期待的作文(范例8篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的期待的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　我們班——初二四班，在學(xué)�？梢哉f(shuō)是臭名昭著(zhù)——大考專(zhuān)門(mén)給別的班當墊腳石，課堂面貌渙散，不知多少老師被我們氣走了！

　　先說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習吧！我上個(gè)學(xué)期考了全班第8（我們班總共43個(gè)人），可是，我卻在全年級排128名（我們年級共有二百一十多人）。不過(guò)，我們班并不是滿(mǎn)盤(pán)皆輸，也有人是王羲之寫(xiě)字——橫豎都好，還是那次期末考試，我們班有兩個(gè)女生，分別考了全年級10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角，悲哀呀！

　　在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我們班在全年級中名列前茅的同學(xué)并不多，靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。就讓我們班考到第四，別做“副班長(cháng)”（指最后一名）就行了！ 那樣，我就能看到，大家都在努力學(xué)習！

　　再談?wù)劶o律，我們班的紀律真是差：上課說(shuō)話(huà)、打瞌睡縱使一些看起來(lái)十分專(zhuān)注的同學(xué)，叫起來(lái)后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣，學(xué)習又怎么會(huì )好呢？

　　在我期待中的四班，一定會(huì )有很好的紀律：班主任在不在時(shí)一個(gè)樣；主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣，老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因為，這是學(xué)習好的前提！

　　再說(shuō)其他方面，譬如衛生和儀表，這兩項我們班雖然做得比衛生和紀律好，但還是有所瑕疵：衛生做完了不能保持，做完衛生不把衛生用具放好，有個(gè)別同學(xué)不穿校服，等等。在我期待中的四班，可沒(méi)有這樣的事發(fā)生。

　　要想實(shí)現上述愿望，班集體你的.同學(xué)必須不是一片散沙，而是一團和好的面團。所以，我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現象很不滿(mǎn)意。因為，那樣就形成不了我期待中的四班！

期待的作文 篇2

　　飄過(guò)的溫柔中，帶去了時(shí)光的飛朔。隱去了驕陽(yáng)下的激情，消散了落雨中的纏綿，在夏的縮影，秋的序幕中，期待，誰(shuí)的美麗飄然而至……

　　夏末秋初，沒(méi)了蟬的聒噪，風(fēng)清涼了些許。幾個(gè)少婦背著(zhù)熟睡的孩子，哼著(zhù)鄉間小曲，在樹(shù)蔭下納著(zhù)夫的鞋底，繡著(zhù)娃的新肚兜，好一派恬適的悠閑畫(huà)面。偶爾聽(tīng)著(zhù)背上娃的幾句夢(mèng)囈，幾聲啼哭，便心疼的拍著(zhù)孩子，有節奏的輕聳著(zhù)肩膀哄著(zhù)尚在夢(mèng)中的孩子繼續酣睡。直到再次聽(tīng)到耳邊傳來(lái)細微均勻的呼吸聲，再拿起被放在一邊的細活縫縫剪剪，和周?chē)�的姐妹們輕語(yǔ)幾句。多離不開(kāi)自己的娃眼睛秀氣，嗓音好聽(tīng)，長(cháng)大后會(huì )做明星，或是自己的孩子嘴上有個(gè)小痣，耳垂又厚又大，將來(lái)一定有福氣。不知是不是燦爛的陽(yáng)光照亮了那本就清澈的眼眸，也不知是不是和煦的微風(fēng)吹開(kāi)了擋在嘴角的微笑。那眼中的希望，那心中的憧憬，期待，他的美麗翩然而至！

　　夾雜著(zhù)幾聲稀疏的犬吠，老漢端著(zhù)泥捏的小茶壺，叼著(zhù)煙斗，從門(mén)口走進(jìn)來(lái)坐在有些掉了邊的水泥石階上，有一搭沒(méi)一搭地晃著(zhù)手中的大蒲扇，偶爾輕啜加了無(wú)數次清水的淡茶，瞇著(zhù)眼睛望向遠處的田野。那蔥郁的玉米葉子在太陽(yáng)的照射下，閃著(zhù)小綠光，像是在有意展露自己的生機，整齊的小麥隨著(zhù)微風(fēng)輕飛翻舞，呈現的不只只是無(wú)與倫比的美麗，更有那茂盛飽滿(mǎn)的欣喜�？粗�(zhù)，看著(zhù)，老漢那渾濁的雙眼漸漸充滿(mǎn)了期望，咧開(kāi)嘴，露出了有些殘缺的老黃牙，在心里嘀咕著(zhù)“今年能大收��！”期待，它的美麗翩然而至！

　　如果說(shuō)女?huà)D人的期待是幸福的，老漢的期待是歡喜的，那他的期待無(wú)疑是最焦心的`。今天是下發(fā)重點(diǎn)通知書(shū)的第一天，在外面刻苦努力了三年的青年正站在村口，顧不上躲避太陽(yáng)的炙烤，忘記了喝上幾口水來(lái)解渴，只是目不轉睛的盯著(zhù)路的盡頭，希望有個(gè)郵遞員騎著(zhù)車(chē)送來(lái)通紅的錄取通知書(shū)。那蔓延在眼角的不僅僅是焦急，擔心，更多的是期待。期待，他的美麗翩然而至！

