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我所期待的作文

時(shí)間:2022-09-06 16:06:06 期待 我要投稿

【精品】我所期待的作文(通用17篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我所期待的作文,希望對大家有所幫助。

【精品】我所期待的作文(通用17篇)

  我所期待的作文 篇1

  在同學(xué)們的眼中,有很多人都認為我是一個(gè)幸福的人。因為我有一位當老師的媽媽?zhuān)晃挥蓄I(lǐng)導風(fēng)范的爸爸,但是沒(méi)有人能夠明白我自己內心真實(shí)的感受,更沒(méi)有人能夠真真實(shí)實(shí)的了解我。

  媽媽是一位老師,對她的學(xué)生是非常嚴格的,那對我就更不用說(shuō)了。母親很注重我的學(xué)習成績(jì),在上次的六年級的抽考中,我沒(méi)能進(jìn)入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰(shuí)又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學(xué)期,媽媽很注重我的數學(xué),便買(mǎi)了許多六年級的數學(xué)復習資料,每一天都給我規定做幾篇練習題,弄得我都快成了一個(gè)學(xué)習機器人了。

  有時(shí)候,我的腦袋做題做昏了,弄得一些基本的題我都會(huì )做錯,為此媽媽很生氣,氣勢洶洶地對我說(shuō):“你怎么這么苯,連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )做錯,如果就以你這個(gè)成績(jì),連好的中學(xué)都上不了,我看你只有在差的中學(xué)混三年后,就自己出去找工作,來(lái)養活你自己?纯茨,一點(diǎn)獨立能力也沒(méi)有,洗衣做飯樣樣都不會(huì )做。你還在這里待著(zhù),快去寫(xiě)作業(yè)!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。當時(shí),說(shuō)真的,我的心里很難受:為什么,媽媽喜歡那些成績(jì)好的學(xué)生,難道誰(shuí)不愿意自己的成績(jì)好!我努力了,卻只有這種成績(jì),我有什么辦法?媽媽?zhuān)闵鷼,我還難過(guò)呢?你為什么就不能平靜地對待我的成績(jì),只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比,在我們班,老師還夸我愛(ài)班集體,有愛(ài)心,學(xué)習自覺(jué),拿我去教育其他同學(xué)呢?在我老師眼里,我還是優(yōu)秀的,為什么到你眼里,我就一文不值呢?媽媽呀媽媽?zhuān)抑,你所做的一切都是為了我,但是…?/p>

  我希望的母愛(ài)是在我的身邊一直鼓勵我呵護我,在我考差了的情況下,不是用其他同學(xué)比我多考了多少來(lái)刺痛我的自尊心,而是呵護我,和我一起找錯誤的題,仔細去分析,逐漸提高……

  我期待的母愛(ài)是否會(huì )實(shí)現?

  我所期待的作文 篇2

  時(shí)光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。

  在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會(huì )像我想象中那樣嗎?它會(huì )很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的。因為這樣我會(huì )有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識,去做感興趣的事情,去看看外面的世界。

  我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因為這樣,我在遇到困難時(shí),可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時(shí),可以尋找更多人談心;在遇到難題時(shí),可以和更多人討論;在遇到煩惱時(shí),可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認為有朋友是一件方便的又快樂(lè )的事。朋友越多,能干的事情也就越多。

  在初中,我會(huì )更加的努力,在學(xué)習上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習上,我要做到上課積極回答問(wèn)題,課外認真做作業(yè)。品行上,我要做到不說(shuō)臟話(huà),尊重他人意見(jiàn),不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。

  在初中,我會(huì )有一個(gè)更高、更遠的目標。我相信,在初中的三年中,我的進(jìn)步會(huì )更大,也會(huì )有更大的成就!

  我所期待的作文 篇3

  多年以后,我仍能記得,記得那抹暖暖的陽(yáng)光。

  暮春之初,陽(yáng)光和煦而溫暖,微風(fēng)陣陣,綠草萌芽,萬(wàn)物復蘇。我獨自一人在街上閑逛,耳邊還充斥著(zhù)父母日夜不休的吵架聲,內心的孤獨害怕讓我的世界一片黑暗。

  途徑一戶(hù)人家的后院,一對年輕的夫妻和他們蹣跚學(xué)步的孩子正在花叢中嬉戲。小孩踉蹌地在花叢與父母之間走來(lái)走去,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的他像一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的天使,沉浸在父母無(wú)限的呵護當中。一家三口其樂(lè )融融,談笑風(fēng)生,我不禁駐足觀(guān)望。

  “老公,給我一把剪子!

