期待的作文合集(8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的期待的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當一名發(fā)明家，發(fā)明許多機器人，可以幫人們做很多的事情。

　　我還給他們起了名字，有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農民機器人。

　　教師機器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字，指導學(xué)生用普通話(huà)有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

　　保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個(gè)功能，會(huì )才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話(huà)，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

　　天使機器人會(huì )和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工，還能給我輔導功課，它就是我形影不離的'好朋友。

　　最后還有農民機器人，它可以幫助農民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農民伯伯就結束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

　　這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機器人，它們不需要人的操縱，完全是自動(dòng)化的智能機器人。

　　我們是龍的傳人，是新世紀的太陽(yáng)。我們現在要努力學(xué)習，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng )祖國美好的未來(lái)。

　　同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現吧！

期待的作文 篇2

　　用手指輕輕撫著(zhù)裝著(zhù)軍裝的袋子，心里按捺著(zhù)對軍訓無(wú)限的期待和興奮。

　　雖然我們只有三天軍訓，但以前看著(zhù)六年級的哥哥姐姐邁著(zhù)整齊的步伐，還是一絲激動(dòng)不減�，F在我仿佛就能看見(jiàn)明天我們站立如松柏的模樣，仿佛就能看見(jiàn)我們一齊在操場(chǎng)上慢跑的模樣。

　　我輕輕將墨綠色的迷彩服從袋子中拿出，揭開(kāi)它神秘的面紗，捏起衣角穿上它。我拉好衣袖，套好褲子，小心翼翼地把每一個(gè)扣子、每一條拉鏈都扣好、拉好，把锃亮的皮帶用心系好，美滋滋地站在落地鏡前。褲子和褲子松松垮垮地穿在身上，肥肥的好像一只憨態(tài)可掬的豬似的，但又隱約透出軍人的氣派。我把全身都細細檢查了一遍，哪里的扣子扣歪了，我一個(gè)個(gè)重新扣好；哪里有褶皺，我悉心將它撫平。

　　“嘿嘿，然然你都穿好了��！”外婆笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣袖。心里愈發(fā)激動(dòng)了。爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手抵住我的背一用力：“背挺直！”現在，倒真是有軍人的樣子了！我抬起頭，望著(zhù)落地鏡中的'自己，心里好像吃了蜜似的�！跋蛴肄D！”爸爸叫道。我向右隨意轉去，轉時(shí)右眼掃到墻壁上的鐘，嘴角不禁泛開(kāi)一抹淺淺的笑。已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，離軍訓那時(shí)漸漸地、漸漸地近了……每一分鐘，都摻雜著(zhù)我對軍訓的期待……爸爸不滿(mǎn)地搖搖頭，對著(zhù)我指手畫(huà)腳：“明天你都要軍訓了，向右轉還這么懶散……真是……重來(lái)！向右轉！”我一絲不茍地抬起腳尖，雙手緊貼褲縫，身體如旋風(fēng)般極速的一轉，那咖色油亮的皮帶系在腰間，更顯得我精神煥發(fā)�！斑@就對了嘛！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，親自對我演示起來(lái)。爸爸的模樣還真有軍人的風(fēng)范，我也與他一齊練習著(zhù)在旁人看來(lái)枯燥無(wú)味的“向左轉”、“向右轉”……

　　明天，教官是男是女？或柔或嚴？這些問(wèn)題讓我更加期待起明天來(lái)。就算軍訓很辛苦，但我很期待它的到來(lái)。軍訓，我們來(lái)了！

期待的作文 篇3

　　不知不覺(jué)又是秋天了，天依舊涼了下來(lái)，雨水下來(lái)，少見(jiàn)太陽(yáng)。

　　在這樣的天氣里，心情陰晦惆悵。

　　總有一種感覺(jué)，像是在黃昏獨步，音樂(lè )的感覺(jué)溢上我的心頭，在思想的叢林中漫步，看看西邊的天際，而落入西山的滋味也沁入心中，直至沉淀于心底，便會(huì )走進(jìn)夜空，再做一次漫長(cháng)而乏味的旋轉。

