實(shí)用的期待的作文(匯編4篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的期待的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期待的作文 篇1

　　我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生，每個(gè)老師都對我們說(shuō)：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單，初二的'上冊比上冊簡(jiǎn)單，好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會(huì )比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習班不難么枯燥些。

　　一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng)，我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰(shuí)都不能惹，我被無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀律，以便執行任務(wù)的時(shí)候方便些。

　　上學(xué)時(shí)，上著(zhù)一年級想著(zhù)二年級的生活，上三年級想著(zhù)四年級，現在也不例外，上著(zhù)初一想著(zhù)初二�，F在就是能用幾句話(huà)來(lái)形容我現在的心情：期待著(zhù)老師的教課，期待著(zhù)初二的生活，期待著(zhù)知識的到來(lái)，期待著(zhù)月考的來(lái)臨……

　　耳邊響著(zhù)初一新生軍訓的口令，手上握筆寫(xiě)著(zhù)新的作業(yè)，口中念著(zhù)新的課文，眼睛看著(zhù)黑板的知識，心中想著(zhù)期待已久的初二的未來(lái)……

期待的作文 篇2

　　八月，迎著(zhù)驕陽(yáng)，我們螢火蟲(chóng)假日小隊到杭州低碳科技館開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾助力五水共治”主題活動(dòng)。

　　下午兩點(diǎn)半，我們在地瓜老師的帶領(lǐng)下，了解了五水共治的內容，地瓜老師為我們重點(diǎn)講解了如何治理污水。

　　了解完五水共治，老師帶領(lǐng)來(lái)到了觀(guān)察烏龜與甲魚(yú)的地方，我發(fā)現它們的肚皮都是白中透著(zhù)點(diǎn)粉嫩，它們之間最大的區別是：烏龜背上的殼又花紋，甲魚(yú)背上的殼沒(méi)有明顯的花紋；烏龜的'殼比甲魚(yú)的殼要硬很多。

　　最有趣的是老師讓我們抓來(lái)大烏龜和小甲魚(yú)進(jìn)行速度賽。我把它們放在起跑線(xiàn)前，在我的一聲令下，小甲魚(yú)飛快地出發(fā)了，而大烏龜顯得又點(diǎn)懶，慢悠悠的，像散步一樣。不一會(huì )兒，小甲魚(yú)就遙遙領(lǐng)先了，把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚(yú)沖破終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，那只大烏龜似乎還在老地方散著(zhù)步，仔細看，還偏離了一些賽道呢！這時(shí)我再看看旁邊的隊員們，他們有的把小甲魚(yú)放在大烏龜的背上趴著(zhù)，而那只大烏龜毫無(wú)感覺(jué)，繼續往前爬著(zhù)；有的似乎等不及，拿起了小桿子趕著(zhù)烏龜和小甲魚(yú)前進(jìn)；還有的不斷地吶喊：“大烏龜，你快跑��！你看，小甲魚(yú)都超過(guò)你了�！�

　　聽(tīng)老師說(shuō)，小甲魚(yú)在水里活動(dòng)，喜食微生物，能有效提升水質(zhì)“富營(yíng)養化”。在活動(dòng)快結束時(shí)，老師送給我們每位隊員兩枚小甲魚(yú)蛋，還告訴了我們如何精心孵化、照顧它們�；顒�(dòng)結束了，我們領(lǐng)著(zhù)小甲魚(yú)蛋，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我們十分期待小甲魚(yú)能快點(diǎn)孵化出來(lái)，把它們養大些，然后放到附近的小河里，讓它們成為我們治水的好朋友。

期待的作文 篇3

　　我邁過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季，跨過(guò)了赤日炎炎的夏天，度過(guò)了果實(shí)累累的秋天，又到了我向往已久的冬天。