  “給,接好!蹦腥朔畔率种械臅(shū),拿起地上的剪刀,遞給女人。

  陽(yáng)光中,我分明看到男人將剪刀尖的一端朝向自己,手柄朝向女人,一時(shí)間,我的心里充滿(mǎn)了困惑:我從未見(jiàn)過(guò)父母這樣做,為什么他要以這樣的方式將剪刀遞給女人呢?

  疑惑中,我看到兩人彼此對視,笑而不語(yǔ),柔和的目光中滿(mǎn)是愛(ài)的暖意與默契。陽(yáng)光傾瀉而下,籠罩著(zhù)男人、女人、孩子和滿(mǎn)園的花花草草,為他們鍍上金色的光芒,圣潔而美好。

  在一片陽(yáng)光中,女人接過(guò)剪刀開(kāi)始修剪花草,彎腰俯身的姿勢散發(fā)著(zhù)如陽(yáng)光般燦爛的幸福氣息。

  我再也不忍也不愿離開(kāi),就那么靜靜地看著(zhù),仿佛自己也與他們融為一體,關(guān)閉已久的心門(mén)被重新打開(kāi),陽(yáng)光再次進(jìn)駐,灑滿(mǎn)心房,驅走了滿(mǎn)目的黑暗。

  通過(guò)這泛著(zhù)暖意與愛(ài)意的陽(yáng)光,我的雙眼漸漸模糊,眼前仿佛出現了那久違的溫馨:一桌豐盛的飯菜,幾根彩色的蠟燭,三張幸福的臉龐,全部都融化在生日快樂(lè )歌里。我閉上眼睛,雙手合十,默默地許下我的愿望,只愿這抹陽(yáng)光伴我一生……

  我所期待的作文 篇4

  期待,有時(shí)是復雜的,縱橫交錯,令人捉摸不透。有時(shí)是簡(jiǎn)單的,似一杯白開(kāi)水,一目了然。

  在我上幼兒園的時(shí)候,是十分期待能吃到零食,例如餅干、巧克力、蝦片、糖果、泡泡糖、果凍等數不勝數的玩意。因為每個(gè)小孩子都認為零食好吃,你覺(jué)得呢?

  當我8、9歲時(shí),這“吃”的期待就被一場(chǎng)突然而來(lái)的洪水給沖入了遼闊無(wú)邊的大海。因為現在作業(yè)多(雙休日),“吃”的是不行的了,所以我現在有了個(gè)“玩”的期待。雙休日的時(shí)候,當你一個(gè)人孤獨地做著(zhù)枯燥的作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)外邊伙伴那歡樂(lè )的笑聲,是不是有一種想沖出去一玩痛快的感覺(jué)呢?

  當暑假來(lái)臨時(shí),大部分人都會(huì )將“出去玩”的期待給拋到九霄云外去了,我也不例外?赡苡幸恍┤藭(huì )問(wèn)為什么,你OUT啦!沒(méi)聽(tīng)過(guò)“暑假是個(gè)大好機會(huì ),在家玩電腦很爽”這句話(huà)嗎?暑假正是我們玩電腦的好時(shí)機,有電腦的人肯定“不死不歸”(不把電腦玩死機)!

  不過(guò)現在,我上五年級了,那些“吃”、“玩”、“電腦玩”我已經(jīng)不興趣了。我現在最感興趣的是“看”的期待。家里那些什么《查理九世》呀!《怪物大師》呀,《中華上下五千年》呀!《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等五花八門(mén)的書(shū)我都看過(guò)了。

  我十分期待能出什么好看的、有意思的書(shū)。

  目前,我想起來(lái)的也就這四種期待。呀!不好,我要去交作業(yè)了,下次再聊!

  我所期待的作文 篇5

  我最近非常喜歡聽(tīng)一首比較流行的音樂(lè ),我的未來(lái)不是夢(mèng),歌詞部分淺顯易懂。但卻是意寓深刻?赏豢杉暗募钪(zhù)我開(kāi)拓進(jìn)取,挖掘自我。

  未來(lái)是美好的,美好的未來(lái)我相信也必定會(huì )屬于我,因為我會(huì )堅持不懈‘勇攀高峰。不必理會(huì )那些無(wú)關(guān)緊要的痛楚,要的就是苯鳥(niǎo)先飛,一鳴驚人的沖勁。我的未來(lái)不是夢(mèng),我時(shí)刻把握每一分鐘。

  小時(shí)候,我時(shí)常在大人面前很天真的說(shuō)到,長(cháng)大了要當科學(xué)家,當什么有錢(qián)人,當大老板,老師等等。因為心中對未來(lái)的動(dòng)力很大,再加上大人門(mén)大一陣鼓勵,自己就更是天下無(wú)敵了。那時(shí)的我很無(wú)子助。