　　該是休息的時(shí)候了，躺在床上，就是自己的世界了，音樂(lè )便是精神平衡的需要，有一種說(shuō)不出的舒心，是許多的幻想。自床沿微笑的抬起頭來(lái)，我是在云霧里。

　　如果是一個(gè)失眠的夜晚，便會(huì )發(fā)現枕上有太多的思慮，或許會(huì )有恬靜的夢(mèng)境降臨，風(fēng)和日麗的，給予我在白天得不到的至真至愛(ài)。如果是一份向往的許諾，便會(huì )在醒來(lái)時(shí)靜靜的保留那份甜美的向往，至于女友叫醒你，有時(shí)候甚至撩起被子，輕擰手臂，我才會(huì )無(wú)奈的爬起床，有時(shí)候還想再靜坐一會(huì )兒，有時(shí)干脆繼續倒下去努力尋拾那破碎的夢(mèng)境，可是夢(mèng)需醒，人需醒。幾次整頓好自己，把頭伸出窗外迎接清新的空氣和初升的太陽(yáng)，卻不見(jiàn)曙光，而曉星亦逝，等來(lái)的是一個(gè)細雨朦朧的日子，其實(shí)也并不是沒(méi)有詩(shī)意，至少可以撐著(zhù)小傘在雨中漫步，這么想著(zhù)，心情應該是晴朗的，因為和太陽(yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì )有的.，況且算下來(lái)一年里陽(yáng)光明媚的日子居多。

　　如果我注定一生陰雨纏綿或者暴風(fēng)驟雨，一定要耐心的品味個(gè)中滋味，想象遠方有座陽(yáng)光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不倦的追求中。

　　人們的一生，或許會(huì )有無(wú)數的體味出陰雨或狂風(fēng)的日子，甚至是死亡的莊重與沉默。在這樣深刻的時(shí)候，往往會(huì )柳暗花明，要知道太陽(yáng)永遠都在，并不是一個(gè)遙遠的存在。

　　和太陽(yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì )有的。

　　重要的是學(xué)會(huì )等待，學(xué)會(huì )在寂寞中尋找彼岸。

期待的作文 篇4

　　剛剛破土而出的嫩芽，就盼望有朝一日成為參天大樹(shù)，用茂密的樹(shù)葉來(lái)遮一片片綠蔭，庇護著(zhù)一方土地；剛剛聚斂起的小溪流，盼望有朝一日成為滔滔江水，用寬闊的身軀托起艘艘巨船；剛剛出生的雛鳥(niǎo)，盼望有朝一日成為目急千里的雄鷹，在遼闊無(wú)邊的天空飛翔，守衛一片藍天；剛剛懂事的孩子們，盼望有朝一日成為舉世聞名的人，用自己的知識去探索宇宙的奧秘……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在盼望著(zhù)，無(wú)不在盼望著(zhù)過(guò)生命的每一日……

　　我盼望山區里的孩子能順利求學(xué)。比起他們，我們是幸福的，書(shū)本課堂、老師學(xué)校、便利交通一應俱全�？墒巧絽^里的`留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地，從小由隔代的爺爺奶奶養育長(cháng)大。他們也因此養成了獨立自強的性格。雖然在客觀(guān)條件上有太多的不允許，但是他們內心深處有著(zhù)對學(xué)習強烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品，心中總會(huì )因觸動(dòng)而泛起陣陣傷感�；疑�的畫(huà)面主色調與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習”的堅定光芒造成了強烈的反差，卻震動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心靈。她只是一個(gè)無(wú)人不知的例子。還有太多熱愛(ài)學(xué)習卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒(méi)有看到。我盼望將來(lái)有一天他們也能像我們一樣，在求學(xué)之路上順利前行。日記大全

