期待的作文8篇(精選)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的期待的作文8篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　“長(cháng)大了——對于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么令人心馳神往的字眼！“長(cháng)大了，”意味著(zhù)成熟了，不再需要父母的呵護，不再被別人輕視，小瞧。在祖國日新月異的今天，我是多么盼望長(cháng)大��！

　　我對于長(cháng)大的期盼，這顆種子從幼兒園開(kāi)始就植入了我的心底。

　　那時(shí)，當我看到小學(xué)時(shí)的哥哥姐姐們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚的樣子，心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家問(wèn)媽媽什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“等你上小學(xué)就行了�！睆哪菚r(shí)起，我就一天一天盤(pán)算著(zhù)，盼望長(cháng)大的日子。

　　當我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，才知道這小小的紅布料意義重大，當開(kāi)始宣式時(shí)，我心中猶如波浪舀天，久久不能平靜。少先隊員的'品行一定要文明，要尊敬長(cháng)輩，見(jiàn)到師長(cháng)要問(wèn)好，要做到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……有了紅領(lǐng)巾的激勵，我明白了“成長(cháng)”不僅僅是長(cháng)高、長(cháng)壯，而是使自己的品行，心境更高一層。

　　做了將近六年的少先隊，我發(fā)現自己漸漸“成長(cháng)”了不少。在快要升入初中的這一個(gè)階段，我對“成長(cháng)”的熱切盼望更進(jìn)了一步。

　　將快要升入初中，我再也不會(huì )被人稱(chēng)“小屁孩”了，我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一樣呼來(lái)喚去。在一步步成長(cháng)的足跡中，我對社會(huì )觀(guān)也有了自己的見(jiàn)解。社會(huì )是個(gè)競爭激烈而又冷酷無(wú)情的世界。自力更生、自強自立是不可缺少的一部份。想要在社會(huì )上立足，就要接下去“成長(cháng)！”

　　我還要再成長(cháng)下去，當能在社會(huì )上立足后，才能回報父母對我的養育之恩，讓他們享受晚年。

　　“成長(cháng)”這一葉夢(mèng)想之舟載著(zhù)我的盼望，一點(diǎn)、一點(diǎn)，飄向希望大陸為了自己和他人我要繼續成長(cháng)。

期待的作文 篇2

　　星期四那天，一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑，因為頭天晚上在奶奶家睡的覺(jué)，所以就忘記帶作業(yè)本。就因為沒(méi)有帶，讓我跟老師說(shuō)明的勇氣都沒(méi)有。要知道，我是個(gè)自尊心特別強的女孩。

　　就這樣忐忑不安的過(guò)第一節課、第二節課、第三節課，好像也都風(fēng)平浪靜，我這顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)，以為沒(méi)事�？傻谒墓澱n剛一下課，“噩耗”便傳來(lái)，譚靜成賣(mài)力地扯著(zhù)鴨公嗓子喊著(zhù)：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的心又懸起來(lái)：怎么辦呢？？？ 她要是不相信我說(shuō)的，認為我是故意找借口，我該多丟人哪！算，當一回死豬吧，反正死豬不怕開(kāi)水燙。我垂頭喪氣地到辦公室，心驚膽戰地喊一聲：“報告”，便握緊拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊一聲正在認真批改作業(yè)的吳老師：“吳……老師�！眳抢蠋熞�(jiàn)我來(lái)，用溫柔的眼神看著(zhù)我，而這眼神里也透露著(zhù)一種嚴肅，她上下打量我一遍，心平氣和地說(shuō)：“說(shuō)吧，為什么沒(méi)帶作業(yè)本？”我�！�…我昨天睡在奶奶家，所以……沒(méi)帶�！眳抢蠋熗�望我，我發(fā)現那是相信的眼神，心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話(huà)來(lái)：“一個(gè)人，一定要有責任心……”“好，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時(shí)，吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí)，當初我的.不安心情一掃而光。