  理想倒是很美好,但現實(shí)的無(wú)奈卻讓我不知道說(shuō)什么好。因為現在的理想已經(jīng)被暈頭轉向的我拋之老后的九宵云外去了。世界之大,無(wú)奇不有,時(shí)間掌控著(zhù)我們的一卻,所有的所有,一切都將成為被時(shí)間的主宰。我們的生命對于時(shí)間老人來(lái)說(shuō)微不足道,所以我們的未來(lái)更要把握。

  而如今的我已經(jīng)被定了局。只有往下走了,沒(méi)有回頭草可以吃了,我相信現在的一切只是一個(gè)階段,而我也是很有必須經(jīng)歷這個(gè)階段的,能經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。我的天姿并不聰會(huì ),比起有的神童、我自愧不如,但我有一點(diǎn)可以自信,那就是我的真成善良執著(zhù),身體鍵全,五官端正,這就是本錢(qián),這就是我的未來(lái)。

  我把自己比作好馬,雄鷹……。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我時(shí)刻珍惜每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)!

  我所期待的作文 篇6

  在雙休日,我最想干的事,是可以讓我好好放松、開(kāi)開(kāi)心心的玩一玩。

  雙休日到了,爸爸、媽媽和我坐飛機到深圳,我可以見(jiàn)到妹妹了。到了妹妹家,姨媽帶我們到香港的迪士尼玩。

  到了迪士尼,我們先玩起了宇宙空間戰。我和爸爸坐在一個(gè)飛船上,拿起那帥氣的宇宙太空槍?zhuān)闇使肢F發(fā)射,炮彈一下?lián)糁泄肢F,我開(kāi)心極了。

  正在我興奮之余,突然,出來(lái)了一個(gè)比較大的藍色怪獸,只見(jiàn)它大概兩米多高,長(cháng)了三只眼睛,第三只眼睛長(cháng)在額頭上,我用槍瞄準了怪獸紅色的肚子,只見(jiàn)怪獸的肚子一下就變成藍色的了,原來(lái)這個(gè)大怪獸被我打敗了。

  沒(méi)有高興多久,出來(lái)一個(gè)巨大的BOOS,BOOS是怪獸當中的領(lǐng)袖,它最厲害也最強大,我和爸爸向它射了好幾槍?zhuān)莻(gè)BOOS居然毫發(fā)無(wú)損,直到我們的飛船停下來(lái),我們和其余20多個(gè)飛船的人一起射這個(gè)大BOOS,最后,我們終于把它消滅了。

  然后,我們又去玩了驚險刺激的過(guò)山車(chē)、令人膽戰心驚的摩天輪……

  在雙休日能這樣游玩,真讓人開(kāi)心,這就是我所期待的雙休日。

  我所期待的作文 篇7

  雙休日,在每個(gè)學(xué)生眼里,已成了“雙學(xué)日”,哪有時(shí)間休息!雙休日的時(shí)間被補習班已經(jīng)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  每個(gè)學(xué)生都希望有這樣的雙休日:第一、沒(méi)有作業(yè);第二、沒(méi)有補習班;第三、……

  一天清晨,我和爸爸、媽媽、姐姐、舅媽、舅舅、表弟、表妹在飛機場(chǎng)集合,準備去美國迪士尼樂(lè )園玩。不知坐了多久的飛機,終于到達了目的地——美國迪士尼。

  到迪士尼大門(mén)口我們先去買(mǎi)票,一看買(mǎi)票的窗口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`隊伍,象一條長(cháng)龍。等了一個(gè)小時(shí)才進(jìn)大門(mén),啊,這里面好玩的地方真是太多了:頭暈目眩的旋轉木馬、刺激的海盜船、特酷的旋轉陀螺、驚險的過(guò)山車(chē)、U型邊山車(chē)、高入云霄的摩天輪、扣人心弦的星球大戰、機器人大亂斗等!

  但是最好玩的是真人CS,我們都穿上防彈衣,戴上頭盔,拿上槍?zhuān)驗閯傞_(kāi)始玩的時(shí)候,我不熟悉地形,而且槍又很重,根本瞄不準,所以不一會(huì )兒,就被舅媽、舅舅、表妹打中了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我慢慢掌握了規律,于是反敗為勝,把他們打敗了……

  “渲博,又說(shuō)夢(mèng)話(huà)了,快起床,今天還要上補習班呢!”

  “啊,原來(lái)是好夢(mèng)一場(chǎng)!”