　　我盼望老人們不再孤獨地看海。說(shuō)起老人們的孤獨，不免想起央視的一個(gè)公益廣告：一位老太太準備了一桌子的好菜等著(zhù)兒女子孫回來(lái)吃團圓飯。但是，電話(huà)里傳來(lái)的每個(gè)聲音都表達著(zhù)同一個(gè)意思——工作過(guò)于忙碌，不回來(lái)吃飯了。最后看著(zhù)滿(mǎn)是雪花的電視屏幕前老人孤獨的身影，我想許多兒女都有所感觸。我們有時(shí)候的確太“忙”，像一架沒(méi)有感情的機器，拼命工作。生活硬而不軟便是脆，時(shí)間一久，就會(huì )枯燥乏味。所以需要細膩的情感去調和，需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人，特別是老人！也許只是陪他們嘮嗑片刻，也許只是為他們做頓晚飯，也許只是陪同他們出去散步…他們也會(huì )笑得比春日里的陽(yáng)光還要燦爛。要知道，老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易滿(mǎn)足。所以我盼望老人身邊，能時(shí)常有兒女相伴！

　　昨天盼望今天，今天盼望明天；歷史回顧著(zhù)過(guò)去，更盼望燦爛輝煌的未來(lái)�？晌蚁嘈�，只要我們能擁有一顆童心，一顆赤誠的心，盼望就不會(huì )拋棄我們，它一定會(huì )伸出它的雙手，將我們擁入他的懷抱。人就是要有追求，要有目標，而恰巧我們的盼望正是這些追求的萌芽，這些盼望帶領(lǐng)著(zhù)我們走向輝煌！以感動(dòng)為話(huà)題的作文600字以夢(mèng)想為話(huà)題的作文600字以暖為話(huà)題的作文

期待的作文 篇5

　　那本應該是一堂音樂(lè )課，可是王老師卻異想天開(kāi)地想讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳出你心中的舞蹈步。當然，也可以在跳舞的同時(shí)伴隨著(zhù)樂(lè )曲的節奏唱著(zhù)歌。

　　當王老師公布了這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)都像炸開(kāi)了鍋一樣，王老師看到這般情景，便深深地起了一口氣，接著(zhù)說(shuō)：“明天的活動(dòng)，最少要兩個(gè)人上場(chǎng)(六個(gè)人一組)，但是，組長(cháng)必須上場(chǎng)�！�

　　于是，那節音樂(lè )課剛下課，我們就開(kāi)始談商了起來(lái)。商討結果是：我們全組同學(xué)都要上場(chǎng)，并定于星期五中午1.00在小花園集合進(jìn)行排練。

　　盼星星盼月亮，終于等到了，那一天。我早早的來(lái)到了集合點(diǎn)，等待著(zhù)大家的到來(lái)。很快，我遠遠的見(jiàn)到了黃亞增，接著(zhù)到來(lái)的是米潔，王晟，徐琦和于英喆。男生們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是唱歌。而我們女生卻要展示優(yōu)美的舞姿啊。最讓我想不到的是：我居然是打頭炮的!等大家都來(lái)齊了，我們先來(lái)的同學(xué)排練了不下20次，當時(shí)的我卻一點(diǎn)也不緊張，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道是為什么!

　　時(shí)間轉瞬即逝，很快就到了表演比賽的時(shí)間了。

　　王老師來(lái)了，教室里靜得要死，好像一根頭發(fā)掉到地上的聲音也能聽(tīng)的'見(jiàn)。王老師似乎對這種場(chǎng)面很滿(mǎn)意。上課了，老師先讓我們練習了上一節課學(xué)的歌，在唱歌時(shí)，看上去大家都是心不在焉的。

