期待初中作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的期待初中作文，希望對大家有所幫助。
期待初中作文1
花圃里疊著(zhù)層層凋零的花瓣，舞動(dòng)了一春的腰肢早已停止，只留下遍地殘紅……
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水。
至少，玫瑰是幸福的。情人節那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)感動(dòng)，濃情蜜意地溢滿(mǎn)了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因為別人幸福。
至少，康乃馨是幸福的。母親節那天，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著(zhù)媽媽的手說(shuō)康乃馨只為您綻放，媽媽感動(dòng)地落下了淚，說(shuō)自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因為別人幸福。
至少，百合是幸福的�；槎Y那天，它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛(ài)她一生一世的時(shí)候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。百合見(jiàn)證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因為別人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每天追趕太陽(yáng)就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長(cháng)久的，因為每天太陽(yáng)都會(huì )升起又落下。當太陽(yáng)落山的時(shí)候，向日葵就會(huì )期待明天的太陽(yáng)，雖然太陽(yáng)每天都是一樣的，但它還是執著(zhù)地期待著(zhù)太陽(yáng)期待著(zhù)幸�！�
又是春殘花落時(shí)，花兒們開(kāi)始期待下一季的幸�！�
期待初中作文2
心中有個(gè)不知名的目標，當它被挖掘出來(lái)時(shí)，然后自我卻說(shuō)著(zhù)：“這不是我的目標�！蹦�，確實(shí)不是自我的目標，只是父母的期待。
小學(xué)時(shí)，自我的目標是快樂(lè )。而應對父母一臉失望，然后父母的期待自然而然的成為了自我的目標。自我努力學(xué)習，廢寢忘食，卻只為了完成父母的期待，而自我的目標早已淡忘。最后，完成了父母的期待，而自我的目標卻已迷失。冥思苦想著(zhù)，問(wèn)著(zhù)自我，我的目標呢？
初中時(shí)，自我的目標是自由。而聽(tīng)著(zhù)父母夸獎別的孩子，心里不免嫉妒，多想沖上前問(wèn)：為什么，我那么努力你們卻看不到？我必須要讓你們看到我的努力。為了超過(guò)父母口中的好孩子，自我的目標變成了父母心中的期待。在三年里自我哭過(guò)多少次，詢(xún)問(wèn)著(zhù)自我，我的目標呢？哭過(guò)后，又朝著(zhù)那個(gè)迷茫的道路前進(jìn)。
小鳥(niǎo)的目標是自由飛翔，小樹(shù)的目標是茁壯成長(cháng)，小花的目標是盡情綻放，自我的目標是什么呢？
人生的道路上，多少次別人的期待變成了自我的目標。停下腳步，看一看吧，自我的目標是否還在，自我的目標是否清楚，自我的目標是否還能堅持。
期待初中作文3
有一種期待，能讓我以平和的心態(tài)在人生中漫步，風(fēng)和日麗中咀嚼悠然，暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗。十三歲，我多了一分期待�！}記
十三歲，我多了一分期待。
期待一種境界，像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩(shī)意，那縷清閑。那采菊東籬下的悠然，那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。