  我多么希望真的有這樣一個(gè)雙休日!

  我所期待的作文 篇8

  我經(jīng)歷過(guò)的星期天很多,但我所期待的星期天,應該是非常有意義的是一個(gè)讓我自由選擇,給我自由的星期天。

  在我期待的星期天里,絕對不會(huì )去吃喝玩樂(lè )。我會(huì )找一家書(shū)店,然后安安靜靜地呆在那里,尋找自己喜歡的各種課外書(shū)籍,增強自己的知識面?梢圆皇芫惺厝ブR的海洋里探索那神奇的奧秘。比如說(shuō)看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》從中可以解開(kāi)那些平時(shí)讓人疑惑不解的難題;如果對歷史感興趣,《三國演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》……更是讓我大飽口福,就像一匹貪婪的餓狼,狼吞虎咽地從那一本本歷史書(shū)籍汲取營(yíng)養。

  我所期待的星期天不會(huì )是枯燥無(wú)味的,也不會(huì )像有些人那樣因為無(wú)聊而靠玩PSP來(lái)消磨時(shí)光。我會(huì )呆在家里,和爸爸舉行一場(chǎng)象棋比賽,狠狠的、爽快地來(lái)殺上一盤(pán)。記得以前我在棋壇上初入江湖時(shí),因為經(jīng)驗不足,老是被爸爸殺的落花流水,現在經(jīng)我在家里反復練習,再也不會(huì )戴上常敗將軍這個(gè)帽子了,我要反戈一擊,把現在正處于“驕傲自滿(mǎn)”狀態(tài)的爸爸狠狠地殺一盤(pán),到那時(shí),“常敗將軍”就不再戴在我的頭上呢!

  在我期待的星期天里,還可以和爸爸媽媽一起去郊外散散步,呼吸一下那里的新鮮空氣,或是帶上照相機去拍一些郊外的風(fēng)景照,累了的時(shí)候,就會(huì )到家里,一個(gè)人靜靜地呆在家里的陽(yáng)臺上畫(huà)畫(huà),有幾絲柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),沒(méi)有外人的打擾,我可以展開(kāi)出自己無(wú)限的想象,舞動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆,拿出我各種顏色的顏料,用調色盤(pán)調好各種顏色,便可以安心地畫(huà)起來(lái),你看吧,你看吧,畫(huà)上的每個(gè)物體都是有靈性的。比如畫(huà)一個(gè)人,雖然房間里只有我一個(gè)人,可當畫(huà)完這幅畫(huà)后,好像房間里又不經(jīng)意似的多出了一個(gè)人,一個(gè)小伙伴。畫(huà)上兩三只鳥(niǎo),你都似乎會(huì )聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音。畫(huà)上幾束柳條,你又似乎會(huì )感覺(jué)到有如陣陣春風(fēng)拂面──好像春天已經(jīng)來(lái)了。

  這就是我期待的星期天,一個(gè)既充實(shí)又有意義的星期天。

  我所期待的作文 篇9

  時(shí)間好似白駒過(guò)隙!一眨眼,又是周末了。一回到家,放下沉甸甸的書(shū)包,隨手切一個(gè)蘋(píng)果,我開(kāi)始打起如意算盤(pán)來(lái)了:今天晚上,美滋滋地看電視,至于作業(yè)嘛,可以拖到星期六做,星期六晚上再美美地看一頓電視,因為在我的小小世界里,我最感興趣地便是電視……算著(zhù)算著(zhù),心里比蜜還甜幾倍呢。

  可是,天下的事并不是一帆風(fēng)順的,那只能變成泡影。我坐在沙發(fā)上,翹著(zhù)二郎腿,嘴里還大口大口的咽著(zhù)梨的片兒,眼睛死死地盯著(zhù)屏幕,生怕它逃走似的。我愜意地看著(zhù)電視,看著(zhù)讓人捧腹大笑的小品,心里甭提多美了。突然,媽媽從房間里走了出來(lái),她好似一只敏銳的貓,逮住了一只正在偷樂(lè )的老鼠。她說(shuō):“都快期中考了,還偷著(zhù)享福,快!快去做兩張試卷!等會(huì )兒我來(lái)檢查!”我只好乖乖地關(guān)掉電視,害怕“火山爆發(fā)”,所以一聲不吭地走進(jìn)房間,開(kāi)始了學(xué)習生涯……

  我的心里實(shí)在受不了了,我抱怨著(zhù):“難道放松一會(huì )兒,都要成黃粱夢(mèng)嗎?”我好想找一個(gè)可靠的發(fā)泄筒,發(fā)泄一下。我埋頭做著(zhù)兩張令人頭暈目眩的試卷。夜晚好靜,星星眨著(zhù)眼睛。我多想變成一顆星星,飛到天邊,飛入夜晚的懷抱,那樣是多么無(wú)拘無(wú)束、自由自在!