　　也許，說(shuō)幾句話(huà)對老師來(lái)說(shuō)很平常，但是，對我，一個(gè)自尊心極強的女孩，我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不老師信任的眼神。

期待的作文 篇3

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上，期待的眼神依然沒(méi)變_作文。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過(guò)去，更因為您一直期待著(zhù)，所以我必須“卷土重來(lái)”。

　　還記得考試前的最后一節復習課，你讓我們抓緊復習，我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著(zhù)我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著(zhù)，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，初中三年級作文《期待的眼神依然沒(méi)變_作文》。當灑落在我身上時(shí)，我當時(shí)多么想舉起那雙沉重的.手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵下舉了起來(lái)。頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當您生病時(shí)，您仍然抱著(zhù)重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣(mài)了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當時(shí)揪成了一團。但最終還是沒(méi)有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認真復習，不辜負您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我‥‥‥

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著(zhù)一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠無(wú)法忘懷。

期待的作文 篇4

　　灰蒙蒙，寂靜鄉野裸呈著(zhù)冷澀；低矮檐、碎鳥(niǎo)鳴……一扇窗的風(fēng)景是些許白雪覆著(zhù)的驚喜�？匆�(jiàn)一際鄉野之上淺淺雪的詩(shī)意橫陳，小城鬧街中心包子鋪的蒸汽添了一抹些許的溫馨。新年的臨近，一座小城是喧嘩的，無(wú)數的心事在置辦年貨的忙碌中忽略、淡去。

　　年余六十的老母親依然和我搶活，無(wú)論理由。倚著(zhù)家溫馨暫歇，想起過(guò)往年的不歸家牽強的借口如霧氣的虛渺。鄉野的雪極低調地下成了一首山鄉清麗的小唱，給早起忙活的人兒傾聽(tīng)。雪的聲音，已參雜在忙碌人兒的腳步聲里了。

　　有人說(shuō)：一介年，須有雪花襯。過(guò)往日子的傷和痕悉數抹了去，才算是全新的年。握一介鄉野的雪，那白得純粹如不參假的笑容。新年的喧囂氛圍，家里90歲、80歲、60歲的壽星兒挨個(gè)排著(zhù)，注定是個(gè)擁擠的、排場(chǎng)的年。

　　雪飄滿(mǎn)枝頭，掛一樹(shù)玉花開(kāi)的恬然。一場(chǎng)雪的故事能續寫(xiě)幾多？鄉野的雪，在忙碌的人兒面前黯淡了色澤，少有人閑情地去堆雪人，這屬于另一座城繽紛的游戲。獨對鄉野的雪，紛擁入簾的盡盡是往事，有關(guān)于一座小城的。

　　鄉野的雪薄薄的，如一聲嘆息，暮色將至時(shí)已融了盡盡，極灑脫地走了一回。雪之中的世界，是忙碌了一整年人兒眼里的慰藉，輕呵一口氣，撿拾起一份從容、淡定的喜悅。有一種心事悄然游走在眉睫間，那是陪著(zhù)老人看罷夜九點(diǎn)的電視后獨靜靜心的面對，無(wú)言，唯有遺憾。生之感悟總是在歷經(jīng)萬(wàn)般痛之后，余生要補的缺清冷地在黑夜里與我互望。

　　老人說(shuō)：小城的雪今已是第三場(chǎng)，驀地想起一座城的雪亦是如此多的出場(chǎng)。兩地雪，相似的冬季冷澀，截然不一樣的.心情。

　　一場(chǎng)雪，喚醒一介沉睡的靈魂。心在一扇窗之外徘徊良久，該歸去時(shí)依然得歸去，縱有萬(wàn)萬(wàn)千不著(zhù)家的理由——遙遠一扇沒(méi)有上鎖的家門(mén)時(shí)時(shí)敞開(kāi)為你獨等。在簡(jiǎn)單的日子里成長(cháng)，親近生活，不斷地悟。

