期待新的開(kāi)始初一作文
導語(yǔ):剛剛上初一的你,剛開(kāi)始肯定會(huì )感到初中的學(xué)習與小學(xué)那種學(xué)習狀態(tài)不同的,不知道大家是怎么轉變這種心態(tài)的呢。下面小編整理了期待新的開(kāi)始初一作文,歡迎參考借鑒!
期待新的開(kāi)始初一作文
時(shí)光匆匆流逝,年輪又添新紋。歲月匆匆流湍,新生又增優(yōu)等!}記
歲月流逝,我已從一名小學(xué)生成為一名中學(xué)生,陌生的校園,陌生的教室,陌生的桌椅,我們又站在了新的起跑線(xiàn)。
中學(xué)的課程增加,學(xué)業(yè)繁重,壓得我們喘不過(guò)起來(lái),但是我們是站在同一起點(diǎn),你沒(méi)先跑,他沒(méi)先溜,我也站在零刻度線(xiàn)上。
新的開(kāi)始,就是一條剛剛開(kāi)始畫(huà)的線(xiàn)段,我們在線(xiàn)段的一端,終點(diǎn)在距離我們十萬(wàn)八千米的另一端,要想比別人早一步到達,就應該加速前進(jìn),速度,是由你控制的,是快是慢全部掌握在你的手中……
先從校園開(kāi)始
懷著(zhù)忐忑的心情,跨進(jìn)一個(gè)新的校園,這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會(huì )使我們感到不適應:這是一種害怕的感覺(jué),生怕在第一天會(huì )闖禍,給老師留下一個(gè)不好的印象;這是一種孤獨的感覺(jué),生怕和新同學(xué)相處不好,或惹同學(xué)不開(kāi)心了……種種“生怕”,不得不讓我們擔心。
再從老師開(kāi)始
老師,是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標,給老師留下好印象,對自己是有很好的幫助,若有老師的幫忙,我們的成績(jì)便會(huì )更上一層樓。所以,要保持先前的好狀態(tài)來(lái)迎接老師,上課認真聽(tīng),下課認真學(xué),是必不可少的,主要是前三場(chǎng)考試,若這三場(chǎng)考好了,老師對你的看法會(huì )360°大轉彎,一下子臺的好高好高。
接著(zhù)從同學(xué)開(kāi)始
同學(xué),是我們的第二步,想要交朋友,交好的朋友,都得憑自己的努力,無(wú)論是誰(shuí),是男是女,都希望自己交的是成績(jì)好的人。無(wú)論是誰(shuí),是男是女,都希望自己的好朋友可以在學(xué)習上多幫一點(diǎn)忙,讓自己更上一層樓。
新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的生活……讓我們一起努力,再創(chuàng )新的輝煌。
期待新的開(kāi)始初一作文
我靜靜地坐在窗前,漫不經(jīng)心地看眼前淡藍的天,努力地搜尋著(zhù)6年以來(lái)學(xué)過(guò)的詞句。希望能在第一篇中學(xué)日記上留下一個(gè)較好的印象,卻不由得想起冰心奶奶說(shuō)的:“那些滿(mǎn)帶著(zhù)真情實(shí)感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻,寫(xiě)下了新的開(kāi)始。
記得我剛進(jìn)中學(xué)的第一天,坐在教室里,心里像揣個(gè)小兔子,撲撲直跳,耳根還火辣辣的。更加無(wú)奈的是,沒(méi)有我的老同學(xué)。這一切又將從零開(kāi)始,新的路程,新的起點(diǎn),還有新的挑戰……望著(zhù)一張張陌生的面孔,讓我不禁想起了愛(ài)因斯坦的相對論。如若我真能超過(guò)光速奔跑,回到過(guò)去?我一定要拉著(zhù)同伴的小手漫步操場(chǎng),可是……已經(jīng)沒(méi)選擇了……
新的路程,意味著(zhù)我將從一個(gè)新的起點(diǎn)去迎接一個(gè)新的挑戰,這便是一個(gè)新的開(kāi)始。貌似繞口令,我卻正在細細地品味著(zhù)其中的含義。告別了小學(xué),告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去,但是會(huì )珍藏在我的心里,就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上,我用天真,純潔的藍色描繪了小學(xué)時(shí)代;然而,初中仍是張白紙,我正思考著(zhù),拿起哪支筆。
在初中,學(xué)習了5天,比起小學(xué)更加充實(shí),更加豐富。做好了熱身運動(dòng),我是否該沖出起跑線(xiàn)!猶豫著(zhù),似乎在等待著(zhù)什么……中學(xué),小學(xué)時(shí)我和朋友們經(jīng)常討論的話(huà)題:坐在雙扛上,侃侃而談,在暢想著(zhù)自己該選擇怎樣的學(xué)校,會(huì )認識其他什么樣的朋友等類(lèi)似的問(wèn)題。然而當真正接觸是,卻發(fā)現并沒(méi)有想象中的美好……或許,我該用紫黑色來(lái)描繪落寞的心情?墒,太武斷了!
想想那群充滿(mǎn)生機的同學(xué),豐富多彩的課外活動(dòng),嚴格慈愛(ài)的老師,景色宜人的.校園,一切又都是如此美好,如此新奇。新的開(kāi)始,我在奔跑中,不正像冒險,刺激,神秘又快樂(lè )。我該用彩色渲染暫時(shí)的孤獨,用彩色陪伴新的旅程,用彩色展現未來(lái)!
前方的路,不管你如何的坎坷,曲折,我不將勇敢地做下去;不管挫折如何之大,我必然撥開(kāi)云層見(jiàn)彩虹;不管路途多遙遠,我會(huì )一步一個(gè)腳印去追尋未來(lái)的夢(mèng)……
不知不覺(jué)寫(xiě)了這么多,我只想說(shuō):我會(huì )將熱情投入到新的旅程中,用孜孜不倦的勤奮精神來(lái)學(xué)習。初中,這三年我不想任何遺憾……祝自己在新的學(xué)期里有別樣的收獲,能更一步提高學(xué)習成績(jì)。加油!
期待新的開(kāi)始初一作文
"輕輕地,我走了。正如我輕輕地來(lái)……"徐志摩先生的那首詩(shī)《再別康橋》,引發(fā)了我們對告別的思考。
在古今詩(shī)人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。"相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘",這是一種多么惆悵的告別呀!"山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處",這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是"海內存知己,天涯若比鄰"那種豁達的心胸開(kāi)闊的告別。因為告別其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。
當愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著(zhù)愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當比爾?蓋茨離開(kāi)故鄉西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉的告別意味著(zhù)他的創(chuàng )業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始;當魯迅放棄醫學(xué)而回國開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí),這與他的恩師藤野先生的告別就意味著(zhù)他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn),告別舊的事物就意味著(zhù)一個(gè)新的事物的開(kāi)始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而,并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對告別的。許多人因為對告別過(guò)于傷感而會(huì )忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因為太留戀過(guò)去的事情,也就無(wú)法面對新人新事物,也就甭談新的開(kāi)始了。
每個(gè)人的一生都會(huì )遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì )與同學(xué)朋友告別,會(huì )與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始,就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì )活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦,寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別,成功或許正向你招手。
告別過(guò)去吧,你定會(huì )迎來(lái)新的開(kāi)始,你的未來(lái)定會(huì )更加美好。
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