  我所期待的雙休日,變得是那么枯燥乏味!我好想擁有一個(gè)屬于自己的雙休日,那樣,才能從中獲得快樂(lè ),獲得自由!

  我所期待的作文 篇10

  今天是星期天,我們跟往常一樣,吃完早飯,就各自做事。媽媽打掃衛生,我爸看書(shū)看報,我呢?不用說(shuō),當然是做作業(yè)啦!

  不一會(huì )兒,我的作業(yè)做完了,閑著(zhù)沒(méi)事干。突然,我聽(tīng)到洗衣服的聲音,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽在洗衣服,哈,對了!我這么大了,還很少洗過(guò)衣服,何不乘這個(gè)機會(huì )學(xué)一學(xué)洗衣服呢?

  說(shuō)干就干。我挽起袖子剛要去洗,卻被媽媽抓住了,她問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”“早就完了!”我隨口答道:“媽?zhuān)襾?lái)幫您洗衣服!”我本以為媽媽會(huì )高興地夸獎我,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“不用幫,你快再去寫(xiě)一篇作文,題目就叫……叫‘我家的一個(gè)星期天’吧。這兒不用你幫忙,我自己會(huì )洗!闭f(shuō)完,就把我趕到我的書(shū)房里去了。

  我咬著(zhù)筆桿,望著(zhù)天花板出神:“唉,媽媽?zhuān)看挝乙獛湍鍪,都很難得到您的同意,除非放長(cháng)假,為什么呢?”這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便問(wèn)怎么了。我向爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽總是不讓我幫她做事,怪不得姐姐們常說(shuō)我是‘?huà)蓺獾男」鳌!”爸爸笑?zhù)說(shuō):“好,那我去給你媽媽說(shuō),讓她同意你洗衣服!”我沒(méi)想到爸爸居然會(huì )當我的“救兵”,便高興地答應了。

  爸爸果真去給媽媽講了,講了些什么我可不知道,但準有效,因為——看,媽媽不是在叫我了嗎?我飛快地跑過(guò)去,媽媽用手點(diǎn)了一下我的鼻子,對我說(shuō):“哼,你呀,真會(huì )搬‘救兵’,把我都說(shuō)服了!”

  說(shuō)完,全家人哈哈大笑起來(lái)。耶!我終于可以幫媽媽做事了!

  這個(gè)星期天我過(guò)地真愉快!

  我所期待的作文 篇11

  星期天是人人所期待的,大人。小孩個(gè)個(gè)所希望的。`因為在那一天,可以放下繁忙的工作休息休息,而孩子可以睡一個(gè)通天覺(jué)。然后,做完作業(yè)就可以玩耍。而一些父母卻讓孩子做這做那,令一些孩子都受不了。父母望子成龍,望女成鳳的心太切,有時(shí)會(huì )讓他們考了個(gè)差的分數。

  我所期待的星期天是一個(gè)不受父母拘束的星期天?炜鞓(lè )樂(lè )地做完老師布置的家庭作業(yè),在看看一些書(shū)籍,而這些書(shū)籍要是我愛(ài)看的,比如:《魯迅的吶喊》!锻鈬斯适隆!豆。波特》......到了下午,先休息休息;然后在把《走向外國語(yǔ)學(xué)!纷鲆痪;做完了到郵局去買(mǎi)郵票,豐富自己的課外愛(ài)好;寫(xiě)一篇作文,讓它發(fā)表在作文網(wǎng)上。再看一些語(yǔ)文。數學(xué)復習一下。到了晚上,到小區或公園走一下,放松一下情。

  這就是我所期待的星期天,期待這一天的到來(lái)!

  我所期待的作文 篇12

  一轉眼,又到了星期天。這就意味著(zhù)我又將忙得像抽打的陀螺――團團轉?刹皇锹,星期天不但要不厭其煩地做一大堆老師、家長(cháng)布置的“題!,更可怕的是還要上那魔鬼般的輔導班,整個(gè)星期天都被排山倒海、接踵而至的習題、輔導班安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還不如上學(xué)時(shí)愜意呢!