　　終于，表演開(kāi)始了，我們是第二個(gè)上場(chǎng)的。

　　我扭動(dòng)著(zhù)舞步的走上臺，等待著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始。這幾秒鐘當時(shí)對我來(lái)說(shuō)是很漫長(cháng)的。開(kāi)始了，我抒情的開(kāi)始跳著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，雖然心里有一點(diǎn)緊張，但是我努力的使我自己放松。一曲終，我們的表演贏(yíng)得了熱烈的掌聲，對此，我還是蠻自豪的!別的組的同學(xué)也表現得很好，那場(chǎng)面真可以說(shuō)好似“八仙過(guò)海，各顯神通”。

　　音樂(lè )課，快樂(lè )的課，我期待著(zhù)你的下一次到來(lái)。

期待的作文 篇6

　　20xx年就要到了，我期待已久的南京青奧會(huì )即將在我的家鄉召開(kāi)，我是多么的自豪。我多么盼望那一天的到來(lái)，在能看到那歡樂(lè )的場(chǎng)景的同時(shí)，我也有很多的期待： 我期待的青奧會(huì )是綠色環(huán)保的，天空是湛藍湛藍的，河水是清澈見(jiàn)底的，空氣是清新的.，馬路兩旁是樹(shù)是綠油油的。行人們騎著(zhù)自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，或者乘坐地鐵、公交車(chē)等公共交通工具，少開(kāi)私家車(chē)減少二氧化碳的排放量，做到真正的綠色環(huán)保。我期待的青奧會(huì )是友好的，賽場(chǎng)內，運動(dòng)員要講文明、懂禮貌，公平競賽，“友誼第一、比賽第二”，展示出自己的真正水平，不要做弄虛作假的事情。我們要的是公平競爭，不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)大家都盡力就好。我想這也是青奧會(huì )想傳達給我們的精神——友誼長(cháng)久公平競爭。

　　我還期待，南京青奧會(huì )的志愿者用微笑和文明的言行歡迎來(lái)自全世界各地的運動(dòng)員、教練員和游客，為他們熱情、周到的服務(wù)，向他們展現我們六朝古都南京的文明風(fēng)采、文明禮貌。作為南京青奧會(huì )的小主人，我們也要從現在做起，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)文明禮貌的小主人，為我們南京增光添彩。讓我們相約20xx，相約在我的家鄉南京。相信所有人將會(huì )隨著(zhù)青奧會(huì )共同成長(cháng)，就像這次的口號——“growwithyog”。

期待的作文 篇7

　　瀑布粉身碎骨，期待的是匯聚成河；雛鷹試翼，期待的是搏擊云天……人，一旦沒(méi)有期待，生命便平庸無(wú)奇了。

　　唉，體育課又上不成了。臨近期末，每天就只有語(yǔ)文課，數學(xué)課了。下課了，老師又拖堂講練習題。放學(xué)了，語(yǔ)文老師還把我們留起來(lái)做試卷。

　　背著(zhù)沉重的書(shū)包，走回家的路上。心里幻想著(zhù)陽(yáng)光明媚的星期天，路上，樹(shù)枝被大大的果實(shí)折斷，如同被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我，越看越煩。我加快了腳步，腦子里全是數學(xué)公式、語(yǔ)文習題，英語(yǔ)單詞……

　　回到家中，剛放下沉重的'書(shū)包，耳邊又傳來(lái)媽媽的聲音：“快做作業(yè)，做完了再看看書(shū)！”我拿出作業(yè)本，放下了手中剛拿起的遙控器。

　　“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一分一秒從我筆尖溜走。我抬頭一看，啊，都十點(diǎn)半了。我放下手中的筆，揉了揉疲倦的雙眼，坐在窗前看著(zhù)那滿(mǎn)天的星星，我的腦海中浮現出小時(shí)候與伙伴們玩耍嬉戲的畫(huà)面，是那么快樂(lè )，那時(shí)沒(méi)有老師的批評，也沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，更沒(méi)有現在的煩惱……突然白天老師罵我的話(huà)又把我拉回了現實(shí)中。眼前是堆積如山的作業(yè)，一張張試卷，一本本資料書(shū)……