期待一種自在，是岳飛發(fā)出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的堅持……這種自在，是不被萬(wàn)物所拘束，所牽制，是心的自白，是對世俗的對抗。
期待一種選擇，是良禽擇木而棲的本性，是山泉舍棄安逸閑適，選擇了奔向大海的遠大志向；是居里夫人放棄富貴榮華，選擇自由清貧的純粹；是蒼松舍棄肥田美水，選擇貧瘠山巔的頑強……這種選擇，是智者的體現。
期待一種友情是伯牙子期心意相通，無(wú)需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫(xiě)就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情，是時(shí)刻伴隨左右的.影子，是引我前進(jìn)的明燈，如陽(yáng)光般溫暖。
十三歲，我多了一分期待，期待一切美好的事物。這種期待，可以讓我不停下尋找的腳步，可以讓我透過(guò)迷霧看到幸福的未來(lái)。這種期待，讓我在困難中昂首奮進(jìn)。
十三歲，我多了一分期待。
期待初中作文4
每一株小草總是期待著(zhù)雨露的滋潤；每一朵鮮花總是期待著(zhù)蜜蜂的采摘；每一只幼鳥(niǎo)總是期待著(zhù)天空的翱翔。而我呢？我又期待著(zhù)什么？
我的成績(jì)總不是那么穩定，所以我期待著(zhù)每次考試成績(jì)都能在優(yōu)秀的分數線(xiàn)上。這不，新的一個(gè)學(xué)期就快來(lái)了，我不能像上學(xué)期那樣。我會(huì )拿出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習：預習著(zhù)新的知識，練習著(zhù)數學(xué)習題，閱讀著(zhù)完形填空，積累著(zhù)好詞佳句，復習著(zhù)舊的知識。
媽媽的背看起來(lái)有些彎了，所以我期待著(zhù)媽媽所承受的工作能減輕些。這不，夏天快過(guò)去，秋天又要來(lái)，但媽媽每天都忙碌著(zhù)。趁著(zhù)早晚涼快，她每天都是起早貪黑的去干累人的農活：除草，噴藥，松土，澆地，摘蘋(píng)果，耕地，施肥……到了家還得做著(zhù)各種家務(wù)。
爸爸的身上又起那些疙瘩了，所以我期待著(zhù)爸爸能少抽煙、少喝酒。這不，一家之主，承受的壓力比誰(shuí)都大，喝喝酒、抽抽煙確實(shí)能幫助解壓，但這樣危害著(zhù)自己的身體，這些疙瘩不就是證據。也怪我學(xué)習不是很優(yōu)異，害得爸爸還要操心我的學(xué)習，無(wú)緣無(wú)故中又讓他承擔了一份責任。
爺爺的病又加深了，所以我期待著(zhù)爺爺的病能夠快點(diǎn)好起來(lái)。這不，家里面的每個(gè)人都在為您擔心，瞧把奶奶累的，坐著(zhù)都能睡著(zhù)了�；叵肫鹨郧�，您總是那么的疼愛(ài)我：不顧家人的反對買(mǎi)了我心愛(ài)的玩具，為了買(mǎi)它您還中暑了；平時(shí)只要有個(gè)小病，您都會(huì )催促著(zhù)我打針、吃藥�？涩F在呢，您卻生活在每天吃藥的苦日子中……
我，一個(gè)15歲的少年。
期待初中作文5
看到題目，你是否認為我是一名生？當然不是，我是一名正經(jīng)的小學(xué)生，今年六年級，正在就讀于海悅小學(xué)，而我家就在海悅中學(xué)旁邊。
我對學(xué)校的認識是從開(kāi)始的。每一天的五點(diǎn)四十，海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì )準時(shí)響起，因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節奏。五點(diǎn)多起床，然后鍛煉，七點(diǎn)一十吃飯，到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)。
每一天起床后，都可以聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(cháng)的聲音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”，這些現在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(cháng)做廣播體操的時(shí)候，站在我家陽(yáng)臺上，剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著(zhù)校服，整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒(méi)有變過(guò)，看動(dòng)畫(huà)片中的校服與現實(shí)相對比，實(shí)在是“標新立異”��！