  我期待著(zhù)一個(gè)自己隨心所欲、自由支配的星期天。

  在爸爸媽媽加班工作的星期天,我可以邀幾個(gè)朋友出去玩。在藍天白云下,在芳草綠茵上,我們同鳥(niǎo)兒嬉戲。捉迷藏、跳皮筋……我們痛痛快快的玩兒,像是回到了童年時(shí)代。下午,幾個(gè)人一行到野外野炊,在溪邊戲水,打水仗,吃燒烤,體味著(zhù)大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣,別提有多爽了!晚上回家過(guò)一把游戲隱。第二天還要上學(xué),晚上一定要做許許多多色彩斑斕的夢(mèng)……

  在爸爸媽媽閑暇的星期天,我會(huì )讓爸爸媽媽帶我上博物館。我們去動(dòng)物園,感受親近動(dòng)物的樂(lè )趣;去植物園,體會(huì )大自然的神奇魅力;到少年宮娛樂(lè ),到科技館探索……我遨游在知識與快樂(lè )的宇宙,去發(fā)現科學(xué)的奧秘與樂(lè )趣。這樣,我學(xué)到的知識不是比課堂上死記硬背要強得多嗎?而且,這樣還能使家庭氣氛更加融洽,不失為一個(gè)絕妙的、兩全其美的“神奇處方”呢!

  不僅如此,我還期待每一個(gè)星期天都有所不同。一年里,過(guò)上這些五彩繽紛的星期天,還能陶冶你的情操,使你的生活也變得五顏六色,有滋有味。

  春天,當萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香融成一片的時(shí)侯,我期盼著(zhù)一個(gè)平靜而美好的星期天。我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。春天,正值旺盛的季節,大地回春、柳暗花明,我感受到的春天是彩色的。春天多么美好!

  夏天,當酷炎的烈日炙烤著(zhù)大地的時(shí)候,我盼望著(zhù)一個(gè)激情奔放的星期天。我和伙伴們去小樹(shù)林里避暑。我們爬樹(shù)、捉知了、游泳。夏天,正是繁茂的季節,我感受到的夏天是火紅的。夏天多么熱烈!

  秋天,當火紅的楓葉從樹(shù)上無(wú)聲無(wú)息的飄落的時(shí)候,我期待著(zhù)一個(gè)祥和而又質(zhì)樸的星期天。我和同學(xué)們一起到田間勞動(dòng),與農民伯伯一起分享豐收的果實(shí)和喜悅。秋天,正當收獲的季節,我感受到的秋天是金黃的。秋天多么樸實(shí)!

  冬天,當潔白的雪花從天而降的時(shí)候,我希望著(zhù)過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)生機的星期天。白天,我和同伴們堆雪人,打雪仗;晚上,我把長(cháng)筒襪、高腰鞋放在陽(yáng)臺上,早早得睡了,我夢(mèng)見(jiàn)了小鹿魯道夫和長(cháng)須圣誕老人。冬天,正是幻想的季節,我感受到的冬天是白色的,冬天多么純潔! ;然而,這正是一個(gè)設想,只是我所期待的星期天。我真得很想質(zhì)問(wèn)一下親愛(ài)的老師和家長(cháng):“為什么要剝奪我們過(guò)星期天的權利呢?難道你們沒(méi)有金色的童年嗎?”我多么想向老師、家長(cháng)呼吁:“救救被困在學(xué)海中的孩子們,還我們一個(gè)快樂(lè )的星期天吧!”

  我所期待的作文 篇13

  對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)講,他們一個(gè)星期七天中,最期待的就是--星期天,是的,如果一提到星期天,我們就會(huì )議論紛紛,你的星期天是怎么過(guò)的,他呢?她呢?……

  但是現在有一批的中學(xué)生都想:如果沒(méi)有星期天,那該多好啊!星期天除了把老師布置的作業(yè)寫(xiě)好,還要完成家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習,考考我們,上課是否認真聽(tīng)了,這樣當然是好事,但是我認為適當的做一些是有必要的,但更多的應該是讓我們放松放松,看一些課外書(shū)。

  想象中的星期天

  其實(shí),我想象中的星期天很簡(jiǎn)單,(星期六下午將作業(yè)全部寫(xiě)完),早上睡到8點(diǎn)鐘就起來(lái),刷牙、洗臉、吃早飯。9點(diǎn)到10點(diǎn)看一個(gè)小時(shí)的電視,10點(diǎn)到12點(diǎn)看2個(gè)小時(shí)的書(shū),12點(diǎn)左右開(kāi)始做中飯給全家人吃,到了13點(diǎn)時(shí),打開(kāi)電腦看小說(shuō),幫家里人做家務(wù)。14點(diǎn)鐘時(shí)睡幾個(gè)小時(shí)的午覺(jué),再去樓下打乒乓球,一直打到吃晚飯的時(shí)候,當晚飯吃完時(shí),就去上晚自修。

  這就是我所期待的美好的星期天啊!如果,我的星期天真是這樣的話(huà),那就太棒了,我會(huì )更加努力地學(xué)習!雖然,這個(gè)星期天是憑空想象的,但我依然要好好學(xué)習,我們要知道,學(xué)習是為自己學(xué)的,如果現在努力一點(diǎn),累一點(diǎn),將來(lái),這樣的星期天是多的很的!努力,努力,再努力!我是最棒的!