　　南飛的大雁掠過(guò)一望無(wú)際的天空，路旁的野花吐出最后一支花蕾，泛著(zhù)黃邊的樹(shù)葉硬抓著(zhù)樹(shù)干不肯隨風(fēng)離去。樹(shù)上的蘋(píng)果還沒(méi)來(lái)得及發(fā)紅，枯草中的秋菊還沒(méi)來(lái)得及綻放，秋收的農民還沒(méi)來(lái)得及打麥。秋天才剛剛來(lái)！會(huì )是個(gè)金色的秋天吧，有婦人的望子成龍，有老漢的大豐收，有青年的通知書(shū)。沒(méi)來(lái)到的，只是時(shí)間！期待，對于婦人還有十幾年，對于老漢還有一季，對于青年還有十幾天。而對于我們呢，還有六百多天，可以重新出發(fā)，可以更加奮進(jìn)，可以繼續前行。只是，為何，你還躊躇在原地，回望著(zhù)過(guò)去，忘記了憧憬，忘記了希望，忘記了期待。

　　親愛(ài)的，出發(fā)吧，期待，我的美麗翩然而至！

期待的作文 篇3

　　每個(gè)人如果真誠地贊美別人，別人的心里會(huì )高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情，而且還可以在贊美中學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。因此，生活中要學(xué)著(zhù)贊美別人。

　　不要吝嗇你對別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會(huì )為之而得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!學(xué)會(huì )贊美其實(shí)并不難，只要你誠心的對別人說(shuō)出贊美的`話(huà)，贊美也就隨之而來(lái)了!

　　有一次，我在家里練字，媽媽進(jìn)來(lái)看著(zhù)我的練字本說(shuō)：“哇，靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了，繼續加油啊!”就為了不辜負媽媽的鼓勵，我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨�一贊美我，我就充滿(mǎn)了自信，字就越寫(xiě)越好了呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為贊美他人就是給他人自信，又給他人鼓勵，這樣他人就會(huì )越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的，你現在不是寫(xiě)得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō)：“對呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵，我以后也要多多贊美別?

期待的作文 篇4

　　瀑布粉身碎骨，期待的是匯聚成河；雛鷹試翼，期待的是搏擊云天……人，一旦沒(méi)有期待，生命便平庸無(wú)奇了。

　　唉，體育課又上不成了。臨近期末，每天就只有語(yǔ)文課，數學(xué)課了。下課了，老師又拖堂講練習題。放學(xué)了，語(yǔ)文老師還把我們留起來(lái)做試卷。

　　背著(zhù)沉重的書(shū)包，走回家的路上。心里幻想著(zhù)陽(yáng)光明媚的星期天，路上，樹(shù)枝被大大的果實(shí)折斷，如同被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我，越看越煩。我加快了腳步，腦子里全是數學(xué)公式、語(yǔ)文習題，英語(yǔ)單詞……

　　回到家中，剛放下沉重的書(shū)包，耳邊又傳來(lái)媽媽的聲音：“快做作業(yè)，做完了再看看書(shū)！”我拿出作業(yè)本，放下了手中剛拿起的'遙控器。

　　“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一分一秒從我筆尖溜走。我抬頭一看，啊，都十點(diǎn)半了。我放下手中的筆，揉了揉疲倦的雙眼，坐在窗前看著(zhù)那滿(mǎn)天的星星，我的腦海中浮現出小時(shí)候與伙伴們玩耍嬉戲的畫(huà)面，是那么快樂(lè )，那時(shí)沒(méi)有老師的批評，也沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，更沒(méi)有現在的煩惱……突然白天老師罵我的話(huà)又把我拉回了現實(shí)中。眼前是堆積如山的作業(yè)，一張張試卷，一本本資料書(shū)……

　　我多么期待，老師能給我們少布置點(diǎn)作業(yè)。我的童年應該是是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。老師��！請還我們一個(gè)天真爛漫的童年吧，讓我們自由奔跑在童年的樂(lè )園吧！

　　期待，賦予你生活的激情。期待會(huì )為你拔開(kāi)迷霧，讓你看到生活的曙光。

期待的作文 篇5

　　晚上，我趴在床前，看著(zhù)星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：明天有作文、舞蹈、奧數、英語(yǔ)……還有那么多補習班，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來(lái)。我真想抽空去當一名志愿者。

　　假如有人問(wèn)我，你期待的雙休日是什么樣的？我一定會(huì )回答，一個(gè)能做志愿者的雙休日。假如我有一個(gè)能做志愿者的雙休日，我會(huì )去孤兒院，去看望那里的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的書(shū)本，還有平時(shí)愛(ài)玩的玩具放在一個(gè)大盒子里，希望能夠帶給他們溫暖和快樂(lè )。我還會(huì )帶上我朋友一起去，為孤兒院的'小朋友們表演，這樣，他們的生活就不會(huì )單調無(wú)味了。