　　在冬天的某一天早上，我從床上爬起來(lái)，望見(jiàn)窗外鋪上了一張白白的地毯�！跋卵┝�！下雪了！”我高興地叫了起來(lái)。我急切地沖到門(mén)前，一朵雪花飄落到我的.手里，眨眼間變成一灘水，真有趣。一座座房子似乎戴上了白帽子、穿上了白衣裳，在向人們微笑！花草樹(shù)木怎么不見(jiàn)了？哦！原來(lái)它們裝點(diǎn)了春夏秋三季，現在雪花接班了，所以花草樹(shù)木休息了。我和小伙伴在雪地上堆雪人。我們首先各做一個(gè)雪球，把小雪球擱到大雪球上面，然后找來(lái)樹(shù)枝泥土等材料。很快，雪人就做出來(lái)了。雪地上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)！

　　圣誕節過(guò)去了，新年快到了。街道處處張燈結彩，有的花燈上畫(huà)著(zhù)《三國演義》《水滸傳》里的人物，有的寫(xiě)著(zhù)古代詩(shī)人的詩(shī)句。新年，孩子們買(mǎi)來(lái)煙花炮竹燃放了起來(lái)，天上五顏六色的煙花吸引了許多群眾來(lái)觀(guān)賞。新年還有猜謎語(yǔ)的節目呢，整個(gè)村子的小朋友都被引到公園里猜謎語(yǔ)了。新年無(wú)論走到哪里，都能感覺(jué)到新年的氣氛。

　　冬天是我最喜歡的季節。冬天過(guò)去了，我時(shí)時(shí)刻刻都盼望冬天再回來(lái)；冬天來(lái)了，我就希望冬天永遠都不走。

期待的作文 篇4

　　捧著(zhù)你留給我的一封封信件和物品，心中不免有些傷感，一直想為你寫(xiě)點(diǎn)什么,卻總覺(jué)得難以下筆。你是我從小一起玩到大的玩伴,更是一起為共同目標而奮斗的朋友,但你卻早早去了世界的另一邊,留給我太多的遺憾和美好的回憶……

　　不能忘記,在我生日那天,你在百忙中一抽一空寄給我許多你親自做的馬、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片,過(guò)后,還打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn):“靜,我的東西是否收到?”不曾想,這竟是你最后一次關(guān)心我。從那以后,我時(shí)常聽(tīng)著(zhù)蔡琴《你的眼神》入睡。

　　不知為什么,在每個(gè)太陽(yáng)升起月亮落下的時(shí)候,我總會(huì )想起你,始終忘不了你那雙憂(yōu)郁的眼神,仿佛空氣中還有你天真的笑聲。你走得那天正好是愚人節,也是 一個(gè)影星的'周年忌日,聽(tīng)到你的死訊,我頓時(shí)呆住了。據說(shuō),還沒(méi)有查出是什么病你就悄然離開(kāi)了,整個(gè)搶救過(guò)程不到24小時(shí)……

　　有朋友同行是種安全；有朋友鼓勵是種力量；有朋友忠告是種激勵；有朋友相信是種幸福。突然之間這些都離我而去了，一句永不能再對你說(shuō)出的話(huà)，成了一粒種一子，在我心中長(cháng)出一個(gè)春天。

　　雖然你走了,可我們的友情還在,你說(shuō)過(guò)的,我們是最好最好的朋友!我們可是要一起老下去的!我知道你一個(gè)人在那邊很寂寞,沒(méi)人和你說(shuō)話(huà),陪你逛街,但是你不要擔心,我一定會(huì )活得很精彩,把你我的夢(mèng)想一一都變成現實(shí),將來(lái)我們再見(jiàn)面的時(shí)候一定讓你笑個(gè)夠…

【期待的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于期待的作文：期待01-27

關(guān)于期待的作文:期待01-30

期待作文：期待奉獻01-21

關(guān)于期待的作文：“風(fēng)雨”的期待01-27

關(guān)于“期待”的作文：期待春天01-28

關(guān)于期待的作文：期待你的出現01-27

有關(guān)期待的作文：時(shí)間與凝望的期待01-28

關(guān)于期待的作文期待700字01-28

期待作文01-28

期待作文01-28