  我所期待的作文 篇14

  我不問(wèn)前方的路途有多么遙遠,既然選擇了地平線(xiàn),便只顧風(fēng)雨兼程。我不問(wèn)背后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然選擇了地平線(xiàn),留給世界的便只有背影。

  ——題記

  地平線(xiàn),多么遙不可及的名詞,明明存在于實(shí)現中,卻讓人觸摸不到,遍尋不著(zhù),帶著(zhù)朦朧,帶著(zhù)虛幻,你的身影,永遠矗立在視線(xiàn)的盡頭。

  這便是我所期待的“地平線(xiàn)”了,在實(shí)現中起舞的夢(mèng)想。

  不像阮籍那樣極端,在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后,逃避生活,逃避這個(gè)世界,只為保留一份夢(mèng)想的美好,卻終因《為鄭沖對晉王箋》而遭人唾棄。我的夢(mèng)想,是風(fēng)暴中的一葉孤舟,漂泊無(wú)依,偏要迎難而上,不是浪潮搖動(dòng)我的小船,而是我的船舸振動(dòng)了滔天海波。

  我也不會(huì )像嵇康那樣成為另一個(gè)極端,一生都在與生活沖撞,只為捍衛一點(diǎn)夢(mèng)想的尊嚴,不惜以生命為代價(jià),只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢(mèng)想,是狂風(fēng)肆虐下的小草,不是螳臂擋車(chē)的粗魯抵抗,而是順著(zhù)風(fēng)勢頑強生長(cháng),風(fēng)已逝去,我的夢(mèng)想依然瞄準藍天成長(cháng)。

  我所期待的“地平線(xiàn)”,是凌駕于現實(shí)卻不超越現實(shí)的夢(mèng)想。

  仰望星空的人,以為那些明星仿佛美玉無(wú)瑕,登上星球的人才知道,那里有灰塵有溝壑,和地球一樣復雜。夢(mèng)想不能超越現實(shí)而存在,而夢(mèng)想也不能委身于現實(shí)之下。

  我的夢(mèng)想,是陶淵明品鄉間薄酒,觀(guān)風(fēng)中寒菊的一份淡泊曠達。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。他正是以這份無(wú)言的超凡脫俗,給了腐敗官場(chǎng)默然的蔑視?v然他生活窘困,我們也止不住對他的仰望。他生活在現實(shí)中,夢(mèng)想也在現實(shí)中升華。

  我的夢(mèng)想,是李白酒入豪腸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,秀口一吐就是半個(gè)盛唐的瀟灑自若。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,如此堅信著(zhù)夢(mèng)想,從某種意義上說(shuō),他的堅信和高尚,已載著(zhù)他的夢(mèng)想一路披荊斬棘,升華為一種境界,高貴于現實(shí)的境界。

  我所期待的“地平線(xiàn)”,是兩株并蒂雙生的蓮花,一株名為現實(shí),一株名為夢(mèng)想。

  我所期待的“地平線(xiàn)”,就是我在現實(shí)中追尋著(zhù)的夢(mèng)想。

  我所期待的作文 篇15

  每周都要連上五天的課,太累了,只有雙休日才能稍微休息一下?墒,每到雙休日時(shí),又有許多補習班和外加作業(yè)等著(zhù)我,所以,我非常希望能擁有一個(gè)自由、輕松的雙休日。

  早晨,我去花園散步,呼吸著(zhù)沁人心脾的空氣,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的鳴叫聲,真令人心曠神怡。

  上午,我把我的小房間整理得干干凈凈,請我的玩具兔子們出來(lái)曬曬太陽(yáng),給它們換上嶄新的衣服,把它們都打扮得漂漂亮亮的,我還親自給它們上一堂故事課。上課前,先排好隊,然后點(diǎn)名,再給它們講一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

  到了下午,我約幾個(gè)好朋友一起去爬南山,我們來(lái)個(gè)登山比賽,看誰(shuí)能先登上山頂。爬到半山腰時(shí),我們就氣喘吁吁,不過(guò)我們還是堅持登上了山頂,雖然我們已經(jīng)大汗淋漓,但是看著(zhù)遠處的美景,心情還是無(wú)比舒暢。

  晚上回到家里,吃完我親手做的,最?lèi)?ài)吃的蛋炒飯,我捧起書(shū),和笑貓一起解決重重困難,和士兵們一起勇敢地戰斗,和木偶皮諾曹一起四處游蕩……

  沒(méi)有補習班,沒(méi)有外加的作業(yè),沒(méi)有老媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,這真是個(gè)自由、輕松、快樂(lè )的雙休日!