　　我還想去殘疾人院，因為他們不能像我們這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕輕松松，自由自在的生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會(huì )和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂(lè )，我還會(huì )多買(mǎi)幾本書(shū)送給他們。這樣可以充實(shí)他們的生活，就不會(huì )那么乏味無(wú)趣了。

　　“梓鈺呀，你在床上想些什么呢，快乖乖睡覺(jué)，明天早上一大早就要起床學(xué)奧數，哦！對了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽(tīng)明白了嗎！”

　　哎！我期待的雙休日要何時(shí)才能來(lái)臨呢？

期待的作文 篇6

　　慢慢的四個(gè)大周已經(jīng)過(guò)去了，第五大周是一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡的一周，那就是我們有家長(cháng)開(kāi)放日哦！

　　我們還在在家長(cháng)會(huì )上表演綜合性學(xué)習，主題是關(guān)于語(yǔ)言的魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負責搜集資料，別的人是負責該其中的.病句。我們一切就緒以后，就開(kāi)始背稿階段，其他5個(gè)人不用，熟練就行。而我是整個(gè)組的中心，我是老師要把反義詞背過(guò)的。一開(kāi)始，我不想背，還在心里埋怨：“為什么不讓張家軒背，他背的多快�？晌矣窒�，這是組長(cháng)給我表現的機會(huì )，我要好好把握住�！蔽冶车倪�不錯，今天我們又來(lái)了最后一次彩排，我們組表現的還不錯。我想：“我要在好好的溫故而知新，在家長(cháng)會(huì )上一展風(fēng)采！”

　　現在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來(lái)，這樣我們就可以見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)�還可以展示我們組的語(yǔ)言的魅力；肯定會(huì )讓您眼前一亮哦！

期待的作文 篇7

　　一個(gè)人靜靜的等待，等待著(zhù)遠方的你，我身命中最?lèi)?ài)的人。題記

　　偶然的一次，讓我們相遇，我相信這是我們的緣分，緣分讓我們走在了一起。

　　不知不覺(jué)，我們從相遇，到相知，到相愛(ài)，這段時(shí)間真的很開(kāi)心，和你在一起，無(wú)論再多的煩惱，再多的憂(yōu)愁，統統煙消云散，從沒(méi)有過(guò)的輕松，開(kāi)心的時(shí)候，有你靜靜的和我分享，難過(guò)的時(shí)候有你無(wú)微不至的.關(guān)懷，失敗的時(shí)候有你不離不棄的鼓勵，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不曾讓我忘懷。

　　美好的日子總是短暫的，天公不作美，緣分總無(wú)情，帶著(zhù)沉痛的心情與你分離，那一刻的我，心真的好痛，更多的是不舍，是心碎，真的好想每分每秒都能擁有你，如果可以我愿意付出一切來(lái)?yè)Q取你的守候，如果可以，我希望時(shí)光的轉盤(pán)可以逆轉，永遠停留在開(kāi)心的那一刻。

　　沒(méi)有你的日子真的好孤單，一個(gè)人，靜靜得，呆呆得，回憶著(zhù)過(guò)往的一切，傻笑，那時(shí)的我或許真的很幸福吧！

　　親愛(ài)的，我真的好想你，你想我嗎？好期待重逢的那一刻，真的好期待

期待的作文 篇8

　　日月如梭，轉眼間暑假就已經(jīng)走了，留下的是給予我們的鼓勵來(lái)迎接開(kāi)學(xué)得第一天。9月1號，我盼了你好久……

　　來(lái)到校園，一切都還是如此親切，這一天，我等了好久。校園里，所有熟悉的面孔中也多了些可愛(ài)活潑的陌生面孔�？粗�(zhù)新一屆的到來(lái)，不經(jīng)意之間我也意識到我是一個(gè)五年級的學(xué)生了，該為自己的夢(mèng)想與老師的期望所努力了。長(cháng)大后的.我，開(kāi)始有了責任感。

　　升旗儀式上，我們高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也分別取得了好成績(jì)，多數都被牛津、哈佛、麻省理工……所錄取。你們是蘇外的驕傲更是我們學(xué)習的榜樣!尊敬的董校長(cháng)也上臺發(fā)表了新學(xué)期的期望，并且祝賀了獲獎同學(xué)，讓他們再接再厲。

　　開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都很興奮。大家興高采烈的翻著(zhù)五年級發(fā)的新書(shū)本，歐陽(yáng)老師和Ashley也是很開(kāi)心的。等大家都到齊，我們便開(kāi)始聽(tīng)歐陽(yáng)老師講講五年級的作息安排，接著(zhù)我們開(kāi)始換座位。我左邊是郝夢(mèng)瑤，右邊是馮煜景，都是非常優(yōu)秀的同學(xué)。我想：我要改正自己的缺點(diǎn)，去學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。

　　新的學(xué)期，新的目標，新的改變。這個(gè)學(xué)期我要開(kāi)始努力學(xué)習了，修剪不良枝條，生長(cháng)更完美的綠芽。這一天，我等了好久。我要改造自我，回報祖國!

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