實(shí)用的期待的作文5篇(精)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的期待的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

期待的作文 篇1

　　期待那熟悉面孔的再次出現，期待你笑容的再次浮現，期待見(jiàn)你的機會(huì )快點(diǎn)來(lái)臨，期待……

　　金秋九月，我們伴著(zhù)清風(fēng)，踏進(jìn)這所充滿(mǎn)神秘嚴肅氣息的學(xué)校，我們期待和你的相遇，期待發(fā)現你是怎樣一位奇女子。第一次見(jiàn)你，感覺(jué)你長(cháng)的很瘦小，但穿著(zhù)十分干練，一副清秀的面孔，讓我記憶猶新。

　　在這一個(gè)月里，你給我的印象是和藹的，我們之間是沒(méi)有距離的。

　　學(xué)校第一次組織打掃衛生，你似乎沒(méi)有因為自己是老師而高高在上，而是和我們一起處理那些令人討厭的怪獸。你那干凈整潔的白襯衣，像個(gè)吸塵器，把所有的灰塵都吸在了衣服上，不僅僅是你，我們也一樣灰頭土臉的，但你依然覺(jué)得有些地方還不夠完美。在我們上課時(shí)，你一人仍然在外打掃。之后，通過(guò)種種事情我們知道你是一個(gè)追求完美的人。

　　開(kāi)學(xué)第一課，我們并沒(méi)有學(xué)習新課本。而是學(xué)習了，我們人生的課本。

　　你很注重培養我們團結一致的精神，給我們講了往屆學(xué)生種種有趣的故事，總結出來(lái)就一句話(huà)：“Wearefamily.”正好，有一個(gè)關(guān)卡需要我們努力通過(guò)——黑板報。我們自覺(jué)分好了各自的工作，也給你安排了個(gè)特殊任務(wù)——模特。班里的畫(huà)畫(huà)高手，把你的樣子，搬到了黑板上，身邊還畫(huà)了一些小人，在一起大喊：“We are family.”

　　教室里有一顆成長(cháng)樹(shù)，上面寫(xiě)著(zhù)我們的'目標，也寫(xiě)滿(mǎn)了對你的祝福。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币驗樯眢w的緣故，你不再當我們的引路人。你走后，我們總覺(jué)得心里空落落的，缺了點(diǎn)兒什么呢？

　　現在的班主任，雖然很好。但我們仍然很期待你的回歸，因為“We are family.”

期待的作文 篇2

　　慶幸地是，大二后，我選擇逃離任何一個(gè)組織。我要把時(shí)間留給看書(shū)，學(xué)習，寫(xiě)作，兼職，留給自己夢(mèng)寐以求的自由。

　　如今大二生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，你若問(wèn)我，自己的自由生活進(jìn)行地如何了，我還是會(huì )哭喪著(zhù)一張臉告訴你，我覺(jué)得自己活得實(shí)在太失敗了。

　　每天堅持六點(diǎn)多起床，去上課，去自習，總之我選擇離開(kāi)寢室�？啥溉话l(fā)現，自己的課程表排得很滿(mǎn)。一天又一天的滿(mǎn)課，縱使一開(kāi)始抱著(zhù)學(xué)好每一科的心思，可容許我在聽(tīng)了幾堂不知所云的課后，選擇了放棄。

　　倒不是說(shuō)自己就是那種遇到苦難就會(huì )退縮的人，只是突然發(fā)現聽(tīng)著(zhù)那些聽(tīng)不懂的課，明明知道只是為了最后的一次測試，就連老師都是照本宣科的模樣，再加之又是與自己專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，我真心找不到一個(gè)學(xué)下去的理由。如果說(shuō)是為了考試，我絕對相信自己抱佛腳的能力；如果是為了知識，我想學(xué)校如此這般隨意的課程設置，一定是對高等教育的侮辱。

　　我并不想做一個(gè)對自己不負責任的人，只是我并沒(méi)有體會(huì )到高校對莘莘學(xué)子的責任。我想那些受過(guò)超高等教育的教師，對著(zhù)一群低頭族，對著(zhù)一群沉默者授課，縱使有再多激情與理想，也會(huì )是耗盡的吧。不過(guò)，這就是中國教育的現狀，從學(xué)生到老師，都是那么的被動(dòng)，也都是那么的'無(wú)所謂。并不是任何一方的責任，只是這個(gè)社會(huì )的教育以及學(xué)習習慣罷了。