　　我多么期待，老師能給我們少布置點(diǎn)作業(yè)。我的童年應該是是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。老師��！請還我們一個(gè)天真爛漫的童年吧，讓我們自由奔跑在童年的樂(lè )園吧！

　　期待，賦予你生活的激情。期待會(huì )為你拔開(kāi)迷霧，讓你看到生活的曙光。

期待的作文 篇8

　　《禮》曰：凡事預則立，不預則廢。

　　從小的方面來(lái)說(shuō)，對于未知的預測可以讓人趨利避害。天將下雨，攜帶雨具免于狼狽；風(fēng)欲轉緊，添加衣裳敵抗寒冷。再或者，能力稍強的，可以預測大盤(pán)走向，市場(chǎng)變化，賺個(gè)盆滿(mǎn)缽溢。從大的方面來(lái)說(shuō)，對于未知的預測可以厘定國事。曹操在注釋《孫子兵法》時(shí)說(shuō)：選將、量敵、度地；料卒、遠近、險易，計于廟堂也。說(shuō)的就是預測，預判在軍事行動(dòng)中的意義。

　　孫正義可以說(shuō)是一個(gè)典型例子。二十三歲時(shí)，他用了整整一年來(lái)思考將來(lái)。他做了未來(lái)十年的預想損益表，選擇了四十個(gè)項目，分析思考示來(lái)十年能否做成日本第一。目光投向幾十年后，最后他選擇了計算機軟年批發(fā)業(yè)務(wù)�？梢哉f(shuō)，正是當年的大膽預測成就了今日軟銀帝國的傳奇。

　　這樣說(shuō)來(lái)，對于未來(lái)的預測，是必然也必須的'。然而，如果事事都要預測之后才去行動(dòng)，人生就會(huì )少了一份好奇，驚喜和激動(dòng)。

　　尋幽探壑，林木蔥蘢清流擊石處，山徑依稀難認，正迷惘時(shí)，突然看到花明柳暗中，幾椽茅屋，那份驚喜難以言表。試問(wèn)，如果每轉一個(gè)彎，就知道會(huì )看見(jiàn)一座橋，每過(guò)一道橋，就知道會(huì )看到什么花，那旅行還有什么樂(lè )趣可言？

　　愛(ài)一個(gè)人，喜歡他帶給你的溫暖和安全，有人說(shuō)，根據血型、星座等可以預測到，這個(gè)人十年后會(huì )背叛你，你會(huì )選擇放棄這一份感情嗎？尋尋覓覓，萬(wàn)千人中的驀然回首，才有了紅塵中的相守相知，何必為遙遠的將來(lái)放棄眼前的幸福，再說(shuō)，說(shuō)不定，靜水流水的日子里他會(huì )更愛(ài)你呢。

　　喜歡看比賽，勢均力敵的兩個(gè)隊你來(lái)我往，你想蓋我個(gè)帽，我讓你摸不到球。你進(jìn)一個(gè)球，我不甘示弱立刻還回一個(gè)，不到最后一秒，勝負難判。沒(méi)有人會(huì )喜歡實(shí)力懸殊的比賽，一切都在意料之中，沒(méi)有對抗，沒(méi)有火花，平淡無(wú)味。3：0戰勝柯潔后，阿爾法狗宣布退役，在戰勝所有能對弈的最高級別的人類(lèi)棋手后，若再與其他人類(lèi)對手比賽，結果不言而喻。阿爾法狗獨孤求敗只能封劍。

　　人生如棋，方圓之間，動(dòng)靜之下，妙在其局千變萬(wàn)化，妙在結果不可預測。既然如此，走一步進(jìn)一步，那怕步步驚心，我只當禍兮福所依，一切都是最好的安排。

　　憩于理性，行于熱情。預是理性的綢繆，不預，是天真的熱情。我偏好后者，你呢？

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