,只聽(tīng)“轟隆”一聲,纜車(chē)如同一只飛鳥(niǎo)從山間墜落了下來(lái),就在纜車(chē)墜毀的那一刻,父母舉起他們強有力的雙手,高高托起了孩子,孩子得救了,可父母卻從此再也聽(tīng)不到孩子的呼喚。想到這里,我的眼睛濕潤了,我開(kāi)始思考道:那個(gè)孩子的父母在生死訣別中,做出這樣一個(gè)艱難的決定,恐怕天底下的父母都會(huì )這樣做出選擇吧!可是,是什么力量促使他們這樣做呢?是對兒女的愛(ài)?是他們無(wú)私的奉獻精神?更多的是他們對孩子美麗的期待吧!
因為他們在養育兒女同時(shí),會(huì )漸漸老去,甚至有一天他們會(huì )遠離兒女而去。他們辛勤勞作,無(wú)不是為了兒女們的前程。父母能在災難面前從容地選擇死亡,是因為他們明白了生活的'所有意義,為了孩子美好的明天,為了讓孩子明白誕生于世的快樂(lè )。原來(lái),父母還有這樣一個(gè)美麗的期待。其實(shí)父母的期待如此平凡,他們從不吝嗇付出,他們心中只有一個(gè)小小的期待,期待他們的兒女能夠茁壯成長(cháng),期待他們的兒女有一天能站在人生的最高點(diǎn)上,自信的微笑。然后他們就默默地在不為人知的角落里守望著(zhù)。世界總有如此之小的期待,父母的期待從來(lái)如此平凡,但卻又如此美麗,然而,他們美麗的期待從未離開(kāi)過(guò)我們。
期待的作文 篇3
清晨,伴著(zhù)依稀的晨光,我迎著(zhù)朝陽(yáng)向著(zhù)學(xué)校的大門(mén)走去。高高的鐵門(mén)立在校園門(mén)口,如衛兵一般保護著(zhù)我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠遠望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門(mén),載著(zhù)運動(dòng)健兒的夢(mèng)想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的'書(shū)聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊含知識的書(shū)籍正在向我招手。我來(lái)到座位,上課鈴響了,來(lái)的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著(zhù)中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現。從神農氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀(guān)之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統華儀的強盛到滿(mǎn)清帝國的昏庸無(wú)能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著(zhù)這位學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說(shuō)會(huì )道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識;有的奔向操場(chǎng),在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹(shù)下,癡迷地讀著(zhù)自己喜愛(ài)的文章。
放學(xué)了,同學(xué)們在夕陽(yáng)的余暉下,伴著(zhù)天空中如火焰一般的晚霞,向著(zhù)家的方向奔去。
“同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過(guò)兩天就要離開(kāi)自己的母校,但是只要想到未來(lái)的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。
期待的作文 篇4
再過(guò)幾天,就是家長(cháng)開(kāi)放日了。我們都在為,自己組里的綜合性學(xué)習而努力的準備。
我們組的是“幽默諧音笑話(huà)”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關(guān)于四大名著(zhù)的歇后語(yǔ)。六組的是諺語(yǔ)手抄報。而七組的是背誦《少年中國說(shuō)》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風(fēng)俗,還很有趣。讓我們聽(tīng)起來(lái)就得捧腹大笑起來(lái)。主要講了一個(gè)老師讓同學(xué)們說(shuō)反義詞。結果,老師生氣了,又說(shuō)了話(huà),同學(xué)們以為老師說(shuō)的話(huà)也是讓變成反義詞。于是,我們就笑的很開(kāi)心。我希望,他們組能堅持到家長(cháng)開(kāi)放日的時(shí)候,這樣也能圓滿(mǎn)成功。
我覺(jué)得我的諧音笑話(huà)也很有趣。但是,老師就把我的諧音笑話(huà)給去掉了。當時(shí),我的心里也很難過(guò)。不過(guò),幸好我還準備了一個(gè)。
我第一次上臺的.時(shí)候,有點(diǎn)緊張。也一直說(shuō)的磕磕絆絆。但是,我的心里還是一直在念著(zhù):千萬(wàn)不能忘詞,不然會(huì )丟臉的。我真希望,在家長(cháng)開(kāi)放日的那一天,我不會(huì )再出現這樣的現象。我不知道,家長(cháng)開(kāi)放日的時(shí)候,我能說(shuō)成什么樣,哎!但愿我能好運吧。
我真希望我在那一天,能大大方方,不緊張。
期待的作文 篇5
心中的一朵芬芳,不知不覺(jué)中悄然綻放,期待著(zhù)它的綻放,能點(diǎn)綴起心中的春天。
時(shí)光荏苒了經(jīng)年的記憶,流水纏繞著(zhù)溫暖的往事。期待著(zhù),期待著(zhù)……
每個(gè)人心中,總有一朵芬芳,而我心中的那朵正靜待開(kāi)放。
連續了幾天的大雨,使得天變得陰沉沉的,只聽(tīng)見(jiàn)雨滴擊打窗戶(hù)的悶響,將要迎來(lái)期中考試了,心中還是有些緊張,但也是充滿(mǎn)期待的。第一次的考試失利沉重地打擊著(zhù)我,陰霾在心中揮之不去,曾幾何時(shí),每天都漫無(wú)目的地走在街上,眼前一片黑暗,如迷航的小船,蕩漾在無(wú)邊無(wú)際的大海上,直到……
雨天,漫步,凄風(fēng),苦雨,走在無(wú)人的小道上,一片寂靜,看不到盡頭。柳枝搖曳,顯得那么無(wú)力、憔悴;椟S的路燈照在小
路上,路旁小草黯然低著(zhù)頭。樹(shù)冠篩下的月光零落,樹(shù)影下的萬(wàn)物也影影綽綽,隨時(shí)要躲閃似的'。偶然,一抹嫣紅映入眼簾,雨雖大,它的葉兒卻綠得發(fā)亮,著(zhù)實(shí)奪目。我加快步伐,走近細看,只見(jiàn)一朵花骨朵兒,正頑強地與大雨作斗爭,它使出全身力氣,一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放。真期待它的綻放!不覺(jué)間,它悄然綻放,清幽淡雅,花瓣上沾著(zhù)絲絲小雨,如少女初妝,清新脫俗。剎那間心中涌起一股勁兒,我不也亦如此嗎?
其實(shí)我們就像這花,總要經(jīng)歷些什么,可怕的不是經(jīng)歷過(guò),而是經(jīng)歷后一蹶不振,亦如此花,亦如人;ǖ囊簧,有綻放時(shí),有凋零時(shí);ㄩ_(kāi)有期,但它們并沒(méi)有因花落而悲,而是努力綻放,凋零了等待來(lái)年的春天,再綻放,又是一道亮麗的風(fēng)景。釋然了,眼前重現出了久違的光亮,腳步也變得輕了,微笑著(zhù),帶著(zhù)期待回家了。
又是一個(gè)雨天,漫步在街道上,此時(shí)一切都充滿(mǎn)著(zhù)生機。又到了那個(gè)熟悉的小道,一抹嫣紅綻放開(kāi)來(lái),如浴火重生的鳳凰,亦如女子朗潤的笑靨。期待已久的,它終于綻放了,是那么的美,那么的美,沉浸于花的世界,無(wú)法自拔。
心中的一朵芬芳,不知不覺(jué)中悄然綻放,期待著(zhù)它的綻放,能點(diǎn)綴起心中的春天。
一抹嫣紅綻放時(shí),開(kāi)滿(mǎn)記憶留余香……
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