　　從前，縱使知道自己買(mǎi)菜用不了二次函數，自己看天氣用不了看冷鋒暖鋒，可自己還是在努力去弄清楚一些知識�？傻搅巳缃�，大概是忘了從前的知識，而對于眼前與自己未來(lái)生計無(wú)關(guān)的知識，哪還有肯費一絲心呢？

　　知識這個(gè)東西，說(shuō)到底不是書(shū)本上的幾行字。陡然發(fā)現，那個(gè)自己曾經(jīng)喜歡的專(zhuān)業(yè)要花一生或者說(shuō)幾十年的時(shí)間去了解，我退縮了。功利如我，學(xué)著(zhù)給自己的人生算一筆時(shí)間賬。原來(lái)很多事情，并不是靠這自己的一腔熱血就可以實(shí)現。

　　在認清現實(shí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了退縮，學(xué)會(huì )了裝糊涂，學(xué)會(huì )了渾渾噩噩，學(xué)會(huì )了埋怨怪罪，學(xué)會(huì )了給自己理由以及借口。

　　從前，我總覺(jué)得埋怨根本解決不了問(wèn)題。在高中時(shí)期，甚至一度討厭極了同桌的埋怨。布置個(gè)作業(yè)也要罵老師，老師說(shuō)句話(huà)也要罵，可是我從沒(méi)想到終有一日，我也會(huì )罵老師的腦殘，罵老師的不負責任。

　　明明知道于事無(wú)補，自己正在把負能量不斷散發(fā)出來(lái)。我想自己用一些難聽(tīng)的字句罵著(zhù)老師的時(shí)候，自己的嘴臉一定是丑陋的�？僧斪约罕槐破戎�(zhù)做一些自己根本不想做，而目的只在于完成老師工作任務(wù)的事情時(shí)，我也會(huì )想：這樣的人，真的配最一個(gè)老師嗎？不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，他能成為我的老師，自然能力要比我強。只是偶爾也會(huì )遺憾，這些教育工作者竟然沒(méi)有一點(diǎn)情懷，當真是我作為學(xué)生的悲哀啊。

期待的作文 篇3

　　今天孩子們從假期中回到了學(xué)校，校園里一下到處蓬勃著(zhù)生機，歡笑聲，喊叫聲，都成了校園里春的音符，新學(xué)期新的期待。一聲聲問(wèn)好，一個(gè)個(gè)微笑，雖然如平常所見(jiàn)，但在這個(gè)長(cháng)假后乍暖還寒的初春，倍感溫暖。帶孩子到校報名的家長(cháng)們也個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)，言行中對學(xué)校、對老師盡是支持和放心。

　　新的學(xué)期，我們必須更加努力做好各方面的工作，對得起家長(cháng)，無(wú)愧于孩子。

　　新學(xué)期，我們要做好幾件大事。

　　一、讀書(shū)節

　　讀書(shū)是一項工程，自辦學(xué)以來(lái)我們一直重視師生讀書(shū)生活，努力創(chuàng )建書(shū)香校園。"讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)"已經(jīng)成了大家的共識。今年我將圍繞第四屆讀書(shū)節，把活動(dòng)開(kāi)展得更加有聲有色，讓校園浸潤在濃濃的書(shū)香之中。

　　1.搞好開(kāi)幕式。拉開(kāi)本屆讀書(shū)節的序幕。讓老師、家長(cháng)、孩子們通過(guò)開(kāi)幕式明確本屆讀書(shū)節的意義和內容，明白自己所要做的事。

　　2.開(kāi)展爭做"小書(shū)蟲(chóng)"、"小書(shū)迷"、"小書(shū)童"、"小學(xué)士"、"小碩士"和"小博士"活動(dòng)。利用每?jì)芍芤淮蔚男��?huì )舉行較為隆重的頒獎儀式。

　　3.每?jì)芍茉趫蟾鎻d分年級段舉行一次好書(shū)推薦活動(dòng)。介紹適合孩子們閱讀的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，并教給孩子們有效的讀書(shū)方法 。