在晚上，燈火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(cháng)。他們有的在說(shuō)話(huà)，有的在廝廝打打，有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂，其他班的已經(jīng)在休息了，他們還在上課，勤奮��！有一個(gè)初三的教學(xué)樓，每天總會(huì )在教室多待幾十分鐘，也許是為了考一個(gè)好的高中吧！
我即將踏入那座大門(mén)，希望有一個(gè)美好的明天。
期待初中作文6
暑假即將來(lái)臨之際，我充滿(mǎn)了是期待、害怕、惋惜之情。
期待
爸爸答應我這個(gè)暑假和我去青島旅游，一想到青島古色古香的歷史建筑、金黃的沙灘、蔚藍的大海，我就高興得睡不著(zhù)覺(jué)，對我來(lái)說(shuō)，去青島旅游會(huì )是我這個(gè)暑假中最大的一個(gè)期待。其實(shí)我為這次旅游早就做足了功課，我在網(wǎng)上查到了很多有關(guān)青島的歷史資料和旅游景點(diǎn)介紹，這些對我來(lái)說(shuō)都是如數家珍了。害怕
令我害怕的是馬上要期末考試了，平時(shí)我的成績(jì)都是班上頂尖，在整個(gè)年級里都是名列前茅的�？梢哉f(shuō)，我現在的學(xué)習成績(jì)就像我已經(jīng)爬到了山頂，萬(wàn)一失足掉下來(lái)的話(huà)，后果將不可設想，懸崖很深，山谷很暗。所以對我來(lái)說(shuō)，唯一能做的就是在山頂穩穩的站住，不能自己往下掉，也不能被別人超越。我感到莫大的壓力，這種壓力隨著(zhù)考試的臨近，慢慢轉變成了擔心害怕，萬(wàn)一考試的時(shí)候發(fā)揮不好，考砸了就完蛋了。
惋惜
班主任說(shuō)，學(xué)校決定下個(gè)學(xué)期要重新分班。這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)，如把我當頭一棒，打得暈暈的。分班，意味著(zhù)要和好同學(xué)和好朋友分開(kāi)了，和在一起兩年的同學(xué)分開(kāi)，是一件我么殘忍的事啊，我感到深深的惋惜。而學(xué)校的這個(gè)決定，無(wú)疑是這次惋惜之情的罪魁禍首。不過(guò)轉念想想，天下沒(méi)有不散的筵席，就算分開(kāi)了，我和同學(xué)們還是好朋友。
期待初中作文7
當……當……，休業(yè)典禮的最后一個(gè)下課鈴聲才剛結束，大家頓時(shí)歡呼雀躍，我心緒飛揚，因為期待已久的暑假終于到來(lái)。我多姿多彩的暑假生活中有快樂(lè )，也有煩惱。
暑假的快樂(lè )真是說(shuō)不完。這個(gè)暑假，我將會(huì )和媽媽去九寨溝旅游，這可是我向往已久的，曾經(jīng)《人間仙境九寨溝》中的迷人景色，讓我沉浸在晶瑩剔透、色彩豐富的“神話(huà)世界”里，如今，我就要身臨其境了，這是多么快樂(lè )。還有，盡情地看電影、隨手涂鴉，還有游泳，還有……充實(shí)的暑假生活中滿(mǎn)是快樂(lè )!
只要一想起每天想什么時(shí)候起就什么時(shí)候起床，而且可以慢悠悠地穿衣服、褲子，沒(méi)有時(shí)間的約束，然戶(hù)沉浸在書(shū)的海洋中，嘴里嚼著(zhù)小零嘴……我就忍不住笑出聲來(lái)，那種感覺(jué)真是愜意。每天的朝陽(yáng)都特別耀眼，每天的空氣也特別好，因為是暑假，我會(huì )擁有特別不同的心情。
但暑假也有煩惱，那就是彈琴，因為過(guò)了暑假就要考級了，要一天不落地彈上兩三個(gè)小時(shí)，真讓人頭昏腦脹。還有一大堆作業(yè)等著(zhù)我去做，等我做完時(shí)我已經(jīng)手發(fā)麻，眼睛發(fā)花。沒(méi)準媽媽還會(huì )給我報上哪個(gè)提高班，頂著(zhù)烈日來(lái)回趕的日子，讓人一想起就煩。
可是，暑假里，快樂(lè )總是多于煩惱的，先將煩惱拋掉，去享受暑假的燦爛陽(yáng)光吧!