　　一日之間，雪已極致地登場(chǎng)、散場(chǎng)，生的極致登場(chǎng)已是遲到的約，許一年重重的愿，用心去付出。鄉野之上的雪，今夜落在紙上，呈仄仄的字，記一抹年的遐想……

期待的作文 篇5

　　一路的期待，感謝期待中的你，因為你從來(lái)沒(méi)有放棄無(wú)所畏懼的自己。20xx年已逝去了，在這段逝去的時(shí)光里，或許叫你愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、執著(zhù)過(guò)、癡迷過(guò)�？刹还茉趺礃铀�終究是成為我們一生中最珍貴的記憶，是的20xx年對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不平凡的，而20xx年的到來(lái)，我們會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)更多的期待，更多地向往。就讓20xx年的我們展望未來(lái)盡情的期待吧！

　　記得在20xx年的時(shí)候，我曾說(shuō)過(guò)，20xx年我要期待著(zhù)做一個(gè)不一樣的自己，穿著(zhù)要得體，不可以再那么隨便；做事要細心，不可以再那么馬虎；學(xué)習要努力，不可以再那么懶惰；要給自己制定目標，不可以再如此的迷茫；生活要積極樂(lè )觀(guān)向上，要過(guò)個(gè)像樣的人生等等。

　　是的，當翻開(kāi)一篇又一篇的日歷的時(shí)候，心中就充滿(mǎn)著(zhù)期待，期待20xx年能夠擁有自己喜歡的東西，有自己的夢(mèng)想，甚至是很執著(zhù)的去堅持不輕易的放棄，就算是沒(méi)人明白，沒(méi)人能夠理解我，也沒(méi)關(guān)系。跟著(zhù)自己的內心走，去尋找屬于自己的一片草原，期待著(zhù)有一天，一個(gè)人在自己的草原里，安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)流行的音樂(lè )；看著(zhù)喜歡的電影；悄悄地閱讀著(zhù)自己的人生；帶著(zhù)夢(mèng)想一路的前進(jìn)。

　　當回到家里，第一次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)：20xx年期待我的女兒學(xué)會(huì )著(zhù)成長(cháng)，期望身上的棱角會(huì )被現實(shí)磨平，會(huì )拔掉身上的刺，學(xué)會(huì )著(zhù)對最討厭的人微笑。慢慢的變成一個(gè)不懼聲色的人，去面對著(zhù)生活中的種種人和事。聽(tīng)了媽說(shuō)的話(huà),突然間我覺(jué)得20xx年的`我一下子就長(cháng)大了，被給予了很大的期待，去打造一個(gè)更加強大的自己。

　　當然20xx年的我們誰(shuí)不期待，能有一份轟轟烈烈的愛(ài)情，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，做一個(gè)背包客，可以睡睡懶覺(jué)，寫(xiě)一本書(shū)等等。但在這些當中，而我更加期待的是20xx年的我，可以不用再活在一個(gè)循規蹈矩的生活里，做著(zhù)他們認為對的事，走著(zhù)他們認為對的路，實(shí)現著(zhù)他們認為要實(shí)現的夢(mèng)想。而我僅僅只是希望做自己喜歡做的事情，在我的小小世界里，由我自己管，就算走的路有多么的難走，做的事情有多么的不好，未來(lái)有多么的糟糕，我也不會(huì )后悔，都覺(jué)得是值得的。

　　是的20xx年的我是應該期待著(zhù)做一回自己了，因為我們都是在這個(gè)世界上的一部分人，在這個(gè)世界上努力的走著(zhù)，他們都在相信著(zhù)這個(gè)世界的美好，期待著(zhù)未來(lái)，從一個(gè)新的生活中不斷的尋找自己，重新出發(fā)，讓20xx年遇到一個(gè)不一樣的自己。

　　你好20xx年，你很美好，你給予我很多的期望，讓我在你的天空里存進(jìn)了我的夢(mèng)想，讓我更加堅強勇敢的去做更好的自己。同時(shí)也讓我明白了春天不再做冬天的夢(mèng)，20xx的期待，現在還不努力，還不抓緊，還不瘋狂的追求那還到什么時(shí)候才去追求呢?