　　4.請名家進(jìn)校園，用名家效應來(lái)激發(fā)孩子們讀書(shū)的興趣。

　　5.好書(shū)漂流。充分發(fā)揮每本書(shū)的作用，讓孩子們學(xué)會(huì )與別人分享，同時(shí)花較少的錢(qián)，讀更多的書(shū)。

　　6.繼續開(kāi)展孩子們喜愛(ài)的"跳蚤書(shū)市"活動(dòng)。讓孩子們在欣喜的環(huán)境中，學(xué)會(huì )會(huì )推薦，學(xué)會(huì )交際。

　　7.讀書(shū)演講比賽、美文誦讀比賽、讀書(shū)作文競賽、手抄報比賽、書(shū)簽制作比賽、讀書(shū)名言自制比賽等。

　　8.讀書(shū)閉幕式。表彰書(shū)香家庭、書(shū)香班級、書(shū)香老師、書(shū)香學(xué)生，給獲得學(xué)士、碩士、博士的同學(xué)頒獎。

　　二、班級博覽會(huì )

　　舉世矚目的世博會(huì )將于4月30日在上海開(kāi)幕，我們定于這一天舉行育才班級博覽會(huì )，給每個(gè)班級一個(gè)天地，讓每個(gè)班級各顯神通。從現在開(kāi)始，各班調動(dòng)老師、家長(cháng)、學(xué)生的積極性，積極謀劃，希望在這個(gè)博覽會(huì )各班精彩紛呈。

　　三、藝術(shù)節

　　我們學(xué)校近兩年特別重視學(xué)生綜合素養的培養，特別是藝術(shù)特色的打造，正成為每個(gè)育才人努力的`目標。孩子不僅要會(huì )學(xué)習，學(xué)好習，還要具備良好的藝術(shù)修養，能欣賞起碼的美術(shù)作品、音樂(lè )作品，四五年級學(xué)生能會(huì )一到兩樣的樂(lè )器。

　　1.4月30日既是讀書(shū)節閉幕式、班級博覽會(huì )、傳統游戲中期匯報，也是藝術(shù)節的開(kāi)幕式。

　　2.學(xué)生樂(lè )器比賽、卡拉OK賽、相聲比賽、小品比賽、舞蹈比賽、手工制作比賽等。

　　3."六一"大聯(lián)歡。

　　4.藝術(shù)節閉幕式，既綜合表彰大會(huì )。評選出校園十佳歌手、藝術(shù)型的班級等。

　　四、體育傳統游戲

　　學(xué)生要成為學(xué)識淵博的人，成為有藝術(shù)修養的人，成為人格健全的人，更要成為身體健康的人。我們借助傳統游戲傳承地方文化，教給孩子們更多強身健體的方法，讓每個(gè)孩子能健康幸福地擁有小學(xué)的童年時(shí)光。

期待的作文 篇4

　　又一個(gè)期待的暑假來(lái)了，暑假生活真是多彩啊!剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè )自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視，逛逛街，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]的`呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢(mèng)鄉里。

　　之后，我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著(zhù)感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書(shū)時(shí)苦苦盼望著(zhù)假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月，什么快樂(lè )、無(wú)聊都談不上了。心里只想著(zhù)趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著(zhù)奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動(dòng)了十幾天，現在仍在努力中。

　　暑假生活又要結束了，我又可以見(jiàn)到同學(xué)了。

期待的作文 篇5

　　我有一間自己的房間。

　　那是一間有床，有書(shū)，有桌子的房間，在這里有我的美好時(shí)光。

　　我喜歡我的房間，可有時(shí)也希望我的房間和現在不一樣。

　　我希望房間的房頂，只要我一按按紐，就能打開(kāi)，這樣，我睡不著(zhù)時(shí)，可以看一看那美麗的星空。

　　我更希望我的'房間變成一間醫院，我當醫生，玩具小狗是護士，小貓、小兔、小狼……當病人，我給它們開(kāi)藥，看病……多好玩呀

　　我也希望我的房間是文具盒，橡皮當枕頭，尺子是被子，橡皮和鉛筆合二為一就成了我的翹翹板了。呀！文具盒里的生活也不錯。

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