期待初中作文8
小學(xué)的六年轉眼就過(guò)去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師，心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)，可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì )更開(kāi)心呢？
我曾今也幻想過(guò)我的初中生活，內容是這樣的：
清晨的校園透著(zhù)一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué)，但是空氣格外清新，同學(xué)們三人、倆人的聚在一塊向學(xué)校走來(lái)，還有的騎著(zhù)單車(chē)，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學(xué)們回到了各自的座位上，個(gè)個(gè)變得極為嚴肅，很認真、很專(zhuān)心，老師眉飛色舞的講著(zhù)課，是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū)，。中午午休十分，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，有的看看課外書(shū)，還有記得調皮的孩子講講悄悄話(huà)。午休過(guò)后的下課鈴響起，但這畢竟是初中，不想小學(xué)一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的了，大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習著(zhù)功課看課外書(shū)……太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但教師內任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影，教師內的燈被打開(kāi)了……臨近6。7點(diǎn)鐘的樣子，同學(xué)們才從教師內出來(lái)，他們拖著(zhù)疲憊的身軀，走出校門(mén)，待同學(xué)們全部走光，老師才從辦公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉身離開(kāi)了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
期待初中作文9
透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì )明白：我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)！然后孤獨我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。
我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，然后也許是因為父母的嬌生慣養的原因是我從小就養成了欺負弱小的壞習慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。
直到上到了中學(xué)，我才結識了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。
一天我一不留意把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。然后當時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評，你邁著(zhù)沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。
自從這一次以后，我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。
可是沒(méi)過(guò)多久，我再次犯了一個(gè)嚴重的錯誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生�？墒菦](méi)過(guò)多久這件事就被班主任明白了。
我本以為你還會(huì )向以前一樣會(huì )替我當‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎樣把這件事放在心上�？墒钱斃蠋煱盐艺业睫k公室的時(shí)候我對你是徹底失望了。在被老師教訓以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。
過(guò)了很久也沒(méi)有認識一個(gè)像你一樣的朋友，然后此刻的我感到心靈上深深的自責。
此刻，我天天的祈禱你會(huì )原諒我。
不久，你會(huì )發(fā)此刻遠方的我還在期待著(zhù)你的愛(ài)�。�！
期待初中作文10
期待是什么？有人說(shuō)，期待是希望；有人說(shuō)，期待是美好事物的源泉；有人說(shuō)，期待是人成功的引導思想等等。每個(gè)人都有對同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，各抒不同觀(guān)點(diǎn)，這就是現實(shí)。期待是什么沒(méi)有一個(gè)唯一定義，隨著(zhù)人們的想法而改變。
可你們知道嗎？花兒也在期待著(zhù)什么……
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因為它們在期待著(zhù)明年再次綻放。
玫瑰是幸福的。因為它期待著(zhù)綻放時(shí)，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)感動(dòng)，濃情蜜意地溢滿(mǎn)了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因為別人幸福。
康乃馨是幸福的。因為它期待著(zhù)綻放時(shí)，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著(zhù)媽媽的手說(shuō)康乃馨只為您綻放，媽媽感動(dòng)地落下了淚，說(shuō)自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因為別人幸福。
百合是幸福的。因為它期待著(zhù)綻放時(shí)，它是最美麗的新娘手中的鮮花。當他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛(ài)她一生一世的時(shí)候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。百合見(jiàn)證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因為別人幸福。
又是春殘花落時(shí)，花兒們開(kāi)始期待下一季的幸�！�
【期待初中作文】相關(guān)文章：
期待的初中作文01-28
期待初中的作文05-21
初中作文：期待成長(cháng)04-16
初中作文期待成長(cháng)04-01
期待春節初中作文11-06
期待初中的生活作文10-24
期待長(cháng)大初中作文10-17
初中話(huà)題作文：期待10-27
我期待初中作文01-19