　　所以你好20xx年，相信在這一年里我用我的期待，去創(chuàng )造一個(gè)多姿多彩充滿(mǎn)著(zhù)美好又豐富的人生，20xx年的你新的開(kāi)始，新的期望，新的自己，相信你會(huì )變得不平凡的，一起加油吧！

期待的作文 篇6

　　期待世人由內心最深處散發(fā)出來(lái)的一種對未來(lái)的希望。

　　我和普通人一樣，都會(huì )對自己的未來(lái)有期待，期待著(zhù)我的未來(lái)可以很豐富，我在未來(lái)吃遍了全中國的美食，成為了美食家，或者我在未來(lái)像霍金一樣，成為了科學(xué)家，這一些些的期待也總出現在我的夢(mèng)中，這些夢(mèng)凝聚成為一滴滴水珠，滴落在校園的草地上，屋檐上，成為了快樂(lè )的笑聲，瑯瑯的讀書(shū)聲，續寫(xiě)著(zhù)我的校園生活。

　　我走在回家的路上總會(huì )看到一個(gè)坐在地上的人，他顫抖的雙手捧起了一個(gè)生銹的鐵碗，好像在呼喊著(zhù)什么，他是被社會(huì )所拋棄的悲觀(guān)者，我想到底是什么讓一個(gè)本應對未來(lái)有所期待的人變得如此滄桑，如此狼狽他也許是失去了了自己的財產(chǎn)，被迫流浪。他也許忍受饑餓，在風(fēng)吹雨打下，祈求人世間的一絲溫暖，不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步，給予了他一絲的溫暖，這一步好像接了人重新振作的力量，我開(kāi)始期待著(zhù)人人都能像我一樣踏出這一步，即使這一步微不足道，會(huì )希望這是通向美好的`未來(lái)的橋梁。

　　我堅信未來(lái)是美好的，在未來(lái)世上沒(méi)有窮富之分，我們每一個(gè)人都是大自然凝結出來(lái)的結晶，我不贊同我們是世上的霸主，假若沒(méi)有世間萬(wàn)物，基于我們的滋養，我們也無(wú)法生存至今，所以，我們每一個(gè)人和大自然是共存共亡的，未來(lái)對大自然的資源機器和環(huán)境的破壞將會(huì )降到最低，我期待著(zhù)這樣的美好未來(lái)，讓溫暖充滿(mǎn)人間，讓綠色灑落在每一寸土地，在滿(mǎn)是綠色中找出那一朵幸福之花，期待著(zhù)它的開(kāi)放。

　　因此我們每一個(gè)人都應認為夜奔波，奮斗拼搏，向那美好的未來(lái)前進(jìn)。

期待的作文 篇7

　　今天昂立英語(yǔ)學(xué)校召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一次可以了解自己孩子表現的一次機會(huì )，可對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“難過(guò)節”。

　　我們先是上了二節課，第三節課才是家長(cháng)會(huì )，同學(xué)們都激動(dòng)不已，有些期待又有些害怕！

　　家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了。我們先給家長(cháng)們表演了幾個(gè)節目，接下來(lái)是發(fā)獎的時(shí)間了。我的心砰砰直跳，用心地聽(tīng)著(zhù)，劉驍萍，“最佳進(jìn)步獎”，張佳，“最佳管理才能獎”······老師念了許多同學(xué)的名字，只剩2個(gè)同學(xué)了，還是沒(méi)有念到我�！半y道我表現不優(yōu)秀，沒(méi)有獎狀不？如果全班都有獎狀而只有我沒(méi)有的話(huà)，那我的mother一定會(huì )傷心極了�！皻J斯睿，榮獲20xx年最佳口語(yǔ)小明星獎，······以后還可以往主持人這方面努力······”老師還說(shuō)了些什么，我已經(jīng)聽(tīng)得不清楚了，我真的.是太激動(dòng)了！我驕傲地興起獎狀，看到座在下面的媽媽臉上露出幸福的笑容！