  我所期待的作文 篇16

  時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(cháng)河中,一去不復返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺(jué)中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師附中的大門(mén),成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著(zhù)我。

  轉眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉折點(diǎn),課業(yè)負擔重,升學(xué)壓力大,但我只把他當成快樂(lè )的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們仍然能感受到春天般的溫暖,因為老師和同學(xué)會(huì )像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。

  附中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉,樹(shù)木都精神地直挺著(zhù),好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

  想必大家還不認識我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的女生,面對生活我有積極向上的態(tài)度,面對同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情,面對煩惱我會(huì )微笑面對。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。

  在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習,爭取拿到滿(mǎn)意的分數做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì )做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿(mǎn)意的答卷。

  高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險,同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì )讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像初春的樹(shù)苗那樣生機勃勃!

  高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗,讓自己的人生充滿(mǎn)青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng )造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。

  我所期待的作文 篇17

  2014,南京成了全世界青年們的焦點(diǎn),因為第二屆夏季青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )在南京舉行,這是全世界青年們的盛會(huì ),這場(chǎng)盛會(huì )注定是不平凡的,因為我們南京有信心讓它非凡。我期待著(zhù)。

  為了迎接青奧會(huì ),堅持把籌辦青奧會(huì )與提升城市現代化建設水平結合起來(lái),積極做好青奧會(huì )組委會(huì )的組建工作,深入實(shí)施青奧會(huì )文化教育計劃,注重奧運場(chǎng)館后續利用。與此同時(shí),南京將加快實(shí)施城市環(huán)境綜合整治提升工程,為辦好青奧會(huì )創(chuàng )造一流的城市環(huán)境;大力實(shí)施人文青奧工程,努力提高市民素質(zhì)和城市文明程度。

  是的,為了青奧會(huì )不止政府努力著(zhù),每個(gè)南京市的一員也都在努力著(zhù),配合著(zhù)政府的工作。青奧會(huì )讓南京市更加有凝聚力,大家都努力著(zhù)做好每一件事來(lái)迎接青奧會(huì )。所以這界青奧會(huì )一定會(huì )精彩萬(wàn)分,為此我期待著(zhù)。

  青奧帶給我們的是一種責任是一種敦促,當初申報青奧是有人說(shuō)南京只是墊底的候補城市,但事實(shí)證明了一切,我們要做好該做的事,用一節精彩紛呈的青奧會(huì )來(lái)向世界證明。

  青奧會(huì )與我們也是密切相關(guān)的,雖然我們不是運動(dòng)員,不能參加這樣的盛世,但我們卻是它的見(jiàn)證者。青奧精神無(wú)時(shí)無(wú)刻的在激勵這我們,我們要像運動(dòng)員那樣奮力拼搏,勇往之前。賽場(chǎng)的紅色塑膠跑道不屬于我們,但我們卻一樣可以讓青奧會(huì )更加精彩。

  同時(shí)青奧的到來(lái)掀起了一陣體育運動(dòng)狂潮,這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見(jiàn)體育場(chǎng)就一定看見(jiàn)我們青年人的身影青奧會(huì )帶來(lái)的這陣運動(dòng)熱使不少人的童年多了些體育鍛煉,少了些電腦游戲;多了些快樂(lè ),少了一些孤獨;多了些陽(yáng)光,少了些頹廢;多了些堅強,少了些任性。這也是青奧帶給我們的責任與幫助啊。

  身為青少年的我們,要認識到青奧和自己的聯(lián)系,我們應以一種積極的態(tài)度面對和參與青奧會(huì ),如果有機會(huì )我們應爭當志愿者,面對外國友人我們應該積極的熱心的為他們提供幫助,讓他們認識到南京的美好,南京人的友善。我們也應加強體育鍛煉,用一種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對青奧,這不僅僅實(shí)在身體上的,更應是面對生活面對學(xué)習上的。

  我期待的青奧是美麗多彩的,是積極向上的,是陽(yáng)光美好的,是快樂(lè )健康的,是煥發(fā)這青春活力的,是屬于每一個(gè)為只付出努力的人的。我們會(huì )努力讓青奧辦的圓滿(mǎn)美好。

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