　　在回家的路上，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)夾作為獎勵！今天真是太幸福了！

期待的作文 篇8

　　當你看到彩蝶飛舞的繽紛，你是否想到過(guò)，它們曾把自己緊緊束縛？當你嗅到臘梅綻放的馨香，你是否想到過(guò)，它們曾讓冰雪緊緊包裹？當你聽(tīng)到蛙叫蟲(chóng)鳴的歡快，你是否想到過(guò)，它們曾在地下熬過(guò)漫長(cháng)的冬季？——

　　自然世界瞬息萬(wàn)變，我們如何才能把握好自己生命的航向？造物主教會(huì )我們一種本領(lǐng)，那就是在山窮水盡之時(shí)，用繭將自己包裹起來(lái)，等待機會(huì )的到來(lái)。學(xué)會(huì )為自己作繭，是一種人生的智慧，因為只有這樣，我們才能長(cháng)久地立于世間，而不致于過(guò)早消逝。

　　自然界的許多微小生命都懂得這種智慧，因為它們深知，自己柔弱的身軀不能抵抗一切風(fēng)雨。于是它們選擇作繭。蝴蝶為了保護自己發(fā)育中的身體，用繭絲把自己牢牢固定在樹(shù)枝的角落；知了為了保護自己幼小的生命，在地下的洞穴中一呆就是幾年；而最微小的細菌也知道在環(huán)境惡劣之時(shí)形成芽孢，抵御不利的條件。但這一切都只是一種手段，一種保護自己生命的手段。在每一個(gè)"繭"的里面，都有著(zhù)一個(gè)躍動(dòng)的生命，期待著(zhù)沖破自己的繭，迎接新的生活。

　　弱小的生命尚且深諳作繭的道理，那么我們人呢？有人說(shuō)作繭是懦弱的表現，是逃避的借口，然而回望歷史，那些作繭的英雄正分明向我們訴說(shuō)著(zhù)一種"韌"的智慧。

　　勾踐兵敗，他卻甘愿作為人質(zhì)，把自己緊閉在夫差的"繭"中。他不顧別人的鄙夷目光，不聞窗外議論紛紜，只堅持"臥薪嘗膽"。在自己選擇的這個(gè)繭中，他不斷讓自己強大起來(lái)，懷著(zhù)未曾泯滅的夢(mèng)想，報仇雪恨。也許在別人的眼中，他是沒(méi)有骨氣的屈服者，但是只有他自己清楚，為自己作繭，是為了有朝一日能沖破它，自由馳騁。如此看來(lái)，勾踐的繭作的'巧妙。

　　反圍剿失敗，紅軍開(kāi)始了漫漫長(cháng)征路。四渡赤水，翻越雪山，他們?yōu)樽约哼x擇了由窮山惡水織造的繭。但在繭中他們并不曾失去信念，而是不斷磨練自己，反思自己，在繭中期待著(zhù)破繭的日子。也許在常人眼中，這是失敗的后退，但這一退，保存了革命的力量，為日后的成功打下基礎。如此看來(lái)，紅軍的繭作得壯麗。

　　當然，學(xué)會(huì )作繭不是失敗的理由，更不是逃脫的說(shuō)辭。因為只有學(xué)會(huì )作繭來(lái)保護自己，才能擁有新生的力量，擁有破繭而出的勇氣。為自己作繭不是為自己造一個(gè)舒適的"安樂(lè )窩"，那樣只會(huì )讓自己禁錮在繭中。智者的繭是一塊盾牌，能抵擋橫刀利箭，而從旁邊向敵人射出暗箭；智者的繭是一個(gè)港灣，能停泊歸來(lái)的船只，而又有船只從這里起航。我們應該學(xué)會(huì )作智者的繭，因為那里面蘊含著(zhù)破繭而出的期待。

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